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    2024年高考數(shù)學第一輪復習專題13 函數(shù)與方程(原卷版)

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    2024年高考數(shù)學第一輪復習專題13 函數(shù)與方程(原卷版)

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    這是一份2024年高考數(shù)學第一輪復習專題13 函數(shù)與方程(原卷版),共10頁。
    專題13 函數(shù)與方程 【題型歸納目錄】題型一:求函數(shù)的零點或零點所在區(qū)間題型二:利用函數(shù)的零點確定參數(shù)的取值范圍題型三:方程根的個數(shù)與函數(shù)零點的存在性問題題型四:分段函數(shù)的零點問題題型五:等高線問題題型六:二分法【考點預測】一、函數(shù)的零點對于函數(shù),我們把使的實數(shù)叫做函數(shù)的零點.二、方程的根與函數(shù)零點的關系方程有實數(shù)根函數(shù)的圖像與軸有公共點函數(shù)有零點.三、零點存在性定理如果函數(shù)在區(qū)間上的圖像是連續(xù)不斷的一條曲線,并且有,那么函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點,即存在,使得也就是方程的根.四、二分法 對于區(qū)間上連續(xù)不斷且的函數(shù),通過不斷地把函數(shù)的零點所在的區(qū)間一分為二,使區(qū)間的兩個端點逐步逼近零點,進而得到零點的近似值的方法叫做二分法.求方程的近似解就是求函數(shù)零點的近似值.五、用二分法求函數(shù)零點近似值的步驟1)確定區(qū)間,驗證,給定精度.2)求區(qū)間的中點.3)計算.就是函數(shù)的零點;若,則令(此時零點.,則令(此時零點 4)判斷是否達到精確度,即若,則函數(shù)零點的近似值為(或);否則重復第(24)步. 用二分法求方程近似解的計算量較大,因此往往借助計算完成.【方法技巧與總結】函數(shù)的零點相關技巧:若連續(xù)不斷的函數(shù)在定義域上是單調(diào)函數(shù),則至多有一個零點.連續(xù)不斷的函數(shù),其相鄰的兩個零點之間的所有函數(shù)值同號.連續(xù)不斷的函數(shù)通過零點時,函數(shù)值不一定變號.連續(xù)不斷的函數(shù)在閉區(qū)間上有零點,不一定能推出.【典例例題】題型一:求函數(shù)的零點或零點所在區(qū)間【方法技巧與總結】求函數(shù)零點的方法:1)代數(shù)法,即求方程的實根,適合于宜因式分解的多項式;(2)幾何法,即利用函數(shù)的圖像和性質找出零點,適合于宜作圖的基本初等函數(shù).12023·江西鷹潭·高三貴溪市實驗中學校考階段練習)函數(shù)的零點是(    A B C D9 22023·全國·高三專題練習)若函數(shù)的零點為2,則函數(shù)的零點是(    A0, B0, C02 D2, 32023·全國·高三專題練習)若是函數(shù)的一個零點,則的另一個零點為(    A1 B2 C.(10 D.(2,0 變式12023·全國·高三專題練習)在下列區(qū)間中,函數(shù)的零點所在的區(qū)間為(       A B C D 變式22023·全國·高三專題練習)函數(shù)的零點所在的區(qū)間是(    A B C D 變式32023·全國·高三專題練習)已知函數(shù)的零點在區(qū)間上,則    A B C D 題型二:利用函數(shù)的零點確定參數(shù)的取值范圍【方法技巧與總結】本類問題應細致觀察、分析圖像,利用函數(shù)的零點及其他相關性質,建立參數(shù)關系,列關于參數(shù)的不等式,解不等式,從而獲解.42023·全國·高三專題練習)函數(shù).若在內(nèi)恰有一個零點,則的取值范圍是(    A B C D 52023·全國·高三專題練習)已知函數(shù),恰有2個零點,則的取值范圍是(    A B C D 62023·全國·高三專題練習)若關于x的方程有兩個不相等的實根、,且滿足,則實數(shù)t的取值范圍是(    A.(2,5 BC D 變式42023·全國·高三專題練習)若函數(shù)的零點所在的區(qū)間為,則實數(shù)a的取值范圍是(    A B C D 變式52023·全國·高三專題練習)若函數(shù)fx)=3ax12a在區(qū)間(-11)內(nèi)存在一個零點,則a的取值范圍是(    A B C.(-,-1 D.(-,-1 變式62023·全國·高三專題練習)函數(shù)的一個零點在區(qū)間內(nèi),則實數(shù)的取值范圍是(    A B C D 題型三:方程根的個數(shù)與函數(shù)零點的存在性問題【方法技巧與總結】 方程的根或函數(shù)零點的存在性問題,可以依據(jù)區(qū)間端點處函數(shù)值的正負來確定,但是要確定函數(shù)零點的個數(shù)還需要進一步研究函數(shù)在這個區(qū)間的單調(diào)性,若在給定區(qū)間上是單調(diào)的,則至多有一個零點;如果不是單調(diào)的,可繼續(xù)分出小的區(qū)間,再類似做出判斷.72023·全國·高三專題練習)若偶函數(shù)滿足,在時,,則關于x的方程上根的個數(shù)是___ 82023·全國·高三專題練習)函數(shù) 的零點個數(shù)為_________ 92023·全國·高三專題練習)設依次表示函數(shù)的零點,則的大小關系為______  變式72023·重慶璧山·高三校聯(lián)考階段練習)已知函數(shù),則函數(shù)的零點個數(shù)為(    A B C D 變式82023·全國·高三專題練習)函數(shù)的零點個數(shù)是( ?。?/span>A1 B2 C3 D4 變式92023·全國·高三專題練習)函數(shù)定義在上的奇函數(shù)滿足在,則上的零點至少有(    )個A6 B7C12 D13 變式102023·全國·高三專題練習)已知函數(shù)則方程的解的個數(shù)是(    A0 B1 C2 D3 題型四:分段函數(shù)的零點問題【方法技巧與總結】已知函數(shù)零點個數(shù)(方程根的個數(shù))求參數(shù)值(取值范圍)常用的方法:1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通過解不等式確定參數(shù)范圍;2)分離參數(shù)法:先將參數(shù)分離,轉化成求函數(shù)的值域問題加以解決;3)數(shù)形結合法:先對解析式變形,進而構造兩個函數(shù),然后在同一平面直角坐標系中畫出函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結合的方法求解.102023·河北·高三統(tǒng)考階段練習)已知函數(shù)若函數(shù)3個零點,則的取值范圍是(    A B C D 112023·全國·高三專題練習)若函數(shù)有且只有2個零點,則實數(shù)a的取值范圍為(    A B C D 122023·全國·高三專題練習)若函數(shù)存在2個零點,則實數(shù)的取值范圍為(    A B C D 題型五:等高線問題132023·全國·高三專題練習)已知函數(shù)f(x),若互不相等的實數(shù)x1,x2,x3滿足fx1)=fx2)=fx3),則的取值范圍是(    A.( B.(1,4 C.(,4 D.(46 142023·內(nèi)蒙古烏蘭察布·統(tǒng)考一模)函數(shù)f(x)=|x2﹣2x|,x1?x2?x3?x4滿足:f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4)=m,x1<x2<x3<x4x2x1=x3x2=x4x3,則m=    A B C1 D 152023·四川內(nèi)江·高一統(tǒng)考期末)設函數(shù)fx=,若互不相等的實數(shù)x1,x2x3滿足fx1=fx2=fx3),則x1+x2+x3的取值范圍是( ?。?/span>A B C D 題型六:二分法162023·全國·高三專題練習)函數(shù)的一個正數(shù)零點附近的函數(shù)值用二分法逐次計算,參考數(shù)據(jù)如下:                                                那么方程的一個近似解(精確度為0.1)為(    A1.5 B1.25 C1.41 D1.44 172023·全國·高三專題練習)用二分法研究函數(shù)的零點時,第一次經(jīng)過計算得,,則其中一個零點所在區(qū)間和第二次應計算的函數(shù)值分別為(    A B,C, D, 182023·全國·高三專題練習)若的一個正數(shù)零點附近的函數(shù)值用二分法逐次計算,數(shù)據(jù)如下表:那么方程的一個近似根(精確到0.1)為(    A1.2 B1.3 C1.4 D1.5 變式112023·全國·高三專題練習)利用二分法求方程的近似解,可以取的一個區(qū)間是(    A B C D 變式122023·全國·高三專題練習)用二分法求如圖所示的函數(shù)的零點時,不可能求出的零點是(    A BC D 變式132023·全國·高三專題練習)已知方程的根在區(qū)間上,第一次用二分法求其近似解時,其根所在區(qū)間應為__________ 【過關測試】一、單選題1.(2023·全國·高三專題練習)函數(shù)f(x)ax2x1有且僅有一個零點,則實數(shù)a的值為(    A.- B0 C D0或-2.(2023·全國·高三專題練習)若函數(shù)在區(qū)間上的圖象為一條連續(xù)不斷的曲線,則下列說法中正確的有(   )A,則不存在實數(shù),使得B,則存在且只存在一個實數(shù),使得C,則可能存在實數(shù),使得D,則可能不存在實數(shù),使得3.(2023·全國·高三專題練習)已知,則的零點個數(shù)為(    A B C D.不能確定4.(2023·全國·高三專題練習)關于x的一元二次方程有實數(shù)根,則m的值可以是(    A6 B7 C8 D95.(2023·全國·高三專題練習)函數(shù)的零點所在區(qū)間是(    A BC D6.(2023·全國·高三專題練習)已知實數(shù)是方程的一個解,是方程的一個解,則可以是(    A B C D7.(2023·全國·高三專題練習)函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像的交點個數(shù)為(    A2 B3 C4 D08.(2023·全國·高三專題練習)函數(shù),若函數(shù)有兩個零點,則實數(shù)的取值范圍是(    )A B C D9.(2023·全國·高三專題練習)已知函數(shù),若4個零點,則實數(shù)a的取值范圍是(    A B C D10.(2023·全國·高三專題練習)已知函數(shù),的零點分別是ab,c,則a,bc的大小順序是(    A B C D11.(2023·全國·高三專題練習)函數(shù)的零點的個數(shù)為(    A0 B1 C2 D3二、多選題12.(2023·全國·高三專題練習)函數(shù)在下列哪個區(qū)間內(nèi)必有零點(    A BC D13.(2023·全國·高三專題練習)設函數(shù),若關于的方程有四個實數(shù)解,且,則的值可能是(    A0 B1 C99 D10014.(2023·全國·高三專題練習)已知方程的兩個根一個大于2,一個小于2,則下列選項中滿足要求的實數(shù)m的值為(    A5 B6 C7 D815.(2023·全國·高三專題練習)函數(shù)的一個零點在區(qū)間內(nèi),則實數(shù)a的可能取值是(    A0 B1 C2 D316.(2023·全國·高三專題練習)下列函數(shù)有兩個零點的有(    A B C D三、填空題17.(2023·全國·高三專題練習)函數(shù)的零點個數(shù)為________18.(2023·全國·高三專題練習)設為實數(shù),函數(shù)上有零點,則實數(shù)的取值范圍為________19.(2023·全國·高三專題練習)已知函數(shù),若方程4個不同的實數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍為_________20.(2023·全國·高三專題練習)若函數(shù)有且僅有兩個零點,則實數(shù)的一個取值為______. 
     

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