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生物人教版 (2019)第3章 體液調(diào)節(jié)第2節(jié) 激素調(diào)節(jié)的過程背景圖ppt課件

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這是一份生物人教版 (2019)第3章 體液調(diào)節(jié)第2節(jié) 激素調(diào)節(jié)的過程背景圖ppt課件,共37頁。PPT課件主要包含了學習目標,情境視頻一,情境材料一等內(nèi)容,歡迎下載使用。
通過建立血糖調(diào)節(jié)、甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的模型,培養(yǎng)建模與模型的科學思維習慣。(科學思維)
通過分析血糖調(diào)節(jié)、甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié),理解反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中普遍的調(diào)節(jié)機制。(生命觀念)
關(guān)注糖尿病及生活用品或食品中過量激素對人體健康的影響。(社會責任)
馬拉松長跑是賽程超過40km、歷時2h以上的極限運動,運動員每小時至少要消耗300g糖類。血糖可以補充肌肉因運動而消耗的糖類。正常人的血糖含量為3.9-6.1 mml/L,全身的血量大約為5L。
中國馬拉松的第一人(視頻)
問題1: 如果僅靠血液中的葡萄糖,運動員能跑多長時間?
約0.7~1.1min左右
5×3.9=19.5mml=0.0195ml×180=3.51g÷5=0.702min
300g÷60min=5g/min
5×6.1=30.5mml=0.0305ml×180=5.49g÷5=1.098min
問題2: 長跑過程中大量消耗葡萄糖,會導致血糖含量下降嗎?為什么?
可能會略有下降,但不會持續(xù)下降,應該在正常范圍內(nèi)波動。
問題3: 什么是血糖呢?血液中只有葡萄糖嗎?
____________稱為血糖,主要是________。
3.9-6.1mml/L
人體的血糖含量是如何維持在這樣穩(wěn)定的水平呢?
請你觀察P50圖3-2,閱讀P51第1自然段, 構(gòu)建血糖來源和去路模型。
合作探究一:請同學們自主閱讀教材P50-52,小組合作思考討論完成問題。
根據(jù)血糖的來源和去路分析當血糖升高或降低時,機體是如何調(diào)節(jié)血糖含量維持在3.9-6.1mml/L這個水平的?
胰島素和胰高血糖素的作用機理是什么呢?當血糖濃度降低時肌糖原為什么不能分解功能呢?
為什么胰高血糖素不通過抑制血糖的去路來升高血糖濃度?構(gòu)建血糖平衡神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的模型。
食物中的糖類消化、吸收
(空腹時血糖重要來源)
轉(zhuǎn)化
氧化分解
問題4: 根據(jù)血糖的來源和去路分析當血糖升高或降低時,機體是如何調(diào)節(jié)血糖含量維持在3.9-6.1mml/L這個水平的呢?
2.血糖平衡的調(diào)節(jié)過程
(1)當血糖濃度升高時
促進三個去向, 抑制兩個來源
(2)當血糖濃度降低時
問題5: 胰島素和胰高血糖素的作用機理是什么呢?當血糖濃度降低時肌糖原為什么不能分解功能呢?
拓展延伸:胰島素和胰高血糖素的機理
拓展延伸:胰高血糖素升血糖的機理
因為肌肉細胞不存在催化6-磷酸葡萄糖水解為葡萄糖的酶,因此,肌糖原不能直接水解為葡萄糖來提供血糖。
1.越野滑雪素有“雪上馬拉松”之稱,是冬奧會的基礎(chǔ)項目。在比賽過程中,運動員的血糖雖然不斷在消耗,但是其含量基本維持在相對穩(wěn)定的水平,該過程中補充血糖的途徑不包括( )
A.食物中糖類的消化和吸收B.脂肪轉(zhuǎn)化為葡萄糖C.肌糖原直接分解成葡萄糖 D.肝糖原分解為葡萄糖
CO2 + H2O + 能量
血糖(3.9 ~ 6.1 mml/L )
胰島B細胞活動增強,分泌胰島素
(1)胰島素的主要作用是促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。
胰島A細胞活動增強,分泌胰高血糖素
(2)胰高血糖素的主要作用是促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖。
問題6: 為什么胰高血糖素不通過抑制血糖的去路來升高血糖濃度?
升高血糖的目的是為了讓細胞更好的利用葡萄糖,為生命活動提供能量,胰高血糖素不會去為了升高血糖而阻止細胞利用血糖,所以不會阻止三條血糖的去路。
血糖進入肝、肌肉并合成糖原
血糖進入脂肪組織細胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿?br/>血糖進入組織細胞氧化分解
肝糖原分解成葡萄糖進入血液
胰高血糖素主要作用于肝臟
3.參與血糖平衡的調(diào)節(jié)兩種激素
問題7: 在血糖平衡調(diào)節(jié)的過程中只有激素作用嗎?會受神經(jīng)系統(tǒng)的影響嗎?
4.血糖平衡的調(diào)節(jié)方式
胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素
除了胰高血糖素可以升高血糖以外,機體還有其他激素如:糖皮質(zhì)激素、腎上腺素、甲狀腺激素等通過調(diào)節(jié)有機物的代謝或影響胰島素的分泌,直接或間接地提高血糖濃度。
A.胰島素能促進④⑤⑥⑦過程B.胰島B細胞分泌的激素能促進①③過程C.胰島A細胞分泌的激素能促進④D.在肌肉細胞、肝細胞中,②過程均可發(fā)生
2.分析下圖,判斷下列有關(guān)人體糖類代謝及其調(diào)節(jié)的敘述,其中正確的是( )
3.如圖為a點開始進食后,人體中葡萄糖在血液中含量的變化曲線,下列分析錯誤的是( )
A.ab段變化的主要原因是食物的消化吸收B.bc段下降是由于血糖在細胞內(nèi)的氧化分解等途徑C.cd段逐漸上升是由于肝糖原和肌糖原的分解補充D.該營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化可引起下丘腦某區(qū)域興奮
刺激胰島B細胞分泌胰島素
刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素
問題8: 像在血糖平衡調(diào)節(jié)的過程中這樣,胰島素分泌增加會降低血糖水平,從而會抑制胰島素的分泌,這種是什么現(xiàn)象?
問題9: 什么是反饋調(diào)節(jié)?有哪些類型,請舉例。
一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身作用的結(jié)果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)。
反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制,對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。
分為___________和____________兩種。
(1)正反饋:加強并偏離靜息水平,如血液凝固、排尿排便、胎兒分娩等。
4.凝血過程中凝血酶原與凝血因子結(jié)合后,轉(zhuǎn)變?yōu)橛谢钚缘哪福傅漠a(chǎn)生又能加速凝血酶原與凝血因子的結(jié)合。下列哪項調(diào)節(jié)過程的機制與此 最為相似( )
A.寒冷時,甲狀腺激素濃度升高,抑制促甲狀腺激素分泌B.進餐后,胰島素分泌增多,使血糖濃度下降C.排尿時,尿液進入尿道,可反射性的加強排尿中樞的活動D.血糖平衡調(diào)節(jié)中,胰島素和胰高血糖素的作用結(jié)果反過來影響胰島素和胰高血糖素的分泌
(2)負反饋:偏離后糾正回歸到靜息水平,在生物體中更常見, 如體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)。
胰島A細胞分泌胰高血糖素
下圖為某人飯后血糖、胰高血糖素、胰島素三者之間的變化
問題10: 上圖是正常人血糖與兩種激素的關(guān)系,所有人的血糖變化都與上圖的變化一致嗎?如果血糖含量高于正常值身體會出現(xiàn)什么狀況?
腎小管、集合管重吸收作用
一般高于8.9~10 mml/L時
問題11: 糖尿的原因有哪些?尿糖一定是糖尿病嗎?
腎臟疾病,重吸收血糖能力下降,隨尿排出。
血糖濃度超出腎臟的重吸收能力,隨尿排出。
問題12: 什么是糖尿病,有哪些類型?主要表現(xiàn)在哪些方面?
糖尿病主要表現(xiàn)為_________和_______,可導致多種器官的功能損害。
1型糖尿病病因:胰島功能減退、分泌胰島素減少所致,通常在青少年時期發(fā)病。
2型糖尿病病因:與遺傳、環(huán)境、生活方式等密切相關(guān),但確切發(fā)病機理目前仍不明確。能量攝入過多、運動量過少、肥胖是2型糖尿病最常見的危險因素。
在人類歷史上,糖尿病是人們最先認識的疾病之一。我國《黃帝內(nèi)經(jīng)》上描述糖尿病的癥狀“多飲而渴不止,多食而饑不止,多尿而膏濁不止”
問題13: 請根據(jù)《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的描述總結(jié)出糖尿病的癥狀及機理?
拓展延伸:肥胖與糖尿病
肥胖可以加重胰島素抵抗,導致體內(nèi)被迫產(chǎn)生過多的胰島素來維持正常的血糖含量,由此加重了胰島B細胞的負擔,胰島B細胞功能隨著病程進展而逐步減退,胰島素分泌量下降,血糖升高,最終引起糖尿病。減輕體重可以改善胰島素抵抗,降低血糖。
肥胖是導致糖尿病的一個原因,尤其是2型糖尿病多與肥胖有很大的關(guān)系。
糖尿病的病因及治療、預防(視頻)
帶走大量的水分,即“多尿”
機體消耗大量脂肪、蛋白質(zhì)
問題14: 糖尿病有哪些危害?該如何治療?
6.糖尿病的危害和治療方案
①較輕患者可通過控制飲食,配合降血糖藥物進行治療;②較重患者(1型)可通過靜脈注射胰島素進行治療。
正常人一次性攝糖過多,尿中也可能會出現(xiàn)葡萄糖,但該人不屬于糖尿病患者。
問題15: 我們該如何預防糖尿病呢的發(fā)生呢?
營養(yǎng)要均衡,控制每日攝入食物的總熱量。提倡高纖維飲食、清淡飲食, 堅持少量多餐,定時定量。
良好的體育鍛煉習慣是對人體健康的極大促進。身體健康是理想生活的基礎(chǔ)。
人的精神健康極大地影響了人的身體健康。二者是相互促進的關(guān)系
5.胰島素抵抗是指胰島素的靶組織對內(nèi)源性或外源性胰島素的敏感性和反應能力降低,導致胰島素促進葡萄糖攝取和利用的效率下降。研究表明,成纖維細胞生長因子1(FGF1)是由人體多種組織分泌的一種蛋白質(zhì),可通過與胰島素不同的作用途徑來抑制脂肪和肝糖原分解,且具有增強機體對胰島素敏感性的效果。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.胰島素與肝細胞膜上特定受體結(jié)合后可使細胞內(nèi)糖原合成變慢B.胰島素抵抗型的糖尿病患者體內(nèi)胰島素的水平可能高于正常人C.FGF1可能是通過增加胰島素受體的量來增加機體對胰島素的敏感性的D.FGF1的研究為某些類型糖尿病及并發(fā)癥的治療提供了新的思路
6.2022年1月發(fā)表在《cell Metablism》的一篇文章發(fā)現(xiàn)了第二種降血糖激素:成纖維生長因子(FGF1)。該激素可通過與脂肪細胞膜上的受體結(jié)合抑制脂肪分解來調(diào)節(jié)血糖。下列與此相關(guān)推測錯誤的是( )
A.若FGF1分泌不足或受體異常,可能會引起血糖升高B.FGF1通過抑制血糖來源而降血糖,與胰島素具有相似的作用C.若給糖尿病患者注射FGF1達到治療效果時,患者可能會出現(xiàn)肥胖癥狀D.在治療胰島素受體異常而引起的糖尿病時,胰島素與FGF1可起到相同的療效
7.糖尿病是血糖調(diào)節(jié)異常引起的常見疾病。請分析下列相關(guān)說法正確的是( )
A.胰高血糖素和腎上腺素都能促進肌糖原的分解,升高血糖濃度B.糖尿病患者的病因可能是胰島 A 細胞受損C.血糖調(diào)節(jié)過程中胰島素分泌不足,可能會使機體對脂肪的利用比例增加D.垂體分泌促胰島素調(diào)節(jié)胰島 B 細胞分泌胰島素的過程屬于分級調(diào)節(jié)
8.實驗小組將某動物激素X均分為兩份,一份飼喂甲組小鼠,一份注射給乙組小鼠,兩組小鼠的起始生理狀態(tài)等相同。下列相關(guān)分析不正確的是( ?。?br/>A.若激素X是甲狀腺激素,則兩組小鼠都會代謝增強,產(chǎn)熱增加B.若激素X是胰島素,則甲組小鼠肝糖原的積累量少于乙組小鼠的C.若激素X是腎上腺素,則腎上腺素能定向運輸?shù)叫呐K、肝臟、肌肉等部位發(fā)揮作用D.若甲組小鼠無明顯變化,乙組小鼠生長加快,則激素X可能是生長激素(多肽)
9.下面是有關(guān)動物生命活動調(diào)節(jié)的幾個實驗,敘述正確的是:(  )
A.取正常小鼠,每天飼喂一定量甲狀腺激素,3周后小鼠新陳代謝增強,促甲狀腺激素含量增加B.給正常的小鼠注射適量胰高血糖素溶液,一段時間后小鼠會出現(xiàn)四肢無力,活動減少,甚至昏迷等癥狀C.由于遞質(zhì)只存在于神經(jīng)末梢內(nèi)部,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上,使后一個神經(jīng)元發(fā)生興奮或抑制,故神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的D.將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中,其出現(xiàn)的生理反應是耗氧量減少,體表血管舒張
10.研究人員切除健康小鼠的胰臟,2天后小鼠出現(xiàn)糖尿病的一切癥狀。隨后連續(xù)給其注射一定量溶于某種溶劑的胰島素,發(fā)現(xiàn)其血糖含量恢復正常。由此推測:胰島素能降低血糖。為了證明這一推論,你認為下列最適宜作為對照實驗組的是( )
A.切除健康小鼠體內(nèi)的胰臟2天后,只注射等量用于該實驗的溶劑B.只切除胰臟不注射藥物等C.將健康小鼠體內(nèi)摘除的胰臟制成提取液,注射給切除胰臟的小鼠D.既不切除健康小鼠的胰臟,又不注射胰島素
11.胰高血糖素樣肽-1(GLP-1)是一種主要由腸道L細胞產(chǎn)生的激素。其受體激動劑(GLP-IRA)是近年來的新型降糖藥,能激活GLP-1受體,以葡萄糖濃度依賴的方式增強胰島素分泌,抑制胰高血糖素分泌,并能夠延緩胃排空,通過中樞性的食欲抑制減少進食量。從而發(fā)揮降低血糖、減肥等作用。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.GLP-1需通過血液的運輸作用于靶器官B.使用GLP-1RA的個體,胰島β細胞對血糖的敏感度更高C.GLP-1RA降低血糖的機理涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)D.GLP-1與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖時發(fā)揮協(xié)同效果
12.如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解,甲、乙表示器官,a、b表示相應激素。下列說法中正確的是( )
A.激素b是唯一能夠升高血糖的激素B.激素a能夠促進過程①,抑制過程②C.器官甲、乙的名稱分別是胰島、下丘腦D.激素b的作用結(jié)果反過來會影響激素b的分泌

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第2節(jié) 激素調(diào)節(jié)的過程

版本: 人教版 (2019)

年級: 選擇性必修1

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