1.教育部、國(guó)家體育總局和共青團(tuán)中央提出“陽(yáng)光體育”——“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”。目的就是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)、更好地生活。下列有關(guān)敘述中，不正確的是( )
A. 運(yùn)動(dòng)能使肌肉的收縮、協(xié)調(diào)能力增加 B. 運(yùn)動(dòng)能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉，增強(qiáng)消化系統(tǒng)的功能
C. 運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)心臟功能，促進(jìn)血液循環(huán) D. 運(yùn)動(dòng)能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉，促進(jìn)肺活量的增長(zhǎng)
2.下列關(guān)于動(dòng)物行為的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的 B. 學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代
C. 動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜 D. 動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用
3.下列選項(xiàng)中，不屬于動(dòng)物行為的是
A. 鳥類筑巢 B. 小猴走鋼絲 C. 公雞報(bào)曉 D. 小羊呼吸
4.下列不屬于動(dòng)物行為的是（ ）
A. 蜻蜓點(diǎn)水 B. 雄雞報(bào)曉 C. 蛙的心跳 D. 蜘蛛織網(wǎng)
5.“蜻蜓點(diǎn)水”與下列哪種動(dòng)物的行為結(jié)果相同（ ）
A. 母雞孵卵 B. 鯉魚產(chǎn)卵 C. 蝙蝠捕捉蚊子 D. 海豚戲水
6.變色龍能隨環(huán)境的改變而變換體色，這種行為對(duì)它來(lái)說(shuō)（ ）
A. 屬于防御行為 B. 有利于逃避敵害 C. 有利于捕食 D. 前三項(xiàng)都有意義
7.攻擊行為一定是發(fā)生在（ ）
A. 不同種動(dòng)物之間 B. 同種動(dòng)物之間 C. 爭(zhēng)奪食物時(shí) D. 發(fā)生沖突時(shí)
8.同學(xué)們列舉了一些動(dòng)物的行為表現(xiàn)，其中不屬于動(dòng)物行為表現(xiàn)的是（ ）
A. 蜻蜓點(diǎn)水 B. 螞蟻搬家 C. 青蛙冬眠 D. 牛的胃腸蠕動(dòng)
9.對(duì)下列動(dòng)物表現(xiàn)的分析，不正確的是（ ）
A. 牛靜立不動(dòng)屬于動(dòng)物行為 B. 血液循環(huán)不屬于動(dòng)物行為
C. 金龜子假死不屬于動(dòng)物行為 D. 動(dòng)物的注目凝視屬于動(dòng)物行為
10.不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)（ ）
A. 鳥兒鳴叫 B. 鯨魚“噴”水 C. 狼捕食，鹿奔跑 D. 避役經(jīng)常隨環(huán)境的變化而變化體色
11.人類養(yǎng)蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（ ）
A. 攻擊行為 B. 求偶行為 C. 貯食行為 D. 防御行為
二、填空題
12.動(dòng)物的行為多種多樣，我們常見的如取食行為、________行為、________行為、遷徙行為等．
13.動(dòng)物的行為包括動(dòng)物的________（如豹的________、魚的________、蛇的________、鳥的________等），以及動(dòng)物的________、________和其他所有________．
14.動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的________叫做動(dòng)物的行為。
15.動(dòng)物體在________下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)叫做動(dòng)物的行為．不依賴于個(gè)體生活的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)遺傳和自然選擇進(jìn)化而來(lái)的行為屬于________行為．
16.為訓(xùn)練蚯蚓走“T”字形迷宮的實(shí)驗(yàn)。進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)，在迷宮的一臂安上電極，另一臂是潮濕的暗室，暗室里有食物。據(jù)此作答：
（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂就會(huì)受到________。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后，蚯蚓能夠?qū)W會(huì)選擇，爬向有________ 的一臂。
（2）從這種行為產(chǎn)生的主要因素來(lái)看，它屬于________ 行為。
（3）產(chǎn)生這種行為的原因是：電極對(duì)蚯蚓的生存有________ ，故會(huì)________ ；潮濕、有食物的暗室，對(duì)蚯蚓生存有________ ，故會(huì)趨向________ 的一邊。
三、解答題
17.研究者將一只母雞關(guān)在籠內(nèi)（見下圖），只許它伸出頭來(lái)啄食。再用觀察雞的學(xué)習(xí)行為木板、鐵絲等做一個(gè)食物槽，準(zhǔn)備觀察和研究雞的學(xué)習(xí)行為。
食物槽上的有色塑料插片（一個(gè)為紅色，一個(gè)為黑色）可以通過(guò)鐵絲的拉動(dòng)將食物杯蓋住。食物杯為一凹窩，可放母雞吃的谷粒。在實(shí)驗(yàn)前，讓母雞餓36小時(shí)，然后在一只上面有紅色插片的食物杯里放上幾粒谷子，再把杯子靠近母雞，母雞欲啄食時(shí)，迅速將紅色插片蓋上。當(dāng)母雞啄黑色插片時(shí)，拉開插片，杯里無(wú)谷粒。當(dāng)母雞再啄紅色插片時(shí),拉開插片,便可吃到谷子。通過(guò)多次訓(xùn)練后，母雞就會(huì)只啄紅色插片，而再也不去啄黑色插片了。
（1）請(qǐng)你想一想這是為什么？
（2）在做上述實(shí)驗(yàn)前，為什么要使母雞挨餓？
（3）研究人員用了哪些研究動(dòng)物行為的方法？
18.有一只剛出生的仔兔寄放在同時(shí)產(chǎn)仔的另一只母兔旁，被寄放的仔兔會(huì)立刻被母兔認(rèn)出，常被咬死或遺棄于窩外。
（1）母兔對(duì)自己仔兔的識(shí)別，屬于先天性行為還是后天學(xué)習(xí)行為？
（2）如果不想讓這之母兔傷害這只仔兔，你有什么辦法嗎？
四、綜合題
19.探究動(dòng)物行為的特點(diǎn)．
（1）動(dòng)物行為泛指動(dòng)物的________或________，包括動(dòng)物的________、________、________、________以及其他的運(yùn)動(dòng)方式．
（2）動(dòng)物的行為還包括動(dòng)物的________、________、________和________等動(dòng)作；甚至動(dòng)物豎起耳朵、________、________、________、________等都是動(dòng)物行為的一部分．
答案解析部分
一、單選題
1.【答案】B
【解析】【解答】A、體育鍛煉能促進(jìn)血液循環(huán)，加強(qiáng)對(duì)骨骼肌的血液供應(yīng)，從而使肌細(xì)胞獲得更多的營(yíng)養(yǎng)．長(zhǎng)期鍛煉，骨骼肌纖維逐漸變粗，肌肉體積增大，收縮有力，協(xié)調(diào)能力增加，A正確，不符合題意；
B、飯后立即劇烈運(yùn)動(dòng)，會(huì)使肌肉內(nèi)的血流量增大，流經(jīng)消化器官的血液減少，導(dǎo)致胃、腸蠕動(dòng)減弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液減少，從而影響食物的消化和吸收，B錯(cuò)誤，符合題意；
C、經(jīng)常參加體育鍛煉的人，心肌發(fā)達(dá)，搏動(dòng)有力，每搏輸出的血量比一般人的要大，在安靜狀態(tài)下的心率比一般人的慢，C正確，不符合題意；
D、經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的體育鍛煉和體力勞動(dòng)，就能加強(qiáng)呼吸肌的收縮力量，擴(kuò)大胸廓的活動(dòng)范圍，增多參與氣體交換的肺泡數(shù)量．其結(jié)果是肺活量增大，呼吸功能加強(qiáng)，D正確，不符合題意。
故答案為：B
【分析】適當(dāng)參加體育鍛煉是一種健康的生活方式，對(duì)身體健康、心理健康都有重要的意義，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)骨骼肌收縮、增強(qiáng)心、肺功能，促進(jìn)血液循環(huán)，但是飯后不宜立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng).
2.【答案】B
【解析】【解答】A、先天性行為是生來(lái)就有的，由遺傳物質(zhì)決定的．A敘述正確；
B、學(xué)習(xí)行為在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)作用獲得，不能遺傳．B敘述錯(cuò)誤；
C、動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)月復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為越強(qiáng)．C敘述正確；
D、動(dòng)物的群體內(nèi)要交流信息，動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用．D敘述正確．
故選：B
【分析】根據(jù)獲得途徑的不同，動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的；而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的．不同的動(dòng)物，學(xué)習(xí)能力不同．
3.【答案】D
【解析】【分析】動(dòng)物行為是動(dòng)物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)．動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物行為．不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．動(dòng)物為了生存，就要取食、御敵…；為了繁衍后代，就要生殖，這一切都是通過(guò)動(dòng)物行為來(lái)完成的．如鳥類的筑巢、小猴走鋼絲、公雞報(bào)曉，是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的 一種動(dòng)物行為．小羊呼吸是動(dòng)物的生理現(xiàn)象，不屬于動(dòng)物行為．
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于此類題目，學(xué)生應(yīng)該理解動(dòng)物行為的概念．
4.【答案】C
【解析】【解答】解：ABD、“蜻蜓點(diǎn)水”、“雄雞報(bào)曉”、“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”，都屬于動(dòng)物行為；
C、“蛙的心跳”是一種生理現(xiàn)象，因此，“蛙的心跳”不屬于動(dòng)物行為．
所以，不屬于動(dòng)物行為的是“蛙的心跳”．
故選：C．
【分析】動(dòng)物行為是指動(dòng)物所進(jìn)行的從外部可察覺到的一系列有利于他們個(gè)體生存和繁殖后代的活動(dòng)．動(dòng)物行為不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．
5.【答案】B
【解析】【解答】解：繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓在產(chǎn)卵，能增加后代的數(shù)量，屬于繁殖行為；母雞孵卵是孵卵行為屬于繁殖行為；鯉魚產(chǎn)卵，能增加后代的數(shù)量，屬于繁殖行為；蝙蝠捕捉蚊子屬于捕食行為；海豚戲水屬于先天性行為中的防御行為，因?yàn)槭呛ｋ鄳蛩芩Φ羯砩系募纳x，研究發(fā)現(xiàn)，海豚在水中時(shí)，受到阻力較大的影響，旋轉(zhuǎn)并不明顯，一旦跳出水面，空氣阻力比水要小許多，海豚可以在水面，以每秒6公尺的速度旋轉(zhuǎn)．
故選：B．
【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是繁殖行為．解答時(shí)可以從繁殖行為的概念和意義方面來(lái)切入．
6.【答案】D
【解析】【解答】解：變色龍能隨環(huán)境的改變而變換體色，有利于保護(hù)自己，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，屬于防御行為；變色龍隨環(huán)境的改變而變換體色，當(dāng)有敵害追擊時(shí)變色龍能較快的隱藏起來(lái)，屬于有利于逃避敵害；變色龍能隨環(huán)境的改變而變換體色，有利于隱藏自己，不易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，利于捕到食物．
故選：D．
【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物行為．解答時(shí)可以從動(dòng)物行為的目的意義方面來(lái)切入．
7.【答案】B
【解析】【解答】解：攻擊行為有的是肉體的進(jìn)攻，有的是非肉體的（如裝腔作勢(shì)、恐嚇、驅(qū)逐等動(dòng)作）是同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗． 如雄海象為要擁有一群雌海象，而與其他雄海象爭(zhēng)斗，是同種動(dòng)物為了爭(zhēng)奪配偶而發(fā)生的攻擊行為．故選：B
【分析】攻擊行為：同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．
8.【答案】D
【解析】【解答】解：A、蜻蜓點(diǎn)水屬于生殖行為，正確； B、螞蟻搬家屬于貯食行為，正確．
C、青蛙冬眠屬于節(jié)律行為，正確．
D、牛的胃腸蠕動(dòng)是牛的生理現(xiàn)象，不屬于動(dòng)物行為，錯(cuò)誤．
故選：D
【分析】動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)．動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物行為．不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．
9.【答案】C
【解析】【解答】動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)，動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物行為，不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等。
A.牛靜立不動(dòng)也屬于動(dòng)物行為，A不符合題意。
B.血液循環(huán)屬于生理現(xiàn)象，不屬于動(dòng)物行為，B不符合題意。
C.金龜子假死屬于動(dòng)物的防御行為，C符合題意。
D.動(dòng)物的注目凝視屬于動(dòng)物行為,D不符合題意。
故答案為：C
【分析】理解動(dòng)物行為概念、特點(diǎn)，據(jù)此答題。
1、動(dòng)物行為就是指動(dòng)物的動(dòng)作或活動(dòng)。它包括內(nèi)容十分廣泛，如爬行、奔跑、游泳、飛翔，以及動(dòng)物的取食、繁殖、攻擊和防御等動(dòng)作。
2、動(dòng)物行為的特點(diǎn)是：（1）它是一個(gè)運(yùn)動(dòng)變化的動(dòng)態(tài)過(guò)程，并且包括身體內(nèi)部的生理變化。（2）它是由于適應(yīng)環(huán)境而產(chǎn)生，對(duì)于個(gè)體的生存和種族的延續(xù)有重要的意義，（3）動(dòng)物行為是動(dòng)物體的的感覺器官、運(yùn)動(dòng)器官通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和激素產(chǎn)生的。
10.【答案】B
【解析】【解答】解：A、鳥兒鳴叫，是鳥兒為了吸引異性鳥的注意或與其它同類交流信息，是有適應(yīng)意義的行為，因此鳥兒鳴叫是動(dòng)物行為． B、鯨魚的呼吸，是生物的生理特性，不是有適應(yīng)意義的活動(dòng)．因此鯨魚“噴水”不是動(dòng)物行為；
C、狼捕食鹿，是為了獲取食物，屬于捕食行為；鹿奔跑，是為了保護(hù)自己，防御敵害，屬于防御行為．
D、變色動(dòng)物隨環(huán)境的變化而改變體色，是為了與環(huán)境保持一致，不易被敵害發(fā)現(xiàn)，屬于防御行為．
故選：B．
【分析】動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)．動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物行為．不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．如：
求偶行為：伴隨著性活動(dòng)和作為性活動(dòng)前奏的所有行為表現(xiàn)．求偶行為有吸引異性、防止種間雜交、激發(fā)對(duì)方的性欲望和選擇高質(zhì)量配偶的生物學(xué)功能．
捕食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為．攻擊行為：同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．
防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．
繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．
11.【答案】C
【解析】【解答】解：蜜蜂在食物豐富時(shí)有貯存食物（蜜）的特性．因此人們養(yǎng)蜂取蜜，是利用了蜜蜂的貯食行為．
故選：C
【分析】防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．
攻擊行為：同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．貯食行為：食物豐富時(shí)，有些動(dòng)物會(huì)貯存一些食物等饑餓時(shí)再取來(lái)食用的行為，如松樹埋藏松籽．
貯食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為．
繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．
二、填空題
12.【答案】防御；繁殖
【解析】【解答】解：動(dòng)物的行為雖然復(fù)雜多樣，但是取食行為、防御行為和繁殖行為是動(dòng)物維持個(gè)體生存和種族延續(xù)最基本的行為，因?yàn)閿z食是生物生存的最基本條件；防御行為是指保護(hù)自己、防御敵害的行為；繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．可見這些行為對(duì)動(dòng)物維持個(gè)體的生存和延續(xù)種族是十分重要的，是不可缺少的． 故答案為：防御；繁殖．
【分析】動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為；從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；從行為所具有的適應(yīng)性意義來(lái)看，動(dòng)物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等．
13.【答案】多種多樣的活動(dòng)；奔跑；游泳；爬行；飛行；體態(tài)；發(fā)聲；外部可識(shí)別的變化
【解析】【解答】解：動(dòng)物行為是動(dòng)物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)．動(dòng)物的行為包括動(dòng)物的多種多樣的活動(dòng)（如豹的奔跑、魚的游泳、蛇的爬行、鳥的飛行等），以及動(dòng)物的體態(tài)、發(fā)聲、體色的改變、身體標(biāo)志的顯示、氣味的釋放和其他所有外部可識(shí)別的變化． 【分析】動(dòng)物的行為是指動(dòng)物在體內(nèi)外刺激的作用下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)，動(dòng)物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，受遺傳物質(zhì)的控制，這是在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成的．
14.【答案】活動(dòng)表現(xiàn)
【解析】【解答】動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)叫做動(dòng)物的行為。動(dòng)物行為從行為所具有的適應(yīng)性意義來(lái)看，動(dòng)物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等，從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
【分析】動(dòng)物的行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)。動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物的行為。不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等。每種動(dòng)物的行為的產(chǎn)生都是動(dòng)物體內(nèi)遺傳因素、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等相互作用的結(jié)果。
15.【答案】?jī)?nèi)外刺激；先天性
【解析】【解答】解：動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)叫做動(dòng)物的行為．從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．不依賴于個(gè)體生活的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)遺傳和自然選擇進(jìn)化而來(lái)的行為屬于先天性行為． 故答案為：內(nèi)外刺激；先天性
【分析】動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)．包括身體的運(yùn)動(dòng)、靜止的姿勢(shì)、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等．動(dòng)物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)．
16.【答案】電擊；潮濕有食物；學(xué)習(xí)；害；躲避；利；有食物
【解析】【解答】（1）動(dòng)物具有學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，在迷宮的一臂安上電極，另一臂是潮濕的暗室，暗室里有食物，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時(shí)，就會(huì)受到電擊，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后，蚯蚓能夠?qū)W會(huì)選擇爬向有食物的一臂，
（2）蚯蚓走‘T’字形迷宮的行為是蚯蚓出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為活動(dòng)，為學(xué)習(xí)行為，
（3）產(chǎn)生這種行為的原因是：電極對(duì)蚯蚓的生存有害，所以逃避，潮濕、有食物的暗室，對(duì)蚯蚓的生存有利，所以趨向，時(shí)間久了就學(xué)會(huì)了走“T”字形迷宮。
【分析】此題較新穎，解答此類題的關(guān)鍵知道學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為活動(dòng)。
三、解答題
17.【答案】（1）母雞形成了新的學(xué)習(xí)行為
（2）為了使實(shí)驗(yàn)效果更明顯
（3）實(shí)驗(yàn)法、觀察法
【解析】【解答】（1）動(dòng)物的行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為指動(dòng)物生來(lái)就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對(duì)維持最基本的生存必不可少，如母雞啄食的行為，而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”（嘗試與錯(cuò)誤）逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為，也稱為后天性行為，如母雞只啄紅色插片的行為，
（2）如果實(shí)驗(yàn)前，將母雞喂飽實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)因雞沒有食欲，影響實(shí)驗(yàn)效果，因此要使母雞挨餓，使實(shí)驗(yàn)效果明顯，
（3）研究動(dòng)物行為的方法主要是觀察法和實(shí)驗(yàn)法，觀察法就是在野外的自然狀態(tài)下，實(shí)地觀察動(dòng)物的各種行為，要求觀察者對(duì)動(dòng)物不施加任何影響，真實(shí)觀察并記錄，實(shí)驗(yàn)法是對(duì)發(fā)生行為的動(dòng)物或接受行為的動(dòng)物，模擬或干擾它們之間使用的信號(hào)，然后進(jìn)一步分析刺激行為發(fā)生的主要因素，實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動(dòng)物的生活條件，在改變的環(huán)境下觀察動(dòng)物的行為反應(yīng)，例如，研究母雞在自然狀態(tài)下的啄食行為，運(yùn)用的是觀察法，研究母雞啄紅色插片或啄黑色插片的行為，運(yùn)用的是實(shí)驗(yàn)法。
【分析】此題為科學(xué)探究題，解此題的關(guān)鍵是理解學(xué)習(xí)行為并不是生下來(lái)就有的，而是出生以后，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)。
18.【答案】（1）先天性行為
（2）可以把這只母兔尿液涂抹于被寄放的仔兔身上，讓母兔不能根據(jù)氣味來(lái)識(shí)別是自己的仔兔。
【解析】【解答】（1）將一只剛出生的仔兔寄放在同時(shí)產(chǎn)仔的另一只母兔旁，被寄放的仔兔會(huì)立刻被母兔認(rèn)出，常被咬死或遺棄于窩外，說(shuō)明母狗與小狗仔之間存在信息交流．母狗對(duì)自己狗仔的識(shí)別，是生來(lái)就有的由遺傳物質(zhì)控制的先天性行為，
（2）母兔與小兔之間是通過(guò)嗅覺聞到小兔的氣味，辨別小兔是否是自己的孩子，因此，可以將母兔的尿液涂抹在小兔仔的身上，這樣母兔在聞氣味時(shí)聞到的是自己的尿液味，就以為是自己的孩子，母兔就不會(huì)傷害這只兔仔并給予正常的哺育。
【分析】此題較新穎，稍有一定的難度，解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的獲得途徑和目的。
四、綜合題
19.【答案】（1）動(dòng)作；活動(dòng)；爬行；游泳；奔跑；飛行
（2）取食；繁殖；攻擊；防御；發(fā)出聲音；改變體色；靜止不動(dòng)；矚目凝視
【解析】【解答】解：（1）動(dòng)物行為泛指動(dòng)物的動(dòng)作或活動(dòng)，包括動(dòng)物的爬行、游泳、奔跑、飛行以及其他的運(yùn)動(dòng)方式．（2）動(dòng)物的行為還包括動(dòng)物的取食、繁殖、攻擊和防御等動(dòng)作；甚至動(dòng)物豎起耳朵、發(fā)出聲音、改變體色、靜止不動(dòng)、矚目凝視等都是動(dòng)物行為的一部分． 【分析】動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)．包括身體的運(yùn)動(dòng)、靜止的姿勢(shì)、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等．類別
形成
獲得途徑
適應(yīng)特征
進(jìn)化趨勢(shì)
先天性行為
生來(lái)就有的本能行為
由遺傳物質(zhì)決定的．
適應(yīng)穩(wěn)定的環(huán)境．
高等動(dòng)物行為的主要方式．
學(xué)習(xí)行為
是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)形成的新的行為
在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)作用獲得．
適應(yīng)多變的環(huán)境．
動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜．

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第一節(jié) 動(dòng)物行為的特點(diǎn)

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