2022-2023學(xué)年河北省保定市清苑區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷1.研究發(fā)現(xiàn)浮力大小與排開液體關(guān)系的科學(xué)家是(    )A. 牛頓 B. 阿基米德 C. 托里拆利 D. 帕斯卡2.下列關(guān)于力的說法中,正確的是(    )A. 受力物體同時(shí)也一定是施力物體 B. 靜止的物體不受力,運(yùn)動(dòng)的物體才受力
C. 只有直接接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用 D. 兩個(gè)力大小相同,產(chǎn)生的效果一定相同3.隨著人們生活水平的不斷提高,自行車功能正從代步轉(zhuǎn)變?yōu)榻∩?。其?gòu)造中包含許多物理原理,例如:在輪胎上刻花紋來增大摩擦,下列四種改變摩擦力的方法與該例相同的是(    )A. 自行車剎車時(shí)捏緊剎把
B. 溜冰時(shí)穿旱冰鞋
C. 體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂鎂粉
D. 運(yùn)動(dòng)員擊球時(shí)用力握球拍4.小明推靜止在水平地面上的桌子,他使用的是水平向左的力,但沒有推動(dòng)。下列說法正確的是(    )A. 推力大于摩擦力 B. 推力等于摩擦力
C. 推力小于摩擦力 D. 不能確定推力與摩擦力的大小5.如圖所示,是小強(qiáng)參加勞動(dòng)實(shí)踐挑水時(shí)的場(chǎng)景。若扁擔(dān)重10N,每只桶總重均為200N,當(dāng)扁擔(dān)在水平位置保持靜止時(shí),扁擔(dān)受到肩的支持力約為(    )
 A. 210N B. 410N C. 200N D. 400N6.如圖所示,往自由下垂的兩張白紙中間向下吹氣,兩張白紙會(huì)(    )A. 朝上翻卷
B. 彼此遠(yuǎn)離
C. 不動(dòng)
D. 相互靠攏
 7.將一重為20N的物體放入盛滿水的溢水杯中,從杯中溢出的水,則該物體受到的浮力為(    )A. 20N B. 4N C.  D. 24N8.某學(xué)校勞動(dòng)教育課堂上,四位同學(xué)利用杠桿原理使用勞動(dòng)工具的場(chǎng)景如圖所示。其中屬于使用費(fèi)力杠桿的是(    )A. 鋤地時(shí)舉起鋤頭
B. 用羊角錘拔釘子
C. 用園藝剪修剪樹枝
D. 用鋼絲鉗剪鐵絲9.如圖所示,材料、粗糙程度和質(zhì)量相同的甲、乙兩長(zhǎng)方體放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)。它們所受的拉力為、,對(duì)桌面的壓強(qiáng)為、,底面積,則下列關(guān)系正確的是(    )A. , B.
C. , D. 10.關(guān)于支持力做功情況,下列說法正確的是(    )A. 扛著一桶純凈水上樓時(shí),人對(duì)水桶的支持力做了功
B. 運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)時(shí),人對(duì)杠鈴的支持力做了功
C. 小朋友坐在滑梯上下滑時(shí),滑梯對(duì)人的支持力做了功
D. 拉著拉桿箱在水平地面上行走時(shí),地面對(duì)拉桿箱的支持力做了功11.小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊沿水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖甲所示;將鐵塊放在木塊上,再次用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊和鐵塊沿同一水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖乙所示。下列說法正確的是(    )

 A. 圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,木板受到的壓力與木塊受到的重力是一對(duì)相互作用力
B. 圖乙所示實(shí)驗(yàn)中,鐵塊受到向左的靜摩擦力作用
C. 甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力是否有關(guān)
D. 甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)12.如圖是測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)裝置,玻璃管長(zhǎng)約1米,槽內(nèi)裝有水銀。下列說法正確的是(    )

 A. 將玻璃管從豎直位置適當(dāng)向右側(cè)傾斜,玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差仍為760mm
B. 若將玻璃管向上提2cm,但玻璃管口仍在槽內(nèi)水銀面以下,則玻璃管內(nèi)外水銀面高度差變?yōu)?/span>780mm
C. 在實(shí)驗(yàn)中,若玻璃管內(nèi)混入少量空氣,所測(cè)的大氣壓值偏大
D. 將此裝置從山腳移到山頂,管內(nèi)外水銀面高度差變大13.如圖所示,是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象,若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體AB,把它們平放在水平地面上,則兩正方體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為(    )A. 81
B. 43
C. 41
D. 1214.甲、乙、丙三個(gè)小球的質(zhì)量m和體積V如表所示。將它們浸沒在水中釋放,在其穩(wěn)定后,三個(gè)小球所受的浮力分別為。下列判斷正確的是(    )小球304054605020 A.  B.  C.  D. 15.下列四幅圖,說法正確的是(    )A. 在剛盛過熱水的密閉塑料瓶上澆冷水,塑料瓶會(huì)變扁,是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔?/span>
B. 攔河大壩利用提高水位來提高水的重力勢(shì)能
C. 撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員隨桿上升過程中,撐桿的彈性勢(shì)能越來越小
D. 開車系安全帶是為了減小司機(jī)的慣性16.如圖甲,小明爸爸正吃力地把一重物搬上高臺(tái),放學(xué)回家的小明看見后急忙前去幫忙。他找來一塊木板,搭成圖乙所示的斜面,非常輕松地把同樣的重物推到了高臺(tái)上。關(guān)于這兩種方法,下列說法正確的是(    )
A. 乙種方式比較省力 B. 乙種方式的機(jī)械效率低
C. 乙種方式做的總功多 D. 乙種方式做功的功率要大些17.2023222日,中國(guó)青少年滑雪公開賽總決賽在北京圓滿落幕。如圖所示是比賽過程中某運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)軌跡,若不計(jì)空氣阻力,關(guān)于運(yùn)動(dòng)員的描述,下列說法正確的是(    )

 A. 他屈膝下蹲降低重心,有助于在滑雪的過程中保持平穩(wěn)
B. 他跳起后在空中飛行過程中受平衡力的作用
C. b點(diǎn)向c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中重力勢(shì)能增加
D. a點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能大于在e點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能18.水平桌面上有甲、乙兩個(gè)盛水的容器,把形狀和體積都相同的兩個(gè)物體分別放入兩容器中.物體靜止時(shí),兩容器中液面剛好相平,如圖所示.下列說法正確的是(    )
 A. 兩物體受到的浮力相等 B. 兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等
C. 兩物體底部受到的壓力相等 D. 甲容器中物體的質(zhì)量大19.建筑工人常常利用如圖的重垂線檢測(cè)墻體是否豎直,利用的原理是______ ,圖中的墻體向______ 選填“左”或“右”傾斜。
 20.我國(guó)自主研制的載人潛艇下潛深度已突破一萬米,在載人深潛領(lǐng)域達(dá)到世界領(lǐng)先水平。潛艇在水中受到浮力的作用,這個(gè)浮力是______ 對(duì)______ 的作用。21.如圖所示,用力打擊一摞棋子中間的一個(gè),該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,這表明力可以改變物體的______。上面的棋子由于______要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),同時(shí),這些棋子因?yàn)槭艿?/span>______的作用,又落到下面的棋子上。
 22.用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛物體,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲所示,把物體放入水中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為,則物體重力為______ N,物體在水中受到的浮力為______ N。
 23.請(qǐng)你結(jié)合圖中的情境,把對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析填寫完整。

甲圖用滑輪向左推動(dòng)懸線時(shí),杠桿______ 選填“左”或“右”端下沉;
乙圖通過比較左右手指上的凹痕可以得出壓力的作用效果與______ 有關(guān);
丁圖實(shí)驗(yàn)中,在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,水平面對(duì)小車的阻力越小,______ 。24.20225月,全球首艘智能型無人系統(tǒng)航母船“珠海云”號(hào)如圖在廣州下水?!爸楹T啤碧?hào)排水量為2000噸,滿載時(shí)受到的浮力為______ N。母船上的無人機(jī)起飛后船身受到的浮力______ 選填“變大”“變小”或“不變”,船身會(huì)______ 選填“上浮”或者“下沉”一些。
25.中國(guó)99A式主戰(zhàn)坦克如圖,當(dāng)之無愧的陸戰(zhàn)之王,其全重約54噸,長(zhǎng)米,寬米,高米。靜止在水平地面時(shí)單側(cè)履帶著地面積約為,該坦克的質(zhì)量為______ kg,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為______ Pa。坦克安裝履帶是為了______ 選填“增大”或“減小”壓強(qiáng)。26.如圖所示是由中國(guó)科學(xué)院自主研發(fā)的極目一號(hào)型浮空艇,創(chuàng)造了海拔9032m的大氣科學(xué)觀測(cè)海拔高度的世界紀(jì)錄。浮空艇的總體積約為,當(dāng)其上升時(shí)不斷向外排放空氣,但整個(gè)浮空艇的體積保持不變。在浮空艇上升過程中,浮空艇受到的浮力______ 選填“變大”“變小”或“不變”。浮空艇在9032m高空受到的浮力是______ N。當(dāng)浮空艇懸浮在9032m的高空時(shí),它受到的浮力______ 選填“等于”“大于”或“小于”它自身的重力。已知地表的空氣密度為,9032m高空的空氣密度約為,g27.小明和家人乘坐汽車從某商場(chǎng)的地下車庫(kù)駛出時(shí)要經(jīng)過一段斜坡,此段斜坡的長(zhǎng)為30m,高為5m。小明家人和車的總質(zhì)量為,汽車勻速駛出斜坡的過程中做的有用功是______ J;若該斜坡的機(jī)械效率為,則汽車在該斜坡上行駛受到的牽引力是______ N。28.請(qǐng)畫出圖中潛水艇上浮時(shí)所受重力和浮力的示意圖。小黑點(diǎn)O表示潛水艇的重心。

 29.如圖所示,用瓶起子起瓶蓋時(shí),瓶起子是一個(gè)杠桿,O是它的支點(diǎn),是它受到的阻力。請(qǐng)你在圖中畫出作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力及其力臂。
 30.B兩根飲料吸管與盛水的杯子組成如圖所示的裝置。
管不吹氣時(shí),吸管A與燒杯組成了______,吸管A內(nèi)的液面與燒杯中液面______選填“相平”或“不相平”。
若從B管的右側(cè)使勁向左吹氣,由于A管的上端______,所以A管中的液面______,水在氣流作用下噴出。
 31.在探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,老師的演示實(shí)驗(yàn)是在水平桌面上進(jìn)行的,如圖甲所示。

實(shí)驗(yàn)中選擇小車而不用木塊的原因是;減小______ 對(duì)該實(shí)驗(yàn)的影響。
試驗(yàn)中兩個(gè)定滑輪的作用是______ 。
該實(shí)驗(yàn)有不足之處,坐在教室后排的同學(xué)不能完整觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,老師對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,借用力學(xué)演示板,將實(shí)驗(yàn)改成豎直方向進(jìn)行。
將小車換成質(zhì)量很輕的卡片,其目的是排除______ 對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。
如圖乙,將卡片上的兩根線跨放在AB兩個(gè)定滑輪上,并在兩根線端分別掛上鉤碼每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上。當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受拉力______ 。
實(shí)驗(yàn)中保持卡片兩邊所受拉力大小相等,用手將小卡片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小卡片會(huì)發(fā)生______ ,說明______ 。
卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象,由此得出二力平衡的又一個(gè)條件是______ 32.小明和同學(xué)們一起使用微小壓強(qiáng)計(jì)完成“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

微小壓強(qiáng)計(jì)U形管左側(cè)端面與探頭通過橡膠軟管相連,右側(cè)端面應(yīng)該是______ 選填“開口”或“封口”狀態(tài);若探頭上的橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí),U形管兩邊的液面高度幾乎不發(fā)生變化如圖,則原因可能是______
實(shí)驗(yàn)時(shí),把微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在待研究液體中的不同位置,通過U形管兩側(cè)液面______ 反應(yīng)液體壓強(qiáng)的大小。
小明猜想液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體深度和液體的密度有關(guān),如表是小明和同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)。液體密度數(shù)據(jù)組編號(hào)探頭所處深度
cmU形管兩側(cè)液面高度差53106151052104156小明想探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系可以對(duì)②與______ 兩組數(shù)據(jù)分析,還可以對(duì)______ 兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析以上空白處選填數(shù)據(jù)組編號(hào);小明根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以得出的結(jié)論是:同種液體深度越深的地方壓強(qiáng)______ 。
該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的研究方法有______ 寫出一個(gè)即可。33.工人師傅用如圖所示的一個(gè)滑輪組把18kg的沙子從地面提到9m高的載物架上,所用的拉力是80N,沙子上升的速度是。求:
這一過程所做的總功是多少?
這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
拉力的功率是多少?
 34.如圖所示,是一個(gè)底面積為的帶閥門的圓柱形容器,內(nèi)裝有14cm深的水?,F(xiàn)將重25N的正方體M用細(xì)繩懸掛放入水中,正方體M的上表面恰好和水面相平,已知正方體的棱長(zhǎng)為10cm,。求:
正方體M受到的浮力;
此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);
若細(xì)繩能承受的最大拉力是21N,從圖示狀態(tài)開始,通過閥門K緩慢放水,當(dāng)細(xì)繩剛好被拉斷時(shí),從器中放出水的體積是多少立方厘米?
 
答案和解析 1.【答案】B 【解析】阿基米德原理:浸入浸體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體受到的重力。
故選:B
阿基米德原理說明了浮力與物體排開液體重力之間的關(guān)系。
考查基礎(chǔ)知識(shí),加深學(xué)生對(duì)科學(xué)家阿基米德的記憶,題目偏簡(jiǎn)單。2.【答案】A 【解析】解:A、力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的,即受力物體同時(shí)也一定是施力物體,故A正確;
B、靜止的物體受力平衡,不一定不受力,運(yùn)動(dòng)的物體也可以不受力,故B錯(cuò)誤;
C、兩個(gè)物體產(chǎn)生力的作用時(shí),不一定相互接觸,比如磁鐵吸引鐵釘,故B錯(cuò)誤;
D、兩個(gè)力大小相同,產(chǎn)生的效果不一定相同,因?yàn)橛绊懥Φ淖饔眯Ч囊蛩剡€有方向和作用點(diǎn),故D錯(cuò)誤。
故選:A。
力的作用是相互的;
物體靜止受力平衡;
力是物體對(duì)物體的作用,在發(fā)生力的作用時(shí),兩個(gè)物體不一定接觸如:磁鐵吸引鐵釘;
力的三要素有:力的大小、方向、作用點(diǎn),它們都影響力的作用效果。
深入理解力的概念、力的作用的相互性、力的三要素都影響作用效果,可解答此題。3.【答案】C 【解析】解:在輪胎上刻花紋,在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;
A、用力捏剎把剎車,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力,故A不合題意;
B、溜冰時(shí)穿旱冰鞋,用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦力,故B不合題意;
C、體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂鎂粉,在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C符合題意;
D、運(yùn)動(dòng)員擊球時(shí)用力握球拍,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力,故D不合題意。
故選:C。
增大摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力;在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度;
減小摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),減小壓力;在壓力一定時(shí),減小接觸面的粗糙程度;使接觸面脫離;用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。
本題在考查影響滑動(dòng)摩擦力大小的兩個(gè)因素的同時(shí),也考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問題的能力,要求學(xué)生在生活中多注意觀察,并學(xué)會(huì)應(yīng)用。4.【答案】B 【解析】解:由于桌子沒有推動(dòng),桌子處于靜止?fàn)顟B(tài),在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對(duì)平衡力。所以摩擦力等于推力。故A、C、D錯(cuò)誤。
故選:B
桌子沒動(dòng),就是靜止。即處于平衡狀態(tài)受平衡力。兩平衡力大小相等。
經(jīng)常地錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)推不動(dòng)是由于推力小于摩擦力。沒有把握住題目的關(guān)鍵所在。5.【答案】B 【解析】解:扁擔(dān)在水平位置保持靜止,桶與扁擔(dān)作為一個(gè)整體分析,桶與扁擔(dān)總重力大小等于扁擔(dān)受到肩的支持力大小,即扁擔(dān)受到肩的支持力,故B正確。
故選:B。
二力平衡條件:作用在同一物體上的兩個(gè)力、大小相等、方向相反、作用在同一直線上;
扁擔(dān)在水平位置保持靜止,桶與扁擔(dān)總重力與扁擔(dān)受到肩的支持力是一對(duì)平衡力。
本題考查二力平衡條件的應(yīng)用,重點(diǎn)是掌握二力平衡條件,難點(diǎn)是學(xué)會(huì)桶與扁擔(dān)作為一個(gè)整體分析。6.【答案】D 【解析】解:往自由下垂的兩張白紙中間向下吹氣,兩張紙中間空氣流速大,壓強(qiáng)變小,紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變,兩張紙被內(nèi)外壓強(qiáng)差壓向中間,故D正確。
故選:D
流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān),流速越大的地方,壓強(qiáng)越小。
本題考查流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,是一道基礎(chǔ)題。7.【答案】B 【解析】解:由阿基米德原理可知,物體受到的浮力
故選:B。
阿基米德原理的內(nèi)容是:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開液體的重力即
本題考查阿基米德原理,知道物體所受浮力等于排開液體的重力。8.【答案】A 【解析】解:
A、鋤地時(shí)舉起鋤頭過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A符合題意;
B、用羊角錘拔釘子過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不合題意;
C、用園藝剪修剪樹枝在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C不合題意;
D、用鋼絲鉗剪鐵絲在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D不合題意;
故選:A。
結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。
此題考查的是杠桿的分類,主要包括以下幾種:
①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂。9.【答案】C 【解析】解:甲、乙質(zhì)量相同,重力相同,甲乙放在水平地面上,甲乙對(duì)水平地面的壓力相同,接觸面粗糙程度相同,所以甲、乙受到的滑動(dòng)摩擦力相同;
甲、乙都勻速直線運(yùn)動(dòng),甲、乙水平方向上受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,滑動(dòng)摩擦力相同,拉力相同,所以。
甲、乙對(duì)地面的壓力相同,因?yàn)?/span>,所以甲對(duì)地面的壓強(qiáng)小,即。
故選:C
勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力作用,根據(jù)平衡力條件判斷拉力和摩擦力大小相等。
滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),壓力不變,接觸面粗糙程度不變,滑動(dòng)摩擦力不變。
物體對(duì)地面的壓強(qiáng)跟壓力大小和受力面積有關(guān),在壓力一定時(shí),受力面積越大,壓強(qiáng)越??;在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓強(qiáng)越大。
本題考查了滑動(dòng)摩擦力和壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關(guān)滑動(dòng)摩擦力和壓強(qiáng)的有關(guān)問題。10.【答案】A 【解析】解:A、扛著一桶純凈水上樓,人給水桶一個(gè)向上的支持力,水桶在支持力的方向上通過了距離,人對(duì)水桶的支持力做了功,故A正確。
B、運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),運(yùn)動(dòng)員給杠鈴一個(gè)向上的支持力,但杠鈴向上沒有移動(dòng)距離,人對(duì)杠鈴的支持力沒有做功,故B錯(cuò)誤。
C、小朋友坐在滑梯上下滑時(shí),支持力與運(yùn)動(dòng)方向垂直,滑梯對(duì)人的支持力不做功,故C錯(cuò)誤。
D、拉著拉桿箱在水平地面上行走時(shí),地面對(duì)拉桿箱的支持力豎直向上,但拉桿箱沒有在支持力的方向上通過距離,所以地面對(duì)拉桿箱的支持力沒有做功,故D錯(cuò)誤。
故選:A。
做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離。二者缺一不可。
有力有距離,力對(duì)物體不一定做功,物體必須在力的作用下通過了距離,力對(duì)物體才做功。11.【答案】C 【解析】解:A、圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,木板受到的壓力與木塊受到的重力,方向不相反,不是一對(duì)相互作用力,故A錯(cuò)誤;
B、圖乙所示實(shí)驗(yàn)中,將鐵塊放在木塊上,再次用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊和鐵塊沿同一水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),鐵塊相當(dāng)于木塊相對(duì)靜止,沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),鐵塊不受摩擦力,故B錯(cuò)誤;
CD、滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力有關(guān),分析甲、乙兩圖可知彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊沿水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),接觸面的粗糙程度沒有改變,將鐵塊放在木塊上,再次用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊時(shí),木板受到的壓力變大,所以甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),探究的是滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力是否有關(guān),故C正確;D錯(cuò)誤。
故選:C
物體間力的作用是相互的,相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上;
物體受力平衡時(shí),將做勻速直線運(yùn)動(dòng)或保持靜止?fàn)顟B(tài);
滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力有關(guān),根據(jù)控制變量法分析甲、乙兩圖可知。
本題考查二力平衡條件的運(yùn)用、對(duì)壓力的理解、滑動(dòng)摩擦力的影響因素。12.【答案】A 【解析】解:A、在測(cè)量過程中,由于外界的氣壓不變,則支持的水銀柱的高度不變,如果玻璃管傾斜,管內(nèi)水銀的長(zhǎng)度會(huì)變長(zhǎng),但高度差不變,故A正確;
B、水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,若將玻璃管向上提2cm,但玻璃管口仍在槽內(nèi)水銀面以下,不會(huì)影響水銀柱的最終高度,則玻璃管內(nèi)外水銀面高度差仍為760mm,故B錯(cuò)誤;
C、玻璃管中混入了空氣,空氣會(huì)對(duì)水銀柱產(chǎn)生向下的壓強(qiáng),抵消了大氣壓的部分作用效果,所測(cè)高度將變小,則所測(cè)的大氣壓值偏小,故C錯(cuò)誤;
D、因?yàn)榇髿鈮弘S高度的升高而降低,故將此裝置從山腳移到山頂,管內(nèi)被托起的水銀將下降,即管內(nèi)外水銀液面高度差減小,故D錯(cuò)誤。
故選:A。
此裝置為托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置,玻璃管傾斜,不會(huì)影響所測(cè)水銀柱高度;
在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,在玻璃管頂端真空的情況下,管內(nèi)外水銀柱的高度差一般不會(huì)改變。
混入空氣后,受管內(nèi)氣壓的影響,測(cè)量高度要??;
大氣壓隨高度的升高而降低.
本題考查了多種情況下水銀柱高度的變化情況,托里拆利實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)依據(jù)和實(shí)驗(yàn)中注意的事項(xiàng),以及哪些因素會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生影響。13.【答案】C 【解析】解:由圖可知,當(dāng)甲的體積為時(shí),質(zhì)量為8g,所以甲的密度為;
當(dāng)乙的體積為時(shí),質(zhì)量為4g,所以乙的密度為;
所以1;
可得
1,1
8,
,
邊長(zhǎng)之比:2;
正方體對(duì)地面的壓強(qiáng):
,
兩正方體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比:1。
故選:C。
根據(jù)圖象給出的數(shù)據(jù)求出甲、乙兩物質(zhì)的密度之比,已知兩正方體AB的質(zhì)量相同,根據(jù)得出AB的體積之比,進(jìn)一步得出邊長(zhǎng)之比;知道A、B的密度關(guān)系、邊長(zhǎng)的大小關(guān)系,正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)據(jù)此求壓強(qiáng)之比。
本題考查了學(xué)生對(duì)重力公式、密度公式、壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用,本題關(guān)鍵:一是通過圖象求出甲、乙兩物質(zhì)的密度之比,二是利用好方形或圓柱形均勻物體對(duì)水平地面壓強(qiáng)的推導(dǎo)公式。14.【答案】B 【解析】解:根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),利用公式可知,三個(gè)小球的密度分別為:、、
甲、乙的密度小于水的密度,所以甲、乙都漂浮在水中,根據(jù)物體的浮沉條件可知:,
丙的密度大于水的密度,丙在水中下沉,根據(jù)阿基米德原理可知,丙受到的浮力為:;
由此可知,,故B正確。
故選:B。
根據(jù)小球的質(zhì)量和小球的體積分析小球密度大??;根據(jù)小球的密度與水的密度的關(guān)系分析小球在水中的狀態(tài),根據(jù)物體的浮沉條件和阿基米德原理分析浮力的大小。
本題考查了密度的計(jì)算、物體浮沉條件的應(yīng)用、阿基米德原理的應(yīng)用,難度不大。15.【答案】ABC 【解析】解:A、在剛盛過熱水的密閉空塑料瓶上澆上冷水,塑料瓶的溫度降低,塑料瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,瓶?jī)?nèi)的氣壓小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,塑料瓶會(huì)變癟,故A正確;
B、重力勢(shì)能同時(shí)受質(zhì)量和高度的影響,攔河大壩利用提高水位來提高水的重力勢(shì)能,故B正確;
C、撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員隨桿上升過程中,撐桿的形變?cè)絹碓叫。瑥椥詣?shì)能越來越小,故C正確;
D、開車時(shí)要求系安全帶是為了減小慣性帶來的危害,慣性的大小不會(huì)變化,因?yàn)閼T性大小只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量不變,慣性不變,故D錯(cuò)誤。
故選:ABC。
大氣壓強(qiáng)是由于空氣具有重力和流動(dòng)性而產(chǎn)生的,吸盤、吸管吸飲料、覆杯實(shí)驗(yàn)等都是大氣壓強(qiáng)作用的結(jié)果;
影響重力勢(shì)能的因素是質(zhì)量和高度,據(jù)此判斷;
影響彈性勢(shì)能大小的因素:彈性形變程度;
物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,只與物體的質(zhì)量有關(guān),而與物體是否受力、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)。
本題涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,有大氣壓、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、慣性等,是一道綜合基礎(chǔ)題。16.【答案】ABC 【解析】解:
A、斜面是一種省力機(jī)械,利用斜面將物體推上高臺(tái)可更省力,所以,甲種情況費(fèi)力,乙種情況省力,故A正確;
B、由于乙中情況需要克服摩擦做功,所以乙種情況下的機(jī)械效率小。故B正確;
C、根據(jù)可知兩種方法的有用功相同,由于乙方法需要克服摩擦做額外功,根據(jù),可知乙方法所做的總功較大,故C正確;
D、功率等于功與時(shí)間的比值,由于題中沒有給出時(shí)間,不能確定哪個(gè)做功的功率大。故D錯(cuò)誤。
故選:ABC。
①使用機(jī)械時(shí),人們?yōu)橥瓿赡稠?xiàng)任務(wù)必須做的功叫有用功;對(duì)完成任務(wù)沒有用但不得不做的功叫額外功;有用功與額外功之和叫總功;有用功與總功的比值叫機(jī)械效率;
②功率是描述物體做功快慢的物理量,等于做功多少與所用時(shí)間的比值。
此題考查的是使用機(jī)械的優(yōu)缺點(diǎn),需要清楚:使用機(jī)械可以省力,但要做額外功,一般機(jī)械效率是降低的。17.【答案】ACD 【解析】解:他屈膝下蹲降低重心,可以增大穩(wěn)度,有助于在滑雪的過程中保持平穩(wěn),故A正確;
B.他跳起后在空中飛行過程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變,說明受非平衡力的作用,故B錯(cuò)誤;
C.b點(diǎn)向c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,質(zhì)量不變,高度增大,重力勢(shì)能增加,故C正確;
D.從圖中看出,從a下滑后能達(dá)到的最大高度c低于a,說明滑動(dòng)時(shí)受到摩擦力作用,機(jī)械能減小,因而在a點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能大于在e點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能,故D正確。
故選:ACD。
降低重心可以增大穩(wěn)度;
物體受平衡力時(shí),處于平衡狀態(tài),包括靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)。
機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能。動(dòng)能和勢(shì)能是可以相互轉(zhuǎn)化的。在動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的過程中,如果不計(jì)阻力,機(jī)械能的總量保持不變。
本題考查穩(wěn)度、平衡狀態(tài)、重力勢(shì)能和機(jī)械能的變化,屬于中檔題。18.【答案】BD 【解析】解:B、由于兩容器中水的密度一定,水的深度相同,所以據(jù)可知,兩容器中杯底所受水的壓強(qiáng)相同,故B正確;
C、由圖可知,甲中物體底面所處深度大于乙中物體底面所處深度,根據(jù)可知,甲中物體底面所受壓強(qiáng)大于乙中物體底面所受壓強(qiáng),兩物體底面積相同,所以根據(jù)可知,甲中物體底面所受壓力大于乙中物體底面所受壓力,故C錯(cuò)誤.
D、兩個(gè)物體放入水中后,乙漂浮,即乙的密度小于水的密度;甲懸浮,說明甲的密度等于水的密度,所以甲的密度大于乙的密度,由于兩個(gè)物體的體積相同,據(jù)可知,甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,故D正確;
A、據(jù)公式可知,甲的重力大于乙的重力,所以甲懸浮,故其所受的浮力等于自身的重力,乙漂浮,乙所受的浮力等于自身的重力,故甲所受的浮力大于乙所受的浮力,故A錯(cuò)誤;
故選
根據(jù)判斷兩容器底部所受液體壓強(qiáng)大小,對(duì)B做出判斷;
首先根據(jù)據(jù)判斷兩容器中物體底面受到的壓強(qiáng)大小,然后根據(jù)判斷兩物體底部受到的壓力大小,對(duì)C做出判斷;
首先根據(jù)物體浮沉條件比較兩物體的額密度大小,然后根據(jù)密度公式判斷質(zhì)量大小,對(duì)D做出判斷;
知道兩物體的質(zhì)量關(guān)系,然后利用物體浮沉條件判斷兩物體受到的浮力大小,對(duì)A作出判斷.
該題考查了浮力的判斷、液體壓強(qiáng)的計(jì)算、密度與浮沉條件的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合題,關(guān)鍵是各種公式的靈活運(yùn)用,有一定難度.19.【答案】重力的方向豎直向下   【解析】解:建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直,這是利用了重力的方向始終是豎直向下的原理。
由圖可知重垂線上端與墻緊靠,下端垂線的位置在墻的左側(cè),故墻向左傾斜。
故答案為:重力的方向豎直向下;左。
重力的方向在任何情況下都是豎直向下的,重垂線是利用重物靜止時(shí)線總是豎直下垂的原理制造的儀器,據(jù)此分析。
此題考查了重力的方向及重錘線的應(yīng)用,是一道力學(xué)的基礎(chǔ)題。20.【答案】  潛艇 【解析】解:浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上托的力叫做浮力,所以潛艇在水中受到浮力的作用,這個(gè)浮力是水對(duì)潛艇的作用。
故答案為:水;潛艇。
浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上托的力叫做浮力。
此題涉及浮力的定義,比較基礎(chǔ)。21.【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)  慣性  重力 【解析】解:①受到打擊的棋子飛出去,棋子的運(yùn)動(dòng)速度和方向都發(fā)生了變化,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
②上面的棋子由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài);
③由于下方的棋子飛出,在重力的作用下落在下面的棋子上。
故答案為:運(yùn)動(dòng)狀態(tài);慣性;重力。
力的作用效果有兩個(gè):力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);②任何物體都具有慣性,慣性即物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);③拋出的物體最終落向地面,是由于受到重力作用。
此題考查了力學(xué)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn),應(yīng)用重力的概念、力的兩個(gè)作用效果、慣性概念的理解可解答此題,屬于力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。22.【答案】 【解析】解:由圖甲可知,測(cè)力計(jì)的分度值為,示數(shù),即重力,
則物體在水中受到浮力為:
故答案為:;1。
根據(jù)圖甲得出物體的重力;根據(jù)稱重法可知物體浸沒在水中受到的浮力。
本題考查了測(cè)力計(jì)讀數(shù)及稱重法求浮力,難度不大。23.【答案】  受力面積  小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),速度減小得越慢。 【解析】解:如果用定滑輪向右推動(dòng)右側(cè)懸線時(shí),定滑輪不省力也不費(fèi)力,故拉力的大小不變,力的方向發(fā)生變化力臂減小,所以右邊力和力臂的乘積減小,小于左邊力和力臂的乘積,因此杠桿左端下沉;
乙圖鉛筆處于平衡狀態(tài),說明左手與右手給鉛筆的作用力相等,因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,所以鉛筆給兩手的壓力相等。通過比較手指上的凹痕,說明同一壓力作用在支承物的表面上,受力面積小時(shí),壓強(qiáng)大,可以得出壓力的作用效果與受力面積有關(guān);
相同條件下,小車的動(dòng)能相同,能夠克服摩擦力做功相同,根據(jù),摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),速度減小得越慢。
故答案為:左;受力面積;小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),速度減小得越慢。
根據(jù)定滑輪的工作特點(diǎn)、操作過程中的力臂變化、杠桿的平衡條件分析解題;
同一壓力作用在支承物的表面上,若受力面積不同,所產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小也有所不同.受力面積小時(shí),壓強(qiáng)大;受力面積大時(shí),壓強(qiáng)?。?/span>
相同條件下,小車的動(dòng)能相同,能夠克服摩擦力做功相同,根據(jù)分析。
本題考查了定滑輪及其工作特點(diǎn)、杠桿的平衡條件、阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響、壓強(qiáng)等知識(shí)點(diǎn),綜合性強(qiáng)。24.【答案】  變小  上浮 【解析】解:其滿載航行時(shí)受到的浮力
在同一海域,船上無人艇被釋放后,船身總重力變小,根據(jù)可知受到的浮力變小,結(jié)合阿基米德原理可知,船排開水的體積變小,則船身會(huì)上浮一些。
故答案為:;變??;上浮。
根據(jù)得出其滿載航行時(shí)受到的浮力;在同一海域,船上無人艇被釋放后,船身總重力變小,根據(jù)可知受到的浮力的變化情況,利用阿基米德原理分析船身變化情況。
本題考查浮沉條件和阿基米德原理的運(yùn)用,是一道綜合題。25.【答案】    減小 【解析】解:坦克的質(zhì)量,
坦克的重力,
則坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)
坦克安裝履帶是通過增大受力面積來減小對(duì)地面的壓強(qiáng)。
故答案為:;;減小。
根據(jù)換算坦克的質(zhì)量;
根據(jù)計(jì)算求出坦克的重力,坦克對(duì)地面的壓力等于自身的重力,根據(jù)可求出坦克的壓強(qiáng);
減小壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),減小壓力;在壓力一定時(shí),增大受力面積。
本題主要考查了質(zhì)量單位的換算、壓強(qiáng)的計(jì)算及減小壓強(qiáng)的方法,難度不大。26.【答案】變小  36000 等于 【解析】解:海拔越高,空氣的密度越小,浮空艇排開空氣的體積不變,根據(jù)可知浮空艇上升過程中受到的浮力變??;
浮空艇在9032m高空受到的浮力大小為:
;
當(dāng)浮空艇懸浮在9032m的高空時(shí),它受到的浮力等于它自身的重力。
故答案為:變?。?/span>36000;等于。
根據(jù)分析浮空艇受到的浮力情況;
根據(jù)得出浮空艇受到的浮力大小;
當(dāng)浮空艇懸浮時(shí),浮空艇受到重力和浮力作用,處于平衡狀態(tài),據(jù)此得出所受到的浮力和自身重力的大小關(guān)系。
本題考查大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系、物體的浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用,注重了物理與實(shí)際的聯(lián)系,綜合性較強(qiáng)。27.【答案】   【解析】解:汽車勻速駛出斜坡的過程中做的有用功:
;
得汽車做的總功:
,
得牽引力:
。
故答案為:;。
知道汽車質(zhì)量、斜坡高,利用求汽車勻速駛出斜坡的過程中做的有用功;
知道斜坡的機(jī)械效率,利用求汽車做的總功,再利用求牽引力。
本題考查了使用斜面時(shí)有用功、總功、牽引力的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題目。28.【答案】解:潛水艇受到的重力豎直向下,而浮力豎直向上,且浮力應(yīng)大于重力,如圖所示。
 【解析】潛水艇在水中受重力與浮力的作用,要使?jié)撍细t浮力應(yīng)大于重力,據(jù)此畫出重力和浮力的示意圖。
本題考查力的示意圖的畫法,畫圖時(shí)要注意大小、方向及作用點(diǎn),同時(shí)要標(biāo)準(zhǔn)確力的名稱。29.【答案】解:由杠桿平衡條件  可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越??;圖中支點(diǎn)在O點(diǎn),因此OA作為動(dòng)力臂最長(zhǎng);由于阻力使杠桿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),所以動(dòng)力的方向應(yīng)該向上,過點(diǎn)A垂直于OA向上作出最小動(dòng)力的示意圖,如圖所示:
。 【解析】杠桿平衡條件:動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂  ,在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越小。
本題的解題關(guān)鍵是通過杠桿的平衡條件得出:在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越小的結(jié)論。30.【答案】連通器  相平  空氣的流速大壓強(qiáng)小  上升 【解析】解:管不吹氣時(shí),吸管A與燒杯的底部連通,頂端開口,組成了連通器,吸管A內(nèi)的液面與燒杯中液面是相平的;
B管中輕輕吹氣,可以看到A管中的水面上升,原因是:往B管中吹氣,吸管A上方空氣的流速增大,壓強(qiáng)減小,A管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),所以A管的水上升。
故答案為:連通器;相平;空氣的流速大壓強(qiáng)小;上升。
上端開口、下端連通的是連通器,內(nèi)裝同一種液體,液體靜止不流動(dòng)時(shí),連通器的液面相平;
當(dāng)向B管吹氣時(shí),A管上方的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小,A管下方壓強(qiáng)不變,A管內(nèi)的液體受到向上的壓強(qiáng)大,液面上升。
此題通過兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)考查學(xué)生對(duì)連通器原理、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系的理解和掌握。31.【答案】摩擦力  改變力的方向  卡片自身重力  相等  轉(zhuǎn)動(dòng)  作用在同一直線上的兩個(gè)力才能實(shí)現(xiàn)二力平衡  兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上 【解析】解:小車與桌面間的摩擦為滾動(dòng)摩擦,滾動(dòng)摩擦遠(yuǎn)小于滑動(dòng)摩擦,實(shí)驗(yàn)選取小車而不用木塊是為了減小摩擦力對(duì)是實(shí)驗(yàn)的影響;
小卡片受到的拉力是由鉤碼的重力產(chǎn)生的,重力的方向豎直向下,使用定滑輪可以改變鉤碼對(duì)物體的拉力的方向;
選擇比較輕的卡片,是排除了卡片自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;
保持兩個(gè)拉力在同一直線上,調(diào)整細(xì)線兩端的鉤碼,當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量相等時(shí),對(duì)小卡片的拉力相等,小卡片平衡;
當(dāng)硬紙片平衡時(shí),將硬紙片轉(zhuǎn)過一定角度,硬紙片兩端的拉力就不在一條直線上,硬紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),說明作用在同一直線上的兩個(gè)力才能實(shí)現(xiàn)二力平衡;
當(dāng)小卡片平衡時(shí),用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片,由于二個(gè)力不在同一物體上,所以兩側(cè)鉤碼落下,說明二力平衡的又一個(gè)條件是作用在同一物體上。
故答案為:摩擦力;改變力的方向;卡片自身重力;相等;轉(zhuǎn)動(dòng);作用在同一直線上的兩個(gè)力才能實(shí)現(xiàn)二力平衡;兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上。
根據(jù)減小摩擦力的方法進(jìn)行分析;
定滑輪可以改變力的方向;
實(shí)驗(yàn)中,用到了小卡片,是因?yàn)樾】ㄆ馁|(zhì)量很小,其重力遠(yuǎn)小于卡片受到的拉力,重力可以忽略;
鉤碼由于重力的作用,會(huì)對(duì)細(xì)線施加一個(gè)拉力的作用,左端的細(xì)線對(duì)小卡片施加一個(gè)向左的拉力,右端的細(xì)線對(duì)小卡片施加了一個(gè)向右的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力;
小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,小卡片上受到的兩個(gè)拉力就不在一條直線上,是驗(yàn)證不在同一直線上兩個(gè)力是否平衡;
二力平衡的條件:大小相等,方向相反,在一條直線上,在同一物體上。
本題考查二力平衡條件的應(yīng)用以及控制變量法的應(yīng)用,可根據(jù)二力平衡條件分析解答本題。32.【答案】開口  裝置漏氣  高度差    ③⑥  越大  控制變量法 【解析】解:當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)作用時(shí),U形管中兩側(cè)液面應(yīng)是相平的,U形管右端上方是和大氣相通的,等于大氣壓強(qiáng);
若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性不好,軟管中的氣體和大氣相通,等于大氣壓強(qiáng),探頭上的橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí),U形管兩邊的液面高度幾乎不發(fā)生變化如圖,則原因可能是裝置漏氣;
根據(jù)轉(zhuǎn)換法,實(shí)驗(yàn)中,把微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在待研究液體中的不同位置,將液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小轉(zhuǎn)換為用U形管兩側(cè)液面的高度差來表示;
為了得出液體壓強(qiáng)大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)控制探頭在不同密度的液體中所處的深度相同。比較表格中數(shù)據(jù)可以,序號(hào)為②⑤或③⑥的數(shù)據(jù)符合液體密度不同而探頭所處深度相同的要求;
小明根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),同種液體深度越深的地方高度差越大,由轉(zhuǎn)換法知此時(shí)的液體壓強(qiáng)越大,即同種液體深度越深的地方壓強(qiáng)越大;
液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度和液體的深度有關(guān),在探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素時(shí),需要用到控制變量法和轉(zhuǎn)換法。
故答案為:開口;裝置漏氣;高度差;⑤;③⑥;越大;控制變量法。
用微小壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小,使用前要保持U形管兩端的液面相平,U形管右端上方是和大氣相通的;
壓強(qiáng)計(jì)是通過橡皮膜來感受壓強(qiáng)的,當(dāng)橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí),軟管中的氣體壓強(qiáng)變大,大于大氣壓強(qiáng)就會(huì)將U形管中的液面出現(xiàn)高度差,高度差越大,表示橡皮膜受到的壓強(qiáng)越大;若和橡皮膜連接的軟管出現(xiàn)漏氣,不論橡皮膜是否受到壓強(qiáng),軟管中氣體的壓強(qiáng)都等于大氣壓,壓強(qiáng)計(jì)中液面就不會(huì)出現(xiàn)高度差;
液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小是通過液體壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差來判斷的,高度差越大說明此時(shí)的液體壓強(qiáng)越大,采用了轉(zhuǎn)換法;
液體壓強(qiáng)與液體的深度和密度有關(guān),根據(jù)控制變量法,研究液體壓強(qiáng)與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要控制另外一個(gè)因素不變;
在探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制探頭所處的深度相同;在探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制探頭所處的液體密度相同;
液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度和液體的深度有關(guān),在探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素時(shí),需要用到控制變量法和轉(zhuǎn)換法。
此題主要考查的是學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)的影響因素實(shí)驗(yàn)的理解和掌握,注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用。33.【答案】解:由圖可知,,拉力端移動(dòng)的距離,
拉力做的總功:
;
物體的重力為:
,
拉力做的有用功為:
,
滑輪組的機(jī)械效率:
;
根據(jù)得重物上升的時(shí)間為:
,
拉力的功率為:
。
答:這一過程所做的總功是2160J
這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是;
拉力的功率是24W 【解析】由圖知,,拉力端移動(dòng)的距離,利用求出拉力做的總功;
根據(jù)算出物體的重力,利用求出有用功;滑輪組的機(jī)械效率等于有用功與總功之比;
知道沙子上升的速度、上升的高度,由速度公式算出所用時(shí)間,根據(jù)算出拉力的功率。
本題考查了使用滑輪組時(shí)速度、有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算,關(guān)鍵是滑輪組承擔(dān)物重繩子有效股數(shù)的確定。34.【答案】解:正方體M的體積為:,
正方體M的上表面恰好和水面相平,
正方體受到的浮力:
;
設(shè)M放入水中后水深為,則有:,
所以此時(shí)水的深度:,
此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng):
;
繩子被拉斷的瞬間,正方體M受到的浮力:
,
此時(shí)正方體M排開水的體積:
,
則物體排開水的體積減小量。
液面下降高度,
從容器中放出水的體積V。
答:正方體M受到的浮力為10N
此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為;
當(dāng)細(xì)繩剛好被拉斷時(shí),從容器中放出水的體積是。 【解析】根據(jù)正方體M邊長(zhǎng)為10cm,可求其體積大小,利用即可求出M受到的浮力
求出正方體M浸入水中后液面的總高度,利用計(jì)算水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);
由正方體重力和細(xì)繩所能承受的最大拉力即可求出浮力。利用即可求出正方體M排開水的體積,然后利用體積公式可求排開水的體積減小量。
此題綜合性很強(qiáng),且難度很大;此題的難點(diǎn)在,已知繩子斷的臨界拉力,減小的拉力就是此時(shí)物體受到的浮力,根據(jù)可求出此時(shí)M浸入水中深度,然后問題可解。

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