?2022年四川省涼山州中考數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題(共12個小題,每小題4分,共48分)在每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的,請把正確選項(xiàng)的字母填涂在答題卡上相應(yīng)的位置.
1.(4分)的相反數(shù)是  
A.2022 B. C. D.
2.(4分)如圖所示的幾何體的主視圖是  

A. B. C. D.
3.(4分)我州今年報(bào)名參加初中學(xué)業(yè)水平暨高中階段學(xué)校招生考試的總?cè)藬?shù)為80917人,將這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為  
A. B. C. D.
4.(4分)如圖,直線,是截線,若,則  

A. B. C. D.
5.(4分)化簡:  
A. B. C.4 D.2
6.(4分)分式有意義的條件是  
A. B. C. D.
7.(4分)下列長度的三條線段能組成三角形的是  
A.3,4,8 B.5,6,11 C.5,6,10 D.5,5,10
8.(4分)一組數(shù)據(jù)4、5、6、、的平均數(shù)為5,則、的平均數(shù)為  
A.4 B.5 C.8 D.10
9.(4分)家具廠利用如圖所示直徑為1米的圓形材料加工成一種扇形家具部件,已知扇形的圓心角,則扇形部件的面積為  

A.米 B.米 C.米 D.米
10.(4分)一次函數(shù)的圖象一定不經(jīng)過  
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
11.(4分)如圖,在中,點(diǎn)、分別在邊、上,若,,,則的長為  

A. B. C. D.
12.(4分)已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn),且對稱軸在軸的左側(cè),則下列結(jié)論錯誤的是  
A.
B.
C.拋物線經(jīng)過點(diǎn)
D.關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根
二、填空題(共5個小題,每小題4分,共20分)
13.(4分)計(jì)算: ?。?br /> 14.(4分)分解因式: ?。?br /> 15.(4分)如圖,點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,過點(diǎn)作軸于點(diǎn),若的面積為3,則  .

16.(4分)如圖,是平面鏡,光線從點(diǎn)出發(fā)經(jīng)上點(diǎn)反射后照射到點(diǎn),若入射角為,反射角為(反射角等于入射角),于點(diǎn),于點(diǎn),且,,,則的值為  ?。?br />
17.(4分)如圖,的直徑經(jīng)過弦的中點(diǎn),若,,則的半徑為  ?。?br />
三、解答題(共5小題,共32分)解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
18.(5分)解方程:.
19.(5分)先化簡,再求值:,其中為滿足的整數(shù).
20.(7分)為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生的興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.某中學(xué)團(tuán)委組建了各種興趣社團(tuán),為鼓勵每個學(xué)生都參與到社團(tuán)活動中,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好從美術(shù)、演講、聲樂、舞蹈、書法中選擇其中1個社團(tuán).某班班主任對該班學(xué)生參加社團(tuán)的情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息完成下列各題:

(1)該班的總?cè)藬?shù)為   人,并補(bǔ)全條形圖(注在所補(bǔ)小矩形上方標(biāo)出人數(shù));
(2)在該班團(tuán)支部4人中,有1人參加美術(shù)社團(tuán),2人參加演講社團(tuán),1人參加聲樂社團(tuán).如果該班班主任要從他們4人中任選2人作為學(xué)生會候選人,請利用樹狀圖或列表法求選出的兩人中恰好有1人參加美術(shù)社團(tuán)、1人參加演講社團(tuán)的概率.
21.(7分)去年,我國南方某地一處山坡上一座輸電鐵塔因受雪災(zāi)影響,被冰雪從處壓折,塔尖恰好落在坡面上的點(diǎn)處,造成局部地區(qū)供電中斷,為盡快搶通供電線路,專業(yè)維修人員迅速奔赴現(xiàn)場進(jìn)行處理,在處測得與水平線的夾角為,塔基所在斜坡與水平線的夾角為,、兩點(diǎn)間的距離為16米,求壓折前該輸電鐵塔的高度(結(jié)果保留根號).

22.(8分)在中,,是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),過點(diǎn)作交的延長線于點(diǎn).
(1)求證:四邊形是菱形;
(2)若,菱形的面積為40.求的長.

四、填空題(共2小題,每小題5分,滿分10分)
23.(5分)已知實(shí)數(shù)、滿足,則代數(shù)式的最小值是   .
24.(5分)如圖,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,是的外接圓,點(diǎn),,在格點(diǎn)上,則的值是  ?。?br />
五、解答題(共4小題,共40分)解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
25.(8分)為全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格落實(shí)教育部對中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”的相關(guān)要求和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》精神,保障學(xué)生每天在校1小時體育活動時間,某班計(jì)劃采購、兩種類型的羽毛球拍.已知購買3副型羽毛球拍和4副型羽毛球拍共需248元;購買5副型羽毛球拍和2副型羽毛球拍共需264元.
(1)求、兩種類型羽毛球拍的單價.
(2)該班準(zhǔn)備采購、兩種類型的羽毛球拍共30副,且型羽毛球拍的數(shù)量不少于型羽毛球拍數(shù)量的2倍,請給出最省錢的購買方案,求出最少費(fèi)用,并說明理由.
26.(10分)閱讀材料:
材料1:若關(guān)于的一元二次方程的兩個根為,,則,.
材料2:已知一元二次方程的兩個實(shí)數(shù)根分別為,,求的值.
解:一元二次方程的兩個實(shí)數(shù)根分別為,,
,,
則.
根據(jù)上述材料,結(jié)合你所學(xué)的知識,完成下列問題:
(1)材料理解:一元二次方程的兩個根為,,則 ?。 。?br /> (2)類比應(yīng)用:已知一元二次方程的兩根分別為、,求的值.
(3)思維拓展:已知實(shí)數(shù)、滿足,,且,求的值.
27.(10分)如圖,已知半徑為5的經(jīng)過軸上一點(diǎn),與軸交于、兩點(diǎn),連接、,平分,.
(1)判斷與軸的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)求的長;
(3)連接并延長交于點(diǎn),連接,求直線的解析式.

28.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn),頂點(diǎn)為,點(diǎn)在其對稱軸上,且位于點(diǎn)下方,將線段繞點(diǎn)按順時針方向旋轉(zhuǎn),點(diǎn)落在拋物線上的點(diǎn)處.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)將拋物線平移,使其頂點(diǎn)落在原點(diǎn),這時點(diǎn)落在點(diǎn)的位置,在軸上是否存在點(diǎn),使得的值最小,若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.


2022年四川省涼山州中考數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(共12個小題,每小題4分,共48分)在每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的,請把正確選項(xiàng)的字母填涂在答題卡上相應(yīng)的位置.
1.(4分)的相反數(shù)是  
A.2022 B. C. D.
【分析】根據(jù)相反數(shù)的意義,即可解答.
【解答】解:的相反數(shù)是2022,
故選:.
2.(4分)如圖所示的幾何體的主視圖是  

A. B. C. D.
【分析】找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中.
【解答】解:從正面看,底層是三個小正方形,上層的中間是一個小正方形,
故選:.
3.(4分)我州今年報(bào)名參加初中學(xué)業(yè)水平暨高中階段學(xué)校招生考試的總?cè)藬?shù)為80917人,將這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為  
A. B. C. D.
【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時,一般形式為,其中,為整數(shù),且比原來的整數(shù)位數(shù)少1,據(jù)此判斷即可.
【解答】解:.
故選:.
4.(4分)如圖,直線,是截線,若,則  

A. B. C. D.
【分析】根據(jù)兩直線平行,得到,根據(jù)對頂角相等得到,從而得到.
【解答】解:如圖,,
,

,
故選:.

5.(4分)化簡:  
A. B. C.4 D.2
【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的意義,即可解答.
【解答】解:

,
故選:.
6.(4分)分式有意義的條件是  
A. B. C. D.
【分析】根據(jù)分式有意義的條件:分母不為0,可得,然后進(jìn)行計(jì)算即可解答.
【解答】解:由題意得:
,

故選:.
7.(4分)下列長度的三條線段能組成三角形的是  
A.3,4,8 B.5,6,11 C.5,6,10 D.5,5,10
【分析】三角形的三條邊必須滿足:任意兩邊之和第三邊,任意兩邊之差第三邊.
【解答】解:,不能組成三角形,不符合題意;
,不能組成三角形,不符合題意;
,能組成三角形,符合題意;
,不能組成三角形,不符合題意.
故選:.
8.(4分)一組數(shù)據(jù)4、5、6、、的平均數(shù)為5,則、的平均數(shù)為  
A.4 B.5 C.8 D.10
【分析】首先求得、的和,再求出、的平均數(shù)即可.
【解答】解:一組數(shù)據(jù)4、5、6、、的平均數(shù)為5,
,
,
、的平均數(shù)為,
故選:.
9.(4分)家具廠利用如圖所示直徑為1米的圓形材料加工成一種扇形家具部件,已知扇形的圓心角,則扇形部件的面積為  

A.米 B.米 C.米 D.米
【分析】連結(jié),,所對的弦是直徑,根據(jù)的直徑為1米,得到米,根據(jù)勾股定理得到的長,根據(jù)扇形面積公式即可得出答案.
【解答】解:連結(jié),,如圖所示,

是的直徑,
的直徑為1米,
(米,
(米,
扇形部件的面積(米,
故選:.

10.(4分)一次函數(shù)的圖象一定不經(jīng)過  
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【分析】根據(jù)一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系即可得出結(jié)論.
【解答】解:函數(shù)中,,,
當(dāng)時,此函數(shù)的圖象經(jīng)過一、三象限,不經(jīng)過第四象限;
當(dāng)時,此函數(shù)的圖象經(jīng)過一、二、三象限,不經(jīng)過第四象限.
則一定不經(jīng)過第四象限.
故選:.
11.(4分)如圖,在中,點(diǎn)、分別在邊、上,若,,,則的長為  

A. B. C. D.
【分析】根據(jù),得到,根據(jù),得到,,得到,根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例即可得出答案.
【解答】解:,
,

,,
,
,
,
,
故選:.
12.(4分)已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn),且對稱軸在軸的左側(cè),則下列結(jié)論錯誤的是  
A.
B.
C.拋物線經(jīng)過點(diǎn)
D.關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根
【分析】根據(jù)題意做出拋物線的示意圖,根據(jù)圖象的性質(zhì)做出解答即可.
【解答】解:由題意作圖如下:

由圖知,,
故選項(xiàng)說法正確,不符合題意,
拋物線經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn),
,,

故選項(xiàng)說法正確,不符合題意,
對稱軸在軸的左側(cè),
拋物線不經(jīng)過,
故選項(xiàng)說法錯誤,符合題意,
由圖知,拋物線與直線有兩個交點(diǎn),故關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,
故選項(xiàng)說法正確,不符合題意,
故選:.
二、填空題(共5個小題,每小題4分,共20分)
13.(4分)計(jì)算: 2022 .
【分析】先化簡各式,然后再進(jìn)行計(jì)算,即可解答.
【解答】解:

,
故答案為:2022.
14.(4分)分解因式: ?。?br /> 【分析】原式提取,再利用平方差公式分解即可.
【解答】解:原式,
故答案為:
15.(4分)如圖,點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,過點(diǎn)作軸于點(diǎn),若的面積為3,則 6?。?br />
【分析】根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義得出結(jié)論即可.
【解答】解:由題知,的面積為3,點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,

即,
,
故答案為:6.
16.(4分)如圖,是平面鏡,光線從點(diǎn)出發(fā)經(jīng)上點(diǎn)反射后照射到點(diǎn),若入射角為,反射角為(反射角等于入射角),于點(diǎn),于點(diǎn),且,,,則的值為  ?。?br />
【分析】先根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)可得,,從而可得,再根據(jù)相似三角形的判定證出,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得的長,然后根據(jù)正切的定義即可得.
【解答】解:如圖,

由題意得:,
又,

,
同理可得:,

,
在和中,
,
,
,
解得:,
,
故答案為:.
17.(4分)如圖,的直徑經(jīng)過弦的中點(diǎn),若,,則的半徑為  ?。?br />
【分析】連接,由垂徑定理的推論得出,由三角函數(shù)求出,由勾股定理得出,設(shè),則,在中,由勾股定理得出方程,解方程即可.
【解答】解:連接,如圖所示
是的直徑,且經(jīng)過弦的中點(diǎn),

,
,,
,

設(shè),則,
在中,由勾股定理得:,
解得:,
;
故答案為:.

三、解答題(共5小題,共32分)解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
18.(5分)解方程:.
【分析】通過觀察方程形式,本題可用因式分解法進(jìn)行解答.
【解答】解:原方程可以變形為
,
,.
19.(5分)先化簡,再求值:,其中為滿足的整數(shù).
【分析】先算括號里,再算括號外,然后把的值代入化簡后的式子進(jìn)行計(jì)算即可解答.
【解答】解:




,
,,
當(dāng)時,原式


20.(7分)為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生的興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.某中學(xué)團(tuán)委組建了各種興趣社團(tuán),為鼓勵每個學(xué)生都參與到社團(tuán)活動中,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好從美術(shù)、演講、聲樂、舞蹈、書法中選擇其中1個社團(tuán).某班班主任對該班學(xué)生參加社團(tuán)的情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息完成下列各題:

(1)該班的總?cè)藬?shù)為  50 人,并補(bǔ)全條形圖(注在所補(bǔ)小矩形上方標(biāo)出人數(shù));
(2)在該班團(tuán)支部4人中,有1人參加美術(shù)社團(tuán),2人參加演講社團(tuán),1人參加聲樂社團(tuán).如果該班班主任要從他們4人中任選2人作為學(xué)生會候選人,請利用樹狀圖或列表法求選出的兩人中恰好有1人參加美術(shù)社團(tuán)、1人參加演講社團(tuán)的概率.
【分析】(1)由選擇“聲樂”社團(tuán)人數(shù)及其所占百分比可得該班總?cè)藬?shù),用該班總?cè)藬?shù)乘以選擇“演講”人數(shù)所占比例即可得出其人數(shù),據(jù)此可補(bǔ)全圖形;
(2)設(shè)美術(shù)社團(tuán)為,演講社團(tuán)為,聲樂社團(tuán)為.畫樹狀圖列出所有等可能結(jié)果,從中找到恰好有1人參加美術(shù)社團(tuán)、1人參加演講社團(tuán)的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式求解即可得出答案.
【解答】解:(1)該班總?cè)藬?shù)為(人,
則選擇“演講”人數(shù)為(人,
補(bǔ)全圖形如下:

故答案為:50;
(2)設(shè)美術(shù)社團(tuán)為,演講社團(tuán)為,聲樂社團(tuán)為.畫樹狀圖為:

由樹狀圖知,共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中選出的兩人中恰好有1人參加美術(shù)社團(tuán)、1人參加演講社團(tuán)的有4種結(jié)果,
所以選出的兩人中恰好有1人參加美術(shù)社團(tuán)、1人參加演講社團(tuán)的概率為.
21.(7分)去年,我國南方某地一處山坡上一座輸電鐵塔因受雪災(zāi)影響,被冰雪從處壓折,塔尖恰好落在坡面上的點(diǎn)處,造成局部地區(qū)供電中斷,為盡快搶通供電線路,專業(yè)維修人員迅速奔赴現(xiàn)場進(jìn)行處理,在處測得與水平線的夾角為,塔基所在斜坡與水平線的夾角為,、兩點(diǎn)間的距離為16米,求壓折前該輸電鐵塔的高度(結(jié)果保留根號).

【分析】根據(jù)銳角三角函數(shù)和勾股定理,可以分別求得、和長,然后將它們相加,即可得到壓折前該輸電鐵塔的高度.
【解答】解:由已知可得,
,米,,,

米,
(米,
,,
,
米,
(米,
米,
答:壓折前該輸電鐵塔的高度是米.

22.(8分)在中,,是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),過點(diǎn)作交的延長線于點(diǎn).
(1)求證:四邊形是菱形;
(2)若,菱形的面積為40.求的長.

【分析】(1)利用平行線的性質(zhì)可得,,利用中點(diǎn)的定義可得,從而證明,然后利用全等三角形的性質(zhì)可得,再根據(jù)是的中點(diǎn),可得,從而可證四邊形是平行四邊形,最后利用直角三角形斜邊上的中線可得,從而利用菱形的判定定理即可解答;
(2)利用(1)的結(jié)論可得菱形的面積的面積,再根據(jù)點(diǎn)是的中點(diǎn),可得的面積的面積,進(jìn)而可得菱形的面積的面積,然后利用三角形的面積進(jìn)行計(jì)算即可解答.
【解答】(1)證明:,
,,
點(diǎn)是的中點(diǎn),
,
,

點(diǎn)是的中點(diǎn),
,
,
四邊形是平行四邊形,
,是的中點(diǎn),
,
四邊形是菱形;
(2)解:四邊形是菱形,
菱形的面積的面積,
點(diǎn)是的中點(diǎn),
的面積的面積,
菱形的面積的面積,
,
,
,
的長為10.
四、填空題(共2小題,每小題5分,滿分10分)
23.(5分)已知實(shí)數(shù)、滿足,則代數(shù)式的最小值是  6?。?br /> 【分析】根據(jù)得出,代入代數(shù)式中,然后結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)即可得到答案.
【解答】解:,
,
原式



,

又,
,
,
當(dāng)時,原式的值隨著的增大而增大,
當(dāng)時,原式取最小值為6,
故答案為:6.
24.(5分)如圖,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,是的外接圓,點(diǎn),,在格點(diǎn)上,則的值是   .

【分析】先連接,,然后根據(jù)題意,可以求得的值,再根據(jù)圓周角定理可以得到,從而可以得到的值.
【解答】解:連接,,和相交于點(diǎn),
是的直徑,
,
,,
,

,
的值是,
故答案為:.

五、解答題(共4小題,共40分)解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
25.(8分)為全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格落實(shí)教育部對中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”的相關(guān)要求和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》精神,保障學(xué)生每天在校1小時體育活動時間,某班計(jì)劃采購、兩種類型的羽毛球拍.已知購買3副型羽毛球拍和4副型羽毛球拍共需248元;購買5副型羽毛球拍和2副型羽毛球拍共需264元.
(1)求、兩種類型羽毛球拍的單價.
(2)該班準(zhǔn)備采購、兩種類型的羽毛球拍共30副,且型羽毛球拍的數(shù)量不少于型羽毛球拍數(shù)量的2倍,請給出最省錢的購買方案,求出最少費(fèi)用,并說明理由.
【分析】(1)設(shè)種球拍每副元,種球拍每副元,根據(jù)題意列出二元一次方程組,解方程組即可;
(2)設(shè)購買型球拍副,根據(jù)題意列出不等式,解不等式求出的范圍,根據(jù)題意列出費(fèi)用關(guān)于的一次函數(shù),根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)解答即可.
【解答】解:(1)設(shè)種球拍每副元,種球拍每副元,

解得,
答:種球拍每副40元,種球拍每副32元;
(2)設(shè)購買型球拍副,總費(fèi)用元,
依題意得,
解得,
,

隨的增大而減小,
當(dāng)時,最小,(元,
此時(副,
答:費(fèi)用最少的方案是購買種球拍20副,種球拍10副,所需費(fèi)用1120元.
26.(10分)閱讀材料:
材料1:若關(guān)于的一元二次方程的兩個根為,,則,.
材料2:已知一元二次方程的兩個實(shí)數(shù)根分別為,,求的值.
解:一元二次方程的兩個實(shí)數(shù)根分別為,,
,,
則.
根據(jù)上述材料,結(jié)合你所學(xué)的知識,完成下列問題:
(1)材料理解:一元二次方程的兩個根為,,則  . ?。?br /> (2)類比應(yīng)用:已知一元二次方程的兩根分別為、,求的值.
(3)思維拓展:已知實(shí)數(shù)、滿足,,且,求的值.
【分析】(1)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系進(jìn)行求解即可;
(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得:,,再利用分式的化簡求值的方法進(jìn)行運(yùn)算即可;
(3)可把與看作是方程的兩個實(shí)數(shù)根,則有,,再利用分式的化簡求值的方法進(jìn)行運(yùn)算即可.
【解答】解:(1)一元二次方程的兩個根為,,
,,
故答案為:,;
(2)一元二次方程的兩根分別為、,
,,




;
(3)實(shí)數(shù)、滿足,,
,與看作是方程的兩個實(shí)數(shù)根,
,,
,

,
,





27.(10分)如圖,已知半徑為5的經(jīng)過軸上一點(diǎn),與軸交于、兩點(diǎn),連接、,平分,.
(1)判斷與軸的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)求的長;
(3)連接并延長交于點(diǎn),連接,求直線的解析式.

【分析】(1)連接,由平分可得,又,所以,進(jìn)而可得,所以,可得軸,進(jìn)而可得結(jié)論;
(2)過點(diǎn)作軸于點(diǎn),則,且四邊形是矩形,設(shè),可分別表達(dá)和,進(jìn)而根據(jù)勾股定理可建立等式,得出結(jié)論;
(3)連接,可得,根據(jù)勾股定理可求出的長,進(jìn)而可得出點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可得出結(jié)論.
【解答】解:(1)猜測與軸相切,理由如下:
如圖,連接,
平分,

又,

,

軸,
軸,
是半徑,
與軸相切.
(2)如圖,過點(diǎn)作軸于點(diǎn),

,
四邊形是矩形,
,,
設(shè),則,
,
在中,由勾股定理可知,,

解得或(舍去),


(3)如圖,連接與交于點(diǎn),
是直徑,
,
軸,
,
由勾股定理可得,

由(2)可得,
設(shè)直線的解析式為:,
,解得.
直線的解析式為:.

28.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn),頂點(diǎn)為,點(diǎn)在其對稱軸上,且位于點(diǎn)下方,將線段繞點(diǎn)按順時針方向旋轉(zhuǎn),點(diǎn)落在拋物線上的點(diǎn)處.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)將拋物線平移,使其頂點(diǎn)落在原點(diǎn),這時點(diǎn)落在點(diǎn)的位置,在軸上是否存在點(diǎn),使得的值最小,若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

【分析】(1)利用待定系數(shù)法求拋物線解析式;
(2)利用配方法得到,則根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得到點(diǎn)坐標(biāo)和拋物線的對稱軸為直線,如圖,設(shè),則,根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得,,則,然后把代入得到關(guān)于的方程,從而解方程求出,即可得到點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)坐標(biāo)為,頂點(diǎn)坐標(biāo)為,利用拋物線的平移規(guī)律確定點(diǎn)坐標(biāo)為,找出點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn),連接交軸于,則的值最小,然后利用待定系數(shù)法求出直線的解析式,即可得到點(diǎn)的坐標(biāo).
【解答】解:(1)把和點(diǎn)代入,
得,
解得:,
拋物線解析式為;

(2),
,拋物線的對稱軸為直線,
如圖,設(shè),則,

線段繞點(diǎn)按順時針方向旋轉(zhuǎn),點(diǎn)落在拋物線上的點(diǎn)處,
,,

把代入得:
,
整理得,
解得:(舍去),,
;

(3)點(diǎn)坐標(biāo)為,頂點(diǎn)坐標(biāo)為,將拋物線平移,使其頂點(diǎn)落在原點(diǎn),這時點(diǎn)落在點(diǎn)的位置,
點(diǎn)坐標(biāo)為,
點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn),
連接交軸于,則的值最小,

設(shè)直線的解析式為,
,
解得:,
直線的解析式為,
點(diǎn)的坐標(biāo)為.

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