2023-2024學(xué)年第一學(xué)期第一次月考試題年級)(生物科目)考試時間:70分鐘分值:100 一、單選題(共50分,每題2分)1.聊天機(jī)器人可以通過學(xué)習(xí)和理解人類的語言,能夠與人進(jìn)行交流對話??筛鶕?jù)哪一特征判斷聊天機(jī)器人不是生物(  )A.能否說話 B.具有一定結(jié)構(gòu) C.能否運(yùn)動 D.能否繁殖2.下圖a、b、c、d中,表示細(xì)胞分化的是(      Aa Bb Cc Dd3.如圖表示細(xì)胞構(gòu)成生物體的流程,12表示生理過程,af表示結(jié)構(gòu)層次,其中a表示受精卵,下列有關(guān)敘述錯誤的是
 A.圖中bd均表示不同的組織B.無論形成植物體還是動物體,都要通過2分化形成不同的器官C1最重要的變化是a中染色體復(fù)制并均分配到子細(xì)胞中Dcf分別表示不同的結(jié)構(gòu)層次4.近年來,隨著干細(xì)胞技術(shù)迅猛發(fā)展,其強(qiáng)大的療效也被越來越多人認(rèn)可。圖為干細(xì)胞的培養(yǎng)過程,下列描述錯誤的是( ?。?/span>A.過程①表示細(xì)胞的生長,細(xì)胞不能無限長大B.經(jīng)過程②產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目不變C.過程②③說明干細(xì)胞具有分裂和分化的能力D.經(jīng)過程③后,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及遺傳物質(zhì)都發(fā)生了變化5.植物和動物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是( ?。?/span>A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.葉綠體 D.線粒體6.在探究“光對鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是( ?。?/span>A.溫度 B.光 C.鼠婦的數(shù)量 D.土壤的濕度7.顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,視野中被緊密相連的64個分生組織細(xì)胞所平鋪充滿。若目鏡不變,物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可觀察到的分生組織細(xì)胞數(shù)約為( ?。?/span>A4 B8 C16   D328.如圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)過程示意圖。下列說法錯誤的是( ?。?/span>A.正確的操作順序是②③⑤④①B.步驟①中染色用的液體是碘液C.步驟②中滴加的是清水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)D.如果裝片中出現(xiàn)氣泡,是圖中步驟④操作不當(dāng)導(dǎo)致的9.在研究小鼠體內(nèi)某種癌細(xì)胞的生長速度時,科研人員給癌細(xì)胞提供充足的營養(yǎng)物質(zhì),并在60天內(nèi)每兩天統(tǒng)計(jì)一次1平方毫米內(nèi)的細(xì)胞數(shù)量。下列曲線與測得的數(shù)據(jù)相符的是( ?。?/span>A B C D10.一棵柳樹由小長大,是細(xì)胞生長、分裂和分化的結(jié)果。下列敘述不正確的是( ?。?/span>A.細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大 B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多C.細(xì)胞分化形成了各種組織 D.同一組織的細(xì)胞功能各不相同11.如圖為植物細(xì)胞生長、分裂和分化過程示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/span>A.①過程使細(xì)胞的體積增大B.②過程使細(xì)胞的數(shù)目增多C.③過程細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生變化,但功能相同D.經(jīng)過②以后,細(xì)胞中的染色體數(shù)目與①相同12.用顯微鏡進(jìn)行觀察時,若光線太暗,應(yīng)選用( ?。?/span>A.大光圈,凹面鏡 B.大光圈,平面鏡C.小光圈,凹面鏡 D.小光圈,平面鏡13.小秦同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,看到的視野如下圖所示,要把物像移到視野中央,正確的操作是( ?。?/span>A.往下方移動玻片 B.B.往上方移動玻片C.往左上方移動玻片 D.D.往右下方移動玻片142021129日,“天宮課堂”第一課正式開講。中國航天員展示了失重狀態(tài)下跳動的心肌細(xì)胞。下列說法錯誤的是(    A.心肌細(xì)胞的跳動與兩種能量轉(zhuǎn)換器有關(guān)B.心肌在動物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于組織C.心肌與其他組織按照一定的次序形成心臟D.心臟的跳動需要多種系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合完成濃度0(清水)1%5%10%15%20%10秒內(nèi)水蚤心跳次數(shù)3530242118死亡15.為探究酒精對生物健康的危害,興趣小組的同學(xué)以水蚤為實(shí)驗(yàn)材料開展了實(shí)驗(yàn),得到如下結(jié)果。相關(guān)敘述正確的是(  )   A.本實(shí)驗(yàn)無需對照組,表中清水組可以刪除B.各組數(shù)據(jù)應(yīng)為相同條件下多次測量的平均值C.每只水蚤需測定各個酒精濃度下的心跳情況D.隨酒精濃度升高,水蚤心跳加快,最終死亡16.下圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,看到的四個視野。下列敘述正確的是( ?。?/span>  A.正確觀察到的視野依次是②④①③B.視野由②到④,需要向左移動裝片C.視野由①到③,需要轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋D.實(shí)驗(yàn)完畢,將所用顯微鏡直接放進(jìn)鏡箱17.觀察發(fā)現(xiàn),幾乎所有的植物都是向上生長的,這可能的原因是植物具有向光性。某同學(xué)在提出問題、作出假設(shè)的基礎(chǔ)上,想通過如圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。下列對該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是( ?。?/span>  A.該同學(xué)提出的假設(shè)為“植物是否具有向光性”B.實(shí)驗(yàn)前4株植物必須進(jìn)行遮光處理C.該實(shí)驗(yàn)的變量是光線照射的強(qiáng)度D4株植物除變量外其他生長條件應(yīng)一致18.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。下列有關(guān)水稻和青蛙結(jié)構(gòu)層次的敘述,錯誤的是( ?。?/span>A.水稻生長離不開細(xì)胞生長、分裂和分化B.水稻和青蛙都具有的組織是上皮組織C.從結(jié)構(gòu)層次上分析,稻花屬于器官D.水稻和青蛙相比沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)19.如圖表示某動物兩種細(xì)胞的形成過程,相關(guān)說法正確的是(          A.過程a中變化最明顯的是細(xì)胞核B.過程b產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目不同C.過程c形成的細(xì)胞仍具有分裂能力D.過程b、c是生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)20.用光學(xué)顯微鏡的一個目鏡分別與物鏡甲、乙進(jìn)行組合,來觀察口腔上皮細(xì)胞裝片(如圖)。下列相關(guān)說法中,錯誤的是( ?。?/span>A.與甲組合比與乙組合的視野中看到的細(xì)胞數(shù)目多B.圖1中物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙的過程中不能先將鏡筒升高C.若將圖2的細(xì)胞移到視野正中央,應(yīng)先將裝片向右下方移動D.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時,為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1滴清水,然后再蓋上蓋玻片21.圖中甲是不同放大倍數(shù)的目鏡(5×、16x)和物鏡(10x、40x),乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中的物像移至視野中央并放大到640倍進(jìn)一步清楚地觀察。下列操作中錯誤的是( ?。?/span>  A.將裝片向左上方移動,使細(xì)胞位于視野正中央B.目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③C.將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡D.物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋22.科研人員利用紅外觸發(fā)相機(jī)經(jīng)長期的野外觀測,收集了東北豹大量的相關(guān)信息,進(jìn)行分析、綜合后得出東北豹在我國東北長白山脈北部地區(qū)的數(shù)量、性別及其年齡等基本特征??蒲腥藛T主要運(yùn)用的生物學(xué)探究方法是( ?。?/span>A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.測量法 D.調(diào)查法23.中華獼猴桃和軟棗獼猴桃雜交,可獲得果大質(zhì)優(yōu)的新品種。獼猴桃的果實(shí)屬于(    A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)24.萌萌用顯微鏡觀察蠶豆葉片下表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是(    A.目鏡5×    物鏡10× B.目鏡10×    物鏡10×C.目鏡10×    物鏡40× D.目鏡12.5×    物鏡40×25.大熊貓是中國的國寶。與大熊貓相比,銀杏沒有的結(jié)構(gòu)層次是( ?。?/span>A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 二、綜合題(50分,每空1分)267如圖甲圖是某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的幾個步驟,乙圖是普通光學(xué)顯微鏡。請據(jù)圖回答問題:1)請按照制作臨時裝片正確的方法步驟,將甲圖中各步驟進(jìn)行排序:       。步驟A為了防止產(chǎn)生氣泡,正確的操作方法:                  。步驟B中滴加液體的作        。2)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降時,該同學(xué)的眼睛應(yīng)該注視乙圖的[  ]     。同學(xué)用顯微鏡看到了如圖丙所示的視野,為了使看到的細(xì)胞更大更清晰,需操作的顯微鏡結(jié)構(gòu)是     (填數(shù)字),若放大倍數(shù)是原來的2倍,在視野中能觀察到     個完整細(xì)胞。3)該同學(xué)根據(jù)觀察繪制了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,并標(biāo)注了各結(jié)構(gòu)的名稱,如圖丁所示。老師看過后認(rèn)為該同學(xué)繪制的細(xì)胞圖有錯誤,請你指出來:    。279顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中常用的觀察用具,如圖為光學(xué)顯微鏡,請據(jù)圖回答:  (1)對光時,要使       (填“高倍”或“低倍”)物鏡對準(zhǔn)通光孔。(2)在使用顯微鏡時,轉(zhuǎn)動[         使鏡筒大幅度下降,在轉(zhuǎn)動過程中,一定要從側(cè)面看著[         ,原因是       。在看到物像后,為使物像更清晰,應(yīng)轉(zhuǎn)動[         (3)觀察時,如果視野較暗,除了利用光圈調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱外,還可以通過[         來調(diào)節(jié)。在觀察過程中發(fā)現(xiàn)有個污點(diǎn),轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本,視野中的污點(diǎn)都沒有被移走,那么你判定污點(diǎn)可能是在       上。(4)若在顯微鏡下觀察到的視野如圖所示,則在載玻片上的字母是       。若要把物像移到視野中央,載玻片應(yīng)向       (填“右上”或“左下”)方向移動。289如圖1是細(xì)胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖2,請根據(jù)圖回答問題.(1)圖中A表示     過程;經(jīng)過B過程形成了     。(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比,還有     等結(jié)構(gòu)。(3)制作臨時裝片觀察圖中所示細(xì)胞時,需要滴加     ,目的是            (4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[   ]     [ ]     (5)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[  ]      .若物像在視野的左下方,為了便于觀察,應(yīng)將裝片向     移動至視野中央.298下圖中,甲、乙表示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片或制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟;圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu);圖丁、戊分別為動物細(xì)胞、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)若甲、乙表示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時的相應(yīng)步驟,則甲、乙滴加的液體分別          、            ;若甲、乙表示制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時的相應(yīng)步驟,則甲、乙滴加的液體分別是          、          。(2)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,反光鏡應(yīng)選用         (填“平面鏡”或“凹面鏡”)。(3)若戊表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[   ]         ,若戊表示洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,則圖中呈現(xiàn)紫色的結(jié)構(gòu)是[   ]         ;若丁表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,圖中含有的能量轉(zhuǎn)換器是[   ]         (“[   ]”內(nèi)填字母,“_________”填結(jié)構(gòu)名稱)。306生物體每個結(jié)構(gòu)層次都有具體的結(jié)構(gòu)與功能,各層次之間的協(xié)調(diào)活動則表現(xiàn)出生命現(xiàn)象。下圖A與圖B是高等動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,BF是人體結(jié)構(gòu)層次示意圖。請據(jù)圖回答:(1)圖中      (填字母)為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,動植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是          (填數(shù)字)。(2)圖中⑥的主要功能是保護(hù)和          。(3)BF的構(gòu)建過程中,需要消耗大量的能量,這些能量主要來源于圖B中的          (填數(shù)字)。(4)B細(xì)胞要成為圖F個體,離不開細(xì)胞的生長、分裂和分化,圖中最能體現(xiàn)分化的是          (選填“BC”、“CD”、“DE”、“EF”)過程。(5)從圖A細(xì)胞構(gòu)建成個體與從圖B細(xì)胞構(gòu)建成個體相比較,在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是          。315無論植物、動物和人體都是富有層次的生命體。下圖是西西繪制的綠色開花植物和人體結(jié)構(gòu)層次共同部分的示意圖。圖中,①和②表示細(xì)胞生理活動;細(xì)胞1,細(xì)胞a、細(xì)胞b、細(xì)胞c……表示不同類型的細(xì)胞;A、B、C……表.示不同類型的組織;甲,乙、丙……表示不同類型的器官。請據(jù)圖回答問題:(1)綠色開花植物和人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是         。(2)經(jīng)分析,圖中的①和②分別表示細(xì)胞分裂和細(xì)胞         。(3)若圖中生物體是人體,請舉例寫出A、B、C……基本類型中的一種具體名稱:         (4)西西用顯微鏡觀察到圖中生物體的細(xì)胞中有細(xì)胞壁和液泡等結(jié)構(gòu),請寫出該類生物甲、乙、丙……中的一種具體名稱:         。(5)若生物體代表我們自己,該圖缺少的結(jié)構(gòu)層次是           326為探究酒精對生物生命活動的影響,某校生物實(shí)驗(yàn)小組利用斑馬魚設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):步驟一:取5個大小相同的燒杯,依次加入等量的清水、濃度為5%、10%15%20%的酒精溶液。步驟二:每個燒杯放入三條體積大小及發(fā)育程度相近的斑馬魚,記錄下三十分鐘內(nèi)斑馬魚出現(xiàn)側(cè)翻和死亡的時間。步驟三:重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)三次。統(tǒng)計(jì)三次實(shí)驗(yàn)的平均值,結(jié)果如下表。分析回答下列問題。組別一組二組三組四組五組處理方式清水5%酒精10%酒精15%酒精20%酒精出現(xiàn)側(cè)翻時間/未出現(xiàn)65442920死亡時間/未出現(xiàn)5354023051961)該實(shí)驗(yàn)中共有      組實(shí)驗(yàn)組。三組和四組對照,變量是      。2)對各組實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)取平均值的目的是      。3)五組與二組相比,斑馬魚出現(xiàn)側(cè)翻的平均時間減少了      秒。通過對以上數(shù)據(jù)分析可知:酒精對斑馬魚的生命活動有影響,酒精濃度越高,斑馬魚出現(xiàn)側(cè)翻和死亡的時間越      。4)請結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勑锞茖】档奈:Γ?/span>      。        

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