一、基本信息課名Unit7 Task Let’s go shopping教師姓名 學(xué)科（版本）牛津譯林章節(jié)Unit7課時第   1  課時年級七年級二、教學(xué)目標(biāo)1. Be able to describe a shopping mall;2. Be able to write a guide to a shopping mall.3. Be able to write an article about a shopping mall.三、學(xué)習(xí)者分析七年級三班既是未來課堂創(chuàng)新班，又是本校的周恩來班，在全年級中位于第一梯隊，所以學(xué)生具備一定的自主學(xué)習(xí)能力。四、教學(xué)重難點(diǎn)分析及解決措施1. Be able to write a guide to a shopping mall.（通過提前學(xué)習(xí)課本上Sunshine Shopping Mall的notes,根據(jù)Wanda Shopping Mall模仿寫出guide）2. Be able to write an article about a shopping mall.（先完成課本90頁B部分的填寫，分析文章基本結(jié)構(gòu)，然后根據(jù)Wanda Shopping Mall的guide仿寫出文章）五、教學(xué)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)起止時間（’”- ’”）環(huán)節(jié)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動媒體作用及分析 課前預(yù)習(xí) 課前培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)完成預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案課前推送預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案和微課Step1 導(dǎo)入本節(jié)課的主題；復(fù)習(xí)本單元之前的知識對話；bookshop，toy shop，clothes shop， flower shop，sports shop，shoe shop對話；說出不同種類的商店名稱 Step2-4 檢查并反饋預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案完成情況預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案-讀課本90頁A部分-一，二，三核對答案并訂正課前學(xué)習(xí)Step5 分析文章，明確文章的基本結(jié)構(gòu)課本P90 B部分小組討論，在白板上寫作文章的基本結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)大意課前學(xué)習(xí)Step6 能夠模仿寫出某個購物商場的notes預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案-寫作-二課前完成，課堂上拍照上傳，并描述課前學(xué)習(xí)；課上拍照上傳分享Step7 能夠描述某個購物廣場預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案-寫作-三課前完成，課堂上拍照上傳，并評析課前學(xué)習(xí)；課上拍照評析Step8 拓展思考預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案-思考課前完成，課堂上展示分享課前學(xué)習(xí)六、教學(xué)流程圖Step1: lead-in  Let’s sing a Christmas song together .(通過圣誕歌曲導(dǎo)入，引出present-shopping plan-buy different presents for different people from different shops; 通過對話的練習(xí)和不同類型商店的復(fù)習(xí)來回顧本單元的內(nèi)容，為本節(jié)課的新內(nèi)容做鋪墊) Step2：Read the notes(P90)and answer the questions; 1. Where is the shopping mall?2. How many floors of shops are there in it?3. Can we buy different kinds of clothes there?4. What can we buy in the bookshop?5. Where are the restaurants?6. What food can we eat there?7. Where’s Millie’s favourite place? Step3：Finish the T or F questions; (    )1. The shopping mall is near a bus stop.(    )2. There are four floors of shops in the mall.(    ) 3. We can buy clothes and books in the mall.(    ) 4. The restaurants are on the ground floor.(    ) 5. The cinema is Millie’s favourite place. Step4：Fill in the blanks of part B (P90).(此三項課堂活動都在課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案中要求學(xué)生課前完成，課堂上利用多種手段如個人隨機(jī)抽查，小組隨機(jī)抽查等檢查反饋。)  Step5：What does Millie tell us about the Sunshine Shopping Mall?        Part1:________  ________________________________________      Part2:________  ________________________________________      Part3:________  ________________________________________ (小組討論完成，并展示) Step6：Make notes about Wanda Shopping Mall part 1:      location: near__________________                     how to get there:________________                                 first floor:___________________----________________                   ______floors               part2:                 second floor:________________----_________________                                 third floor:__________________---_________________           part3:   a good place to _______________________________ (課前完成，課堂上拍照上傳，隨機(jī)抽查，然后展示，描述) Step7：Write about Wanda Shopping Mall（課前完成，課堂上拍照上傳，隨機(jī)抽查，然后全班一起評析） Step8：Think deeply: Which way of shopping do you like best?shopping on the Internet/phone/TV/in the shop理由1：__________________________________________理由2：__________________________________________理由3：__________________________________________（課前進(jìn)行思考，討論或查閱資料，并完成） Step9：Homework      

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版本： 牛津譯林版

年級： 七年級上冊

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