部編版六年級語文上冊新課標雙減分層作業(yè)                3.古詩三首1．看拼音，寫詞語。 zhù sù           dào dé             xǐ què              chán míng                                                       2．用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。煙渚（chù zhǔ）             未遮山（zhē zhé）    吹散（sǎn sàn）卷地（juǎn juàn）         說豐年（shuì shuō）  忽見（xiàn jiàn）3．選字填空。【德 得】 品____    ____意揚揚  獲____  ____高望重【鵲 雀】 喜____　  門可羅____  麻____  聲名____起【蟬 闡】 ____釋   ____鳴    ____蛻   ____明4．給下面的加點字詞選擇正確的解釋。（1）移舟泊煙渚(     )   A.漂泊    B.停船靠岸   C.吹（2）白雨跳珠亂人船(     ) A.跳動的水珠  B.跳動的珍珠  C.跑進船里的水珠（3）舊時茅店社林邊(     ) A.往日     B.陳舊的時間  C.很久5．根據(jù)提示寫詩句。（1）漂泊在外的游子，在日暮時分，總會情不自禁地吟誦“___________________，___________________”。（2）雨過天晴，王蒙和媽媽去西湖游玩，看到西湖的湖水碧波如鏡。他想起了蘇軾的詩句“____________________，_________________”。（3）每到秋收時節(jié)，聽到青蛙的叫聲，看到豐收的景象，我總會想起辛棄疾的詩句“____________________，_______________________”。（4）“兩三條電欲為雨，七八個星猶在天”與我們學過的“___________________，_______________”很相似。6．主題探究，文意解讀。（1）《宿建德江》的作者是______代詩人_______，這首詩運用了______（A．借景抒情 B．借物抒情）的寫作手法。（2）《六月二十七日望湖樓醉書》的作者是宋代詩人_________，寫的是________季急雨中西湖景色的變幻多姿，表現(xiàn)了西湖景色的奇特。這首詩共描繪了四幅圖畫，分別是烏云密布圖、__________圖、風來云散圖、_____________圖。（3）《西江月?夜行黃沙道中》和《宿建德江》都寫了________的景色，但表達的情感卻不同:“江清月近人”表達了詩人一人在外游歷時_________的感情;“明月別枝驚鵲”表達了詞人_________的感情。（一）課內閱讀。六月二十七日望湖樓醉書黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。7．前兩句中的“未遮山”“_________”“_________”，寫出了雨下得很急。8．詩中的“翻墨”“水如天”是什么意思？__________________________________________________9．“黑云翻墨”和“白雨跳珠”兩個形象的比喻，既寫出了天氣驟然變化時的________氣氛，也烘托了詩人舟中賞雨的______心情。10．簡述詩人是按照怎樣的順序描寫乍雨還晴、風云變幻的西湖景象的。________________________________________________11．小敏將《六月二十七日望湖樓醉書》這首詩的每一句都看成一幅畫，并為它們各擬寫了一個標題，請你選一選。①大雨傾盆圖  ②烏云密布圖  ③水天一色圖  ④風起云涌圖（1）黑云翻墨未遮山(      )   （2）白雨跳珠亂入船(      )（3）卷地風來忽吹散(      )   （4）望湖樓下水如天(      )（二）閱讀直通車飲湖上初晴后雨（宋）蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。12．這片詩把西湖比作__________，描繪了它________時候和______時候各具特色的美麗景色，由衷地抒發(fā)了作者__________的感情。后來，人們把西湖稱為________，就是從這首詩中來的。13．詩句中與“淡妝”相對應的是_________，與“濃抹”相對應的是__________14．蘇軾的作品我們讀過很多，如《_________》《_________》等。15．你還知道的宋朝的詩人和作品：________的《_______》《________》。16．我積累的描寫西湖的詩句：_________________________________。17．小練筆。辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》的前兩句以動襯靜，把半夜“明月”“清風”下的景色描繪得令人悠然神往。請你選一處景物，也用以動襯靜的方式寫出它的特點。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________             參考答案：1．住宿      道德　喜鵲  蟬鳴2．zhǔ zhē sàn  juǎn shuō xiàn3．德    得     得     德     鵲     雀     雀     鵲     闡     蟬     蟬     闡4．B B A  5．移舟泊煙渚     日暮客愁新     卷地風來忽吹散     望湖樓下水如天     稻花香里說豐年     聽取蛙聲一片     七八個星天外     兩三點雨山前6．唐    孟浩然   A   蘇軾    夏    大雨傾盆     水天一色     月夜     孤苦     喜悅、歡快7． 跳珠     亂入船8．翻墨：像墨汁一樣的黑云在天上翻卷。水如天：遠遠望去，水天一色，連成一片9． 緊張     喜悅10．時間順序：從黑云翻墨到急雨驟降再到雨霽云收；空間順序：視線從天空、遠山至雨珠、船頭再到登樓望湖。11． ②     ①     ④     ③12． 西子     天晴的     下雨的     對西湖美景喜愛     西子13． 山色空蒙     水光瀲滟14． 題西林壁     水調歌頭·明月幾時有15． 王安石     泊船瓜洲     元日16．畢竟西湖六月中，風光不與四時同17．例文：隔壁隱隱傳來小提琴的聲音，仔細一聽，竟是愛爾蘭名曲《夏日里最后一朵玫瑰》。琴聲悠揚細膩，如絲如縷，如夢如幻。在這迷人的夏夜里，和著淅瀝的雨聲，裊裊地飄蕩，輕輕地訴說，更像在嚶嚶地哭泣，哭訴兩百年來的憂傷。琴聲、雨聲混合在一起，卻奇妙得絲毫不令人感到喧鬧，反而將夜晚襯得更加靜謐……夏夜，似乎就這么靜靜地流瀉在我的身旁，也輕輕地流淌在我的心底——這番靜美已是無可言說的了。 

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