《雷雨》是曹禺先生的處女作，也是他的成名作，更是一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義悲劇，《雷雨》寫的是一個(gè)封建資產(chǎn)階級(jí)大家庭的矛盾，這些矛盾的醞釀，激化在一個(gè)下午趨向高潮，最終這個(gè)罪惡的大家庭崩潰了。這一切都是在雷電交加的狂風(fēng)暴雨之夜進(jìn)行的，整個(gè)故事的背景、情節(jié)都和雷雨有關(guān)，同時(shí)，作者以象征的手法告訴人們：在半封建半殖民地社會(huì)沉悶的空氣里，一場(chǎng)大雷雨即將到來，深刻地反映了醞釀著一場(chǎng)大變動(dòng)的中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。課文節(jié)選自《雷雨》第二幕，作者巧妙地將周、魯兩家?guī)资甑膼酆耷槌饾饪s在周家的客廳之中。全劇矛盾沖突激烈，情節(jié)扣人心弦，語言簡(jiǎn)練含蓄，人物各具特色，潛臺(tái)詞極為豐富。
曹禺（1910—1996），原名萬家寶，祖籍湖北潛江，現(xiàn)代著名劇作家，1934年話劇處女作《雷雨》問世，被譽(yù)為“中國(guó)的莎士比亞”、“現(xiàn)代戲劇之父”。其作品有：《雷雨》《日出》《北京人》《原野》《明朗的天》《膽劍篇》《王昭君》等。其中《雷雨》《日出》是他的代表作。
戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù)，它借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手法塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映現(xiàn)實(shí)生活。戲劇的三要素：矛盾沖突、人物臺(tái)詞、舞臺(tái)說明。戲劇的基本要素：矛盾沖突
戲劇的分類：1.按戲劇矛盾沖突性質(zhì)和表現(xiàn)手法： 悲劇、喜劇、正劇⒉按題材：歷史劇、現(xiàn)代劇3.按藝術(shù)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇4.按劇情繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)的不同：多幕劇、獨(dú)幕劇
戲劇沖突，矛盾斗爭(zhēng)的一種表現(xiàn)形式，戲劇沖突應(yīng)比生活矛盾更強(qiáng)烈、更典型、更集中、更富于戲劇性。 戲劇語言包含人物語言和舞臺(tái)說明。人物語言，是劇中人物的語言，它是性格化的，是富有動(dòng)作性的，豐富的潛臺(tái)詞、且易懂、上口。表現(xiàn)形式有對(duì)話、獨(dú)白。 舞臺(tái)說明，是幫助導(dǎo)演和演員掌握劇情，為演出提示一些注意點(diǎn)的敘述和描寫的語言。說明的內(nèi)容：關(guān)于時(shí)間、地點(diǎn)、人物、布景；登場(chǎng)人物的動(dòng)作、表情；登場(chǎng)人物上場(chǎng)、下場(chǎng)；有關(guān)于“效果”的；關(guān)于開、閉幕的等。
1、戲劇是一種 藝術(shù)；它是借助 、 、 、 、等藝術(shù)手 段 ， 揭示社會(huì)矛盾，反映社會(huì)生活。
2、戲劇沖突比生活矛盾 、 、 ，更富于戲劇性，戲劇沖突主要表現(xiàn)為 。
3、戲劇語言包括 和 。戲劇文學(xué)中重要的是人物語言。戲劇中情節(jié)的進(jìn)展、人物性格的展示和劇作者對(duì)人物事件的評(píng)論，一般都得依靠 來完成。戲劇人物語言的特性：第一， ，能推動(dòng)劇情發(fā)展；第二 ，戲劇語言 ；第三， ；第四， 。
汗涔涔 伺候 諦聽 窟 窿 見地 江堤
第一場(chǎng)：周樸園同魯侍萍的沖突 第一層：周樸園認(rèn)出魯侍萍的經(jīng)過。（相遇述舊怨） 第二層：周樸園認(rèn)出魯侍萍后的態(tài)度。（相認(rèn)生新恨）
第二場(chǎng)：周樸園同魯大海的沖突。
第二幕 周、魯兩家的沖突。
午飯后，天氣更陰沉，更郁熱。低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁。
1. 交代故事發(fā)生的時(shí)間（午飯后）；2. 是雷雨將至的征兆，暗示了劇中沉悶的氣氛；3. 烘托人物煩躁、郁悶不安的情緒；4. 感染讀者和觀眾，使其產(chǎn)生“山雨欲來風(fēng)滿樓”之感，意識(shí)到將要有大事發(fā)生，鋪墊了情節(jié)。
課文開頭一段“舞臺(tái)說明”有何作用？
第一場(chǎng)：周樸園與侍萍的沖突
三十年生死恩怨(愛情的糾葛)
他們之間的矛盾沖突發(fā)展過程，集中、鮮明地體現(xiàn)在周樸園對(duì)侍萍情態(tài)的變化上。
是圍繞周樸園與魯侍萍三十年的舊怨與新恨展開矛盾沖突的。通過歷史的愛情糾葛揭露了一個(gè)封建地主少爺丑惡的靈魂,揭露了封建大家庭的罪惡。最精彩的“戲”在前半場(chǎng),周樸園與魯侍萍從相遇到相認(rèn)前的矛盾沖突波瀾迭起。
“相遇”這一層中，周樸園的情態(tài)有哪些變化？
漫不經(jīng)心地談起雨衣、窗子
感到奇怪，認(rèn)真詢問，氣氛緊張
驚恐緊張，表情痛苦，汗涔涔
周樸園認(rèn)出魯侍萍后的情態(tài)變化
“你來干什么？”“誰指使你來的？
“現(xiàn)在你我都是有子女的人”“舊事又何必再提呢
你的生日我每年都記得，關(guān)窗的習(xí)慣，我都保留著。
好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！并開出支票
周樸園對(duì)過去的侍萍： 始亂終棄——自私殘忍周樸園對(duì)“死去”的侍萍： “于心不忍”供起“遺照”來“紀(jì)念”——虛偽周樸園對(duì)面前的侍萍： 兇相畢露，軟硬兼施，徹底決絕 ——陰險(xiǎn)狡猾，冷酷無情
過去的侍萍： 上當(dāng)受騙，聽天由命 ——善良軟弱，聽天由命現(xiàn)在的侍萍： 控訴罪行，蔑視金錢，憎恨丑惡 ——清醒，自尊，堅(jiān)強(qiáng)
勤勞、善良、受苦、有尊嚴(yán)、不甘心而又不得不屈服于命運(yùn)的下層勞動(dòng)人民。
第二場(chǎng)：周樸園與魯大海的沖突
罷工與反罷工的尖銳矛盾(階級(jí)斗爭(zhēng))
(1）周樸園知道魯大海是親生兒子后，對(duì)大海是什么態(tài)度?從他的態(tài)度?
分析周樸園與魯大海之間的矛盾沖突
明知故問：“你叫什么名字”,“有什么事？”。教訓(xùn)他：“只憑意氣是不能交涉事情的”。（惡狠狠）地向大海宣布：“你現(xiàn)在沒有資格跟我說話——礦上已經(jīng)把你開除了?！?br/>(2）周樸園是怎樣對(duì)待罷工工人的？
①用金錢收賣 ②開除魯大海
(3）面對(duì)周樸園的種種卑劣行為，魯大海有何表現(xiàn)？
①立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)信罷工是團(tuán)結(jié)的，有組織的，斗爭(zhēng)一定會(huì)勝利。②揭穿周的騙局，指出周離間工人隊(duì)伍的“卑鄙無賴”。③揭露血腥鎮(zhèn)壓工人的罪行，血腥的發(fā)家史，怒罵周家是一群強(qiáng)盜。
(4）周樸園和魯大海沖突背后隱含著怎樣的社會(huì)意義?
周樸園與魯大海之間的矛盾沖突不只是父子之間的矛盾沖突，更是資本家和工人階級(jí)之間的矛盾沖突。在資本家和工人之間有著不可調(diào)和的矛盾，他們的敵對(duì)是徹底的，是劇烈的。以魯大海為代表的工人階級(jí)已經(jīng)覺醒，他們已經(jīng)有勇氣、有決心與資本家作斗爭(zhēng)，我們可以看到，一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨式的變革已經(jīng)迫在眉睫，這正應(yīng)了“雷雨”這一標(biāo)題。
一個(gè)有著較高覺悟的工人代表。通過他的斗爭(zhēng)表現(xiàn)出了中國(guó)工人階級(jí)大公無私和英勇頑強(qiáng)的反抗精神。當(dāng)然，也存在斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)不足，勇敢卻又魯莽等弱點(diǎn)。
本文以“雷雨”為題有什么含義？
“雷雨”是整個(gè)作品的自然環(huán)境，又是社會(huì)環(huán)境，以象征的手法反映了正在醞釀大雷雨般大變動(dòng)的20年代的中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
①表示故事的背景與環(huán)境氣氛;②預(yù)示情節(jié)的發(fā)展，暗示情節(jié)的高潮;③象征在半殖民地半封建社會(huì)沉悶的空氣里，一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨式的斗爭(zhēng)即將到來。
《雷雨》以20世紀(jì)20年代初的中國(guó)社會(huì)為背景，通過一個(gè)帶有濃厚封建色彩的資產(chǎn)階級(jí)家庭內(nèi)部的尖銳矛盾沖突，以及周、魯兩家復(fù)雜的矛盾糾葛生動(dòng)地展現(xiàn)了具有典型意義的剝削階級(jí)家庭的罪惡歷史，對(duì)舊社會(huì)人吃人的現(xiàn)象，對(duì)資產(chǎn)階級(jí)家庭沒落、腐朽、污濁的內(nèi)幕作了深刻而又細(xì)致的揭露。從這個(gè)家庭的崩潰，看到殖民地半封建社會(huì)的罪惡與黑暗以及它必然滅亡的歷史。
比如課文開頭對(duì)故事時(shí)間和舞臺(tái)氣氛的說明，課文當(dāng)中對(duì)有關(guān)人物動(dòng)作、神態(tài)的說明等等，不僅有助于人物形象的塑造，而且能夠推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，深刻地表現(xiàn)主題。
周樸園(忽然嚴(yán)厲地)：你來干什么?魯侍萍 不是我要來的周樸園 誰指使你來的?魯侍萍（悲憤) 命,不公平的命指使我來的!周樸園(冷冷的) 三十年的工夫你還是找到這兒來了剛才還是一個(gè)溫情脈脈，儼然在感情中不能自拔的性情中人，但立即就撕破了多情的面紗，露出了冷酷的本質(zhì)；因?yàn)橐灾軜銏@之心度之，他感到了名聲和利益的威脅。這個(gè)轉(zhuǎn)變完全是人的本質(zhì)使然，語言無法掩飾得了。
魯大海 可是你完全錯(cuò)了?！敶蠛?看合同) 什么？（慢慢地)他們?nèi)齻€(gè)人簽了字？……魯大海(如夢(mèng)初醒) 這三個(gè)沒有骨頭的東西!……魯大海的語言是他倔強(qiáng)、魯莽、幼稚的個(gè)性的寫照。人物的語言不需經(jīng)過修飾，本質(zhì)而又本能，這就是高度個(gè)性化。
魯侍萍 可是她不是小姐，她也不賢惠，并且聽說是不大規(guī)矩的。
課文中魯侍萍幾次說到這樣意思的話，表現(xiàn)了她怎樣的心情?
她要是小姐怎么會(huì)有如此悲慘的遭遇？你何必如此虛偽？
周樸園(汗涔涔地) 哦。魯侍萍 她不是小姐，她是無錫周公館梅媽的女兒，她叫侍萍。周樸園(抬起頭來) 你姓什么？魯侍萍我姓魯，老爺。
“你姓什么”的言外之意是什么?
“你怎么知道得這么多?”“你怎么知道得這么清楚?’
魯侍萍 老爺問這些閑事干什么？(1)周樸園 這個(gè)人跟我有點(diǎn)親戚魯侍萍 親戚？(2)周樸園 嗯，——我們想把她的墳?zāi)剐抟恍蕖ｔ斒唐? 哦，——那用不著了。(3)周仆園 怎么？魯侍萍 這個(gè)人現(xiàn)在還活著。(4)
（1）她現(xiàn)在與你已經(jīng)沒有什么關(guān)系了。
（4）那是因?yàn)樗齻兡缸颖蝗司绕鹆恕?br/>（3）她沒有死，現(xiàn)在就立在你面前。
（2）根本就無所謂什么親戚。
魯侍萍 (大哭)這真是一群強(qiáng)盜! (走至周萍面前)你萍,……憑——憑什么打我的兒子？周萍 你是誰？魯侍萍 我是你的——你打的這個(gè)人的媽。
周萍打親弟弟大海的舉動(dòng)使她憤慨，感到階級(jí)對(duì)立尖銳，所以叫了聲“你是萍”，就馬上以諧音字掩飾“憑——憑什么打我的兒子?”充分表現(xiàn)出她當(dāng)時(shí)痛苦、憤恨、失望而又無可奈何的心情。
這兩句話反映了她復(fù)雜的內(nèi)心世界，我們也可以把它看成是潛臺(tái)詞:
周樸園 那你走錯(cuò)屋子了。魯侍萍 哦，——老爺沒有事了？（暗示）周樸園 (指窗） 窗戶誰叫打開的？(直接推動(dòng)，節(jié)外生枝）“我前幾天還見著她！”(暗示周樸園，使情節(jié)繼續(xù))“老爺,你想見一見她么？”（推動(dòng)情節(jié)發(fā)展)“說不定,也許記得”（提醒周樸園)“老爺,沒有事了？”（強(qiáng)烈的暗示；不問也行)
1、下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是( )A．蘩漪(yī) 訛(é)傳 穿鑿(zuó) 忖度(cǔn duó)B．敲詐(zhà) 內(nèi)帷(wěi) 自恃(shì) 惶悚(huáng sǒng)C．模樣(mú) 輕薄(bó) 指使(zhǐ) 盥漱(guàn shù)D．伺候(cì) 勒(lēi)死 諢名(hùn) 紈绔(wán kuà)
2.下列詞語中，書寫全都正確的一項(xiàng)是（ ）A．委屈 抱應(yīng) 曠日持久 一帆風(fēng)順B．賢惠 煩燥 樟木箱 卑鄙無賴C．懷揣 締聽 冰窟窿 勾魂攝魄D．混賬 拖延 根深蒂固 哭哭啼啼
3.下列對(duì)《雷雨》的界定，正確的一項(xiàng)是( )A.話劇 現(xiàn)代劇 悲劇 舞臺(tái)劇 B.話劇 多幕劇 正劇 舞臺(tái)劇C.歌劇 現(xiàn)代劇 正劇 舞臺(tái)劇 D.歌劇 多幕劇 悲劇 音樂劇
4.對(duì)下列句子中破折號(hào)的作用解說有誤的一項(xiàng)是（ ）A．周樸園 你——你貴姓？（表示聲音延長(zhǎng)）B．魯侍萍 （淚滿眼）我——我——我只要見見我的萍兒。（表示語氣斷斷續(xù)續(xù)）C．周樸園 你現(xiàn)在沒有資格跟我說話——礦上已經(jīng)把你開除了。（表示解釋說明）D．周樸園 我看你的性情好像沒有大改，——魯貴像是個(gè)很不老實(shí)的人。（表示解釋說明）
5.課文《雷雨》中，周樸園見到魯侍萍后，感到吃驚，連接追問，下面是從中摘出的五個(gè)問句，根據(jù)劇情的發(fā)展排列最合理的一項(xiàng)是（ ）①（忽然起立）你是誰？ ②哦，侍萍？（低聲）是你？③你——你貴姓？ ④誰指使你來的？⑤（忽然嚴(yán)厲地）你來干什么？A．③①②⑤④B．①③⑤②④C．③②⑤④①D．⑤④①②③
6.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的判斷，不正確的一項(xiàng)是（ ）A．曹禺原名萬家寶，他的處女作《雷雨》是于1933年在清華大學(xué)讀書時(shí)寫成的。B．他陸續(xù)寫出了《日出》、《北京人》、《原野》等聞名中外的優(yōu)秀劇作，解放后還寫了歷史劇《膽劍篇》、《王昭君》。C．《雷雨》通過一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)的家庭內(nèi)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，深刻地揭示了封建大家庭的罪惡和工人與資本家之間的矛盾，反映了正在醞釀著一場(chǎng)大變動(dòng)的20年代中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。D．四幕話劇《雷雨》中的周沖，是一個(gè)受過“五四”以來新思潮影響的，和魯大海一樣的革命青年。
7.魯侍萍反駁周樸園說“她不是小姐，她也不賢惠，并且聽說是不大規(guī)矩的”，表面上她是在否定自己，實(shí)際上是( )A.揭露周的隱私，揭穿周的虛偽 B.以此來報(bào)復(fù)周樸園，解心頭之恨。C.澄清自己，來表明自己的清白。 D.進(jìn)一步試探周的真實(shí)意圖以及其真正感情。
8.下列是加點(diǎn)代詞與括號(hào)里代詞的比較分析，其中分析不正確的一項(xiàng)是( ) A．周樸園：這個(gè)人跟我們（我）有點(diǎn)親戚?！谩拔覀儭钡酥軜銏@和“這個(gè)人”的關(guān)系，更利于表現(xiàn)周樸園盡力掩飾自己的虛偽性格。B．周樸園：……如果你覺得心里有委屈，這么大年紀(jì)，我們（你）先可以不必哭哭啼啼的?！谩拔覀儭崩撕褪唐贾g的距離，表明周樸園良心發(fā)現(xiàn)，對(duì)過去的過失非常內(nèi)疚，非常后悔。C．魯侍萍：……三十年前，過年三十的晚上我生下你（我們）的第二個(gè)兒子才三天，你為了要趕緊娶那位有錢有門第的小姐?！贿@里用“你”更能突出魯侍萍對(duì)周樸園的痛恨。D．周樸園：你（我們）的第二個(gè)孩子你不是已經(jīng)抱走了嗎？——這里用“你”更能再現(xiàn)周樸園怕承擔(dān)責(zé)任的自私和冷酷。
9.下列對(duì)戲劇相關(guān)內(nèi)容的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）A．周樸園看到魯待萍以為她是“新來的下人”，但是看到她關(guān)窗戶的動(dòng)作非常自然，又忽然覺得她很奇怪。B．周樸園慌忙地問：“你——你貴姓”，從語氣中可以看出他內(nèi)心的慌亂，已懷疑眼前的老媽子可能是當(dāng)年的梅侍萍。C．周樸園說無錫是“好地方”，深層指年輕時(shí)他和“梅小姐”之間的美好回憶，可見其對(duì)過去的眷戀懷念。D．周樸園夸梅侍萍“很賢慧，也很規(guī)矩”而魯侍萍卻自貶，表現(xiàn)了曾經(jīng)的悲慘遭遇對(duì)侍萍的打擊之大，內(nèi)心怨恨之重。

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