目錄
TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc30003" 【典型例題】 PAGEREF _Tc30003 \h 1
\l "_Tc10619" 【解題模型一 四邊形中構(gòu)造全等三角形解題】 PAGEREF _Tc10619 \h 1
\l "_Tc1545" 【解題模型二 一線三等角模型】 PAGEREF _Tc1545 \h 8
\l "_Tc13214" 【解題模型三 三垂直模型】 PAGEREF _Tc13214 \h 15
\l "_Tc4814" 【解題模型四 倍長(zhǎng)中線模型】 PAGEREF _Tc4814 \h 23
\l "_Tc26725" 【解題模型五 旋轉(zhuǎn)模型】 PAGEREF _Tc26725 \h 30
【典型例題】
【解題模型一 四邊形中構(gòu)造全等三角形解題】
例題:(2023春·廣東梅州·八年級(jí)校聯(lián)考開學(xué)考試)已知如圖,四邊形中,,,求證:.

【答案】見解析
【分析】連接,已知兩邊對(duì)應(yīng)相等,加之一個(gè)公共邊,則可利用判定,根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等即可證得.
【詳解】證明:連接,
,,,



【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)全等三角形的判定方法的理解及運(yùn)用,常用的判定方法有,,,等.
【變式訓(xùn)練】
1.如圖,在四邊形ABCD中,于點(diǎn)B,于點(diǎn)D,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,AD上,,.
(1)若,,求四邊形AECF的面積;
(2)猜想∠DAB,∠ECF,∠DFC三者之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
【答案】(1)48
(2)∠DAB+∠ECF=2∠DFC,證明見解析
【解析】
【分析】
(1)連接AC,證明△ACE ≌△ACF,則S△ACE=S△ACF,根據(jù)三角形面積公式求得S△ACF與S△ACE,根據(jù)S四邊形AECF=S△ACF+S△ACE求解即可;
(2)由△ACE ≌△ACF可得∠FCA=∠ECA,∠FAC=∠EAC,∠AFC=∠AEC,根據(jù)垂直關(guān)系,以及三角形的外角性質(zhì)可得∠DFC+∠BEC=∠FCA+∠FAC+∠ECA+∠EAC=∠DAB+∠ECF.可得∠DAB+∠ECF=2∠DFC
(1)
解:連接AC,如圖,
在△ACE 和△ACF中
∴△ACE ≌△ACF(SSS).
∴S△ACE=S△ACF,∠FAC=∠EAC.
∵CB⊥AB,CD⊥AD,
∴CD=CB=6.
∴S△ACF=S△ACE=AE·CB=×8×6=24.
∴S四邊形AECF=S△ACF+S△ACE=24+24=48.
(2)
∠DAB+∠ECF=2∠DFC
證明:∵△ACE ≌△ACF,
∴∠FCA=∠ECA,∠FAC=∠EAC,∠AFC=∠AEC.
∵∠DFC與∠AFC互補(bǔ),∠BEC與∠AEC互補(bǔ),
∴∠DFC=∠BEC.
∵∠DFC=∠FCA+∠FAC,∠BEC=∠ECA+∠EAC,
∴∠DFC+∠BEC=∠FCA+∠FAC+∠ECA+∠EAC
=∠DAB+∠ECF.
∴∠DAB+∠ECF=2∠DFC
【點(diǎn)睛】
本題考查了三角形全等的性質(zhì)與判定,三角形的外角的性質(zhì),掌握三角形全等的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.
2.(2023春·山西太原·七年級(jí)??茧A段練習(xí))已知:如圖1,四邊形中,平分,和都是直角.

(1)試說明:.
(2)若將原題中的已知條件“和都是直角”改為“和互為補(bǔ)角”,其余條件不變,如圖2,猜想:邊和鄰邊的長(zhǎng)度是否一定相等?請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)見解析
(2)邊和鄰邊的長(zhǎng)度一定相等,理由見解析
【分析】(1)連接,由平分得到,由和都是直角得到,根據(jù)即可得到結(jié)論;
(2)過點(diǎn)C作于點(diǎn)E,過點(diǎn)C作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,證明,則,再證明,即可得到.
【詳解】(1)解:連接,

∵平分,
∴,
∵和都是直角,
∴,
又∵,
∴,
∴.
(2)解:邊和鄰邊的長(zhǎng)度一定相等,理由如下:
過點(diǎn)C作于點(diǎn)E,過點(diǎn)C作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,

則,
∵平分,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵, ,
∴,
又∵,,
∴,

【點(diǎn)睛】此題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)、添加適當(dāng)?shù)妮o助線是解題的關(guān)鍵
3.在四邊形ABDC中,AC=AB,DC=DB,∠CAB=60°,∠CDB=120°,E是AC上一點(diǎn),F(xiàn)是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且CE=BF.
(1)試說明:DE=DF:
(2)在圖中,若G在AB上且∠EDG=60°,試猜想CE,EG,BG之間的數(shù)量關(guān)系并證明所歸納結(jié)論.
(3)若題中條件“∠CAB=60°,∠CDB=120°改為∠CAB=α,∠CDB=180°﹣α,G在AB上,∠EDG滿足什么條件時(shí),(2)中結(jié)論仍然成立?
【答案】(1)見解析;
(2)CE+BG=EG,理由見解析;
(3)當(dāng)∠EDG=90°-α?xí)r,(2)中結(jié)論仍然成立.
【解析】
【分析】
(1)首先判斷出,然后根據(jù)全等三角形判定的方法,判斷出,即可判斷出.
(2)猜想、、之間的數(shù)量關(guān)系為:.首先根據(jù)全等三角形判定的方法,判斷出,即可判斷出;然后根據(jù),可得,,再根據(jù),判斷出,據(jù)此推得,所以,最后根據(jù),判斷出即可.
(3)根據(jù)(2)的證明過程,要使仍然成立,則,即,據(jù)此解答即可.
(1)
證明:,,,
,
又,
,
在和中,


(2)
解:如圖,連接,
猜想、、之間的數(shù)量關(guān)系為:.
證明:在和中,

,
,
又,
,,
由(1),可得,
,
,
即,

在和中,
,

又,,
;
(3)
解:要使仍然成立,
則,
即,
當(dāng)時(shí),仍然成立.
【點(diǎn)睛】
本題綜合考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,此題是一道綜合性比較強(qiáng)的題目,有一定的難度,能根據(jù)題意推出規(guī)律是解此題的關(guān)鍵.
【解題模型二 一線三等角模型】
例題:(2023春·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))【探究】如圖①,點(diǎn)B、C在的邊上,點(diǎn)E、F在內(nèi)部的射線上,分別是、的外角.若,,求證:.
【應(yīng)用】如圖②,在等腰三角形ABC中,,,點(diǎn)D在邊上,,點(diǎn)E、F在線段上,,若的面積為9,則與的面積之和為.
【答案】探究:見解析;應(yīng)用:6
【分析】探究:根據(jù),,得出,根據(jù),得出,再根據(jù)證明即可;
應(yīng)用:根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出:,進(jìn)而得出,根據(jù),的面積為9,得出,即可得出答案.
【詳解】探究
證明:∵,,
又∵,
∴,
∵,
∴,
在和中,
∴;
應(yīng)用
解:∵,
∴,
∴,
∵,的面積為9,
∴,
∴與的面積之和為6,
故答案為:6.
【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),掌握全等三角形的判定是解題的關(guān)鍵.
【變式訓(xùn)練】
1.(2023春·廣西南寧·七年級(jí)南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校校考期末)(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,射線在的內(nèi)部,點(diǎn)B、C分別在的邊、上,且,若,求證:;
(2)類比探究:如圖 2,,且. (1)中的結(jié)論是否仍然成立,請(qǐng)說明理由;
(3)拓展延伸:如圖3,在中,,.點(diǎn)E在邊上,,點(diǎn)D、F在線段上,.若 的面積為,,求與的面積之比.

【答案】(1)證明見詳解;(2)成立,證明見詳解;(3)
【分析】(1)根據(jù)即可得到,,從而得到,即可得到證明;
(2)根據(jù)得到,即可得到,即可得到證明;
(3)根據(jù) 的面積為,,即可得到,,結(jié)合可得,,根據(jù),得到,即可得到,即可得到答案;
【詳解】(1)證明:∵,
∴,,,
∴,
在與中,
∵,
∴;
(2)解:成立,理由如下,
∵,
∴,,
∴,
在與中,
∵,
∴;
(3)解:∵ 的面積為,,
∴,,
∵,
∴,,
∵,
∴,,
∴,
在與中,
∵,

∴,
∴;
【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等的判定與性質(zhì)及同高不同底三角形的面積,解題的關(guān)鍵是根據(jù)內(nèi)外角關(guān)系得到三角形全等的條件.
2.(2023春·廣東佛山·七年級(jí)校考期中)如圖,是經(jīng)過頂點(diǎn)C的一條直線,,E、F分別是直線上兩點(diǎn),且.

(1)若直線經(jīng)過的內(nèi)部,且E、F在射線上.
①如圖1,若,,試判斷和的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
②如圖2,若,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)關(guān)于與關(guān)系的條件______,使①中的結(jié)論仍然成立;
(2)如圖3,若直線經(jīng)過的外部,,請(qǐng)?zhí)岢鲫P(guān)于,,三條線段數(shù)量關(guān)系的合理猜想,并說明理由.
【答案】(1)①;②
(2)
【分析】(1)①由,,可得,從而可證,故;
②添加,可證明,則,根據(jù)可證明,即可得證①中的結(jié)論仍然成立;
(2)題干已知條件可證,故,,從而可證明.
【詳解】(1)解:①,理由如下:
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
②添加,使①中的結(jié)論仍然成立,理由如下:
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴;
故答案為:;
(2),理由如下:
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,,
∴,
即.
【點(diǎn)睛】本題是三角形的綜合題,主要考查全等三角形的性質(zhì)與判定,熟練掌握全等三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.
3.在直線上依次取互不重合的三個(gè)點(diǎn),在直線上方有,且滿足.
(1)如圖1,當(dāng)時(shí),猜想線段之間的數(shù)量關(guān)系是____________;
(2)如圖2,當(dāng)時(shí),問題(1)中結(jié)論是否仍然成立?如成立,請(qǐng)你給出證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;
(3)應(yīng)用:如圖3,在中,是鈍角,,,直線與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),若,的面積是12,求與的面積之和.
【答案】(1)DE=BD+CE
(2)DE=BD+CE仍然成立,理由見解析
(3)△FBD與△ACE的面積之和為4
【解析】
【分析】
(1)由∠BDA=∠BAC=∠AEC=90°得到∠BAD+∠EAC=∠BAD+∠DBA=90°,進(jìn)而得到∠DBA=∠EAC,然后結(jié)合AB=AC得證△DBA≌△EAC,最后得到DE=BD+CE;
(2)由∠BDA=∠BAC=∠AEC=α得到∠BAD+∠EAC=∠BAD+∠DBA=180°﹣α,進(jìn)而得到∠DBA=∠EAC,然后結(jié)合AB=AC得證△DBA≌△EAC,最后得到DE=BD+CE;
(3)由∠BAD>∠CAE,∠BDA=∠AEC=∠BAC,得出∠CAE=∠ABD,由AAS證得△ADB≌△CAE,得出S△ABD=S△CEA,再由不同底等高的兩個(gè)三角形的面積之比等于底的比,得出S△ABF即可得出結(jié)果.
(1)
解:DE=BD+CE,理由如下,
∵∠BDA=∠BAC=∠AEC=90°,
∴∠BAD+∠EAC=∠BAD+∠DBA=90°,
∴∠DBA=∠EAC,
∵AB=AC,
∴△DBA≌△EAC(AAS),
∴AD=CE,BD=AE,
∴DE=AD+AE=BD+CE,
故答案為:DE=BD+CE.
(2)
DE=BD+CE仍然成立,理由如下,
∵∠BDA=∠BAC=∠AEC=α,
∴∠BAD+∠EAC=∠BAD+∠DBA=180°﹣α,
∴∠DBA=∠EAC,
∵AB=AC,
∴△DBA≌△EAC(AAS),
∴BD=AE,AD=CE,
∴DE=AD+AE=BD+CE;
(3)
解:∵∠BAD<∠CAE,∠BDA=∠AEC=∠BAC,
∴∠CAE=∠ABD,
在△ABD和△CAE中,
,
∴△ABD≌△CAE(AAS),
∴S△ABD=S△CAE,
設(shè)△ABC的底邊BC上的高為h,則△ABF的底邊BF上的高為h,
∴S△ABC=BC?h=12,S△ABF=BF?h,
∵BC=3BF,
∴S△ABF=4,
∵S△ABF=S△BDF+S△ABD=S△FBD+S△ACE=4,
∴△FBD與△ACE的面積之和為4.
【點(diǎn)睛】
本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì),三角形的面積,解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì).
【解題模型三 三垂直模型】
例題:?jiǎn)栴}1:在數(shù)學(xué)課本中我們研究過這樣一道題目:如圖1,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥MN,AD⊥MN,垂足分別為E、D.圖中哪條線段與AD相等?并說明理由.
問題2:試問在這種情況下線段DE、AD、BE具有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)寫出來,不需要說明理由.
問題3:當(dāng)直線CE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2中直線MN的位置時(shí),試問DE、AD、BE具有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)寫出這個(gè)等量關(guān)系,并說明理由.
【答案】問題1,AD=EC,證明見解析;問題2:DE+BE=AD;問題3:DE=AD+BE,證明見解析.
【分析】(1)由已知推出∠ADC=∠BEC=90°,因?yàn)椤螦CD+∠BCE=90°,∠DAC+ACD=90°,推出∠DAC=∠BCE,根據(jù)AAS即可得到△ADC≌△CEB,即可得出AD=EC;
(2)由(1)得到AD=CE,CD=BE,即可求出答案;
(3)與(1)證法類似可證出∠ACD=∠EBC,能推出△ADC≌△CEB,得到AD=CE,CD=BE,即可得到DE、AD、BE之間的等量關(guān)系.
【詳解】解:(1)AD=EC;
證明:∵AD⊥MN,BE⊥MN,
∴∠ADC=∠BEC=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°,∠DAC+∠ACD=90°,
∴∠DAC=∠BCE,
∵∠ADC=∠BEC,AC=BC,
∴△ADC≌△CEB,
∴AD=EC;
(2)DE+BE=AD;
由(1)已證△ADC≌△CEB,
∴AD=EC,CD=EB,CE=AD
∴CE=CD+DE=BE+DE=AD
即DE+BE=AD;
(3)DE=AD+BE.
證明:∵BE⊥BC,AD⊥CE,
∴∠ADC=90°,∠BEC=90°,
∴∠EBC+∠ECB=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ECB+∠ACD=90°,
∴∠ACD=∠CBE,
∵∠ADC=∠BEC,AC=BC,
∴△ADC≌△CEB,
∴AD=CE,CD=BE,
∵CD+CE=DC,
∴DE=AD+BE.
【點(diǎn)睛】此題主要考查了鄰補(bǔ)角的意義,全等三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí)點(diǎn),能根據(jù)已知證出符合全等的條件是解此題的關(guān)鍵,題型較好,綜合性比較強(qiáng).
【變式訓(xùn)練】
1.(2023春·河北邯鄲·七年級(jí)??茧A段練習(xí))已知:,,,,垂足分別為D,E.

(1)如圖1,把下面的解答過程補(bǔ)充完整,并在括號(hào)內(nèi)注明理由.
①線段CD和BE的數(shù)量關(guān)系是:;
②請(qǐng)寫出線段,,之間的數(shù)量關(guān)系并證明.
解:①結(jié)論:.
理由:∵,,
∴,
∴,,
∴( )
在ACD和CBE中,,
∴,( )
∴.
②結(jié)論:.
理由:∵,
∴,
∵,
∴.
(2)如圖2,上述結(jié)論②還成立嗎?如果不成立,請(qǐng)寫出線段,,之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
【答案】(1)①;同角的余角相等;,,;;②
(2)不成立,,見解析
【分析】(1)根據(jù)同角的余角相等,全等三形的判定方法角角邊分析處理;
(2)根據(jù)同角的余角相等,全等三形的判定方法角角邊分析處理,注意觀察圖形,得出線段間的數(shù)量關(guān)系;
【詳解】(1)∵,,
∴,
∴,,
∴( 同角的余角相等 )
在ACD和CBE中,,,,
∴,( )
∴.
②結(jié)論:.
理由:∵,
∴,
∵,
∴.
(2)不成立,結(jié)論:.

理由:∵,,
∴,
∴,,

在和中,,
∴,()
∴,,
∴.
【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),能夠由圖形的位置關(guān)系得出線段之間、角之間的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
2.在△ABC中,∠BAC=90°,AC=AB,直線MN經(jīng)過點(diǎn)A,且CD⊥MN于D,BE⊥MN于E.
(1)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時(shí),度;
(2)求證:DE=CD+BE;
(3)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),試問DE、CD、BE具有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)寫出這個(gè)等量關(guān)系,并加以證明.
【答案】(1)90°
(2)見解析
(3)CD= BE+ DE,證明見解析
【解析】
【分析】
(1)由∠BAC=90°可直接得到90°;
(2)由CD⊥MN,BE⊥MN,得∠ADC=∠BEA=∠BAC=90°,根據(jù)等角的余角相等得到∠DCA=∠EAB,根據(jù)AAS可證△DCA≌△EAB,所以AD=CE,DC=BE,即可得到DE = EA+AD = DC+BE.
(3)同(2)易證△DCA≌△EAB,得到AD=CE,DC=BE,由圖可知AE = AD +DE,所以 CD= BE + DE.
(1)
∵∠BAC=90°
∴ ∠EAB+∠DAC=180°-∠BAC=180°-90°=90°
故答案為:90°.
(2)
證明:∵ CD⊥MN于D,BE⊥MN于E
∴ ∠ADC=∠BEA=∠BAC=90°
∵ ∠DAC+∠DCA=90°且 ∠DAC+∠EAB=90°
∴ ∠DCA=∠EAB
∵在△DCA和△EAB中
∴△DCA≌△EAB (AAS)
∴ AD=BE且EA=DC
由圖可知:DE = EA+AD = DC+BE.
(3)
∵ CD⊥MN于D,BE⊥MN于E
∴ ∠ADC=∠BEA=∠BAC=90°
∵ ∠DAC+∠DCA=90°且∠DAC+∠EAB=90°
∴ ∠DCA=∠EAB
∵在△DCA和△EAB中
∴△DCA≌△EAB (AAS)
∴ AD=BE且AE=CD
由圖可知:AE = AD +DE
∴ CD= BE + DE.
【點(diǎn)睛】
本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等,對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線段所夾的角等于旋轉(zhuǎn)角,也考查了三角形全等的判定與性質(zhì).
3.如圖,已知:在中,,,直線經(jīng)過點(diǎn),,.
(1)當(dāng)直線繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖(1)的位置時(shí),求證:;
(2)當(dāng)直線繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖(2)的位置時(shí),求證:;
(3)當(dāng)直線繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖(3)的位置時(shí),試問、、具有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)直接寫出這個(gè)等量關(guān)系:____________.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)DE=BE-AD
【分析】(1)由已知推出∠ADC=∠BEC=90°,因?yàn)椤螦CD+∠BCE=90°,∠DAC+∠ACD=90°,推出∠DAC=∠BCE,根據(jù)AAS即可得到答案;
(2)結(jié)論:DE=AD-BE.與(1)證法類似可證出∠ACD=∠EBC,能推出△ADC≌△CEB,得到AD=CE,CD=BE,即可得到答案.
(3)結(jié)論:DE=BE-AD.證明方法類似.
【詳解】解:(1)證明:如圖1,
∵AD⊥DE,BE⊥DE,
∴∠ADC=∠BEC=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°,∠DAC+∠ACD=90°,
∴∠DAC=∠BCE,
在△ADC和△CEB中,
,
∴△ADC≌△CEB(AAS);
(2)如圖2,∵BE⊥EC,AD⊥CE,
∴∠ADC=∠BEC=90°,
∴∠EBC+∠ECB=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ECB+∠ACE=90°,
∴∠ACD=∠EBC,
在△ADC和△CEB中,
,
∴△ADC≌△CEB(AAS),
∴AD=CE,CD=BE,
∴DE=EC-CD=AD-BE.
(3)DE=BE-AD;
如圖3,∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°
∵AD⊥MN,BE⊥MN,
∴∠ADC=∠CEB=90°,
∴∠ACD+∠DAC=90°,
∴∠DAC=∠ECB,
在△ACD和△CBE中,
,
∴△ACD≌△CBE(AAS),
∴AD=CE,CD=BE,
∴DE=CD-CE=BE-AD.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了余角的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí)點(diǎn),能根據(jù)已知證明△ACD≌△CBE是解此題的關(guān)鍵,題型較好,綜合性比較強(qiáng).
【解題模型四 倍長(zhǎng)中線模型】
例題:(2023秋·山東濱州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,是的中線,,,求中線的取值范圍.
【答案】
【分析】延長(zhǎng)到,使,證明兩邊之和大于,兩邊之差小于,證明三角形全等,得到線段相等,等量代換得.
【詳解】解:如圖,延長(zhǎng)至,使,連接,
∵為中點(diǎn),
∴,
在和中,
∴,
∴,
在中,,即,
∴,
∴,
∴.
【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),三角形三邊之間的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是作輔助線,構(gòu)造全等三角形.
【變式訓(xùn)練】
1.如圖,在中, 是邊上的中線.延長(zhǎng)到點(diǎn),使,連接.
(1)求證:;
(2)與的數(shù)量關(guān)系是:____________,位置關(guān)系是:____________;
(3)若,猜想與的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
【答案】(1)見解析
(2),
(3),證明見解析
【分析】(1)根據(jù)三角形全等的判定定理,即可證得;
(2)由,可得,,據(jù)此即可解答;
(3)根據(jù)三角形全等的判定定理,可證得,據(jù)此即可解答.
【詳解】(1)證明:是BC邊上的中線,
,
在與中

;
(2)解:,
,,

故答案為:,;
(3)解:
證明:,
,,

在和中,
,

【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握和運(yùn)用全等三角形的判定與性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.
2.我們規(guī)定:有兩組邊相等,且它們所夾的角互補(bǔ)的兩個(gè)三角形叫兄弟三角形.如圖,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=90°,回答下列問題:
(1)求證:△OAC和△OBD是兄弟三角形.
(2)“取BD的中點(diǎn)P,連接OP,試說明AC=2OP.”聰明的小王同學(xué)根據(jù)所要求的結(jié)論,想起了老師上課講的“中線倍長(zhǎng)”的輔助線構(gòu)造方法,解決了這個(gè)問題,按照這個(gè)思路回答下列問題.
①請(qǐng)?jiān)趫D中通過作輔助線構(gòu)造△BPE≌△DPO,并證明BE=OD;
②求證:AC=2OP.
【答案】(1)見解析
(2)①見解析;②見解析
【分析】(1)證出∠AOC+∠BOD=180°,由兄弟三角形的定義可得出結(jié)論;
(2)①延長(zhǎng)OP至E,使PE=OP,證明△BPE≌△DPO(SAS),由全等三角形的性質(zhì)得出BE=OD;
②證明△EBO≌△COA(SAS),由全等三角形的性質(zhì)得出OE=AC,則可得出結(jié)論.
【詳解】(1)證明:∵∠AOB=∠COD=90°,
∴∠AOC+∠BOD=360°-∠AOB-∠COD=360°-90°-90°=180°,
又∵AO=OB,OC=OD,
∴△OAC和△OBD是兄弟三角形;
(2)①證明:延長(zhǎng)OP至E,使PE=OP,
∵P為BD的中點(diǎn),
∴BP=PD,
又∵∠BPE=∠DPO,PE=OP,
∴△BPE≌△DPO(SAS),
∴BE=OD;
②證明:∵△BPE≌△DPO,
∴∠E=∠DOP,
∴BEOD,
∴∠EBO+∠BOD=180°,
又∵∠BOD+∠AOC=180°,
∴∠EBO=∠AOC,
∵BE=OD,OD=OC,
∴BE=OC,
又∵OB=OA,
∴△EBO≌△COA(SAS),
∴OE=AC,
又∵OE=2OP,
∴AC=2OP.
【點(diǎn)睛】本題是三角形綜合題,考查了新定義兄弟三角形,全等三角形的判定與性質(zhì),正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.
3.閱讀理解
在通過構(gòu)造全等三角形解決的問題中,有一種典型的方法是倍延中線法.
如圖1,是的中線,,,求的取值范圍.我們可以延長(zhǎng)到點(diǎn),使,連接,易證,所以.接下來,在中利用三角形的三邊關(guān)系可求得的取值范圍,從而得到中線的取值范圍是______;
類比應(yīng)用
如圖2,在四邊形中,,點(diǎn)是的中點(diǎn).若是的平分線,試判斷,,之間的等量關(guān)系,并說明理由;
拓展創(chuàng)新
如圖3,在四邊形中,,與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn),若是的平分線,試探究,,之間的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫出你的結(jié)論.
【答案】閱讀理解:
類比應(yīng)用:
拓展創(chuàng)新:
【分析】閱讀理解:由全等的性質(zhì)推出,再根據(jù),可得結(jié)論.
類比應(yīng)用:延長(zhǎng),交于點(diǎn)F,先證得,再由是的平分線知,從而得,據(jù)此知,結(jié)合可得答案.
拓展創(chuàng)新:延長(zhǎng),交于點(diǎn),根據(jù)平行和角平分線可證,也可證得,從而可得,即可得到結(jié)論.
【詳解】閱讀理解:由題可知,,
∴.
∵,.
∴,
∴,
∴.
故答案為:.
類比應(yīng)用:.理由如下:
如圖1,延長(zhǎng),交于點(diǎn).
∵,
∴.
在和中,
∴,
∴.
∵是的平分線,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴.
拓展創(chuàng)新:如圖2,延長(zhǎng),交于點(diǎn).
∵,
∴.
在和中,
∴,
∴.
∵是的平分線,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴.
故答案為:.
【點(diǎn)睛】本題是三角形的綜合問題,考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形中線的性質(zhì)、角平分線的定義、平行線的性質(zhì),三角形三邊關(guān)系等知識(shí)點(diǎn),綜合性比較強(qiáng),有一定的難度,通過作輔助線,倍長(zhǎng)中線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.
【解題模型五 旋轉(zhuǎn)模型】
例題:如圖,,,.
(1)求證:;
(2)若,試判斷與的數(shù)量及位置關(guān)系并證明;
(3)若,求的度數(shù).
【答案】(1)見詳解;(2)BD=CE,BD⊥CE;(3)
【分析】(1)根據(jù)三角形全等的證明方法SAS證明兩三角形全等即可;
(2)由(1)△AEC≌△ADB可知CE=BD且CE⊥BD;利用角度的等量代換證明即可;
(3)過A分別做AM⊥CE,AN⊥BD,易知AF平分∠DFC,進(jìn)而可知∠CFA
【詳解】(1)∵∠CAB=∠EAD
∴∠CAB+∠BAE=∠EAD+∠BAE,
∴ ∠CAE=∠BAD,
∵AB=AC,AE=AD
在△AEC和△ADB中
∴ △AEC≌△ADB(SAS)
(2)CE=BD且CE⊥BD,證明如下:
將直線CE與AB的交點(diǎn)記為點(diǎn)O,
由(1)可知△AEC≌△ADB,
∴ CE=BD, ∠ACE=∠ABD,
∵∠BOF=∠AOC,∠=90°,
∴ ∠BFO=∠CAB=∠=90°,
∴ CE⊥BD.
(3)過A分別做AM⊥CE,AN⊥BD
由(1)知△AEC≌△ADB,
∴兩個(gè)三角形面積相等
故AM·CE=AN·BD
∴AM=AN
∴AF平分∠DFC
由(2)可知∠BFC=∠BAC=
∴∠DFC=180°-
∴∠CFA=∠DFC=
【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的證明,以及全等三角形性質(zhì)的應(yīng)用,正確掌握全等三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵;
【變式訓(xùn)練】
1.如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=120°,點(diǎn)D在邊AC上,且線段BD繞著點(diǎn)B按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)120°能與BE重合,點(diǎn)F是ED與AB的交點(diǎn).
(1)求證:AE=CD;
(2)若∠DBC=45°,求∠BFE的度數(shù).
【答案】(1)證明見解析;(2)∠BFE=105°.
【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)證明△ABE≌△CBD(SAS),進(jìn)而得證;
(2)由(1)得出∠DBC=∠ABE=45°,BD=BE,∠EBD=120°,最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理進(jìn)行求解即可.
【詳解】(1)證明:∵線段BD繞著點(diǎn)B按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)120°能與BE重合,
∴BD=BE,∠EBD=120°,
∵AB=BC,∠ABC=120°,
∴∠ABD+∠DBC=∠ABD+∠ABE=120°,
∴∠DBC=∠ABE,
∴△ABE≌△CBD(SAS),
∴AE=CD;
(2)解:由(1)知∠DBC=∠ABE=45°,BD=BE,∠EBD=120°,
∴∠BED=∠BDE=(180°﹣120°)=30°,
∴∠BFE=180°﹣∠BED﹣∠ABE
=180°﹣30°﹣45°=105°.
【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)證明是解題的關(guān)鍵.
2.問題發(fā)現(xiàn):如圖1,已知為線段上一點(diǎn),分別以線段,為直角邊作等腰直角三角形,,,,連接,,線段,之間的數(shù)量關(guān)系為______;位置關(guān)系為_______.
拓展探究:如圖2,把繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),線段,交于點(diǎn),則與之間的關(guān)系是否仍然成立?請(qǐng)說明理由.
【答案】問題發(fā)現(xiàn):,;拓展探究:成立,理由見解析
【分析】問題發(fā)現(xiàn):根據(jù)題目條件證△ACE≌△DCB,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出答案;
拓展探究:用SAS證,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可證得.
【詳解】解:?jiǎn)栴}發(fā)現(xiàn):延長(zhǎng)BD,交AE于點(diǎn)F,如圖所示:
∵,
∴,
又∵,
∴(SAS),
,
∵,
∴,
∴,
∴,

故答案為:,;
拓展探究:成立.
理由如下:設(shè)與相交于點(diǎn),如圖1所示:
∵,
∴,
又∵,,
∴(SAS),
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
即,依然成立.
【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),三角形三邊關(guān)系,手拉手模型,熟練掌握全等三角形的判定和手拉手模型是解決本題的關(guān)鍵.
3.(2023春·貴州貴陽·八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖所示,∠DBC=90°,∠C=45°,AC=2,△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△DBE,連接AE.
(1)求證:△ABC≌△ABE;
(2)連接AD,求AD的長(zhǎng).
【答案】(1)見解析;(2).
【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠DBE=∠ABC,∠EBC=60°,BE=BC,根據(jù)全等三角形的判定定理即可得到結(jié)論;
(2)連接AD,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到DE=AC,∠BED=∠C,DE=AC=2,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠BEA=∠C,AE=AC=2,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
【詳解】(1)證明:∵△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△DBE,
∴∠DBE=∠ABC,∠EBC=60°,BE=BC,
∵∠DBC=90°,
∴∠DBE=∠ABC=30°,
∴∠ABE=30°,
在△ABC與△ABE中,,
∴△ABC≌△ABE(SAS);
(2)解:連接AD,
∵△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△DBE,
∴DE=AC,∠BED=∠C,DE=AC=2,
∵△ABC≌△ABE,
∴∠BEA=∠C,AE=AC=2,
∵∠C=45°,
∴∠BED=∠BEA=∠C=45°,
∴∠AED=90°,DE=AE,
∴AD=AE=2.
【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
4.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,點(diǎn)D是直線AB上的一點(diǎn),連接CD,將線段CD繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段CE,連接EB.
(1)操作發(fā)現(xiàn)
如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段AB上時(shí),請(qǐng)你直接寫出AB與BE的位置關(guān)系為 ;線段BD、AB、EB的數(shù)量關(guān)系為 ;
(2)猜想論證
當(dāng)點(diǎn)D在直線AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖2,是點(diǎn)D在射線AB上,如圖3,是點(diǎn)D在射線BA上,請(qǐng)你寫出這兩種情況下,線段BD、AB、EB的數(shù)量關(guān)系,并對(duì)圖2的結(jié)論進(jìn)行證明;
(3)拓展延伸
若AB=5,BD=7,請(qǐng)你直接寫出△ADE的面積.
【答案】(1)AB⊥BE,AB=BD+BE;(2)圖2中BE=AB+BD,圖3中,BD=AB+BE,證明見解析;(3)72或2
【分析】(1)首先通過SAS證明△ACD≌△BCE,然后利用全等三角形的性質(zhì)和等量代換即可得出答案;
(2)仿照(1)中證明△ACD≌△BCE,然后利用全等三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論;
(3)首先求出BE的長(zhǎng)度,然后利用S△AED?AD?EB即可求解.
【詳解】解:(1)如圖1中,
∵∠ACB=∠DCE=90°,
∴∠ACD=∠BCE,
∵CA=CB,CD=CE,
∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴AD=BE,∠CBE=∠A,
∵CA=CB,∠ACB=90°,
∴∠A=∠CBA=45°,
∴∠CBE=∠A=45°,
∴ABE=90°,
∴AB⊥BE,
∵AB=AD+BD,AD=BE,
∴AB=BD+BE,
故答案為AB⊥BE,AB=BD+BE.
(2)①如圖2中,結(jié)論:BE=AB+BD.
理由:∵∠ACB=∠DCE=90°,
∴∠ACD=∠BCE,
∵CA=CB,CD=CE,
∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴AD=BE,
∵AD=AB+BD,AD=BE,
∴BE=AB+BD.
②如圖3中,結(jié)論:BD=AB+BE.
理由:∵∠ACB=∠DCE=90°,
∴∠ACD=∠BCE,
∵CA=CB,CD=CE,
∴△ACD≌△BCE(SAS)
∴AD=BE,
∵BD=AB+AD,AD=BE,
∴BD=AB+BE.
(3)如圖2中,∵AB=5,BD=7,
∴BE=AD=5+7=12,
∵BE⊥AD,
∴S△AED?AD?EB12×12=72.
如圖3中,∵AB=5,BD=7,
∴BE=AD=BD﹣AB=7﹣5=2,
∵BE⊥AD,
∴S△AED?AD?EB2×2=2.
【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形,掌握全等三角形的判定及性質(zhì)并分情況討論是關(guān)鍵.

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