2022-2023學年河北省邯鄲市臨漳縣八年級（下）期末物理試卷（含答案解析）-試卷下載-教習網(wǎng)

2022-2023學年河北省邯鄲市臨漳縣八年級（下）期末物理試卷1.關(guān)于力的作用效果，下列說法中正確的是(    )A. 力是使物體運動的原因 B. 力是維持物體運動的原因
C. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因 D. 力是物體保持靜止的原因2.如圖所示，一根彈簧一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧另一端，下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是(    )

A. 手對彈簧的拉力 B. 彈簧對手的拉力 C. 墻對彈簧的拉力 D. 以上說法都正確3.下列是與氣體壓強有關(guān)的現(xiàn)象或應(yīng)用，解釋不正確的是(    )A. 高壓鍋煮飯時鍋內(nèi)氣壓可以大于標準大氣壓
B. 用吸管吸飲料時，利用了大氣壓
C. 向紙橋下方吹氣紙橋會被“吹”塌下
D. 小汽車高速行駛時對地面壓力增大4.如圖所示的簡單機械，在使用中屬于費力杠桿的是(    )A.    瓶蓋起子 B. 鑷子
C. 羊角錘 D. 動滑輪5.如圖所示，柱形杯內(nèi)放有一冰塊，冰對杯底的壓強為，冰熔化成水后對杯底的壓強為，冰對杯底的壓力為，冰熔化成水后對杯底的壓力為，兩壓強、壓力相比較不計蒸發(fā)，則(    )A. B. C. D. 6.如圖所示，用一根細線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮在水平面上做勻速圓周運動，則橡皮在做勻速圓周運動過程中(    )A. 橡皮受平衡力作用
B. 橡皮運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變
C. 橡皮的機械能保持不變
D. 橡皮能保持勻速圓周運動是因為它具有慣性
7.如圖所示，運動員正在進行蹦床比賽，下列關(guān)于機械能及其轉(zhuǎn)化的說法中錯誤的是(    )

A. 運動員的速度為零時，他的重力勢能最大
B. 運動員下落的速度最大時，他的動能最大
C. 運動員下落到最低點時，蹦床的彈性勢能最大
D. 運動員彈離蹦床后，因為慣性他可以繼續(xù)上升一段距離8.下列現(xiàn)象中，不是利用大氣壓作用工作的是(    )A. 用塑料管從瓶子中吸飲料 B. 塑料掛衣鉤貼在光滑的瓷磚面上
C. 自來水鋼筆自動出水 D. 裝滿水的杯子倒置過來能把硬紙片吸住9.蕩秋千的人從最高點向最低點擺的過程中，速度變大，則他的(    )A. 重力勢能增加，動能不變 B. 重力勢能不變，動能增加
C. 重力勢能減小，動能增加 D. 重力勢能減小，動能減小10.未煮過的湯圓沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，則此時湯圓(    )A. 受到的浮力等于重力，排開水的體積比未煮過的小
B. 受到的浮力大于重力，排開水的體積比未煮過的小
C. 受到的浮力大于重力，排開水的體積比未煮過的大
D. 受到的浮力等于重力，排開水的體積比未煮過的大11.下列生活情景中人對物體做了功的是(    )A. 小明用力推陷在泥里的汽車，汽車沒動 B. 小雪背著書包站在路邊等車
C. 小華將地上的紙屑撿起 D. 小玉提著一桶水沿水平路面走了5m12.如圖所示，物塊在光滑斜面上由靜止開始下滑，依次經(jīng)過a，b兩點，不計空氣阻力，下列說法正確的是(    )
A. 物塊在a點動能比b點大 B. 物塊在a點機械能比b點大
C. 物塊在a點重力勢能比b點大 D. 物塊的運動狀態(tài)保持不變13.如圖所示，輕質(zhì)杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和B同時向靠近支點的方向移動相同的距離，下列判斷正確的是(    )
A. 杠桿仍能平衡 B. 杠桿左端下沉 C. 杠桿右端下沉 D. 無法判斷14.對于使用滑輪組，下列說法中正確的是(    )A. 不能省力，但可以改變用力方向
B. 可以省力，但不能改變用力方向
C. 可以省力，同時又可省距離
D. 可以省力，同時可以改變用力的方向，但不能同時省距離15.體重為600N的某同學從底樓勻速登上五樓，該同學做功______ 每層樓高為如果耗時20s，功率為______ W；如果耗時40s，所做功______ 選填“變大”、“變小”或“不變”。16.有下列三種杠桿：手推車、筷子、起重機吊臂，屬于費力杠桿的有______ 填寫序號，屬于省力杠桿的有______ 填寫序號人們修建盤山公路的目的是為了______ .

17.某體積為、重為的物體，把它浸沒在水中放手，它將______填“上浮”、“懸浮”或“下沉”，當該物體靜止時排開水的體積為______。取18.如圖所示的容器內(nèi)裝有水，已知，，容器內(nèi)的底面積為，則A點處水產(chǎn)生的壓強是______ Pa，B點處水產(chǎn)生的壓強是______ Pa，水對容器底的壓力是______

19.如圖所示的游戲情境，小孩將毽子向上踢出，表明力可以改變物體的______ ；毽子被踢出后，由于______ 會繼續(xù)向上運動；在______ 力的作用下，毽子最終會落向地面。在下落過程它的重力勢能______ 增大/減小，速度越來越______ 大/小。
20.小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯分別裝有一定量的水和煤油，對浸沒在液體中的物體所受的浮力進行了研究，下圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。
分析圖B、C、D說明浮力大小跟______ 有關(guān)。
分析圖______ ，說明大小跟液體密度有關(guān)。
物體完全浸沒在煤油中所有的浮力是______ N。
小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān)，他找來一小團橡皮泥、燒杯和水進行實驗，實驗步驟如下：
步驟一：將橡皮泥團放入盛有適量水的燒杯中，橡皮泥團下沉至杯底。
步驟二：將橡皮泥團捏成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。
小明通過分析得出結(jié)論：由于第一次橡皮泥閉受到的浮力______ 選填“大于”、“等于”或“小于”第二次呈“碗狀”時受到的浮力，所以物體受到的浮力與其形狀有關(guān)。
同組的小紅不同意小明得出的結(jié)論，她指出小明的實驗有一處錯誤，所以才會得出錯誤的結(jié)論，錯誤的原因是：他只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變，沒有控制物體都要______ 。
21.小明同學在“研究杠桿平衡條件”實驗中：

實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在______ 位置平衡，若出現(xiàn)圖甲所示情況，應(yīng)將杠桿的螺母向______ 調(diào)填“左”或“右”。
杠桿平衡后，小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應(yīng)在B位置掛上______ 個鉤碼。
下表是該組某同學在實驗中記錄杠桿平衡的部分數(shù)據(jù)：試驗次數(shù)12510231021532153☆上表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是：______ ，☆=______ ；
分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______ 。22.質(zhì)量為79g的鐵塊，密度是。
這個鐵塊的重力是多少？
將這個鐵塊浸沒于水中，求排開水的質(zhì)量？
浸沒在水中時所受浮力是多少？取23.如圖所示，每個滑輪均重50N，拉著重450N的物體以的速度上升，拉力F的功率是不計繩重，求：
拉力F的大小。
滑輪組的機械效率。
貨物上升4m的過程中，克服摩擦力做的功。
若不計繩與滑輪間的摩擦，重力為500N的小明能拉起的物體的最大重力。

答案和解析 1.【答案】C 【解析】解：
①物體的運動狀態(tài)不需要力來維持，所以AB是錯誤的；
②物體若受的力是平衡力，物體仍然可以保持靜止的狀態(tài)，所以D也是錯誤的；
故選：C。
根據(jù)牛頓第一運動定律可以知道：①物體的運動不需要力來維持，即：力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是保持物體運動狀態(tài)的原因；②物體在不受力或者受平衡力的作用的時候會保持靜止狀態(tài)或者勻速直線運動狀態(tài)。
本題考查了力和運動的關(guān)系。物體的運動不需要力來維持。容易受生活經(jīng)驗影響。2.【答案】B 【解析】解：彈簧形變產(chǎn)生的力，即彈簧的彈力，施力物體為彈簧，因為是手拉彈簧，所以彈簧發(fā)生形變，產(chǎn)生的是對手的拉力。故ACD錯誤、B正確。
故選：B。
彈力是物體發(fā)生形變后要恢復(fù)原狀時產(chǎn)生的力，兩物體直接接觸并且發(fā)生形變，兩物體間才會有彈力作用
本題考查彈力的概念，明確彈力產(chǎn)生的原因、施力物體和受力物體是關(guān)鍵，屬于易錯題目。3.【答案】D 【解析】解：A、在一標準大氣壓下水的沸點是，高壓鍋內(nèi)的氣壓大于一標準大氣壓，所以鍋內(nèi)沸點高于，很容易把食物煮爛，該選項說法正確，不符合題意；
B、用吸管吸飲料時，用力吸的作用是排出管內(nèi)空氣，使吸管內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管，該選項說法正確，不符合題意；
C、向紙橋下方吹氣時，紙片下方的空氣流速快，產(chǎn)生的壓強小，小于外界的大氣壓，大氣壓就會把紙橋壓塌，該選項說法正確，不符合題意；
D、汽車呈流線型，汽車行駛時，汽車上方的空氣流速大，下方的空氣流速小，上方的壓強小于下方的壓強，汽車在壓強差下產(chǎn)生向上的升力，對地面的壓力減小，該選項說法不正確，符合題意。
故選：D。
液體沸點與氣壓間關(guān)系：氣壓越高，沸點越高；
用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用；
流體壓強與流速的關(guān)系：對于流體來說，流速越大的地方，壓強越?。?/span>
汽車制成流線型，是為了高速行駛時，產(chǎn)生向上的升力，減小對地面的壓力，減小摩擦力。
本題考查了液體沸點與氣壓間關(guān)系、大氣壓的利用、流體壓強與流速間的關(guān)系，是一道有關(guān)壓強知識的基礎(chǔ)題。4.【答案】B 【解析】解：
A、在使用起子時，動力臂大于阻力臂，所以它是省力杠桿，不符合題意；
B、在使用鑷子時，動力臂小于阻力臂，所以它是費力杠桿，符合題意；
C、在使用羊角錘時，動力臂大于阻力臂，所以它是省力杠桿，不符合題意；
D、動滑輪實質(zhì)上是一個動力臂是阻力臂二倍的杠桿，使用它可以省力，不符合題意；
故選：B。
結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。
此題考查的是杠桿的分類和特點，主要包括以下幾種：
①省力杠桿，動力臂大于阻力臂，省力但費距離；
②費力杠桿，動力臂小于阻力臂，費力但省距離；
③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力。5.【答案】D 【解析】解：冰對容器底的壓力等于冰的重力，即；
冰熔化成水后，質(zhì)量不變，又因為是柱形容器，所以水對容器底的壓力等于水的重力，即，則，由上分析可知，冰化成水后，對容器底的壓力不變，故C錯誤，D正確；
由于壓力不變，化成水后對容器底的受力面積變大，由可知，壓強變小，故AB錯誤。
故選：D。
不論是冰還是水，在此題中，壓力都等于重力；利用壓強的定義式判斷出壓強的大小變化。
此題考查學生對壓力、壓強知識的理解、公式的應(yīng)用；深入理解壓力與重力的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵。6.【答案】C 【解析】【分析】
解答此題的難點在于：勻速圓周運動的過程中物體的運動狀態(tài)是否發(fā)生了改變．
牽涉的知識點比較多，而且對知識點理解的深度要求較高，稍有差池即謬之千里．
【解答】
解：物體在做勻速圓周運動的過程中，雖然運動的速度在大小上是沒有發(fā)生改變的，但是運動的方向卻發(fā)生了改變，所以運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故B、D是錯誤的．
既然物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變說明受到的力不是平衡力，故A是錯誤的．
物體的速度的大小沒變，質(zhì)量沒變，高度沒變，說明動能和重力勢能都沒有發(fā)生改變，所以機械能總量沒有發(fā)生改變，故C是正確的．
故選7.【答案】A 【解析】解：A、運動員的速度為零時，可能是在最高點，也可能是在最低點，因此他的重力勢能不一定最大，故A錯誤；
B、運動員下落時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，當他的速度最大時，他的動能最大，故B正確；
C、運動員下落到最低點時，蹦床的彈性形變程度最大，所以蹦床的彈性勢能最大，故C正確；
D、運動員彈離蹦床后，因為慣性還要保持向上運動的狀態(tài)，因此他可以繼續(xù)上升一段距離，故D正確．
故選
重力勢能大跟質(zhì)量、高度有關(guān)．動能跟質(zhì)量、速度有關(guān)．彈性勢能跟物體的彈性形變程度有關(guān)．
慣性是一切物體都有的，保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)．
通過運動員參加蹦床比賽時的情景，考查了我們對重力勢能、動能、彈性勢能變化的分析．同時，還考查了對慣性現(xiàn)象的認識，屬基礎(chǔ)題，難度不大．8.【答案】C 【解析】解：A、用力一吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，故A利用了大氣壓；
B、一壓吸盤，排出了吸盤內(nèi)的空氣，當吸盤要恢復(fù)原狀時，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊緊地壓在墻面上，故B利用了大氣壓；
C、自來水鋼筆自動出水，是內(nèi)部氣壓大于大氣壓，故C不是利用了大氣壓；
D、紙的下方受到大氣壓的作用，紙的上方受到瓶中水產(chǎn)生壓強的作用，大氣壓遠大于瓶中的水產(chǎn)生的壓強，所以水和紙被大氣壓托著，不會下落，故D利用了大氣壓。
故選：C。
大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個共性：通過某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。
本題考查大氣壓的有關(guān)問題，物理學習的過程中，要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象，盡可能的用我們所學過的知識去試著解釋。9.【答案】C 【解析】解：蕩秋千的人從最高點向最低點擺的過程中，其質(zhì)量不變，速度變大，故其動能變大；同時其質(zhì)量不變，高度變小，故其重力勢能減少。
故選：C。
動能大小的影響因素：物體的質(zhì)量、物體的速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；
重力勢能大小的影響因素：物體的質(zhì)量、物體的高度，質(zhì)量越大，所處的位置越高，重力勢能越大。
知道動能和重力勢能大小的影響因素是解決該題的關(guān)鍵。10.【答案】D 【解析】解：
湯圓煮熟后漂浮在水面上，根據(jù)物體漂浮條件可知，受到的浮力等于重力，故BC錯誤；
未煮過的湯圓沉在水底，說明重力大于浮力，煮熟后漂浮在水面上，受到的浮力等于重力，而湯圓的重力不變，湯圓所受浮力變大，根據(jù)可知，此時湯圓排開水的體積比未煮過的大。故A錯誤，D正確。
故選：D。
生湯圓放入水中，因受到的重力大于受到的浮力，下沉；加熱時受熱膨脹，體積變大，排開水的體積變大，浮力變大，因受到的重力小于受到的浮力上浮。
本題考查學生對物體的沉浮條件的掌握和運用，關(guān)鍵知道物體重力大于浮力時下沉，等于浮力時懸浮，小于浮力時上浮。11.【答案】C 【解析】解：
A、小明用力推陷在泥里的汽車，汽車沒動，小明給汽車一個向前的力，汽車在推力作用下沒有移動距離，所以小明對汽車沒有做功，故A錯誤；
B、小雪背著書包站在路邊等車，小雪給書包施加了一個向上的力，但書包沒有向上通過距離，所以小雪對書包不做功，故B錯誤；
C、小華將地上的紙屑撿起，小華給紙屑一個向上的力，紙屑向上通過了距離，所以小華對紙屑做了功，故C正確；
D、小玉提著一桶水沿水平路面走了5m，小玉給水桶的力豎直向上，但水桶沒有在豎直方向上通過距離，所以小玉對水桶不做功，故D錯誤。
故選：C。
力對物體做功的兩個條件：一是作用在物體上的力，二是物體沿這個力的方向通過的距離。兩個條件缺一不可。
有力有距離，力對物體不一定做功，物體必須在力的作用下通過了距離，力對物體才做功。12.【答案】C 【解析】解：ABC、物塊在光滑斜面上由靜止開始下滑不計空氣阻力，在下滑過程中，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減小；速度增大，動能變大，所以b點的動能比a點的動能大，b點的重力勢能比a點的重力勢能??；
因為斜面光滑，沒有摩擦力；不計空氣阻力，所以機械能守恒，即a、b兩點的機械能一樣大。故AB錯誤，C正確；
D、物塊下滑過程中速度增大，所以運動狀態(tài)改變。故D錯誤。
故選：C。
動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；
重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；
機械能是動能和勢能的總稱。
本題考查機械能守恒定律、動能和重力勢能的影響因素及物體運動狀態(tài)的判斷，是對基礎(chǔ)知識的考查。13.【答案】C 【解析】解：如圖所示，原來杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時作用在杠桿上的力分別為物體A、B的重力，其對應(yīng)的力臂分別為OC、OD，根據(jù)杠桿的平衡條件可得：；
由圖示可知，，所以，當向支點移動相同的距離時，兩邊的力臂都減小，此時左邊力與力臂的乘積：；
右邊力與力臂的乘積：，由于，所以；
由于，所以杠桿將向懸掛B物體的一端即右端下沉。
故選：C。
根據(jù)杠桿原來處于平衡狀態(tài)，利用圖示杠桿的力臂關(guān)系，根據(jù)杠桿平衡條件得到物體AB的質(zhì)量大小關(guān)系；
根據(jù)條件的變化，分別表示出杠桿作用兩邊的力矩：力和力臂的乘積。比較力矩的大小，即可確定杠桿是否平衡。
根據(jù)杠桿第一次處于平衡狀態(tài)，利用杠桿的平衡條件，得到物體A、B的質(zhì)量大小關(guān)系，然后根據(jù)現(xiàn)在的條件表示兩者力矩，利用推導出物體的質(zhì)量關(guān)系，結(jié)合力臂的變化，得出兩個力矩的大小關(guān)系，從而確定杠桿的偏轉(zhuǎn)方向。這是此題的解題思路。14.【答案】D 【解析】解：
滑輪組可以省力，也可以改變力的方向，由功的原理可知，既省力又省距離的機械不存在，即不能省功。
故選：D。
滑輪組既可以省力又可以改變力的方向，但省力一定費距離，不能省功。
本題考查了滑輪組的特點，知道省力機械一定費距離，既省力又省距離的機械不存在。15.【答案】7200 360 不變【解析】解：登上五樓上升的高度：
，
克服自身重力做功：
；
小明登樓的功率：
；
用的時間變?yōu)?/span>40s，做功不變。
故答案為：7200；360；不變。
知道體重，求出上升高度，利用計算克服自身重力所做的功；知道做功時間t利用功率公式求功率；
用的時間變化、做功不變。
本題考查了學生對功的公式、功率的公式的掌握和運用，知道登上五樓上升四層樓的高度是本題的關(guān)鍵。16.【答案】；；省力【解析】解：我們使用手推車的目的是為了省力，并且使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；
在使用筷子或起重機的吊臂吊起物體時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，費了力但可以省距離．
人們走盤山公路雖然費了距離，但可以省力．
故答案為：，，省力．
對于杠桿的類型，可以根據(jù)生活經(jīng)驗結(jié)合動力臂與阻力臂的大小關(guān)系來判斷．注意省力的機械費距離，費力的機械省距離．
判斷杠桿類型的方法有三種：①比較動力和阻力的大小，當然動力小的是省力杠桿；②比較動力臂和阻力臂的長短，動力臂長的是省力杠桿．③比較動力和阻力移動的距離，動力移動距離大的是省力杠桿．17.【答案】上浮 160 【解析】解：當物體完全浸沒時，
浸沒在水中時受到的浮力：
，
因為，
所以，把它浸沒在水中后放手，物體上浮，最終處于漂浮狀態(tài)；
當物體靜止后，漂浮在水面上，則；
由得：
。
故答案為：上??；160。
計算出物體完全浸沒時的浮力大小，與重力比較，重力大于浮力則下沉；重力等于浮力則懸??；重力小于浮力則上??；
根據(jù)物體的浮沉情況，漂浮或懸?。焊×Φ扔谥亓?；
根據(jù)計算排開水的體積。
此題考查阿基米德原理、物體浮沉條件及其應(yīng)用，判斷把物塊浸沒在水中放手后的狀態(tài)是關(guān)鍵。18.【答案】3000；1000；1500 【解析】解：

水對容器底的壓力
故答案為：3000；1000；
深度是指離液面的距離，各點壓強根據(jù)液體壓強公式計算就行．水對容器底的壓力就是水的重力．
本題考查液體壓強的計算，形狀規(guī)則容器液體對容器底的壓力．19.【答案】運動狀態(tài) 慣性重減小大【解析】解：小孩將落下的毽子向上踢出，改變了毽子運動的方向，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。
由于慣性，毽子被踢出后還要保持原來的運動狀態(tài)向上運動，但最終還是因為受到重力的作用要落回地面。
毽子在下落的過程中，質(zhì)量不變，高度減小，速度增大，重力勢能減小，動能增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。
故答案為：運動狀態(tài)；慣性；重；減??；大。
力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，力可以改變物體的形狀；物體由靜到動、由動到靜，以及運動快慢和方向的改變都叫做運動狀態(tài)發(fā)生了改變。
一切物體都有慣性，地面附近的一切物體都受重力。
重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、高度，物體下落過程中是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程，重力勢能減小，動能增大。
本題以學生常見的踢毽子活動，考查了學生對力學方面知識的掌握情況，體現(xiàn)了物理來源于生活又應(yīng)用于生活的宗旨。20.【答案】物體浸入液面下的體積或物體排開液體的體積小于相同或完全浸沒在水中【解析】解：由圖B、C、D可知，物體浸入水的體積不同，即物體排開水的體積不同，
物體受到的浮力不同，這說明：浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)。
探究浮力與密度的關(guān)系，應(yīng)控制物體排開液體的體積相同而液體種類不同，
由圖D和圖E可知，物體排開液體的體積相同，兩燒杯中液體不同，液體密度不同，
物體受到的浮力不同，因此圖D、E說明浮力大小跟液體密度有關(guān)。
由圖A可知，物體的重力，由圖E可知，物體浸沒在煤油中時，
彈簧測力計對物體的拉力，則物體受到的浮力。
由物體的浮沉條件可知，橡皮泥下沉時，橡皮泥漂浮時，則；
錯誤原因就是沒有利用控制變量法，即沒有控制物體都要排開相同體積的液體。
故答案為：
物體浸入液面下的體積或物體排開液體的體積；
、E；

小于；相同或完全浸沒在水中
物體在液體中受到豎直向下的重力G，豎直向上的彈簧測力計的拉力F，
豎直向上的浮力作用而靜止，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可得；
分析圖B、C、D，看物體所受浮力與物體排開液體體積間的關(guān)系，從而得出結(jié)論。
探究浮力與密度的關(guān)系，應(yīng)控制物體排開液體的體積相同而液體種類不同，分析各圖，找出符合條件的圖片。
由圖A求出物體的重力，由圖E求出彈簧測力計對物體的拉力，然后由平衡條件求出物體在煤油中受到的浮力。
物體的重力大于受到的浮力時物體下沉，物體的重力等于受到的浮力時物體漂浮或懸浮，同一物體的質(zhì)量不變，據(jù)此進行解答；
要探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān)時，應(yīng)控制物體排開液體的體積和液體的密度不變，改變物體的形狀。
此題考查了浮力大小的影響因素，采用了控制變量法，分析問題時找準什么量在變，什么量不變；題中還涉及到了利用稱重法計算浮力。21.【答案】水平左【解析】解：
實驗時首先調(diào)節(jié)杠桿使其在水平位置平衡的好處是便于測量力臂；
由圖甲知，左端較高，所以應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào)節(jié)；
設(shè)一格為L，一個鉤碼重G，則有，，故應(yīng)在B處掛4個鉤碼；
根據(jù)杠桿平衡條件可得：
，解得；
，解得；
分析實驗數(shù)據(jù)，得出杠桿的平衡條件是動力動力臂=阻力阻力臂。
故答案為：水平；左；；；10；。
實驗中，為了便于測量力臂，應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡；
在調(diào)節(jié)杠桿平衡時，平衡螺母總向較高的一端調(diào)節(jié)；
根據(jù)杠桿的平衡條件：可求出鉤碼的個數(shù)；
通過實驗得出杠桿的平衡條件，可求表中空格處所缺的數(shù)據(jù)；
利用杠桿的平衡條件分析三組數(shù)據(jù)，動力動力臂是否等于阻力阻力臂。
本題考查了杠桿平衡的調(diào)節(jié)、杠桿平衡條件的應(yīng)用等問題，是實驗的?？紗栴}，一定要掌握。探究杠桿平衡條件時，要使力臂在杠桿上，有兩個條件：杠桿在水平位置平衡；力豎直作用在杠桿上。22.【答案】解：
鐵塊受到的重力為；
根據(jù)可得，鐵塊的體積，
浸沒在水中時，鐵塊排開水的體積，
鐵塊排開水的質(zhì)量為；
浸沒在水中時，鐵塊受到的浮力為。
答：鐵塊受到的重力為；
鐵塊排開水的質(zhì)量為；
浸沒在水中時受到的浮力為。【解析】已知鐵塊的質(zhì)量，利用公式得到重力；
已知鐵塊的質(zhì)量和密度，可以得到體積，鐵塊浸沒在水中時，排開水的體積等于其體積；已知鐵塊排開水的體積和水的密度，可以得到排開水的質(zhì)量；
已知鐵塊排開水的體積，利用阿基米德原理得到鐵塊受到的浮力。
此題考查的是重力與質(zhì)量關(guān)系計算公式、密度計算公式和阿基米德原理的應(yīng)用，都屬于重要規(guī)律，但解答過程不復(fù)雜，難度不大。23.【答案】解：由圖可知，繩子自由端移動的速度：，
由可知，拉力：；
滑輪組的機械效率：；
繩子自由端移動的距離：，
拉力做的總功：，
拉力做的有用功：，
總的額外功：，
克服動滑輪重力做的額外功：，
克服動滑輪做的額外功：；
人通過滑輪組向下拉繩子時的最大拉力：，
因為不計繩重和摩擦時，所以小明能拉起的物體的最大重力：
。
答：拉力F的大小為200N；
滑輪組的機械效率為；
貨物上升4m的過程中，克服摩擦力做的功為400J；
重力為500N的小明能拉起的物體的最大重力為1450N。【解析】由圖可知，繩子自由端移動的速度，利用求拉力F的大??；
利用求滑輪組的機械效率；
繩子自由端移動的距離，利用求拉力做的總功；利用求有用功；利用求總的額外功；利用求克服動滑輪重力做的額外功，克服摩擦力做的功等于總的額外功減去克服動滑輪做的額外功；
人通過滑輪組向下拉繩子時的最大拉力等于人自身的重力，利用不計繩重和摩擦時求小明能拉起的物體的最大重力。
本題考查了使用滑輪組時功率公式的應(yīng)用、有用功、總功、額外功和機械效率的計算，關(guān)鍵是從圖中得出滑輪組繩子的有效股數(shù)。

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