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    [精] 2023八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元15白楊禮贊第一課時(shí)課件(部編版)

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    語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)白楊禮贊優(yōu)質(zhì)課件ppt

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    這是一份語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)白楊禮贊優(yōu)質(zhì)課件ppt,共18頁(yè)。PPT課件主要包含了本課目標(biāo),導(dǎo)入新課,走進(jìn)作者,“白楊禮贊”,帶著敬意贊美白楊,初讀感知,整體感知,感受“不平凡”,生長(zhǎng)環(huán)境,生長(zhǎng)環(huán)境美等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.梳理文章脈絡(luò),把握文章感情。2.領(lǐng)會(huì)并學(xué)習(xí)運(yùn)用欲揚(yáng)先抑、對(duì)比等寫作技巧。
    一樹春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩于金色軟于絲。 ——白居易《楊柳枝詞》千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng) ——鄭燮《竹石》墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開 ——王安石《梅》
    樹是大自然中一道美麗的風(fēng)景,為歷代文人墨客所歌詠。
    茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁 冰,浙江省桐鄉(xiāng)縣人,茅盾是筆名,著 名作家、社會(huì)活動(dòng)家。擔(dān)任《小說月報(bào)》主編,并與鄭振鐸、葉圣陶等發(fā)起組織文學(xué)研究會(huì)。著有長(zhǎng)篇小說《子夜》,短篇小說《林家鋪?zhàn)印贰洞盒Q》,散文《白楊禮贊》。
    請(qǐng)同學(xué)們找出文章中直接贊美白楊樹的語(yǔ)句,并有感情地朗讀出來(lái)。
    第1段:白楊樹實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹!第4 段:那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實(shí)在是不平凡的一種樹。第6段:這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹。第8段:白楊樹是不平凡的樹……我贊美白楊樹……第9段:……我要高聲贊美白楊樹!
    作者為什么要極力贊美白楊呢?
    白楊樹是“不平凡”的一種樹
    作者從哪些方面描寫白楊樹的不平凡?又運(yùn)用了哪些描寫方法呢?
    當(dāng)汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。黃的是土,未開墾的荒地……便確是經(jīng)過錘煉的語(yǔ)言的精華。黃與綠主宰著,無(wú)邊無(wú)垠,坦蕩如砥?!@時(shí)你涌起來(lái)的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞;然而同時(shí)你的眼睛也許覺得有點(diǎn)倦怠,你對(duì)當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長(zhǎng)了——“單調(diào)”。可不是?單調(diào),有一點(diǎn)兒吧? 然而剎那間,要是你猛抬眼看見了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地聳立,像哨兵似的樹木的話,那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?我那時(shí)是驚奇地叫了一聲的。
    黃與綠主宰著,無(wú)邊無(wú)垠,坦蕩如砥。
    環(huán)境描寫:從整體到局部
    黃綠錯(cuò)綜色無(wú)邊無(wú)垠大坦蕩如砥平
    1.哪句話對(duì)白楊樹外形特點(diǎn)進(jìn)行總體概括?
    2.文章是從哪些角度來(lái)描寫白楊樹的?
    分別從干、枝、葉、皮等四個(gè)方面描寫白楊樹的特點(diǎn)。寫干,突出了白楊樹的直;寫枝,突出了它的直而緊靠;寫葉,突出了它的向上;寫皮,則主要點(diǎn)明它“微微地泛出青色”。
    大家看,茅盾先生對(duì)白楊樹的描繪準(zhǔn)確嗎?如果你來(lái)描繪,你會(huì)補(bǔ)充什么呢?
    1.白楊樹葉子的脈絡(luò),清晰可數(shù),讓人感受生命的力量。
    2.白楊樹周圍的草木,都是矮小無(wú)神的,突出白楊樹的活力挺拔。
    3.白楊樹的根,努力往下生長(zhǎng),汲取養(yǎng)分。西北高原很缺水,所以白楊樹的根應(yīng)該是 往深的地方延伸??偟膩?lái)說,白楊樹努力向兩級(jí)發(fā)展,這主要是突出它的挺拔。
    那是力爭(zhēng)上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干通常是丈把高,像加過人工似的,一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且緊緊靠攏,也像加過人工似的,成為一束,絕不旁逸斜出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹!哪怕只有碗那樣粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)。
    它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝,也許你要說它不美麗,──如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那么白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!
    它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美麗。如果美是專指“婆娑”或“旁斜逸出”之類而言,那么白楊樹算不得樹中的好女子。但是它卻是偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!
    這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹!哪怕只有碗來(lái)粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)。
    內(nèi)在的氣質(zhì):倔強(qiáng)挺立、不折不撓

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    初中語(yǔ)文人教部編版八年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

    15 白楊禮贊

    版本: 人教部編版

    年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

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