滬科版八年級全冊第二章 運動的世界第二節(jié) 長度與時間的測量精品達標測試

這是一份滬科版八年級全冊第二章 運動的世界第二節(jié) 長度與時間的測量精品達標測試，共13頁。試卷主要包含了單選題，填空題，實驗探究題，綜合題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、單選題（本大題共10小題，共20.0分）
1. 某同學(xué)以刻度不同的尺子測量同一支鉛筆的長度，測量結(jié)果如圖所示，則測量結(jié)果的記錄準確的是. ( )
A. 15.7 cmB. 14.7 cm
C. 14.75 cmD. 14.751 cm
2. 用甲、乙兩把刻度尺測一木塊的長度，如圖所示，下列關(guān)于兩把刻度尺的分度值、放置的情況是否正確及木塊的長度的判斷正確的是( )
A. 甲刻度尺的分度值是1 mm，放置正確，木塊的長度為1.4 cm
B. 甲刻度尺的分度值是1 cm，放置正確，木塊的長度為14 mm
C. 乙刻度尺的分度值是1 cm，放置正確，木塊的長度為1.4 cm
D. 乙刻度尺的分度值是1 mm，放置正確，木塊的長度為1.40 cm
3. 要測量如圖所示的一根曲線MN的長度，你認為可取的方法是( )
A. 用平直的刻度尺在曲線上從起點到終點慢慢移動，直接讀出數(shù)值
B. 用一條細絲線與曲線完全重合，在絲線上標出曲線的起點和終點，把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點間的距離，即是曲線的長度
C. 用橡皮筋代替細絲線，測量過程和B相同
D. 以上都不可取
4. 如圖所示，在一條長繩的一端系一個小鐵塊就做成了一個擺，要測出它擺動一個來回所用的時間(周期)，以下說法正確的是 ( )
A. 從左邊的最高點擺到右邊的最高點的時間為一個周期
B. 從最高點到最低點的時間為一個周期
C. 計時起始點在最高點時測得的誤差較小
D. 計時起始點在最低點時測得的誤差較小
5. 下列關(guān)于誤差說法，正確的是( )
A. 實驗中的錯誤叫誤差
B. 誤差是由于不遵守操作規(guī)則造成的
C. 認真測量可以避免誤差
D. 選擇精密儀器，改進實驗方法，可以減小誤差
6. 某同學(xué)用刻度尺先后四次測練習(xí)本的長度，測量的數(shù)據(jù)分別是18.30cm、18.33cm、18.83cm、18.31cm，那么這個練習(xí)本的長度是( )
A. 18.30cmB. 18.31cmC. 18.32cmD. 18.34cm
7. 下列長度的單位換算正確的是( )
A. 9.6 nm=9.6×10?3μm=0.96 mmB. 9.6 cm=9.6×10 mm=96 mm
C. 9.6 cm=9.6 cm×10=96 mmD. 9.6 cm=9.6÷100 dm=0.096 m
8. 測量某圓柱體的直徑，如圖所示的幾種測量方法中正確的是( )
A. B.
C. D.
9. 下列有關(guān)測量的說法中，錯誤的是( )
A. 同一把刻度尺按正確方法多次測量一物體長度，目的是減小誤差
B. 刻度尺讀數(shù)時，視線應(yīng)垂直于尺面刻度線
C. 誤差是由于測量時不遵守儀器的操作規(guī)則而引起的
D. 用皮卷尺測量跳遠比賽成績時，若皮卷尺拉得太緊，測量值會偏小
10. 小明同學(xué)到南美洲游學(xué)，見到一種外表酷似微型西瓜的野生水果，其獨特的迷你造型和清爽的口感令人稱奇．如圖是迷你“西瓜”與一元硬幣放在一起的對比照，根據(jù)圖片信息，估測該迷你“西瓜”的直徑約為．( )
A. 2 mmB. 2 cmC. 6 mmD. 6 cm
第II卷（非選擇題）
二、填空題（本大題共4小題，共8.0分）
11. 一個同學(xué)用手中的毫米刻度尺測量一枚硬幣的直徑，四次結(jié)果依次為2.51 cm、2.53 cm、2.5 cm、2.51 cm，其中錯誤的一個數(shù)據(jù)是 ，錯誤的原因是 ，硬幣的直徑應(yīng)該記為 ．
12. 如圖所示，甲圖中圓形物體的直徑是 cm，乙圖中停表的讀數(shù)為 s。
13. 為了測出紙帶的厚度，小明把紙帶緊密地環(huán)繞在直徑是D1的圓柱形鉛筆上，當紙帶環(huán)繞了n圈時，測得整個圓柱體的直徑為D2，如圖所示。則紙帶的厚度是 。
14. 如圖用兩把刻度尺A和B測同一物體的長度，其中A刻度尺分度值是______，用此刻度尺測出物體的長度為______cm.用B刻度尺測出物體的長度為______cm.用______(選填“A”或“B”)刻度尺測出的結(jié)果更精確。
三、實驗探究題（本大題共2小題，共12.0分）
15. 如圖為用打點記時器測量時間時，一位同學(xué)打出的紙帶中的一段，已知打點記時器每打兩個點的時間間隔為0.02秒。在圖甲中，從A點到達F點，所用的時間為______秒，從A點F點的過程中，紙帶拉動的快慢情況是______(選填“加速”、“減速”或“勻速”)的。A點到C點所用的時間______從D點到F點所用的(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
16. 物理興趣小組想測量墻角一段水管的橫截面周長。
(1)小明的方案是：取一條長紙條緊包住水管，在紙條的重疊處用針戳一個小孔，如圖(a)所示，然后將紙條拉直，紙條上就出現(xiàn)兩個小孔，用刻度尺測出紙條上兩小孔之間的距離，就是水管橫截面的周長。如圖(b)就是他的測量結(jié)果，由圖可知水管的周長為________cm。[注意：圖(b)中所示的是測量圖的部分]
(2)小華的方案是：取一條彈性棉線沿水管緊繞一周，如圖(c)所示，在棉線的重疊處做好標記，然后將棉線拉直，用刻度尺測出兩標記點間的距離，就是水管的周長。
比較兩種方案，你認為哪個同學(xué)的方案得出的結(jié)果更準確？答：_____________。另一位同學(xué)的測量方案得出的結(jié)果不準確，其存在的缺陷是______________________________________________________________________________。
四、綜合題（本大題共1小題，共10.0分）
17. 閱讀《月背之旅》回答問題。
月背之旅
北京時間2018年12月8日凌晨，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器。此次發(fā)射開啟了人類探月的新旅程。
月球，俗稱月亮，古時又稱嬋娟、玉盤等，是地球的衛(wèi)星，與地球的平均距離約為38萬千米。月球沒有大氣，它是超高真空，它的環(huán)境極其惡劣，沒有風，沒有雨，沒有任何氣候變化。由于“潮汐鎖定”的原因，月球自轉(zhuǎn)的方向和周期(轉(zhuǎn)一圈所用時間)與它圍繞地球公轉(zhuǎn)的方向和周期(轉(zhuǎn)一圈所用時間)是一樣的。這就導(dǎo)致月球永遠以同一面朝向地球，如圖14所示。換句話說，我們在地球上只能看到同一面的月球，我們看不到它的背面。這也給月球背面的真實景象，蒙上了一層神秘的面紗。
嫦娥四號探測器發(fā)射升空后，會先后經(jīng)歷地月轉(zhuǎn)移、近月制動、環(huán)月飛行及正式著陸等階段，如圖15所示，是嫦娥四號探測器著陸前的運動軌跡示意圖。嫦娥四號探測器的著陸地點選在月球背面的一個古老的撞擊坑內(nèi)，科學(xué)家們普遍認為這個撞擊坑是太陽系內(nèi)已知的最大、最古老的撞擊坑。它里面有可能保存著月球的原始巖石，以及月殼深處的物質(zhì)，這些或?qū)⒊蔀槿祟愌芯吭虑騼?nèi)部成分的“鑰匙”，對人類認識月球有不可替代的重要意義。除了開展月球背面結(jié)構(gòu)探測研究之外，嫦娥四號探測器此行還要在月球背面進行天文觀測、粒子輻射等許多科學(xué)領(lǐng)域的研究工作?；仡櫲祟惲嗄甑奶皆職v史，至今已經(jīng)有幾十顆月球探測器著陸在月球表面。但由于各種原因，所有探測器無一例外選擇了月球正面。此次我國嫦娥四號探測器的月背之旅，已經(jīng)為人類開啟月球探測的新篇章，未來的嫦娥五號將會從月球取樣返回，還將打破四十多年來沒有月球探測器返回的真空期，屆時中國的航天技術(shù)將會為人類的航天事業(yè)做出更大的貢獻。
請根據(jù)上述材料，回答下列問題：
(1)月球總是同一面朝向地球，這是因為月球自轉(zhuǎn)的方向和周期與它圍繞地球公轉(zhuǎn)的方向和周期___________ (選填“一樣”或“不一樣”)。
(2)嫦娥四號探測器環(huán)月飛行時，運動方向________________(選填“保持不變”或“發(fā)生改變”)；
(3)美國1988年出版的《每周世界新聞》雜志上發(fā)表了一篇報道稱，在月面上發(fā)現(xiàn)了一架美國二戰(zhàn)的轟炸機(已知該轟炸機的機翼全長約37 m)，如圖16所示。小佳經(jīng)過查閱資料得知，圖中隕石坑的直徑超過80 km。請你根據(jù)物理知識判斷這張圖片的真假，并
說明理由：__________________________
答案和解析
1.【答案】B
【解析】 [解析]
末端對應(yīng)的位置沒有達到15 cm，而準確值讀到15 cm，所以讀錯數(shù)了，A錯誤；正確地估讀到分度值1 cm的下一位，B正確；分度值是1 cm，應(yīng)估讀到分度值1 cm的下一位，而測量結(jié)果估讀了兩位，C錯誤；分度值是1 mm，應(yīng)估讀到分度值1 mm的下一位，而測量結(jié)果也是多估讀了一位，D錯誤．故選B．
2.【答案】D
【解析】解：由題圖知，甲刻度尺1個小格代表的是1 cm，即此刻度尺的分度值為1 cm；乙刻度尺每1 cm之間有10個小格，所以1個小格代表的是0.1 cm=1 mm，即此刻度尺的分度值為1 mm；木塊左端位于甲刻度尺的10.0 cm刻度線處，右端位于11.4 cm刻度線處，所以木塊的長度為11.4 cm?10.0 cm=1.4cm，但木塊沒有與有刻度的一邊緊貼，此測量方法不正確；木塊左端位于乙刻度尺的4.00 cm刻度線處，右端位于5.40 cm刻度線處，所以木塊的長度為5.40 cm?4.00 cm=1.40cm，且此測量方法正確。故選D。
本題考查了學(xué)生對刻度尺使用和讀數(shù)的掌握，需要注意的是刻度尺讀數(shù)要估讀到分度值的后一位。
3.【答案】B
【解析】【分析】
此題主要考查的是等效替代法在物理探究中的應(yīng)用，初中物理中用到的研究方法有很多，如控制變量法、等效替代法、轉(zhuǎn)換法、放大法等等，需要同學(xué)們認真學(xué)習(xí)。
解答此題的關(guān)鍵是要理解物理中的研究方法--等效替代法，用細絲線和曲線完全重合，在絲線上標出曲線的起點和終點，把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點間距離，就是曲線的長度。用細絲線代替了曲線。
【解答】
解：A、用刻度尺直接測量，不準確，不方便。故A錯誤；
B、用一條細絲線與曲線完全重合，在絲線上標出曲線的起點和終點，把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點間距離，即是曲線的長度。采用了等效替代法，用細絲線代替了曲線，便于測量。故B正確；
C、用橡皮筋代替細絲線，不準確，因為橡皮筋有彈性，把它拉直后測量值會變大。故C錯誤；
故選：B。
4.【答案】C
【解析】【分析】
為減小實驗誤差，應(yīng)從擺球在最高點時開始計時，測出多個周期的總時間，然后求出單擺的周期。
(1)擺擺動一個來回所用的時間叫做一個周期；
(2)為了減小計時誤差，應(yīng)在擺的速度最小時計時。
【解答】
AB.從左邊的最高點擺到右邊的最高點、再從右邊的最高點擺到左邊的最高點的時間為一個周期，故AB錯誤；
CD.為了減小測量誤差，計時位置應(yīng)該選擇單擺擺動到最高處時計時，此時單擺的擺動速度小，方便計時，故C正確、D錯誤。
故選C。
5.【答案】D
【解析】【分析】
此題考查了學(xué)生對誤差的定義，誤差產(chǎn)生的原因、誤差與錯誤的區(qū)別等知識點的理解與掌握。
誤差是測量值與真實值之間的差異，產(chǎn)生原因是：①測量工具不精密；②測量方法不科學(xué)；③估讀。錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測量結(jié)果時粗心造成的，是不該發(fā)生的，是可以避免的。
【解答】
A、錯誤和誤差是不同的，即錯誤可以避免，誤差不能避免，故錯誤；
B、錯誤是由于不遵守操作規(guī)則造成的，故錯誤；
C、誤差是不能避免的，故錯誤；
D、選擇精密儀器，改進實驗方法，可以減小誤差，故正確；
故選D。
6.【答案】B
【解析】【分析】
本題考查減小誤差的方法，解答本題的關(guān)鍵要知道多次測量時若其中的一個數(shù)據(jù)偏差太大，極可能是測量錯誤，不屬于測量誤差。
(1)同一個物體的長度是一定的，多次測量的結(jié)果估讀值可能不同，但準確值相同，準確值不同的測量結(jié)果是錯誤的，應(yīng)該舍去；
(2)正確的測量結(jié)果取平均值，得到練習(xí)本的長度。測量結(jié)果多次測量取平均值時，最終結(jié)果要保留與測量值相同的有效數(shù)字。
【解答】
解：對于四個測量結(jié)果“18.30cm、18.33cm、18.83cm、18.31cm”，除18.83cm，其它三個的測量結(jié)果的準確值相同，所以是正確的，錯誤的測量結(jié)果是18.83cm；
練習(xí)本的長度為：L=L1+L2+L3 3=18.30cm+18.33cm+18.31cm3≈18.31cm，故B正確，ACD錯誤。
7.【答案】B
【解析】【分析】
此題主要考查學(xué)生對長度單位之間的換算這一知識點的理解與掌握，此題難度不大，但審題時一定要仔細，特別是各個單位。
解此題的關(guān)鍵是掌握好各個單位之間的進率及換算過程中單位的統(tǒng)一。
【解答】
解：A.此項換算過程中，應(yīng)是9.6nm=9.6×1×10?3μm=9.6×10?3μm=9.6×10?6mm，故此選項錯誤；
B.此項換算過程中符合單位換算格式，故此選項正確；
C.此項換算過程中應(yīng)是9.6cm=9.6×10mm=96mm，故此選項錯誤；
D.此項換算過程中應(yīng)是9.6cm=9.6×0.1dm=0.96dm，故此選項錯誤。
故選B。
8.【答案】C
【解析】解：
A、刻度尺沒有從0刻度線開始測量，故A錯誤；
B、應(yīng)該用三角板的直角邊靠在刻度尺上，且刻度尺沒有從0刻度線開始測量，故B錯誤；
C、因為是圓形的硬幣，需要用兩塊直角三角板把硬幣夾在中間，放到刻度尺上測出它的直徑。用兩塊直角三角板的直角邊中間的長度代替了硬幣的直徑，采用的是等效替代法。用末端三角板直角邊所對的刻度值減去起始端三角板直角邊所對的刻度值，即可得出硬幣的直徑。故C正確；
D、無法測出圓柱體的直徑，且刻度尺沒有從0刻度線開始測量，故D錯誤。
故選：C。
對一些特殊物體的長度進行測量時，需要借助于一些其他器材。因為是圓形的硬幣，直徑不好測量，需要用兩塊直角三角板把硬幣夾在中間找出它的直徑，再通過兩塊直角三角板在刻度尺上所對應(yīng)的刻度值，用末端刻度值減去起始端的刻度值求出硬幣的直徑。用兩塊直角三角板的直角邊中間的長度代替了硬幣的直徑，采用的是等效替代法。
此題主要考查的是對一些特殊物體的長度進行測量時，需要借助于一些其他器材和特殊方法。比如此題的測量直徑的方法，測量一張紙厚度的以多求少法等。
9.【答案】C
【解析】在測量過程中采用多次測量求平均值的方法，目的是減小誤差，故A正確；
刻度尺讀數(shù)時，視線應(yīng)垂直于尺面刻度線，故B正確；
錯誤是由于測量時不遵守儀器的操作規(guī)則而引起的，是可以避免的；而誤差是由測量工具、測量人、測量環(huán)境引起的，是不能避免的，故C錯誤；
用被拉緊了的皮卷尺測量跳遠比賽成績時，所測的真實值不變，被拉緊了的皮卷尺每相鄰刻度線之間的真實長度變長，但分度值沒有變化，會造成測量值比真實值偏小，故D正確。
故選C
10.【答案】B
【解析】【分析】
此題考查對生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對生活的了解和對長度單位及其進率的認識，找出符合生活實際的答案。
長度的估測，必須熟悉一些常見物體的長度，以此為標準對研究對象作出判斷。
【解答】
一枚一元硬幣的直徑在2cm左右。由圖知，迷你“西瓜”與一元硬幣的直徑差不多，所以在2cm左右。
故選：B。
11.【答案】2.5 cm
沒有估計值
2.52 cm

【解析】略
12.【答案】1.85
247.5

【解析】由圖可知，刻度尺上1 cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1 cm=1 mm，即此刻度尺的分度值為1 mm；起始端從零刻度線開始，右端對應(yīng)的刻度是7.40 cm，4個圓形物體的直徑的長度之和為7.40 cm，所以圓形物體的直徑D=7.40cm4=1.85cm；由圖可知，停表小表盤的分度值是0.5 min，指針在4 min和5 min之間，接近4 min；大表盤的分度值是0.1 s，而大表盤指針在7.5 s，因此停表的讀數(shù)為4 min7.5 s=247.5 s。
13.【答案】D2?D12n
【解析】略
14.【答案】0.1cm 3.28 3.3 A
【解析】解：
①A刻度尺的分度值是：0.1cm，測量是從0.00cm開始測起的，末端刻度值為3.28cm，物體的長度為3.28cm?0.00cm=3.28cm；
②B刻度尺的分度值是：0.5cm；測量時是從0.0cm開始測起的，末端刻度值為3.3cm，物體的長度為3.3cm?0.0cm=3.3cm；
③A刻度尺的分度值小，所以A刻度尺測出的結(jié)果更精確。
(1)使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其分度值；測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；
(2)分度值越小的刻度尺測量結(jié)果越準確。
此題主要考查刻度尺的分度值和讀數(shù)，屬于基礎(chǔ)知識。
15.【答案】0.1 勻速 等于
【解析】解：打兩個相鄰點的時間間隔是0.02s；
(1)由圖甲可知，從A到F的間隔數(shù)是5，時間間隔是0.02s×5=0.1s；
由圖甲可知，從A到F，相鄰兩點間的距離不變，時間間隔t相等，
由v=st可知，物體的運動速度不變，物體做勻速直線運動；
(2)由圖乙可知，tAC=0.02s×2=0.04s，
tDF=0.02s×2=0.04s，因此A到C的時間與D到F的時間相等。
故答案為：(1)0.1；勻速；(2)相等。
(1)先數(shù)出AF點間有幾個間隔，然后求出從A到F的運動時間；相鄰兩點間的時間間隔相等，根據(jù)相鄰兩點間的距離判斷紙帶的運動特點。
(2)根據(jù)圖示情景求出A到C的運動時間、D到F的時間，然后答題。
本題考查了求物體的運動時間、判斷物體的運動狀態(tài)等問題，分析清楚圖示紙帶、熟練應(yīng)用的公式即可正確解題。
16.【答案】(1)7.95(7.95～7.97均可)；(2)小明 ；棉線有彈性，當棉線被用力拉直時，棉線會伸長，測量結(jié)果存在較大誤差 。
【解析】(1)由圖(b)知：左側(cè)小孔與0.00 cm對齊，右側(cè)小孔與7.95 cm對齊，所以紙條上兩小孔間的距離l=7.95 cm?0.00 cm=7.95 cm，紙條上兩小孔間的距離與水管的周長相同。
(2)小明的方案得出的結(jié)果更準確；用一條彈性棉線拉緊在水管上繞一圈，量出繞過水管棉線的長即是水管的周長，因為棉線有彈性，當棉線被用力拉直時，棉線會伸長，所以測量結(jié)果存在較大誤差，得到的測量結(jié)果不準確。
17.【答案】(1)一樣；
(2)發(fā)生改變；
(3)這張圖片是假的，因為轟炸機的長度遠遠小于隕石坑的直徑。
【解析】(1)根據(jù)材料解答即可；
(2)由圖可知，嫦娥四號探測器環(huán)月飛行時，運動方向不斷改變；
(3)比較隕石坑的直徑和飛機的長度得出答案。
解：(1)根據(jù)材料可知，月球自轉(zhuǎn)的方向和周期(轉(zhuǎn)一圈所用時間)與它圍繞地球公轉(zhuǎn)的方向和周期(轉(zhuǎn)一圈所用時間)是一樣的，所以才導(dǎo)致月球永遠以同一面朝向地球；
(2)由圖可知，嫦娥四號探測器環(huán)月飛行時，運動方向不斷改變；
(3)已知該轟炸機的機翼全長約37 m，可得轟炸機的長度約為：37 m×2=74m。而圖中隕石坑的直徑超過80 km，轟炸機的長度遠遠小于隕石坑的直徑，所以這張圖片是假的。
【點評】本題考查的是人類探究太陽系及宇宙的歷程，關(guān)鍵在于認真閱讀材料。