一、探尋新航路的熱潮
1.原因:
2.條件:
(1)客觀條件。
①理論:隨著歐洲地理學(xué)的發(fā)展,人們逐漸相信地球是圓的。
②技術(shù):中國(guó)人發(fā)明的指南針,用于“羅盤”導(dǎo)航技術(shù),經(jīng) 商人傳到歐洲;歐洲的造船技術(shù)取得重大突破。
(2)主觀條件: 和葡萄牙王室的支持,航海家們的努力。
二、新航路開辟
1.過程:
2.意義:
(1)對(duì)歐洲:歐洲 沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來,促進(jìn)了 的發(fā)展。
(2)對(duì)世界:歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,世界開始連為一個(gè)整體, 逐步確立起來。
【面朝大海——探背景】
材料一 15世紀(jì),追求財(cái)富的歐洲人夢(mèng)想去東方發(fā)財(cái),開始探尋前往東方的航路。意大利航海家哥倫布相信大地是球形的,從歐洲一直向西航行,一定能到達(dá)東方。這一時(shí)期歐洲航海技術(shù)和造船技術(shù)的發(fā)展,為遠(yuǎn)航創(chuàng)造了必要的條件。
——摘編自《世界歷史教師教學(xué)用書》
(1)根據(jù)材料一,指出新航路開辟的原因及條件。(4分)
【揚(yáng)帆起航——知過程】
材料二 新航路開辟簡(jiǎn)表
(2)寫出材料二中A、B、C三位探險(xiǎn)家的名字。(每處1分)新航路開辟后,歐洲的貿(mào)易中心發(fā)生了怎樣的變化?(2分)
【逐浪前行——析影響】
(3)以下是甲和乙同學(xué)關(guān)于“新航路開辟的世界影響”的看法(如圖所示)。你是否同意他們的觀點(diǎn)?(2分)請(qǐng)說明理由。(6分)
圖示點(diǎn)撥
易錯(cuò)易混
1.最先發(fā)現(xiàn)好望角的是迪亞士;最先找到通向東方新航路的是達(dá)·伽馬;最先“發(fā)現(xiàn)”美洲的是哥倫布;最先進(jìn)行環(huán)球航行的是麥哲倫。
2.印第安人是美洲居民而非印度人。
3.首先完成環(huán)球航行的是麥哲倫船隊(duì),而非麥哲倫。
思維構(gòu)建
一、選擇題
1.(2023·深圳羅湖期中)恩格斯指出:“黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語,黃金是白人剛踏上一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的海岸索要的第一件東西?!睂?duì)這一論斷解讀準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
A.美洲盛產(chǎn)貴金屬因此吸引了歐洲人的到來
B.歐洲的貧窮直接推動(dòng)了地理大發(fā)現(xiàn)
C.經(jīng)濟(jì)動(dòng)力是歐洲開辟新航路的最根本因素
D.新航路大大促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展
2.(2022·日照中考)盡管古希臘天文學(xué)家托勒密(約90-168年)的著作《地理學(xué)指南》對(duì)世界的描繪很不準(zhǔn)確,如北美大陸還不存在,非洲和南極緊緊相連等。但在15世紀(jì)這部著作在西歐被關(guān)注并廣泛流傳。這是因?yàn)槲鳉W人熱衷于( )
A.復(fù)興古典文化B.探索新的商路
C.發(fā)展文化教育D.反對(duì)教會(huì)愚昧
3.在15世紀(jì)的海外冒險(xiǎn)事業(yè)中,起帶頭作用的是葡萄牙而非西班牙……葡萄牙疆域不大,且位于大西洋沿岸,三面為西班牙領(lǐng)土所包圍,這有效地保護(hù)了葡萄牙人,使其不會(huì)因?yàn)檎T惑而將自己的財(cái)力浪費(fèi)到歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)中去。這主要用來說明新航路開辟中的( )
A.經(jīng)濟(jì)動(dòng)因B.宗教需要C.地理因素D.社會(huì)根源
4.新航路的開辟促進(jìn)了地理大發(fā)現(xiàn)。從15世紀(jì)開始,歐洲許多冒險(xiǎn)家多次進(jìn)行海外探險(xiǎn),下列哪位航海家的航行實(shí)際上已經(jīng)打開了繞道非洲南端通往東方的航路( )
5.有一本書上說:“他于1497年率四艘海船起航,由歐洲向南遠(yuǎn)離海岸航行,越過好望角,橫渡印度洋。他到達(dá)了東方,帶回了胡椒、肉桂等東方物品?!薄八笔? )
A.迪亞士B.達(dá)·伽馬
C.哥倫布D.麥哲倫
6.如圖是畫家德拉克洛瓦創(chuàng)作的一幅描繪西班牙王室授封哥倫布為將軍的場(chǎng)景式油畫。哥倫布受封的主要原因是( )
A.成功繞過好望角B.“發(fā)現(xiàn)”了美洲
C.到達(dá)印度西海岸D.完成了環(huán)球航行
7.西班牙國(guó)王于1492年4月17日和哥倫布簽訂協(xié)定,決定給予贊助,并事先封他為將要發(fā)現(xiàn)的土地的宗主和統(tǒng)治者,他有權(quán)把新土地上總收入的二十分之一留為己有,但這些土地的主權(quán)屬于西班牙國(guó)王。據(jù)此可知,哥倫布的遠(yuǎn)洋探險(xiǎn)( )
A.具有殖民擴(kuò)張的性質(zhì)B.是為了滿足王室的揮霍
C.擁有雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)D.有利于資本的原始積累
8.(2023·茂名期中)1492年,一位探險(xiǎn)家率領(lǐng)船隊(duì)橫渡大西洋,“發(fā)現(xiàn)”了美洲新大陸;1519-1522年,另一位探險(xiǎn)家的船隊(duì)從歐洲出發(fā),在穿越大西洋、太平洋和印度洋后,又回到了歐洲,完成了人類歷史上的首次環(huán)球航行。這兩位探險(xiǎn)家分別是( )
A.哥倫布和迪亞士B.達(dá)·伽馬和麥哲倫
C.哥倫布和麥哲倫D.迪亞士和達(dá)·伽馬
9.(2023·佛山南海期中)某同學(xué)在復(fù)習(xí)新航路的開辟時(shí),列出了以下幾條主要航線,其中與麥哲倫的航海船隊(duì)有關(guān)的是( )
A.葡萄牙—大西洋—好望角—印度洋—印度西海岸
B.西班牙—大西洋—古巴、海地等地
C.葡萄牙—大西洋—非洲最南端
D.西班牙—大西洋—太平洋—印度洋—大西洋
10.(2022·宿遷中考)地理知識(shí)不再囿于一個(gè)地區(qū)或一個(gè)大陸,整個(gè)地球的外形弄清楚了,接近真實(shí)的世界地圖也制成了。這說明新航路開辟( )
A.有助于世界市場(chǎng)的形成B.促進(jìn)了西歐資本主義發(fā)展
C.加劇了殖民擴(kuò)張與掠奪D.使世界觀念逐步確立起來
11.1565年開始,西班牙人把亞洲,尤其是中國(guó)的生絲等從馬尼拉運(yùn)往美洲換取金銀,形成繁盛的“絲—銀”對(duì)流,這被稱為“馬尼拉大帆船貿(mào)易”。該材料體現(xiàn)了( )
A.世界建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系 B.資本主義經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展
C.大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮 D.中國(guó)等國(guó)自由貿(mào)易開始興起
12.(2023·惠州期中)隨著新航路的開辟,比較研究、歸納法等實(shí)證法盛行,一些傳統(tǒng)理論被驗(yàn)證或糾正,世界地圖被重新繪制,墨卡托投影、等高線、圓錐投影等也開始使用并成為基本的地圖繪制方法。地理學(xué)家對(duì)海陸起源、地形起源問題也有了新的認(rèn)識(shí)。這表明,新航路的開辟( )
A.標(biāo)志著世界市場(chǎng)的形成B.促進(jìn)對(duì)自然學(xué)科的探索研究
C.提升了地理學(xué)科的地位D.以驗(yàn)證地圓說為根本出發(fā)點(diǎn)
13.(2023·湛江雷州月考)哥倫布和其他探險(xiǎn)家發(fā)現(xiàn),舊大陸對(duì)新大陸玉米、棉花、花生、辣椒、菠蘿、煙草等作物一無所知,在意識(shí)到了它們的價(jià)值后,這些作物便被用以工業(yè)制品交換等方式引入歐洲。這一行為( )
A.推動(dòng)了物種交流 B.促進(jìn)了人口流動(dòng)
C.開闊了歐洲人的眼界 D.引發(fā)了早期殖民戰(zhàn)爭(zhēng)
二、非選擇題
14.(2023·深圳福田期中)根據(jù)相關(guān)材料,回答并論述問題。
材料一 如圖所示
材料二 哥倫布遠(yuǎn)航美洲的成功,一方面,以科爾特斯、皮薩羅為代表的一批歐洲殖民者,以征服性的戰(zhàn)爭(zhēng)把特諾奇蒂特蘭和庫斯科等著名古都洗劫一空,在印第安古文明的廢墟上構(gòu)筑起殖民主義大廈;另一方面,大授地制、大地產(chǎn)制、黑奴制等在美洲的推行,加重了對(duì)印第安人的超經(jīng)濟(jì)剝削,但卻為勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高和美洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),殖民政治制度的確立和發(fā)展,強(qiáng)化了對(duì)殖民地人民的民族壓迫,但卻為拉美走向相對(duì)的政治上的統(tǒng)一創(chuàng)造了前提……
——摘編自洪國(guó)起《哥倫布開辟新航路的歷史考察和思考》
材料三 哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲以及接踵而來的葡萄牙人、西班牙人、英國(guó)人、法國(guó)人等,通過對(duì)新土地的殖民和占有,與原住居民的接觸、交往和融合給美洲人送去了新世界的文明,還使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播……沒有美洲貢獻(xiàn)的大量金銀與物質(zhì)財(cái)富,沒有北美的自由移民墾殖區(qū),西方資本主義的發(fā)展將會(huì)緩慢得多……東西兩半球的不同文化圈的匯合,開啟了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程。
——摘編自黃邦和等主編《通向現(xiàn)代世界的500年:哥倫布以來東西兩半球匯合的世界影響》
(1)根據(jù)材料一回答,C航線的開辟者是誰?(2分)該航線最終到達(dá)哪里?(2分)D航線的開辟者(船隊(duì))是誰?(2分)該次航行完成什么壯舉?(2分)
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),從以上三則材料中提取信息,自擬一個(gè)論題并展開論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,論證合理)(6分)
素養(yǎng)導(dǎo)學(xué)
史料實(shí)證:通過解讀史料,了解探尋新航路的原因。
歷史解釋:通過哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲和麥哲倫船隊(duì)完成環(huán)球航行的基本史實(shí),初步理解新航路開辟的影響。
時(shí)空觀念:通過《新航路的開辟示意圖》,了解新航路開辟的過程,掌握主要航海家的航線。
家國(guó)情懷:感受和學(xué)習(xí)歐洲探險(xiǎn)家們勇于進(jìn)取的開拓精神。
人物
時(shí)間
支持王室
路線
迪亞士
1487—
1488年
葡萄牙
沿非洲西海岸南下,到達(dá)非洲的 ,打開了繞道非洲南端通往東方的航路
哥倫布

西班牙
橫渡大西洋,到達(dá)巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島,后“發(fā)現(xiàn)”了古巴和海地。哥倫布始終認(rèn)為到達(dá)的是印度,稱當(dāng)?shù)鼐用駷椤? ”

1497—
1498年
葡萄牙
到達(dá)印度西海岸,開辟了到達(dá)印度的航路
麥哲倫
1519—
1522年

其船隊(duì)穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回歐洲。是世界航海史上的一次創(chuàng)舉,他的船隊(duì)第一次完成了 ,證明了地圓說的正確
探險(xiǎn)家
時(shí)間
支持國(guó)家
成就
迪亞士
1487年
葡萄牙
“發(fā)現(xiàn)”好望角
A
1497年
葡萄牙
繞過非洲到達(dá)印度
B
1492年
西班牙
“發(fā)現(xiàn)”美洲新大陸
C
1519-1522年
西班牙
其船隊(duì)完成環(huán)球航行

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第15課 探尋新航路

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 九年級(jí)上冊(cè)

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