wēn nuǎn rónɡ yì jué dìnɡ zhōu yóu shì jiè

shén zhōu xìnɡ yùn shānɡ diàn jīn pí lì jìn

2. 選擇正確讀音或字在下面畫“______”。
友誼（yí yì） 炸醬（zhá zhà） 似的（shì sì）
（值 植）日 云（霄 宵） （培 陪）伴
3. 看清例子或要求，再寫一寫。
（1）例：子鼠 mǎ卯__________ yǒu酉__________
（2）寫出兩個(gè)帶有下列偏旁的字：
貝__________ __________ 月__________ __________
我發(fā)現(xiàn)帶“貝”的字大多與__________有關(guān)，帶“月”的字大多與__________有關(guān)。
（3）兩字意思相近的詞語：明亮 __________ __________
形容生氣的詞語：__________ __________
（4）例：最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。
張亮得了guàn冠軍_______________，______________回了家。
4. 選擇合適序號(hào)填空。
下列加點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是（ ）
A. 行業(yè) 銀行B. 扇子 扇風(fēng)C. 漂流 漂亮D. 掃地 掃帚
5. 按課文內(nèi)容填空。
（1）古詩(shī)吟誦：春天，漫步湖邊，望見楊柳依依，我不禁吟誦道：“（ ）（ ）鶯飛（ ）（ ）（ ），拂堤楊柳醉（ ）（ ）。”看著浪花泛起，我不由得想起：“微微風(fēng)簇浪，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。”
（2）節(jié)日習(xí)俗：重陽節(jié)，（ ）（ ）（ ），踏秋賞菊去登高。（ ）（ ）又是新春到，全家（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
（3）自然風(fēng)光：雷雨前，滿天的（ ）云，（ ）沉沉地（ ）下來。雷雨后，推開（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）空氣（ ）（ ）（ ）（ ）。
6. 選擇合適的序號(hào)填在括號(hào)里。
“___________，幾度呼童掃不開?！睓M線上所填詩(shī)句是（ ）。
A. 剛被太陽收拾去B. 重重疊疊上瑤臺(tái)C. 閑看兒童捉柳花
閱讀短文，完成練習(xí)。（不會(huì)的字可以用拼音代替））
小精（jīnɡ jīn）怪從他爸爸那兒學(xué)會(huì)了很多特別的咒（zhòu）語。他用咒語變出花園、城堡、金銀珠寶……。
小精怪盡管（jǐn jìn）能用咒語變出任何他想要的東西，但他一點(diǎn)兒也不（絕 覺）得快樂。
一天，不知為什么，他念錯(cuò)了咒語，把自己變成了一個(gè)小瘸（qué）子。
小精怪一瘸一拐地在森林里走著，小兔子看見了，立刻蹦跳過來，幫他提了手中的東西。
小猴子看見了，扶著他走下了高高的山坡。
小百靈鳥看見了，給他送來許多好吃的果子。
當(dāng)小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥說一聲“謝謝”時(shí)，他們的臉上都笑得特別甜。
小精怪這時(shí)才明白，原來快樂不是藏在他的咒語里，而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。
7. 用“\”劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音或字。
8. 從文中找出下列詞語的近義詞，填在括號(hào)中。
馬上（ ） 清楚（ ）
9. “特”用部首查字法查字典應(yīng)先查部首__________，第三筆是__________。“特別”的意思有：①格外；②與眾不同，不普通；③特地?！疤貏e的咒語”中“特別”是第__________個(gè)意思；“笑得特別甜”中“特別”是第__________個(gè)意思。
10. “小精怪這時(shí)才明白……”這句中“這時(shí)”指的是什么時(shí)候？（ ）
①小兔幫小精怪提手中的東西時(shí) ②小精怪學(xué)會(huì)了很多咒語時(shí)
③小精怪向小動(dòng)物們道謝時(shí) ④小百靈給小精靈送來果子時(shí)
11. 小精怪最后明白了什么？用“ ”在文中畫出來。
12. 寫話
小螞蟻用樹葉做了哪些有趣的事情？它還會(huì)用樹葉做什么呢？看圖想一想，把三幅圖編成一個(gè)有趣的故事寫下來。（不會(huì)寫的字用拼音）
13. “亡羊補(bǔ)牢”中“亡”的意思是（ ）
A. 死B. 丟失C. 逃跑D. 滅亡
14. 下列詞語不是同一類的一項(xiàng)是 （ ）
A. 酸溜溜B. 辣乎乎C. 綠油油D. 甜津津
15. 平時(shí)樂于助人的小明今天沒帶文具盒，大家爭(zhēng)著將文具借給他，真是 （ ）
A. 予人玫瑰，手有余香B. 平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫
C. 與其錦上添花，不如雪中送炭D. 小信誠(chéng)則大信立
16. 下面說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ）
A. 按照時(shí)間的先后順序：春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。
B. 《曉出凈慈寺送林子方》描寫的是早春時(shí)節(jié)西湖的美景。
C. 溝渠里的積雪能幫助我們辨別方向，化得快的一面是北方。
D. 課文《小馬過河》告訴我們：別人經(jīng)驗(yàn)不一定可靠，得自己去嘗試。
17. 鼴（yǎn）鼠米加想為尼里發(fā)明 （ ）
A. 運(yùn)貨機(jī)B. 挖土機(jī)C. 洗衣機(jī)
18 稻草人很想擁有 （ ）
A. 一個(gè)腦子B. 一點(diǎn)兒膽量C. 一顆心
19. “_________；茍（gǒu）私藏，親心傷?！鄙弦痪涫?（ ） 。
A. 事雖小，勿擅（shàn）為B. 茍擅為，子道虧C. 物雖小，勿私藏
20. 送給馬良一支神筆的人是 （ ）
A. 珍妮B. 兔兒爺C. 白胡須老人
21. “春對(duì)夏，秋對(duì)冬，_________?！毕乱痪涫?（ ）
A 美玉對(duì)明珠B. 暮（mù）鼓對(duì)晨鐘C. 芍（shá）藥對(duì)芭蕉
22. 《綠野仙蹤》是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)故事，故事讓我們懂得了：（ ）
A. 只有魔法才能幫助我們克服困難
B. 困難是不可戰(zhàn)勝的
C. 無論陷入怎樣的困境，都不要放棄自己的夢(mèng)想?yún)⒖即鸢?br>1. 【答案】
【解析】
【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。
解答本題，首先要讀一讀拼音，一定要讀準(zhǔn)字音，知道要寫什么詞語。書寫時(shí)要注意“溫、暖、游、幸、商、筋、?！比菀讓戝e(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。
2. 【答案】yì zhá shì
值 霄 陪
【解析】
【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音、字形的能力。
正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。
友誼，讀音yǒu yì；炸醬，讀音zhá jiàng；似的，讀音shì de；
值日：按排定的日期擔(dān)任職務(wù)。故選“值”；
云霄：極高的天空。舊時(shí)比喻極高的地位。故選“霄”；
陪伴：跟著做伴。故選“陪”。
3. 【答案】 ①. 兔 ②. 雞 ③. 財(cái) ④. 貼 ⑤. 股 ⑥. 胖 ⑦. 錢財(cái) ⑧. 身體 ⑨. 教誨 ⑩. 尋找 ?. 憤怒 ?. 發(fā)怒 ?. 開心極了 ?. 蹦蹦跳跳
【解析】
【詳解】（1）本題考查對(duì)十二生肖的識(shí)記能力。
子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。
卯兔
酉雞
（2）本題考查偏旁部首。
帶有貝偏旁的字：贏、貼、贓、賀、賽、員、贊、贈(zèng)、貧、賢、唄、責(zé)、賭、費(fèi)、貴、貢、則、貞、狽、賤、瑣、財(cái)、購(gòu)、販、賬、質(zhì)、貨、負(fù)、敗、壩
帶有月偏旁的字：用、服、那、朋、有、青、明、前、腦、贏、散、膀、臉、陰、朝、腰、肥、且、肖、腿、然、背、腳、胖、脫、脛、肯、育、胡、騰、胳、勝
“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)，比如，“賺、賠、購(gòu)、貧、貨”。
帶“月”的字大多與身體有關(guān)。
（3）本題考查仿寫詞語的能力。
兩字意思相近的詞語：比如：指示、黑暗、明亮、咨詢、說話、囑咐、叮嚀、祝愿、歡樂、幸福、痛苦、思念、談?wù)?、比較、吩咐、奔跑、跳躍、飛翔、潑灑、明亮、
形容生氣的詞語：大發(fā)雷霆、火冒三丈、萬目睚眥、老羞成怒、七竅生煙 無明業(yè)火、敢怒敢言、發(fā)上指冠、怒氣沖沖、火上加油
（4）本題考查仿寫句子能力。
仿照題中所給的例句，仿寫一個(gè)句式相同或相似的句式，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理，表述只要合理即可。
例句中是形容心情的詞語。
張亮得了冠軍高興極了，跑跑跳跳地回了家。
4. 【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查對(duì)字音的辨析。
①行業(yè)：háng，銀行：háng；
②扇子：shàn，扇風(fēng)：shān。
③漂流：piā，漂亮：pià。
④掃地：sǎ，掃帚：sà。
5. 【答案】 ①. 草 ②. 長(zhǎng) ③. 二 ④. 月 ⑤. 天 ⑥. 春 ⑦. 煙 ⑧. 散 ⑨. 作 ⑩. 滿 ?. 河 ?. 星 ?. 要 ?. 敬 ?. 老 ?. 轉(zhuǎn) ?. 眼 ?. 團(tuán) ?. 圓 ?. 真 ?. 熱 ?. 鬧 ?. 烏 ?. 黑 ?. 壓 ?. 窗 ?. 戶 ?. 清 ?. 新 ?. 的 ?. 迎 ?. 面 ?. 撲 ?. 來
【解析】
【詳解】本題考查對(duì)古詩(shī)和課文內(nèi)容的默寫。
（1）出自清代高鼎的《村居》，全詩(shī)內(nèi)容：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
出自清代查慎行的《舟夜書所見》，全詩(shī)內(nèi)容：月黑見漁燈，孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。
（2）選自識(shí)字二《傳統(tǒng)節(jié)日》，原文：重陽日節(jié)，要敬老，踏秋賞菊去登高。轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家團(tuán)圓真熱鬧。
（3）選自課文《雷雨》，原文：滿天的鳥云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。
6. 【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查學(xué)生詩(shī)句、名著、名人名言的識(shí)記與課文的理解能力。
解答時(shí)要根據(jù)積累作答，不要把知識(shí)點(diǎn)寫錯(cuò)、寫混。
“重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童掃不開”出自宋代蘇軾的《花影》，原文是：重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童掃不開。剛被太陽收拾去，又教明月送將來。故填上序號(hào)B.。
【答案】7. jīn jìn 絕
8. ①. 立刻 ②. 明白
9. ①. 牜 ②. 丨 ③. ② ④. ①
10. ③ 11. 原來快樂不是藏在他的咒語里，而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。
【解析】
【7題詳解】
本題考查對(duì)字音和字的辨析。
小精怪（jīnɡ）：游戲王卡片之一?！队螒蛲酢废盗邪D姆使用的卡片。
盡管（jǐn）：（副）表示消除顧慮，放心去做。
覺得：（動(dòng)）感覺到了。
【8題詳解】
本題考查對(duì)近義詞的辨析。
馬上：立即，立刻。文中的近義詞是：立刻。
清楚：（形）事物容易讓人了解；辨認(rèn)。文中的近義詞是：明白。
【9題詳解】
本題考查查字典。
“特”字用部首查字法應(yīng)先查部首“?！弊峙裕P順是：，第三筆是：，特別的咒語的意思是：（形）與眾不同的咒語，不普通的咒語。故選：②， 特別甜的意思是：十分、很甜的意思。故選： ①。
【10題詳解】
本題考查對(duì)詞語的理解。
結(jié)合“當(dāng)小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥說一聲“謝謝”時(shí)，他們的臉上都笑得特別甜?！笨芍?，這時(shí)是指：小精怪向動(dòng)物們道謝時(shí)。故選：③。
【11題詳解】
本題考查短文的主旨。
結(jié)合“小精怪這時(shí)才明白，原來快樂不是藏在他的咒語里，而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里?！笨芍鸢?。
12. 【答案】有一天，小螞蟻在大樹下?lián)炝藥灼髽淙~，它將兩片樹葉拿在手中當(dāng)作翅膀，像小鳥一樣飛來飛去；它還將一大片樹葉當(dāng)作降落傘，從大樹上跳下；它還會(huì)將樹葉當(dāng)作小船，在河中游玩。
【解析】
【詳解】本題考查了學(xué)生看圖寫話的能力。
完成此類題目要注意觀察圖畫中的內(nèi)容，分析圖畫所表達(dá)的主題：誰在什么時(shí)間，什么地方，做什么。最后結(jié)合題目中的提示及圖畫內(nèi)容進(jìn)行合理的想象寫話。注意語句通順，有條理，能將事情說清楚。
本題通過觀察圖片可知，圖中有一只螞蟻把撿來的樹葉當(dāng)成了翅膀和降落傘。再想一想樹葉還可以做什么？可以是在水面飄蕩的小船、卷成一個(gè)圓圈的睡袋、遮太陽的傘等等，然后再把這些畫面編成一個(gè)有趣的故事即可。
13. 【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查對(duì)字義的理解。
亡羊補(bǔ)牢：丟了羊再去修補(bǔ)羊圈，還不算遲。比喻出了問題以后，想辦法補(bǔ)救，免得再受損失。亡：丟失。故選：B。
14. 【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查詞語分類。
酸溜溜：形容酸氣味或味道。
辣乎乎：形容辣的感覺。
甜津津：形容味道甜美、感到幸福愉快。
酸溜溜、辣乎乎、甜津津都可以形容味道，綠油油是形容濃綠而潤(rùn)澤的樣子。所以答案選擇C。
15. 【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查諺語。
A．予人玫瑰，手有余香：真心的去幫助別人，別人得到了你的幫助也真誠(chéng)的感謝你。你因?yàn)閹椭藙e人也得到了別人的感謝，心情也應(yīng)該很好。
B．平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫：指平時(shí)自己樂于助人,等自己遇到困難，也會(huì)有人樂意幫忙的。
C．與其錦上添花，不如雪中送炭：與其別人好的時(shí)候跑去賀喜，不如別人苦的時(shí)候送去幫助。
D．小信誠(chéng)則大信立：做小事情講信用，就能夠建立起很大的信用！意思是大誠(chéng)信是從日常生活的一點(diǎn)一滴體現(xiàn)出來的。
題目表達(dá)的意思是小明平時(shí)樂于助人，所以自己遇到困難時(shí)，大家都爭(zhēng)著幫忙。B項(xiàng)符合語境。
16. 【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查課文內(nèi)容理解和文學(xué)常識(shí)。
A．春節(jié)時(shí)間：農(nóng)歷正月初一。清明節(jié)時(shí)間：每年4月5日。端午節(jié)時(shí)間：農(nóng)歷五月初五。中秋節(jié)時(shí)間：農(nóng)歷八月十五。重陽節(jié)時(shí)間：農(nóng)歷九月初九。選項(xiàng)正確。
B．宋楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》，全詩(shī)：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這首詩(shī)描寫了西湖初夏的美麗風(fēng)光。選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C．課文《要是你在野外迷了路》，由文中：雪特別怕太陽，溝渠里的積雪會(huì)給你指點(diǎn)方向?？纯茨倪呇┗每?，哪邊化得慢，就可以分辨北方和南方。可知選項(xiàng)正確。
D．課文《小馬過河》講的是有只小馬要過河，面對(duì)河水它產(chǎn)生了恐懼，不知道河水是深是淺。所以它向松鼠和大黃牛詢問河水的深淺，面對(duì)兩種截然不同的說法小馬不知所措，只能回家求助媽媽。在媽媽的鼓勵(lì)下，小馬試探著過了河，發(fā)現(xiàn)既沒有大黃牛說的那么淺，也沒有小松鼠說的那么深。這個(gè)故事告訴人們做事不要光聽別人的意見來做決定，要勇于實(shí)踐，大膽嘗試，用自己的頭腦去進(jìn)行思考，很多事情要自己親自實(shí)踐過后才知道答案。選項(xiàng)正確。
17. 【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查課外閱讀。
選自《鼴鼠的月亮河》，根據(jù)文中內(nèi)容：“那好，現(xiàn)在我想發(fā)明洗衣機(jī)了，你就可以不用這樣辛苦地洗衣服了?！泵准诱f?？芍B鼠米加想為尼里發(fā)明洗衣機(jī)。選擇C。
18. 【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查課外閱讀。
《綠野仙蹤》是美國(guó)作家弗蘭克．鮑姆的代表作，同名系列童話故事的第一部。作品講述了一個(gè)孩子如何去認(rèn)識(shí)世界和與人相處，教會(huì)個(gè)體如何在群體社會(huì)中認(rèn)識(shí)自己，獲得“身份感”的故事。結(jié)合作品內(nèi)容可知：稻草人想得到一個(gè)聰明的頭腦，最后他終于如愿以償，雖然稻草人以為是偉大的奧茲送給他的，實(shí)際上奧茲只是一個(gè)魔術(shù)師而已，聰明的頭腦是他在與伙伴們一起冒險(xiǎn)的過程中逐漸形成的。在冒險(xiǎn)途中，稻草人想到了很多好主意來幫助大家解決。說明他已經(jīng)變聰明了。
19. 【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查弟子規(guī)。
“物雖小，勿私藏。茍私藏，親心傷?！?摘自《弟子規(guī)·入則孝》 解釋：公物雖小，也不可私自收起占為己有。如果這樣，品德就有缺失，父母知道了一定很傷心。
20. 【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查名著理解。
《神筆馬良》是中國(guó)童話故事，講述了馬良得到一支神筆之后遇到的事情。馬良所用的神筆是白胡須老人給的。原文：有一個(gè)晚上，馬良躺在窯洞里，因?yàn)樗斓馗苫?、學(xué)畫，已經(jīng)很疲倦，一躺下來，就迷迷糊糊地睡著了。不知道什么時(shí)候，窯洞里亮起了一陣五彩的光芒，來了個(gè)白胡子的老人，把一支筆送給他：“這是一支神筆，要好好用它！”馬良接過來一看，那筆金光燦燦的；拿在手上，沉甸甸的。他喜得蹦起來：“謝謝你，老爺爺，……”馬良的話沒有說完，白胡子老人已經(jīng)不見了。馬良一驚，就醒過來，揉揉眼睛，原來是個(gè)夢(mèng)呢！可又不是夢(mèng)??！那支筆不是很好地在自己的手里嗎！
21. 【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。
“春對(duì)夏，秋對(duì)冬，暮鼓對(duì)晨鐘?！背鲎浴堵暵蓡⒚伞返摹抖?，原文：春對(duì)夏，秋對(duì)冬，暮鼓對(duì)晨鐘。觀山對(duì)玩水，綠竹對(duì)蒼松。馮婦虎，葉公龍，舞蝶對(duì)鳴蛩。銜泥雙紫燕，課蜜幾黃蜂。春日?qǐng)@中鶯恰恰，秋天塞外雁雍雍。秦嶺云橫，迢遞八千遠(yuǎn)路；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
22. 【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查外國(guó)名著理解。
《綠野仙蹤》是美國(guó)的一系列童話故事，故事環(huán)繞奧茲國(guó)的歷史，由《奧茲國(guó)的魔法師》開始，講述了一個(gè)名為多蘿茜的小女孩在奧茲國(guó)和獅子、機(jī)器人、稻草人追尋勇氣、善心和智慧的歷險(xiǎn)故事。《綠野仙蹤》是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事，故事讓我們懂得了無論陷入怎樣的困境，都不要放棄自己的夢(mèng)想。故選C。

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