2.制作請(qǐng)柬
用具準(zhǔn)備
教具:自制各種示范請(qǐng)柬;
教學(xué)過程
一:引入
展示幻燈片(多媒體)讓學(xué)生觀察是什么場(chǎng)景?這么有氛圍的場(chǎng)景,用何種方式來邀請(qǐng)你的親朋好友來參加呢?
生:QQ、微信、短信、電話、請(qǐng)柬等等
師:說的非常好,這五花八門的方式中最有禮貌的就是請(qǐng)柬了。
出示今天的課題——《盛情邀約》
二講授部分
1)請(qǐng)柬的定義:請(qǐng)柬,又稱為請(qǐng)?zhí)?、簡帖。為了邀?qǐng)客人參加某項(xiàng)活動(dòng)而發(fā)的禮儀性書信。
2)請(qǐng)柬的作用:使用請(qǐng)柬,既可以表示對(duì)被邀請(qǐng)者的尊重,又可以表示邀請(qǐng)者對(duì)此事的鄭重態(tài)度。是人們感情聯(lián)系的紐帶,在生活中起著不可替代的作用。
3)請(qǐng)柬的種類:節(jié)日請(qǐng)柬、生日請(qǐng)柬、商務(wù)請(qǐng)柬、婚慶請(qǐng)柬
(分別展示)
4)請(qǐng)柬的樣式:單頁、雙頁、多頁、信封式、卷軸、異型(分別展示)
三.欣賞
展示新型有創(chuàng)意的請(qǐng)柬,并且復(fù)習(xí)上面的知識(shí)點(diǎn)
四.請(qǐng)柬的制作步驟:(邊演示制作步驟邊講解、邊板書)
(1)構(gòu)思、設(shè)計(jì)
我們要制作一張精美的請(qǐng)柬,首先應(yīng)該有一個(gè)好的構(gòu)思,準(zhǔn)備制作一個(gè)內(nèi)容,然后,可按自己的構(gòu)思畫出鉛筆設(shè)計(jì)稿。
在設(shè)計(jì)時(shí)我們應(yīng)該考慮到邀請(qǐng)的對(duì)象,因人而異,如老年人喜歡傳統(tǒng)民族的風(fēng)格;兒童則喜愛燦爛絢麗的色彩。我們只有掌握了不同對(duì)象的心理和愛好,設(shè)計(jì)制作的請(qǐng)柬就一定會(huì)受到珍視和喜愛的。
(2)準(zhǔn)備材料。
(3)配色:廢舊的畫報(bào)和圖片本身就有一定的圖形和色彩,我們就是要利用它選取我們所需要的部分圖形。要注意色彩配置鮮艷、明快。
(4)剪貼。剪取合適的圖形,按設(shè)計(jì)稿依層次貼到紙上合適的位置。
(5)整理畫面: 看看什么地方需要調(diào)整,什么地方空了需要添畫
五: 我來做一做
教師教學(xué)做立體請(qǐng)柬
這一活動(dòng)的目的是通過實(shí)踐進(jìn)一步掌握知識(shí)。
這一節(jié)課以學(xué)生活動(dòng)的方式來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,立足于面向全體學(xué)生,強(qiáng)化了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
作業(yè)要求
利用各種材料(廢舊圖片或畫報(bào)剪貼)制作一張請(qǐng)柬。
要求1.構(gòu)思巧妙,2.突出主題、3.形式新穎,4.工藝精致。
課堂小結(jié):
(1)與學(xué)生一起分析、講評(píng)作業(yè),并對(duì)優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行表揚(yáng)。
(2)學(xué)生互相交換請(qǐng)柬。
(3)總結(jié)課堂教學(xué)情況。
教學(xué)反思
活動(dòng)目標(biāo):可分為三個(gè)方面
1.認(rèn)知:
了解請(qǐng)柬文化,掌握和了解一定的請(qǐng)柬設(shè)計(jì)的技巧。
2.技能:
a.通過分析、評(píng)述,體會(huì)從不同角度欣賞請(qǐng)柬。
b運(yùn)用請(qǐng)柬設(shè)計(jì)的基本知識(shí),嘗試設(shè)計(jì)制作一個(gè)別出心裁的請(qǐng)柬。
3.情感:
通過活動(dòng),提高對(duì)請(qǐng)柬的審美能力,引發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)踐的興趣,發(fā)揮學(xué)生的想象力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美的愿望。
(略)

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初中美術(shù)人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

第2課 盛情邀約

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 七年級(jí)下冊(cè)

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