類型一 物質(zhì)檢驗(yàn)類實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
真題演練 明確考向
類型二 原理或性質(zhì)探究類實(shí)驗(yàn)方案分析評(píng)價(jià)
物質(zhì)檢驗(yàn)類實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
檢驗(yàn)類實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)的一般思路1.檢驗(yàn)試劑選擇及用量是否正確，對(duì)檢驗(yàn)試劑的要求是：(1)檢驗(yàn)試劑不能對(duì)其他物質(zhì)的檢驗(yàn)有干擾，即不能與其他被檢驗(yàn)的物質(zhì)反應(yīng)，也不能生成被檢驗(yàn)的物質(zhì)。(2)宏觀現(xiàn)象要明顯。2.實(shí)驗(yàn)操作是否簡單可行。3.操作順序是否正確，注意排除干擾因素。
NaOH焰色試驗(yàn)火焰也是黃色，檢驗(yàn)鉀元素要透過藍(lán)色鈷玻璃，透過藍(lán)色鈷玻璃火焰呈紫色說明含有鉀元素，否則不含有
判斷下列有關(guān)物質(zhì)檢驗(yàn)“操作、現(xiàn)象、結(jié)論”的邏輯關(guān)系是否正確
未反應(yīng)的乙醇、生成的乙烯、SO2都能使酸性KMnO4溶液褪色
NH3極易溶于水，在溶液中加入NaOH稀溶液，生成的氨水濃度小，不加熱時(shí)NH3不會(huì)揮發(fā)出來
淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)的是具有強(qiáng)氧化性的氣體，Y可能是Cl2，也可能是O3、NO2等氣體
O3、Cl2也能使品紅褪色
碳碳雙鍵和醛基都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故用KMnO4溶液無法證明分子中含有碳碳雙鍵
稀硫酸在淀粉水解實(shí)驗(yàn)中作催化劑，在未中和硫酸的情況下加入的新制的Cu(OH)2會(huì)與硫酸反應(yīng)生成CuSO4，在加熱時(shí)得不到沉淀，應(yīng)該先加氫氧化鈉中和硫酸后再加新制的Cu(OH)2
只要是揮發(fā)性的濃酸遇蘸有濃氨水的玻璃棒都能產(chǎn)生白煙，濃鹽酸、濃硝酸都符合
Fe2＋的檢驗(yàn)方法正確
NaOH與AgNO3溶液反應(yīng)生成的AgOH極不穩(wěn)定，分解生成棕褐色的氧化銀，干擾溴離子的檢驗(yàn)，應(yīng)該先加稀硝酸中和NaOH后再加AgNO3溶液
碳酸氫鹽、亞硫酸鹽、亞硫酸氫鹽溶液也有相同現(xiàn)象
原理或性質(zhì)探究類實(shí)驗(yàn)方案分析評(píng)價(jià)
1.原理或性質(zhì)探究類簡單實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)?？键c(diǎn)總結(jié)(1)探究物質(zhì)氧化性或還原性的強(qiáng)弱。(2)探究物質(zhì)酸性的強(qiáng)弱。(3)探究物質(zhì)的其他特殊性質(zhì)，如漂白性、不穩(wěn)定性。(4)探究物質(zhì)溶解能力(溶解度)的大小。(5)探究化學(xué)反應(yīng)是否為可逆反應(yīng)。
2.原理及性質(zhì)探究類實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)的一般思路(1)理論依據(jù)是否正確(物質(zhì)的性質(zhì)、化學(xué)原理等)。(2)是否注意控制變量。(3)實(shí)驗(yàn)操作是否規(guī)范。(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論是否具有因果關(guān)系。
判斷下列有關(guān)原理或性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中“操作、現(xiàn)象、結(jié)論”的描述邏輯關(guān)系是否正確
探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，要先將混合液加熱到所需要的溫度后再混合，若先混合則會(huì)發(fā)生反應(yīng)，影響實(shí)驗(yàn)的判斷，且需設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
向蛋白質(zhì)溶液中加入飽和氯化鈉溶液發(fā)生鹽析
醋酸具有揮發(fā)性，生成的CO2氣體中混有揮發(fā)出的醋酸，苯酚鈉變渾濁可能是因?yàn)镃O2，也可能是因?yàn)榇姿?，無法比較碳酸與苯酚的酸性強(qiáng)弱
還原產(chǎn)物是NO，在試管口被氧化為NO2
NaCl和NaI溶液的濃度未知，無法比較Ksp大小
1.(2022·浙江6月選考，25)亞硝酸鈉俗稱“工業(yè)鹽”，其外觀、口感與食鹽相似，人若誤服會(huì)中毒?，F(xiàn)將適量某樣品(成分為亞硝酸鈉或氯化鈉)溶于水配成溶液，分別取少量該溶液于試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
2.(高考組合題)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，下列?shí)驗(yàn)及現(xiàn)象、結(jié)論都正確的是
3.(2022·全國乙卷，10)由實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象，可得出相應(yīng)正確結(jié)論的是
4.(2020·江蘇，13)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是
5.(2020·天津，6)檢驗(yàn)下列物質(zhì)所選用的試劑正確的是
6.(2018·天津，4)由下列實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象推出的相應(yīng)結(jié)論正確的是
1.(2022·沈陽高三模擬)下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是
將濃硫酸滴到紙上，紙張變黑，說明濃硫酸具有脫水性，故A錯(cuò)誤；H2SO3的酸性比H2CO3強(qiáng)，但S的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為H2SO4，則無法判斷S、C的非金屬性強(qiáng)弱，故B錯(cuò)誤；由實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象可知，碘化銀更難溶，則Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)，故C正確；甲醇能被酸性高錳酸鉀氧化生成甲酸，甲酸分子中含有醛基，能被過量的酸性高錳酸鉀氧化，最終產(chǎn)物不是甲酸，故D錯(cuò)誤。
2.(2022·廣東韶關(guān)模擬)下列實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)象及推論都正確的是
燒杯壁變涼說明反應(yīng)的焓變?chǔ)＞0，該反應(yīng)有氨氣生成，則熵變?chǔ)＞0，A錯(cuò)誤；NaOH溶液過量，兩種沉淀均能生成，不能比較Ksp[Fe(OH)3]和Ksp [Mg(OH)2] 的相對(duì)大小，B錯(cuò)誤；鋁箔在酒精燈上加熱，表面生成難熔的氧化鋁，故被包裹在里面的熔化后的鋁難以滴落下來，C錯(cuò)誤。
3.(2022·石家莊二中模擬)下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
加熱NaI固體和濃H3PO4溶液可制得HI，說明HI比H3PO4易揮發(fā)，A不符合題意；KI溶液中先加淀粉，后加硫酸，試劑順序不合理，B不符合題意；Ca(ClO)2溶液中通入SO2，發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鈣，則白色沉淀為CaSO4，體現(xiàn)SO2的還原性，C不符合題意；由于Fe、Fe3O4均為可以被磁鐵吸引的黑色固體，根據(jù)反應(yīng)：Fe3O4＋8HCl===2FeCl3＋FeCl2＋4H2O、Fe＋2FeCl3===3FeCl2，故D符合題意。
4.(2022·哈爾濱三中高三月考)下列實(shí)驗(yàn)中，對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)以及結(jié)論都正確且二者具有因果關(guān)系的是
MgSO4不足量，CuSO4能與溶液中過量的NaOH直接反應(yīng)生成Cu(OH)2，不能體現(xiàn)兩種沉淀的轉(zhuǎn)化，A不符合題意；Fe2＋遇K3[Fe(CN)6]會(huì)生成藍(lán)色沉淀，B符合題意；乙烯被酸性高錳酸鉀溶液氧化，生成物是CO2，無難溶于水的有機(jī)物生成，液體不會(huì)分層，C不符合題意；該反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，無法清晰分辨反應(yīng)速率快慢，D不符合題意。
5.由下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象所得結(jié)論錯(cuò)誤的是
A項(xiàng)，CH3COONa和NaNO2溶液濃度未知，所以無法根據(jù)pH的大小比較兩種鹽溶液的水解程度，也就無法比較HNO2和CH3COOH電離出H＋的難易程度，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，發(fā)生反應(yīng)：Cl2＋2I－===I2＋2Cl－，淀粉溶液遇I2變藍(lán)，正確；C項(xiàng)，Al(OH)3溶于NaOH溶液生成NaAlO2和H2O，體現(xiàn)了Al(OH)3的酸性，正確；D項(xiàng)，AgCl轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S，正確。
6.(2022·北京北大附中模擬)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br/>不宜用石蕊溶液檢驗(yàn)SO2，因?yàn)镾O2在溶液中易被氧化生成H2SO4，A錯(cuò)誤；稀硫酸催化纖維素水解后，應(yīng)先加入NaOH溶液至溶液呈堿性，再加入新制的Cu(OH)2，加熱，觀察是否有磚紅色沉淀生成，B錯(cuò)誤；
溶劑醇與溴水不反應(yīng)，若溴水褪色，說明1-溴丁烷發(fā)生了消去反應(yīng)產(chǎn)生了丁烯，D正確。
7.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是
揮發(fā)的乙醇及反應(yīng)產(chǎn)生的乙烯都可以被酸性KMnO4溶液氧化而使溶液褪色，A錯(cuò)誤；
檢驗(yàn)水解后溶液中含有Br－應(yīng)該在酸性溶液中，C錯(cuò)誤。
8.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是
乙酸能除去水垢，說明乙酸的酸性強(qiáng)于碳酸的酸性，A項(xiàng)錯(cuò)誤；
氯氣與甲烷發(fā)生取代反應(yīng)生成的氯化氫溶于水顯酸性，能使藍(lán)色石蕊試紙變紅，C項(xiàng)錯(cuò)誤；
9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論均正確的是
水蒸氣和鐵粉反應(yīng)生成黑色的四氧化三鐵，故A錯(cuò)誤；酸性高錳酸鉀溶液具有氧化性，若褪色，則被還原，故C正確；NaClO溶液具有漂白性，能漂白試紙，故D錯(cuò)誤。
10.(2022·沈陽高三模擬)為完成下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象正確的是
丙烯醛分子中的碳碳雙鍵和醛基都能與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)使溶液褪色，故A錯(cuò)誤；玻璃中含有鈉元素，則火焰出現(xiàn)黃色不能證明溶液中含有鈉元素，故B錯(cuò)誤；加入少量蒸餾水溶解氫氧化鈉固體后，應(yīng)冷卻至室溫后將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶中，洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，并將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶中，否則會(huì)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差，故C錯(cuò)誤。
11.(2023·寧夏高三模擬)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論均正確的是

相關(guān)課件

2024年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課件（魯科版）第10章 第65講　簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)：

這是一份2024年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課件（魯科版）第10章 第65講　簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)，文件包含第10章第65講簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)pptx、第10章第65練簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)docx、第10章第65講簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)docx等3份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共60頁， 歡迎下載使用。

2024年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)（新高考版） 第11章 第68講　簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)：

這是一份2024年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)（新高考版） 第11章 第68講　簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)，文件包含2024年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)新高考版第11章第68講簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)pptx、2024年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)新高考版第11章第68講簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)docx、第11章第68講簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)docx、第11章第68練簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)docx等4份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共56頁， 歡迎下載使用。

2024年高考化學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第9單元 第4講　探究類實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)與設(shè)計(jì) 課件：

這是一份2024年高考化學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第9單元 第4講　探究類實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)與設(shè)計(jì) 課件，共60頁。PPT課件主要包含了NaOH溶液，Na2SO3，F(xiàn)eCl3，高考真題演練，飽和NaCl溶液，NaClO，34×10－5，A3B2B1，煮沸冷卻，空白實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第10章化學(xué)實(shí)驗(yàn)第3節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件

高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第10章化學(xué)實(shí)驗(yàn)第3節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件
蘇教版高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)10化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)第31講化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件

蘇教版高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)10化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)第31講化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件
2022高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第10章化學(xué)實(shí)驗(yàn)第3講化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)課件

2022高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第10章化學(xué)實(shí)驗(yàn)第3講化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)課件
高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第10章化學(xué)實(shí)驗(yàn)第3講化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)課件

高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第10章化學(xué)實(shí)驗(yàn)第3講化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)課件
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號(hào)注冊
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號(hào)注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部