小學英語川教版四年級上冊Lesson 3 What's your favourite season?一等獎?wù)n件ppt

這是一份小學英語川教版四年級上冊Lesson 3 What's your favourite season?一等獎?wù)n件ppt，文件包含川教版英語四上Unit2Lesson3《Whatsyourfavouriteseason》課件pptx、川教版英語四上Unit2Lesson3《Whatsyourfavouriteseason》教案doc、川教版英語四上Unit2Lesson3《Whatsyourfavouriteseason》練習doc、Lesson3mp3、SeasonsSong》mp3等5份課件配套教學資源，其中PPT共38頁， 歡迎下載使用。
川教版四年級英語上Unit2第三課時教學設(shè)計 課題 What’s your favourite season?單元2學科英語年級四年級上學習目標  能聽懂、會說單詞和短語favourite, go skating go swimming, eat ice cream, eat moon cakes.  掌握本課句型What’s your favourite season? I like autumn because I can fly a kite.    通過游戲激發(fā)學生大聲說英語的興趣，提高學生的英語學習的能力。重點1.能聽懂、會說單詞和短語favourite, go skating go swimming, eat ice cream, eat moon cakes.2.掌握本課句型What’s your favourite season? I like autumn because I can fly a kite. 難點掌握本課句型What’s your favourite season? I like autumn because I can fly a kite.  教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設(shè)計意圖    導(dǎo)入新課一.Free talkT: Good morning, class.Ss; Good morning, Miss Li.T:What season is it now?Ss: It’s autumn.然后老師讓學生兩人一組練習此句型.最后老師問What’s your favourite season?從而導(dǎo)出新課。 師生在交流過程中復(fù)習有關(guān)單詞和句型。  在交流的過程中老師將話題自然引入本單元教學內(nèi)容。    講授新課二．Let’s learn.1.老師出示圖片并播放錄音，學習短語eat ice cream，學生跟讀，注意語音語調(diào),同法學習短語eat moon cakes, go skating, go swimming,fly a kite  老師出示課本中的圖片，讓學生根據(jù)圖片能夠說出其相應(yīng)的英語短語。  Look and say  老師出示圖片，學生根據(jù)圖片說出其相應(yīng)的短語  Pair work老師出示圖片，并問What’s your favourite season?引導(dǎo)學生回答I like/love...然后學生兩人一組練習句型:A: What’s your favourite season?B: I like winter.A: Why?B: Because I can go skating.......三．Magic eyes快速翻譯出蘋果上的單詞和短語， 就能幫助刺猬拿到蘋果哦！四．Let’s talk.1.教師播放課文對話，學生跟讀，提醒學生注意模仿語音、語調(diào)。要注意讀出故事中人物的心情哦！2.教師講解:favourite最喜愛的(What's your favourite colour?)3 3. Answer the questions五. Work in pairs.老師將全班學生分成A、B兩組進行雙人活動，就課本中的圖畫進行此句型I like spring because I can fly a kite......六.Tick and say在表格中寫出你和你的父母最喜愛的季節(jié)以及喜歡的原因。七Game time.一人拿花，音樂響起傳花，音樂停止，花在誰手中誰就站起來, 全班一起問， Which season do you like best?回答并說出理由，正確加一分。八．Culture1.老師提示學生看日歷，可知是在七月份，在中國七月份是夏季，而在澳大利亞卻是冬季It’s summer in China./ It’s winter in Australia.  知識拓展 Do you know?七月在北半球是summer, 而在南半球是winter,一月在北半球是winter,  而在南半球是summer.九．重點句型：What's your favourite season?I like summer.Because I can eat ice cream and go swimming.十．Practice  將短語與相應(yīng)的圖片連線  按要求改寫句子十一．Summary1.單詞和短語：favourite, go skating, go swimming, eat ice cream, eat moon cakes.2. 句型：What's your favourite season?I like summer.Because I can eat ice cream and go swimming.十二．Homework1.將下列單詞和短語抄寫五遍：favourite, go skating, go swimming, eat ice cream, eat moon cakes.2. 熟讀課文，并掌握句型：What's your favourite season?I like summer.Because I can eat ice cream and go swimming.3. 兩人一組練習句型。  能配合老師學習新單詞，能夠說出所學短語的名稱，并會用此短語造句。   通過游戲的方式鞏固所學單詞 跟錄音讀課文對話，模仿語音語調(diào)；分角色朗讀課文，并上臺表演對話。兩人一組練習對話 聽錄音，并跟讀掌握有關(guān)天氣和季節(jié)的單詞 能回答問題 掌握重點句型   能夠根據(jù)自己和父母的喜愛填表格會玩游戲，鞏固所學句型  掌握南北半球季節(jié)的不同    掌握重點句型   積極配合老師完成練習       對于低年級學生來說，圖像和動畫更能吸引他們的注意力， 讓他們很快融入情景之中。  引導(dǎo)學生用各種形式，變化各種聲調(diào)朗讀課文對話，不斷深入學習，加深印象。 更能熟練地掌握課文內(nèi)容  能夠達到復(fù)習新句型，加深學生記憶。通過反復(fù)的聽讀訓(xùn)練，掌握詞匯；通過圖片方式，鞏固單詞；針對性的完成學習目標；學習形式生動多樣化，使學生集中注意力，同時保持學習的積極性。           能夠掌握本課重點句型  通過練習方式能夠掌握本課所學內(nèi)容   課堂小結(jié)大部分學生還坐不住，對于低年級學生來說，圖像和動畫更能吸引他們的注意力， 老師在今后的課上還可以增加一些趣味性，讓他們很快融入情景之中，引導(dǎo)學生展開想象，讓他們在類似的生活場景中運用所學語言，每隊上臺在交流的過程中老師將話題自然引入本單元教學內(nèi)容，只有在提高學生英語興趣的基礎(chǔ)上，才能上好英語課。    板書 Lesson 3 What’s your favourite season?1.單詞和短語：favourite, go skating, go swimming, eat ice cream, eat moon cakes..2. 句型：What's your favourite season?I like summer.Because I can eat ice cream and go swimming.