2022-2023學(xué)年重慶市南岸區(qū)珊瑚初級中學(xué)八年級(下)入學(xué)數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共12小題,共48.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.下列幾個數(shù)中,屬于無理數(shù)的數(shù)是(    )A.  B.  C.  D. 2.的算術(shù)平方根是(    )A.  B.  C.  D. 3.以下點在第二象限的是(    )A.  B.  C.  D. 4.點在直線上的是(    )A.  B.  C.  D. 5.對甲、乙兩同學(xué)米短跑進行次測試,他們的成績通過計算得,,,下列說法正確的是(    )A. 甲、乙兩人的短跑成績一樣穩(wěn)定 B. 乙比甲的短跑成績穩(wěn)定
C. 甲比乙的短跑成績穩(wěn)定 D. 無法確定誰的短跑成績更穩(wěn)定6.如圖,給出了過直線外一點作已知直線的平行線的方法,其依據(jù)是(    )

 A. 同位角相等,兩直線平行 B. 內(nèi)錯角相等,兩直線平行
C. 同旁內(nèi)角互補,兩直線平行 D. 兩直線平行,同位角相等7.下列命題中,是假命題的是(    )A. 對頂角相等
B. 互為補角的兩個角都是銳角
C. 等腰三角形是軸對稱圖形
D. 一組數(shù)據(jù),,,的平均數(shù)為,則的值為8.李明同學(xué)早上騎自行車上學(xué),中途因道路施工步行一段路,到學(xué)校共用時分鐘.他騎自行車的平均速度是分鐘,步行的平均速度是分鐘.他家離學(xué)校的距離是米.如果他騎車和步行的時間分別為、分鐘,列出的方程是(    )A.  B.
C.  D. 9.已知可以用完全平方公式進行因式分解,則的值為(    )A.  B.  C.  D. 10.關(guān)于的一次函數(shù),下列說法正確的是(    )A. 圖象不經(jīng)過第二象限
B. 圖象與軸的交點坐標(biāo)是
C. 和點都在該函數(shù)圖象上,則
D. 圖象沿軸方向向上平移個單位長度得到函數(shù)的圖象11.的小數(shù)部分為,的小數(shù)部分為,則的值為(    )A.  B.  C.  D. 12.如圖,在長方形中,點上一點,連接,沿直線折疊,使點恰好落在邊上的點,則折痕的長度為(    )A.
B.
C.
D. 二、填空題(本大題共4小題,共16.0分)13.比較大小:          填“”、“”或“14.因式分解:______15.如圖,在中,,點,在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別為以點為圓心,長為半徑畫弧,交數(shù)軸的負(fù)半軸于點,則與點對應(yīng)的數(shù)是______16.如圖,在等腰中,,點是內(nèi)一點,且,,以為直角邊,點為直角頂點,作等腰,下列結(jié)論:與點的距離為;;;的距離為,其中正確結(jié)論有______ 三、解答題(本大題共9小題,共86.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.本小題
計算:
;
18.本小題

如圖,,,,求
19.本小題

如圖,在正方形網(wǎng)格中,每一個小正方形的邊長為格點三角形頂點是網(wǎng)格線交點的三角形的頂點的坐標(biāo)分別是,
請在圖中的網(wǎng)格平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系直接在圖中畫出
請畫出關(guān)于軸對稱的
20.本小題
解方程組:
;
21.本小題
某公司需要粉刷一些相同的房間,經(jīng)調(diào)查名師傅一天粉刷個房間,還剩刷不完;名徒弟一天可以粉刷個房間;每名師傅比徒弟一天多刷的墻面.
求每個房間需要粉刷的面積;
該公司現(xiàn)有個這樣的房間需要粉刷,若只聘請名師傅和名徒弟一起粉刷,需要幾天完成?22.本小題
為了加快推進農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展,積極助力脫貧攻堅工作,,兩村的村民把特產(chǎn)“小土豆”在某電商平臺進行銷售每箱小土豆規(guī)格一致,該電商平臺從,兩村各抽取戶進行了抽樣調(diào)查,并對每戶每月銷售的土豆箱數(shù)表示進行了數(shù)據(jù)整理、描述和分析,下面給出了部分信息:
村賣出的土豆箱數(shù)為的數(shù)據(jù)有:,,,
村賣出的土豆箱數(shù)為的數(shù)據(jù)有:,, 土豆箱數(shù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如表所示 村名平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)根據(jù)以上信息,回答下列問題:
表中 ______ ______ ; ______ ;
你認(rèn)為,兩村中哪個村的小土豆賣得更好?請選擇一個方面說明理由;
在該電商平臺進行銷售的兩村村民各有戶,若該電商平臺把每月的小土豆銷售量范圍內(nèi)的村民列為重點培養(yǎng)對象,估計兩村共有多少戶村民會被列為重點培養(yǎng)對象?23.本小題閱讀下列材料:在因式分解中,把多項式中某些部分看作一個整體,用一個新的字母代替即換元,不僅可以簡化要分解的多項式的結(jié)構(gòu),而且能使式子的特點更加明顯,便于觀察如何進行因式分解,我們把這種因式分解的方法稱為“換元法”.下面是小涵同學(xué)用換元法對多項式進行因式分解的過程.解:設(shè)原式第一步第二步第三步第四步請根據(jù)上述材料回答下列問題:小涵同學(xué)的解法中,第二步到第三步運用了因式分解的____A.提取公因式法        平方差公式法        完全平方公式法老師說,小涵同學(xué)因式分解的結(jié)果不徹底,請你寫出該因式分解的最后結(jié)果:____;請你用換元法對多項式進行因式分解.24.本小題

如圖,直線的函數(shù)關(guān)系式為,且軸交于點,直線經(jīng)過點,,直線交于點
求直線的函數(shù)關(guān)系式;
求點的坐標(biāo);
設(shè)點軸上,若,求點的坐標(biāo).
25.本小題

中,,,點是射線上的一個動點,是等邊三角形,點的中點,連接
如圖,點在線段上時,
求證:;
連接,設(shè)線段,,求的值;
當(dāng)時,求的面積.

答案和解析 1.【答案】 【解析】解:、是有限小數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不合題意;
B,是整數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不合題意;
C、是無理數(shù),故本選項符合題意;
D、是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù),故本選項不合題意.
故選:
無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.
此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:等;開方開不盡的數(shù);以及像相鄰兩個中間依次多,等有這樣規(guī)律的數(shù).2.【答案】 【解析】解:
算術(shù)平方根是
故選:
根據(jù)算術(shù)平方根的定義求解即可求得答案.
此題考查了算術(shù)平方根的定義.注意熟記定義是解此題的關(guān)鍵.3.【答案】 【解析】解:在坐標(biāo)原點,故本選項不符合題意;
B.在第四象限,故本選項不符合題意;
C.在第二象限,故本選項符合題意;
D.在第三象限,故本選項不符合題意;
故選:
根據(jù)點的橫、縱坐標(biāo)的符號可得所在象限.
本題考查了各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限4.【答案】 【解析】解:、當(dāng)時,,所以選項不符合題意;
B、當(dāng)時,,所以選項符合題意;
C、當(dāng)時,,所以選項不符合題意;
D、當(dāng)時,,所以選項不符合題意.
故選:
根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征對各選項分別進行判斷.
本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征:直線上任意一點的坐標(biāo)都滿足函數(shù)關(guān)系式5.【答案】 【解析】解:因為,,方差小的為乙,
所以本題中乙比甲的短跑成績穩(wěn)定.
故選:
根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定即可求解.
本題考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.6.【答案】 【解析】【分析】
本題主要考查了平行線的判定方法.這是以后做題的基礎(chǔ).要求學(xué)生熟練掌握.
判定兩條直線是平行線的方法有:可以由內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同位角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補兩直線平行等,應(yīng)結(jié)合題意,具體情況,具體分析.
【解答】
解:圖中所示過直線外一點作已知直線的平行線,則利用了同位角相等,兩直線平行的判定方法.
故選:7.【答案】 【解析】解:、對頂角相等,是真命題,故此選項不符合題意;
B、兩個不相等的角互為補角,
這兩個角一個角大于,一個角小于,
即一個銳角,一個鈍角,故互為補角的兩個角都是銳角,是假命題,故此選項符合題意;
C、等腰三角形是軸對稱圖形,是真命題,故此選項不符合題意;
D、一組數(shù)據(jù),,的平均數(shù)為,則的值為,是真命題,故此選項不符合題意;
故選:
分析是否為真命題,需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案.
本題主要考查命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.8.【答案】 【解析】解:他騎車和步行的時間分別為分鐘,分鐘,由題意得:

故選:
根據(jù)關(guān)鍵語句“到學(xué)校共用時分鐘”可得方程:,根據(jù)“騎自行車的平均速度是分鐘,步行的平均速度是分鐘.他家離學(xué)校的距離是米”可得方程:,兩個方程組合可得方程組.
此題主要考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,關(guān)鍵是弄清題意,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組.9.【答案】 【解析】解:,

故選:
利用完全平方公式可得結(jié)論.
本題考查了整式的因式分解,掌握因式分解的完全平方公式是解決本題的關(guān)鍵.10.【答案】 【解析】解:在一次函數(shù)中,,
一次函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、三象限,不經(jīng)過第四象限,
A選項不符合題意;
當(dāng)時,,
一次函數(shù)圖象與軸的交點坐標(biāo)為
B選項不符合題意;

隨著增大而增大,
和點都在該函數(shù)圖象上,,

C選項符合題意;
圖象沿軸方向向上平移個單位長度得到函數(shù)的圖象,
D選項不符合題意,
故選:
根據(jù)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),一次函數(shù)圖象平移規(guī)律:“上加下減”分別判斷即可.
本題考查了一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),一次函數(shù)圖形與幾何變換,一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征等,熟練掌握這些知識是解題的關(guān)鍵.11.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了估算無理數(shù)的大小,屬于基礎(chǔ)題.
估算出,根據(jù)的范圍求出的范圍,求出的值,代入求出即可.
【解答】
解:因為
所以,
所以,
所以,
故選B12.【答案】 【解析】解:四邊形是矩形,
,,

,
沿直線折疊,使點恰好落在邊上的點處,

中,
設(shè),則
中,
,
解得
,
中,
,
故選:
求出,根據(jù)沿直線折疊,使點恰好落在邊上的點處,得,在中,,設(shè),在中,,可解得,故AE
本題考查長方形中的翻折變換,涉及勾股定理及應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握折疊的性質(zhì).13.【答案】 【解析】解:

故答案為:
先求出,再比較即可.
本題考查了實數(shù)的大小比較和算術(shù)平方根的應(yīng)用,用了把根號外的因式移入根號內(nèi)的方法.14.【答案】 【解析】解:原式
,
故答案為:
原式提取,再利用平方差公式分解即可.
此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.15.【答案】 【解析】解:在中,,
根據(jù)勾股定理得:
為圓心,以為半徑畫弧,交數(shù)軸的負(fù)半軸于點,
可得
故點表示的實數(shù)是
故答案為:
分析:
直接根據(jù)勾股定理,結(jié)合數(shù)軸即可得出結(jié)論.
本題考查的是實數(shù)與數(shù)軸以及復(fù)雜作圖,熟知實數(shù)與數(shù)軸上各點是一一對應(yīng)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.16.【答案】 【解析】解:連接,如圖所示:

在等腰中,,
在等腰中,,

中,

,
,
選項正確;

根據(jù)勾股定理,
,
,
是等腰直角三角形,
,

,

選項正確;
,
,
中,根據(jù)勾股定理,得
選項不正確;

選項正確;
設(shè)點的距離為
,
,
選項不正確,
綜上所述,正確的有,
故答案為:
連接,可證,進一步可得,即可判斷選項;根據(jù)勾股定理逆定理可知是等腰直角三角形,可知,進一步可知,即可判斷選項;在中,根據(jù)勾股定理求出的長即可判斷選項;根據(jù)計算即可判斷選項;根據(jù),求出點邊的距離,從而可判斷選項.
本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等,添加輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.17.【答案】解:原式
;
原式


 【解析】先把各二次根式的化為最簡二次根式,然后合并即可;
先利用二次根式的乘法和除法法則運算,然后化簡后合并即可.
本題考查了二次根式的混合運算,熟練掌握二次根式的性質(zhì)、二次根式的乘法和除法法則是解決問題的關(guān)鍵.18.【答案】解:,

,
 【解析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)得出的度數(shù),再由三角形外角的性質(zhì)即可得出結(jié)論.
本題考查的是平行線的性質(zhì),用到的知識點為:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.19.【答案】解:如圖所示的平面直角坐標(biāo)系即為所求;

如圖所示,即為所求. 【解析】根據(jù)、兩點坐標(biāo)根據(jù)平面直角坐標(biāo)系即可;
畫出、關(guān)于軸對稱的、即可.
本題考查作圖軸對稱變換,解題的關(guān)鍵是熟練掌握軸對稱變換的定義和性質(zhì)及其平面直角坐標(biāo)系的概念.20.【答案】解:
得,
解得,
代入得,
方程組的解為;
方程整理得
得,,
解得,
代入得,,
方程組的解為 【解析】用加減消元法解二元一次方程組即可;
用加減消元法解二元一次方程組即可.
本題考查解二元一次方程組,熟練掌握解二元一次方程組的方法是解題的關(guān)鍵.21.【答案】解:設(shè)每個房間需要粉刷的面積為
由題意得:,
解得:
每個房間需要粉刷的面積為,
答:每個房間需要粉刷的面積為
每名徒弟一天粉刷的面積為:,
每名師傅一天粉刷的面積為:
,
答:需要天完成. 【解析】設(shè)每個房間需要粉刷的面積為,根據(jù)每名師傅比徒弟一天多刷的墻面,列出一元一次方程,解方程即可;
計算出每名徒弟一天粉刷的面積和每名師傅一天粉刷的面積,即可得出答案.
本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.22.【答案】     【解析】解:村的中位數(shù)為,
即中間第個為
,

,
村的中位數(shù)為第個數(shù),即;
故答案為:,
,兩村中村的小土豆賣得更好,理由如下:
村的中位數(shù)比村大;
村的眾數(shù)比村大;
,兩村抽取的戶中每月的小土豆銷售量范圍內(nèi)的村民有
;
答:估計兩村共有戶村民會被列為重點培養(yǎng)對象.
由題意以及中位數(shù)的定義即可得出答案;
村的平均數(shù)比村大;村的中位數(shù)比村大;村的眾數(shù)比村大;
求出兩村中抽取的戶中每月的小土豆銷售量范圍內(nèi)的村民分別有戶、戶,即可得出答案.
本題也考查了平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、數(shù)據(jù)的整理、用樣本估計總體等知識;熟練掌握平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.23.【答案】解: 
  ;
設(shè)
原式,



 【解析】【分析】
本題考查了因式分解換元法,公式法,也是閱讀材料問題,熟練掌握利用公式法分解因式是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)完全平方公式進行分解因式;
最后再利用完全平方公式將結(jié)果分解到不能分解為止;
根據(jù)材料,用換元法進行分解因式.
【解答】
解:
故選:;

設(shè),
原式
,

,

故答案為:;
見答案.24.【答案】解:設(shè)直線的函數(shù)關(guān)系式為:
直線過點,
解得:
直線的函數(shù)關(guān)系式為:;

解得,
即點的坐標(biāo)為;
代入
則點的坐標(biāo)是,
設(shè)直線軸于點,則,設(shè),則,
的坐標(biāo)為
,

,

,
 【解析】根據(jù)直線經(jīng)過點,可以求得直線的函數(shù)關(guān)系式;
將直線和直線的函數(shù)表達式聯(lián)立成二元一次方程組,即可求得點的坐標(biāo);
根據(jù)直線的表達式可以求得點的坐標(biāo),求出直線軸的交點的坐標(biāo),設(shè)直線,,再由即可得出結(jié)論.
本題考查兩條直線相交或平行問題、一次函數(shù)的性質(zhì)、待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.25.【答案】證明:在中,
,
,
的中點,

,
是等邊三角形,
,
,即
,
中,

;


,
的中點,

中,勾股定理可得:


當(dāng)點在線段上時,
,可得,是等腰直角三角形,
,
的面積為
當(dāng)點在線段的延長線上時,
,可得,
中,勾股定理可得
的面積為,
綜上所述,的面積為 【解析】在直角三角形中,由度所對的直角邊等于斜邊的一半求出的長,再由中點,得到,確定出三角形為等邊三角形,利用等式的性質(zhì)得到一對角相等,砸由,利用即可得證;
由全等三角形對應(yīng)角相等得到為直角,,在三角形中,利用勾股定理即可列出關(guān)于的函數(shù)解析式及定義域;
分兩種情況考慮:當(dāng)點在線段上時;當(dāng)點在線段的延長線上時,分別求出三角形面積即可.
此題考查了勾股定理,全等三角形的判定與性質(zhì),以及等邊三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題,熟練掌握勾股定理.

相關(guān)試卷

2022-2023學(xué)年重慶市南岸區(qū)珊瑚初級中學(xué)七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析):

這是一份2022-2023學(xué)年重慶市南岸區(qū)珊瑚初級中學(xué)七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析),共20頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

2022-2023學(xué)年重慶市南岸區(qū)廣益中學(xué)八年級(下)入學(xué)數(shù)學(xué)試卷(含解析):

這是一份2022-2023學(xué)年重慶市南岸區(qū)廣益中學(xué)八年級(下)入學(xué)數(shù)學(xué)試卷(含解析),共23頁。試卷主要包含了選擇題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

重慶市南岸區(qū)珊瑚初級中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(含答案):

這是一份重慶市南岸區(qū)珊瑚初級中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(含答案),共17頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

重慶市南岸區(qū)珊瑚初級中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)

重慶市南岸區(qū)珊瑚初級中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)

重慶市南岸區(qū)珊瑚初級中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(含答案)

重慶市南岸區(qū)珊瑚初級中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(含答案)

2022-2023學(xué)年重慶市南岸區(qū)珊瑚初級中學(xué)九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)

2022-2023學(xué)年重慶市南岸區(qū)珊瑚初級中學(xué)九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)

2021-2022學(xué)年重慶市南岸區(qū)珊瑚初級中學(xué)八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)

2021-2022學(xué)年重慶市南岸區(qū)珊瑚初級中學(xué)八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
開學(xué)考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部