16.貓同步練習(xí) 部編版語文七年級(jí)上冊(cè)學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________ 一、選擇題1．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )(1)它似乎太______了，一點(diǎn)兒也不怕生人，有時(shí)由樹上躍到墻上，又跑到街上，在那里曬太陽。(2)那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對(duì)鳥籠______著。(3)我很想______我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣地對(duì)它表白我的誤解呢？A．活潑 凝望 補(bǔ)救B．膽大 張望 彌補(bǔ)C．活潑 張望 補(bǔ)救D．膽大 凝望 彌補(bǔ)2．下列各句中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）A．今天發(fā)試卷了，我考得不是很理想，在回家的路上總怕爸爸批評(píng)我，真是讓人提心吊膽。B．找了半天，卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了，我以為。C．他平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，這次期中考試又取得了優(yōu)異的成績(jī)，真讓他喜出望外。D．我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能說話辯訴的動(dòng)物。3．下列語句中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（   ）A．李老師關(guān)切地叮囑我們要多穿點(diǎn)衣服，免得受涼了。B．反腐高壓下，一些貪官紛紛畏罪潛逃，但最終還是被抓獲歸案。C．對(duì)一切事物，都不能妄下斷語。如果妄下定論，必然落入錯(cuò)誤的論斷。D．為了豐富課余生活，媽媽慫恿小軍積極報(bào)名參加圖書館的志愿活動(dòng)。4．下列字形和加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（   ）A．污澀（sè）          隱約     消耗（hào）B．叮囑（zhǔ）        安祥      憂郁（yù）C．紅綾（líng）        憤恨      掙扎（zhèng）D．悵然（chàng）      辨護(hù)      銜著（xián）5．下列語句中有錯(cuò)別字的是（ ）A．后來這只貓不知怎地忽然削瘦了，也不肯吃東西，光澤的毛也污澀了。B．三妹便慫恿著她去拿一只來。C．冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓。D．大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。 二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合6．下面句子中加點(diǎn)的詞是什么詞性？在句中有什么作用？在這十萬顆橡子中，有兩萬顆發(fā)了芽。而這兩萬棵樹苗中，有將近一半，可能會(huì)被動(dòng)物咬壞，或是因?yàn)槠渌蛩赖簟ＪＯ碌?/span>一萬棵樹苗，會(huì)在這光禿禿的土地上扎根，長(zhǎng)成大樹。 三、綜合性學(xué)習(xí)7．綜合性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本文之后，班級(jí)準(zhǔn)備開展“關(guān)注動(dòng)物朋友”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你來參加。(1)野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分，請(qǐng)你擬一條保護(hù)野生動(dòng)物的宣傳標(biāo)語。(2)閱讀下面的材料，說說你的感悟。【材料一】據(jù)動(dòng)物學(xué)家介紹，狼是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，當(dāng)狼群不得不面對(duì)比自己強(qiáng)大的敵人時(shí)，定會(huì)群起而攻之；狼雖然通常獨(dú)自活動(dòng)，但你不會(huì)發(fā)現(xiàn)哪只狼在受傷時(shí)獨(dú)自逃走。【材料二】據(jù)統(tǒng)計(jì)，狼群十次狩獵中只有一次是成功的，它們對(duì)此的反應(yīng)不是無精打采、放棄努力或者自認(rèn)敗北。九次未果的狩獵不會(huì)讓它們氣餒，因?yàn)樗鼈冎肋€有第十次，或者第十一次，甚至第十二次，勝利總會(huì)屬于它們。(3)2017年的生肖是什么？請(qǐng)你寫出兩個(gè)與該動(dòng)物有關(guān)的成語并進(jìn)行解釋。 四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成小題。貓（節(jié)選）鄭振鐸A冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進(jìn)來，每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡頑游，好像是具著天生的憂郁性似的，連三妹那樣愛貓的，對(duì)于它，也不加注意。如此地，過了幾個(gè)月，它在我家仍是一只若有若無的動(dòng)物。它漸漸的肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時(shí)，它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩，但并沒有像對(duì)前幾只小貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺得難看了。B我心里十分的難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能說話辯訴的動(dòng)物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我的良心的針！8．A段中作者從哪幾個(gè)方面表現(xiàn)第三只貓是不招人喜歡的？結(jié)合選文概括。9．為什么要寫對(duì)第三只貓的不喜歡，這樣寫有什么好處？10．聯(lián)系上下文，賞析B段中劃線句子“想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！”一句。 ①我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！”于是立刻便去找它。②妻聽見了，也匆匆地跑下來，看了死鳥，很難過，便道：“不是這貓咬死的還有誰？它常常對(duì)鳥籠望著，我早就叫張媽要小心了。張媽！你為什么不小心？！”③張媽默默無言，不能有什么話來辯護(hù)。④于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了，我以為。⑤三妹在樓上叫道：“貓?jiān)谶@里了。”⑥它躺在露臺(tái)板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好像還在吃著什么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時(shí)怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚”，便逃到屋瓦上了。⑦我心里還憤憤的，以為懲戒得還沒有快意。⑧隔了幾天，李媽在樓下叫道：“貓，貓！又來吃鳥了！”同時(shí)我看見一只黑貓飛快地逃過露臺(tái)，嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯(cuò)了！⑨我心里十分的難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能說話辯訴的動(dòng)物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！（節(jié)錄鄭振鐸《貓》）11．為什么“我”對(duì)第三只貓的死，比以前兩只貓的亡失更難過得多？（   ）A．因?yàn)?/span>“我”更喜歡以前兩只貓。B．因?yàn)榈谌回埖乃?，與“我”武斷、粗暴有關(guān)，它催“我”良心發(fā)現(xiàn)，感到內(nèi)疚和悔恨。C．因?yàn)槭?/span>“我”一棒子就打死了第三只貓。D．因?yàn)榈谌回埑粤?/span>“我”喜歡的鳥。12．下列對(duì)文段理解分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（   ）A．文段主要描述了“我”冤枉第三只貓吃了芙蓉鳥，留下了深深的悔恨。B．文段以第一人稱來敘述，寫出“我”的所見所聞所感。C．文段側(cè)重“我”和其他人的心理描寫，突出一家人的深刻反思。D．從“我”發(fā)現(xiàn)冤屈無辜后悔自責(zé)可見“我”內(nèi)心善良，嚴(yán)于自省。13．第⑨段劃線句子運(yùn)用哪種修辭手法？有何作用？ 
參考答案：1．A2．C3．D4．A5．A6．?dāng)?shù)詞，具體地說明了樹苗成活不易，從側(cè)面襯托了牧羊人種樹的艱辛歷程。7．(1)(示例一)保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處！(示例二)保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己！(2)(示例)我們應(yīng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，勇敢，相互合作，等待時(shí)機(jī)；學(xué)會(huì)不怕失敗，堅(jiān)持不懈，直到獲得成功。(3)生肖：雞。成語：①聞雞起舞——聽到雞叫就起來舞劍。后用來指志士及時(shí)奮發(fā)。②雞毛蒜皮——比喻無關(guān)緊要的瑣碎事情。③雞犬不寧——連雞狗都不得安寧，形容攪擾得很厲害。8．①來歷 ②外形 ③性情 ④在家中的地位。    9．和前兩只貓形成對(duì)比，為下文冤枉第三只貓做鋪墊突出了作者對(duì)第三只貓的愧疚之情，同時(shí)也深化了文章主題。    10．通過比喻的修辭手法，生動(dòng)地表現(xiàn)了我的萬分懊惱和悔恨。全文情感由此達(dá)到高潮，“我”從前兩只貓事件的受傷者變成了第三只貓的施害者，妄斷冤枉了一個(gè)弱小動(dòng)物。當(dāng)發(fā)現(xiàn)真相后帶給我的良心上的譴責(zé)，讓我愧疚不已，為后文“永不養(yǎng)貓”的行為做了情感鋪墊。 11．B    12．C    13．比喻，生動(dòng)形象地突出“我”明白真相，知道貓因“我”的主觀臆斷而冤死，心里內(nèi)疚后悔、難過痛苦。  

相關(guān)試卷

人教部編版七年級(jí)上冊(cè)貓鞏固練習(xí)：

這是一份人教部編版七年級(jí)上冊(cè)貓鞏固練習(xí)，共7頁。試卷主要包含了單選題，語言表達(dá)，現(xiàn)代文閱讀等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中語文貓同步測(cè)試題：

這是一份初中語文貓同步測(cè)試題，共29頁。試卷主要包含了積累運(yùn)用，綜合性學(xué)習(xí)，現(xiàn)代文閱讀等內(nèi)容，歡迎下載使用。

七年級(jí)上冊(cè)貓練習(xí)：

這是一份七年級(jí)上冊(cè)貓練習(xí)，共8頁。試卷主要包含了選擇題，基礎(chǔ)知識(shí)綜合，現(xiàn)代文閱讀，綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請(qǐng)聯(lián)系客服，如若屬實(shí)，我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓，再使用對(duì)應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中語文人教部編版七年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

16 貓

版本： 人教部編版

年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對(duì)1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號(hào)

    打開微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利
返回
頂部