2023-2024學(xué)年重慶市南川一中九年級(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,共40.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.  下列二次根式中,是最簡二次根式的是(    )A.  B.  C.  D. 2.  若函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),則的值是(    )A.  B.  C.  D. 3.  的三邊長為,,則下列不是直角三角形的是(    )A. , B. ,,
C. ,, D. ,,4.  下面幾組條件中,能判斷一個(gè)四邊形是平行四邊形的是(    )A. 一組對邊相等 B. 兩條對角線互相平分
C. 一組對邊平行 D. 兩條對角線互相垂直5.  在期末考試中,初二某班級有組、組、組、組共四個(gè)組,每個(gè)組學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的平均分相等,方差分別為、、,則該班這四個(gè)組的學(xué)生期末數(shù)學(xué)成績波動(dòng)最小的是(    )A.  B.  C.  D. 6.  小穎家、圖書館、體育館依次在一條直線上周六小穎從家出發(fā)步行來到圖書館,在圖書館學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,又從圖書館乘車去體育館鍛煉,下面能反映小穎離家的路程與出發(fā)時(shí)間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是(    )A.  B.
C.  D. 7.  已知,是一次函數(shù)圖象上的點(diǎn),若,則,的大小關(guān)系是(    )A.  B.  C.  D. 8.  已知直角三角形的兩邊長分別為,,則該直角三角形的周長為(    )A.  B.  C.  D. 9.  如圖,矩形的對角線相交于點(diǎn),于點(diǎn),且,若,則矩形的面積為(    )
A.  B.  C.  D. 10.  如圖,直線軸、軸分別交于、兩點(diǎn),把沿直線翻折后得到,則點(diǎn)的坐標(biāo)是(    )A.
B.
C.
D. 二、填空題(本大題共8小題,共32.0分)11.  計(jì)算的結(jié)果是______12.  數(shù)據(jù),,,的中位數(shù)是______13.  已知函數(shù)經(jīng)過,,則 ______ 14.  已知三組數(shù)據(jù),,,,,,,;,,,的方差為分別為,,;則,的大小關(guān)系是______ 用“”連接15.  如圖是某幼兒園樓梯的截面圖,擬在樓梯上鋪設(shè)防撞地毯,若防撞地毯每平方米售價(jià)為元,樓梯寬為米,則幼兒園購買防撞地毯至少需要______
16.  已知關(guān)于的分式方程有整數(shù)解,且一次函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、三象限,則整數(shù)的值為______ 17.  在矩形中,,,點(diǎn)邊上,連接,將沿翻折,得到,于點(diǎn),若點(diǎn)的中點(diǎn),則的長度為______

 18.  對于一個(gè)各位數(shù)字都不為零的四位正整數(shù),若千位數(shù)字比十位數(shù)字大,百位數(shù)字是個(gè)位數(shù)字的倍,那么稱這個(gè)數(shù)為“三生有幸數(shù)”,例如:,,是個(gè)“三生有幸數(shù)”;又如,,不是一個(gè)“三生有幸數(shù)”則最小的“三生有幸數(shù)”是______ 若將的千位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字互換,百位數(shù)字與十位數(shù)字互換,得到一個(gè)新的四位數(shù),那么稱這個(gè)新的數(shù)為數(shù)的“反序數(shù)”,記作,例如:,其“反序數(shù)”若一個(gè)“三生有幸數(shù)”的十位數(shù)字為,個(gè)位數(shù)字為,設(shè),若除以余數(shù)是,則所有滿足題意的四位正整數(shù)的最大值與最小值的差是______ 三、解答題(本大題共8小題,共78.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)19.  本小題
計(jì)算:

20.  本小題
如圖平行四邊形中,平分,交于點(diǎn)
請用尺規(guī)作的角平分線,交于點(diǎn)保留作圖痕跡,不寫作法;
根據(jù)的作圖,證明:請?jiān)诖痤}卡上完成相應(yīng)編號(hào)的填空.
證明:四邊形是平行四邊形,
,,
______ 兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,
平分,平分,
______ ______ ,

______ 填推理的依據(jù)
21.  本小題
如圖,直線是一次函數(shù)的圖象,直線是一次函數(shù)的圖象.
、三點(diǎn)的坐標(biāo);
的面積.
22.  本小題
海軍陸戰(zhàn)隊(duì)分藍(lán)隊(duì)、紅隊(duì)進(jìn)行專業(yè)科目比賽現(xiàn)從兩隊(duì)中各隨機(jī)抽取名隊(duì)員的比賽成績百分制作樣本進(jìn)行整理和分析表示成績得分,并分成四組:,,,,得到如圖統(tǒng)計(jì)圖,還知道兩隊(duì)的平均數(shù)都是,紅隊(duì)的眾數(shù)是,藍(lán)隊(duì)成績在組中的數(shù)據(jù):,,,,,;紅隊(duì)成績在組中的數(shù)據(jù)是:,,
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
的值,并寫出藍(lán)隊(duì)樣本的眾數(shù)和紅隊(duì)樣本的中位數(shù);
你認(rèn)為該藍(lán)隊(duì)、紅隊(duì)哪一個(gè)比賽成績較更好?請說明理由一條理由即可;
若該陸戰(zhàn)隊(duì)的藍(lán)隊(duì)、紅隊(duì)共人參加了此次比賽活動(dòng),估計(jì)參加此次比賽活動(dòng)成績優(yōu)秀的人數(shù)是多少?
23.  本小題
如圖,在中,邊上的中線,的中點(diǎn),過點(diǎn)
,交的延長線于點(diǎn),連接
求證:;
四邊形是平行四邊形;
,試判斷四邊形的形狀,并證明你的結(jié)論.
24.  本小題
如圖,在正方形中,,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿折線運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng)連結(jié),,若點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為的面積為,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),的值為

之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍;
在圖的平面直角坐標(biāo)系中畫出這個(gè)函數(shù)的圖象,并寫出該函數(shù)圖象的一條性質(zhì);
根據(jù)圖象,直接寫出當(dāng)時(shí),的取值范圍.25.  本小題
某商業(yè)集團(tuán)新進(jìn)了臺(tái)空調(diào)機(jī),臺(tái)電冰箱,計(jì)劃調(diào)配給下屬的甲、乙兩個(gè)連鎖店銷售,其中臺(tái)給甲連鎖店,臺(tái)給乙連鎖店兩個(gè)連鎖店銷售這兩種電器每臺(tái)的利潤如下表: 空調(diào)機(jī)電冰箱甲連鎖店乙連鎖店設(shè)集團(tuán)調(diào)配給甲連鎖店臺(tái)空調(diào)機(jī),集團(tuán)賣出這臺(tái)電器的總利潤為
關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出的取值范圍;
為了促銷,集團(tuán)決定僅對甲連鎖店的空調(diào)機(jī)每臺(tái)讓利元銷售,其它的銷售利潤不變,并且讓利后每臺(tái)空調(diào)機(jī)的利潤仍然高于甲連鎖店銷售的每臺(tái)電冰箱的利潤,問該集團(tuán)應(yīng)該如何設(shè)計(jì)調(diào)配的方法,使總利潤達(dá)到最大?最大利潤為多少?26.  本小題
如圖,在平行四邊形中,,點(diǎn)邊上一點(diǎn),連結(jié)交對角線于點(diǎn)
如圖,若,,求的長度;
如圖,若,點(diǎn),邊的兩點(diǎn),連接,,,且滿足求證:


答案和解析 1.【答案】 【解析】解:的被開方數(shù)中含有能開方的因數(shù),不是最簡二次根式,故本選項(xiàng)不符合題意;
B.的被開方數(shù)中的因數(shù)不是整數(shù),不是最簡二次根式,故本選項(xiàng)不符合題意;
C.的被開方數(shù)中含有能開方的因數(shù),不是最簡二次根式,故本選項(xiàng)不符合題意;
D.是最簡二次根式,故本選項(xiàng)符合題意;
故選:
根據(jù)最簡二次根式的定義逐個(gè)判斷即可.
本題考查了最簡二次根式的定義,能熟記最簡二次根式的定義是解此題的關(guān)鍵,滿足下列兩個(gè)條件的二次根式叫最簡二次根式:被開方數(shù)中的因數(shù)是整數(shù),因式是整式,被開方數(shù)中不含有能開得盡方的因數(shù)和因式.2.【答案】 【解析】解:函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),
,
解得:,
的值是
故選:
利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,可得出關(guān)于的一元一次方程,解之即可求出的值.
本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,牢記“直線上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)都滿足函數(shù)關(guān)系式”是解題的關(guān)鍵.3.【答案】 【解析】解:、,,
,
不是直角三角形,
A符合題意;
B,
,
是直角三角形,
B不符合題意;
C、,
,
是直角三角形,
C不符合題意;
D、,,
,
是直角三角形,
D不符合題意;
故選:
根據(jù)勾股定理的逆定理進(jìn)行計(jì)算,逐一判斷即可解答.
本題考查了勾股定理的逆定理,熟練掌握勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵.4.【答案】 【解析】解:、一組對邊相等,不能判斷,故錯(cuò)誤;
B、兩條對角線互相平分,能判斷,故正確;
C、一組對邊平行,不能判斷,故錯(cuò)誤;
D、兩條對角線互相垂直,不能判斷,故錯(cuò)誤.
故選:
平行四邊形的五種判定方法分別是:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.根據(jù)平行四邊形的判定方法,采用排除法,逐項(xiàng)分析判斷.
本題考查了平行四邊形的判定,平行四邊形的判別方法是說明一個(gè)四邊形為平行四邊形的理論依據(jù),在應(yīng)用判定定理判定平行四邊形時(shí),應(yīng)仔細(xì)觀察題目所給的條件,仔細(xì)選擇適合于題目的判定方法進(jìn)行解答,避免混用判定方法.5.【答案】 【解析】解:每個(gè)組學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的平均分相等,方差分別為、、,
組的方差最小,
該班這四個(gè)組的學(xué)生期末數(shù)學(xué)成績波動(dòng)最小的是組.
故選:
根據(jù)方差的意義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
本題考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.6.【答案】 【解析】解:小穎從家出發(fā)步行來到圖書館,這段時(shí)間離家的路程一直在增加;在圖書館學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,距家的距離不變,故是一段平行于軸的直線;又從圖書館乘車去體育館鍛煉的這段時(shí)間,距家的距離一直在增加.
故選:
小穎從家出發(fā)步行來到圖書館,這段時(shí)間離家的路程一直在增加;在圖書館學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,距家的距離不變,故是一段平行于軸的直線;又從圖書館乘車去體育館鍛煉的這段時(shí)間,距家的距離一直在增加.據(jù)此可以判斷正確選項(xiàng).
本題考查函數(shù)的圖象,要求學(xué)生能從題意中判斷事件過程的函數(shù)圖象,這是最基本的能力.7.【答案】 【解析】解:當(dāng)時(shí),,
一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)

的增大而增大,
,是一次函數(shù)圖象上的點(diǎn),且

故選:
利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,可得出一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),由,利用一次函數(shù)的性質(zhì),可得出的增大而增大,再結(jié)合,即可得出
本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及一次函數(shù)的性質(zhì),牢記“,的增大而增大;的增大而減小”是解題的關(guān)鍵.8.【答案】 【解析】解:當(dāng)均為直角邊時(shí),斜邊,
則這個(gè)直角三角形的周長是:;
當(dāng)為直角邊,為斜邊時(shí),
則斜邊為:
故這個(gè)直角三角形的周長是:
故選:
先根據(jù)勾股定理求得斜邊的長,注意題中沒有指明已知的兩邊是直角邊還是斜邊故應(yīng)該分情況進(jìn)行討論.
此題主要考查了勾股定理,正確分類討論求出直角三角形的周長是解題關(guān)鍵.9.【答案】 【解析】解:四邊形是矩形,
,,


,
,
,
,
矩形的面積
故選:
根據(jù)矩形的性質(zhì)得到,,,求得,根據(jù)勾股定理得到,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論.
本題考查了矩形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)和判定,直角三角形性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握并運(yùn)用等邊三角形性質(zhì)和判定并求出是本題解題的關(guān)鍵.10.【答案】 【解析】解:如圖,作軸,交于點(diǎn),軸,交于點(diǎn),

直線軸、軸分別交于、兩點(diǎn),
,,
,
由折疊的特性得,,
,,
,,
,
故選:
軸,交于點(diǎn),軸,交于點(diǎn),由直線軸、軸分別交于、兩點(diǎn),求出,,和,運(yùn)用直角三角形求出,再求出點(diǎn)的坐標(biāo).
本題主要考查了折疊問題及一次函數(shù)問題,解題的關(guān)鍵是運(yùn)用折疊的特性得出相等的角與線段.11.【答案】 【解析】【分析】
本題考查二次根式的混合運(yùn)算,難度不大,解答此類題目時(shí)往往要先將二次根式化為最簡.
本題只需將二次根式化為最簡,然后合并同類二次根式,最后進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算即可.
【解答】
解:原式


故答案為12.【答案】 【解析】【分析】
此題考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)的能力,要明確定義,一些學(xué)生往往對這個(gè)概念掌握不清楚,計(jì)算方法不明確而誤選其它選項(xiàng),注意找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè),則正中間的數(shù)字即為所求,如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).
【解答】
解:把這些數(shù)從小大排列為,,,則中位數(shù)是
故答案為:13.【答案】 【解析】解:函數(shù)經(jīng)過,
,
解得:
;
故答案為:
利用待定系數(shù)法求出,,再代值計(jì)算即可.
本題考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,熟練掌握圖象上的點(diǎn)滿足一次函數(shù)的解析式是解題的關(guān)鍵.14.【答案】 【解析】解:,,
,
,

,
故答案為:
先計(jì)算出三組數(shù)據(jù)的平均數(shù),再根據(jù)方差的定義計(jì)算出方差,從而得出答案.
本題主要考查方差,解題的關(guān)鍵是掌握方差的定義:一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的方差.15.【答案】 【解析】解:已知直角三角形的一條直角邊是,斜邊是,
根據(jù)勾股定理得到:水平的直角邊是
地毯水平的部分的和是水平邊的長,豎直的部分的和是豎直邊的長,
則購買這種地毯的長是,
所以面積是,
所以價(jià)格是
故答案為:
根據(jù)勾股定理可求得水平直角邊的長.從而根據(jù)地毯的面積乘以每平方米的價(jià)格即可得到其所需的錢.
本題考查了生活中的平移現(xiàn)象,正確計(jì)算地毯的長度是解決本題的關(guān)鍵.16.【答案】 【解析】解:去分母得:,
解得:,
關(guān)于的分式方程有整數(shù)解,
,
解得:,
一次函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、三象限,
,
符合條件的的值為,
故答案為:
解分式方程得,則整數(shù),,時(shí)分式方程的解為整數(shù)解,再解不等式,從而得到滿足條件的整數(shù)的值.
本題考查了分式方程的解:求出使分式方程中令等號(hào)左右兩邊相等且分母不等于的未知數(shù)的值,這個(gè)值叫方程的解.也考查了一元一次不等式組的整數(shù)解,求出值是本題的關(guān)鍵.17.【答案】 【解析】解:點(diǎn)的中點(diǎn),,

由折疊性質(zhì)可得,,
,
矩形
,
由折疊性質(zhì)可得,
,

,
故答案為:
根據(jù)折疊性質(zhì),勾股定理求得的長度,然后利用矩形性質(zhì)及平行線性質(zhì)求得的長度,繼而求得的長度.
本題考查折疊性質(zhì),矩形性質(zhì),平行線性質(zhì),勾股定理,等腰三角形的判定,結(jié)合已知條件求得的長度是解題的關(guān)鍵.18.【答案】   【解析】解:由題意得,
 當(dāng)十位數(shù)字是時(shí),千位上的數(shù)字取得最小值,
 當(dāng)個(gè)位數(shù)字是時(shí),百位上的數(shù)字取得最小值
所以最小的“三生有幸數(shù)”是
故答案為:;
由題知,
,
,


,
所以
的倍數(shù),且的倍數(shù),
的倍數(shù),
,得
同理  ,
則當(dāng)時(shí),的倍數(shù),且取得最大值為:,
當(dāng),時(shí),的倍數(shù),且取得最小值為:,
所以的最大值與最小值的差是:
故答案為:
根據(jù)“三生有幸數(shù)”的定義,可知數(shù)位上數(shù)字之間的關(guān)系,便可求出最小的“三生有幸數(shù)”;
先用含有,的代數(shù)式表示出,然后表示出,再根據(jù)除以余數(shù)是,即的倍數(shù),用,表示出后,結(jié)合的取值范圍,確定,的值,最后確定的最大值與最小值的差.
本題考查了對定義新數(shù)的理解,如何用代數(shù)式表示一個(gè)四位數(shù)以及運(yùn)算和綜合推理能力,在確定值時(shí),思維的轉(zhuǎn)換很重要.19.【答案】解:原式


;
原式

 【解析】先算乘法,再算加減即可;
先算乘除,再算加減即可.
本題考查的是二次根式的混合運(yùn)算,熟知二次根式的混合運(yùn)算與有理數(shù)的混合運(yùn)算一致,運(yùn)算順序先乘方再乘除,最后加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的.20.【答案】    同位角相等,兩直線平行 【解析】解:圖形如圖所示:

證明:四邊形是平行四邊形,
,,
兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,
平分,平分,
,

同位角相等,兩直線平行
故答案為:,,同位角相等,兩直線平行.
根據(jù)要求作出圖形;
證明,可得結(jié)論.
本題考查作圖復(fù)雜作圖,平行四邊形的性質(zhì),平行線的判定等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.21.【答案】證明:中,令,解得:,
點(diǎn)的坐標(biāo)為,
同理,點(diǎn)的坐標(biāo)為,

解得
點(diǎn)的坐標(biāo)為;

,
 【解析】在兩個(gè)一次函數(shù)解析式中,令,求得的值,即可得到的坐標(biāo),求兩個(gè)一次函數(shù)的解析式組成的方程組求得的坐標(biāo);
求出的長,利用三角形面積公式即可求解.
本題考查了利用圖象求解各問題,要認(rèn)真體會(huì)點(diǎn)的坐標(biāo),一次函數(shù)與一元一次方程組之間的內(nèi)在聯(lián)系.22.【答案】解:,
,
藍(lán)隊(duì)樣本的眾數(shù)為,
紅隊(duì)樣本的中位數(shù)為
我認(rèn)為藍(lán)隊(duì)比賽成績好些一條合理即得分,
因?yàn)樗{(lán)隊(duì)的中位數(shù)大于紅隊(duì)的中位數(shù)
兩隊(duì)抽取的人中此次比賽活動(dòng)成績優(yōu)秀的有
占樣本的,該陸戰(zhàn)隊(duì)的藍(lán)隊(duì)、紅隊(duì)共人參加了此次比賽,
所以估計(jì)成績?yōu)閮?yōu)秀的軍人有
故估計(jì)參加此次比賽活動(dòng)成績優(yōu)秀的人數(shù)是人. 【解析】用“”分別減去其他三組所占比例可得的值;根據(jù)眾數(shù)的定義可得藍(lán)隊(duì)樣本的眾數(shù);根據(jù)中位數(shù)的定義可得紅隊(duì)樣本的中位數(shù);
根據(jù)中位數(shù)的意義解答即可;
利用樣本估計(jì)總體思想求解可得.
本題考查讀扇形統(tǒng)計(jì)圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力,樣本估計(jì)總體,正確利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息,作出正確的判斷和解決問題是解題關(guān)鍵.23.【答案】證明:,
,,
點(diǎn)的中點(diǎn),

中,
,

證明:邊上的中線,
,
得,,
,
,

四邊形是平行四邊形;
解:四邊形是矩形,理由如下:
,、
,
,
?是矩形. 【解析】,得,結(jié)合證得結(jié)論;
可得,結(jié)合得出結(jié)論;
根據(jù)等腰三角形“三線合一”可得,進(jìn)而得出結(jié)論.
本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形性質(zhì),平行四邊形的判定,矩形的判定等知識(shí),解決問題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí).24.【答案】解:分兩種情況:
點(diǎn)邊上時(shí),即,

四邊形是正方形,,

,

即:,
;
點(diǎn)邊上時(shí),即,

,
,
,
,
即:,
,
綜上所述:;
當(dāng)增大而減小答案不唯一;
圖象如圖:

觀察圖象可得:時(shí), 【解析】分兩種情況:上,上時(shí)分別表示出三角形的長利用三角形的面積公式得出兩個(gè)函數(shù),解析式是分段函數(shù);根據(jù)函數(shù)解析式,畫出函數(shù)的圖象即可;據(jù)中所畫函數(shù)的圖象觀察時(shí)得到的取值范圍.
本題考查了正方形的性質(zhì),三角形的面積,一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用.25.【答案】解:由題意可知,調(diào)配給甲連鎖店電冰箱臺(tái),
調(diào)配給乙連鎖店空調(diào)機(jī)臺(tái),電冰箱為臺(tái),
,




由題意得:,



當(dāng)時(shí),,函數(shù)的增大而增大,
故當(dāng)時(shí),總利潤最大,即調(diào)配給甲連鎖店空調(diào)機(jī)臺(tái),電冰箱臺(tái),乙連鎖店空調(diào)臺(tái),電冰箱臺(tái);
當(dāng)時(shí),的取值在內(nèi)的所有方案利潤相同;
當(dāng)時(shí),,函數(shù)的增大而減小,
故當(dāng)時(shí),總利潤最大,即調(diào)配給甲連鎖店空調(diào)機(jī)臺(tái),電冰箱臺(tái),乙連鎖店空調(diào)臺(tái),電冰箱臺(tái). 【解析】首先設(shè)調(diào)配給甲連鎖店電冰箱臺(tái),調(diào)配給乙連鎖店空調(diào)機(jī)臺(tái),電冰箱臺(tái),列出不等式組求解即可;
可得幾種不同的分配方案;依題意得出的關(guān)系式,解出不等式方程后可得出使利潤達(dá)到最大的分配方案.
本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用,將現(xiàn)實(shí)生活中的事件與數(shù)學(xué)思想聯(lián)系起來,讀懂題意,
根據(jù)臺(tái)空調(diào)機(jī),臺(tái)電冰箱都能賣完,列出不等式關(guān)系式即可求解;
關(guān)系式,結(jié)合讓利后每臺(tái)空調(diào)機(jī)的利潤仍然高于甲連鎖店銷售的每臺(tái)電冰箱的利潤,列不等式解答,根據(jù)的不同取值范圍,代入利潤關(guān)系式解答.26.【答案】解:如圖,

,交的延長線于,
四邊形是平行四邊形,
,,
,,
,

,
是等邊三角形,
,
,

,

;
證明:如圖

延長,,交于,

是等邊三角形,
,,
延長,使,連接
,
,

,
,
,

,,
,

,

,
 【解析】,交的延長線于,先證得是等邊三角形,然后解斜三角形,進(jìn)一步求得結(jié)果;
延長,交于,可證明,從而得出,從而得出,從而,從而得出,進(jìn)而得出,進(jìn)一步得出結(jié)論.
本題四邊形綜合題,考查了平行四邊形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),解直角三角形等知識(shí),解決問題的關(guān)鍵是作輔助線,構(gòu)造全等三角形.

相關(guān)試卷

2023-2024學(xué)年重慶市南川區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含詳細(xì)答案解析):

這是一份2023-2024學(xué)年重慶市南川區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含詳細(xì)答案解析),共19頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

重慶市南川區(qū)第一中學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試題:

這是一份重慶市南川區(qū)第一中學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試題,共4頁。

2022-2023學(xué)年重慶市南川區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析):

這是一份2022-2023學(xué)年重慶市南川區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析),共20頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,計(jì)算題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2022-2023學(xué)年重慶市南川區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)

2022-2023學(xué)年重慶市南川區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)

2022-2023學(xué)年重慶市南川區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)

2022-2023學(xué)年重慶市南川區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)

2021-2022學(xué)年重慶市南川區(qū)九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷   解析版

2021-2022學(xué)年重慶市南川區(qū)九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷 解析版

2019-2020學(xué)年重慶市南川中學(xué)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷

2019-2020學(xué)年重慶市南川中學(xué)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
開學(xué)考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號(hào)注冊
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號(hào)注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部