老人與海（節(jié)選）——從海明威的小說中看冰山理論的運用 教學設(shè)計【教學目標】1、了解冰山理論。2、掌握冰山理論在海明威小說中的運用。【教學重難點】對冰山理論的理解。【設(shè)計意圖】本課意在從海明威的小說中看冰山理論的運用。冰山原則體現(xiàn)在其小說的故事情節(jié)、人物描寫、語言風格、多元主題等方方面面，但由于課堂容量有限，這節(jié)課只以《老人與?！窞槔?，解讀海明威的“冰山理論”。【教學過程】：一、介紹冰山理論。海明威的冰山理論最早在《午夜之死》中提出。他寫道：“如果一位散文家對于他想寫的東西心里很有數(shù)，那么他可能省略他所知道的東西，讀者呢，只要作家寫得真實，會強烈的感覺到他所省略的地方，好像作者寫出來似的。”“冰山在海里移動很莊嚴宏偉，這是因為它只有八分之一露在水面上?！?/span>所謂“冰山原則”，就是用簡潔的文字塑造出鮮明的形象，把自身的感受和思想情緒最大限度埋藏在文字之中，使情感充沛卻不易顯現(xiàn)，思想隱含深沉卻不晦澀，讓讀者自己挖掘冰山下面的東西。簡潔的文字、鮮明的形象、豐富的情感和深刻的思想是構(gòu)成”冰山原則”的四個基本要素。二、以《老人與?！窞槔瑏砜纯春Ｃ魍侨绾渭兪爝\用“冰山原則”的。（一） 冰山上的八分之一 1、真實的故事改編《老人與海》是根據(jù)真實的故事改編。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，海明威移居古巴，認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年，他曾救起在暴風雨中遇險的海明威，從此以后，兩人便結(jié)下了深厚的友誼。1936年，富恩斯特出海捕到一條很大的魚，但因為魚太大了，他在返程的途中被鯊魚襲擊，回來后只剩下一副骨架。同年4月，海明威在《鄉(xiāng)紳》雜志上報道了此事，并給他留下了深深地觸動，他堅信這是一個非常好的小說素材，但他遲遲無法動筆。直至1951年圣誕節(jié)后不久，海明威終于一氣呵成地寫下了驚世駭俗的《老人與?！贰?/span>《老人與?！非楣?jié)故事非常簡單，就如同那冰山上露出的八分之一一般，主要講述了20世紀中葉的古巴，有一位名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一人出海遠航，久久無法捕到理想中的魚，終于在第85天的時候掉到一條身長18尺、體重一千五百磅的大馬林魚。魚太大了，把他的小船在海里拖了3天。在這場搏斗中，老漁夫沒有武器，沒有助手，只有不服輸?shù)囊庵?，?jīng)過一番生死搏斗后，他終于戰(zhàn)勝了大魚，當他興致勃勃地把魚栓到船邊，許多鯊魚又來搶奪他用生命獲取的戰(zhàn)利品。盡管老人奮力抵御，依舊抵不住眾多鯊魚的圍攻，等他再次回到海岸時，老人拖回來的僅是一副魚骨頭。這部小說的內(nèi)容簡單明了，主人公是老漁夫圣地亞哥，小說的背景是一望無際的大海，小說講述的是老漁夫圣地亞哥獨自一人在深海中與魚搏斗的故事，小說的主題是“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗?！?/span>海明威用一個真實的故事為引子，為我們描繪出了一個真實可感、活靈活現(xiàn)的圣地亞哥，這即是“冰山理論”中所謂的“八分之一”，即是通過作者的語言文字令讀者可真實感受的“實”的部分。2、真實的硬漢形象海明威，他是美國“迷失的一代”作家中的代表人物，被譽為“美利堅民族”的精神豐碑。他本人是一個曾經(jīng)參加一戰(zhàn)的負過重傷的老兵、一名直接參戰(zhàn)的反法西斯戰(zhàn)士，同時還是一位熱愛戶外活動、有著諸多人生追求的“硬漢”，這樣的背景加深了他作品中所塑造的“硬漢”形象。在《老人與海》中，圣地亞哥是讀者最能夠顯而易見感受到的硬漢形象。在小說的開頭，海明威就為讀者塑造了一個消瘦憔悴，脖頸皺紋很深，臉腮上長滿褐斑的老人。這個老人的形象能夠直接帶給讀者視覺沖擊，他身上的一切都很古老，也很孤獨，似乎沒有人知道他的身世背景。書中有句話被圣地亞哥反復念叨“但愿這孩子在這兒就好了”，這句反復自語的話，渲染了老人身單力孤的凄涼。不僅如此，圣地亞哥的遭遇更像是一場真實的悲劇，貧窮與饑餓困擾著他，倒霉的噩運始終伴隨著他，他獨自一人在深海中漂泊84天，卻依舊一無所獲。當?shù)?5天的好運來臨時，卻依舊逃不過鯊魚的襲擊。命運似乎一直在捉弄著這個孤獨無援的老漁夫，但恰恰是面對命運的幾番波折，他依舊敢于與命運斗爭，這就是“硬漢”。《老人與海》中老人圣地亞哥的“硬”主要表現(xiàn)在他與成群結(jié)隊的鯊魚斗爭上，他用“堅定的力量和狠毒無比的心腸，在幾乎沒有希望的情況下與鯊魚搏斗”，在幾乎沒有勝算的情況下，本已是精疲力盡、風燭殘年的老人，依舊拿起自己最后的武器與鯊魚搏斗，盡管最后他拖回來的只是一副巨大的魚骨頭。從人的精神層面來看，老人圣地亞哥是勝利者，他用頑強的意志，奮力地拼搏，戰(zhàn)勝了兇悍無比的鯊魚群。在困境和危險面前，他是勝利者，他是一個不向命運屈服的斗士，是一個永不言敗的硬漢。上天或許早已注定了圣地亞哥的悲劇命運，但圣地亞哥卻能以硬漢形象坦然面對，在平凡的人性中展現(xiàn)著最為真實的美，可以說，他是海明威所塑造的眾多硬漢形象中的最佳代表。正如黑格爾所說：“人格的偉大和剛強的程度，只有借矛盾對立面的偉大和剛強的程度才能衡量出來?！焙Ｃ魍啻螌懙锦忯~的兇猛有力，側(cè)面襯托出老人的頑強不屈，成群結(jié)隊鯊魚的貪婪兇殘與年邁體衰老人的殊死搏斗的強烈對比，真實而又耀眼地煥發(fā)出圣地亞哥“硬漢”的精神光輝。（二）冰山下的八分之七  1、真實情感的隱藏海明威用簡潔明了的故事情節(jié)，質(zhì)樸自然的語言為讀者描繪了一個真實具體可感的漁夫形象。但文學作品中極為重要的是塑造一個內(nèi)心豐富立體的人物形象，一般情況下，作者都會用大量的篇幅來描繪人物的心理，但在《老人與?！返臄⑹鲋?，海明威將人物的心理描寫降到最低，人物的的悲傷、孤獨、輕蔑、傲慢甚少用語言直接敘述，而是留有大量的空白，供給讀者自由想象的空間，賦予讀者填補人物真實情感的能力。比如《老人與?！分杏幸欢卫先伺c小孩的對話：“它們把我打敗啦，”桑提亞哥說，“真的,它們打敗了我?！?/span>“沒有，它沒有打敗你。那條魚沒有打敗你?！?/span>“是的，的確沒有?？墒呛髞眭忯~打敗了我?！?/span>……“海洋那么大，一條小船，很難看到的?！崩项^兒說。他心里很痛快，因為現(xiàn)在有人和他說一說心里話，他不用自言自語了，不用對海講話了?！斑@幾天我真想念你，”他說，“你捉到幾條魚？”獨自出海的老人，一個人孤獨地漂泊在海上，拼死與鯊魚斗爭，那時的心情應該是復雜的，既有惶恐、驚險，又有痛苦、無奈，但這些心理的描寫，海明威都沒有直接敘述，而僅僅用了“后來鯊魚打敗了我”。寥寥數(shù)語，所蘊涵的是老人對生命的熱愛與尊重，他雖然承認了鯊魚打敗了他，但他并沒有被真正擊垮，仍然充滿信心，迎接著下一次的挑戰(zhàn)。這就是海明威德高明之處，他用極盡客觀的語言為我們展現(xiàn)了老人與魚搏斗的全過程，這種真實是不帶作者的主觀情緒去描繪的真實，恰恰是這種客觀冷靜能給讀者身臨其境的真實體驗。看過《老人與海》的人，都會被老人捕魚斗鯊時的所自言自語的一句話所感動，他說：“要是那孩子在這多好呀！”簡要的一句話，就真實再現(xiàn)了一個孤獨寂寞的真實心境。可當他返回后，見到孩子時，他僅說了一句“這幾天為真想念你。”海明威將一個人多變、復雜的情感，隱藏在老人的動作與對話之中，這種被隱藏的情感是讀者自己去感受體會的。“冰山下的八分之七”，隱藏了人物豐富的精神世界。2、象征意象的暗示《老人與海》之所以是海明威“冰山理論”的代表作，不僅體現(xiàn)在精妙的敘事方法，還集中于它高度的象征意象。馬林魚象征著人類要達到的目標；大海是一望無際、深不可測的，象征著不可捉摸的命運；鯊魚是成群結(jié)隊、兇狠貪婪的，象征著不期而遇的噩運；獅子是圣地亞哥處于絕境時的勇氣和堅韌；孩子是他情感意義的連接者，象征著希望和力量；老人則象征著一種高度哲理化的硬漢精神。似乎《老人與海》中的每一個形象都有其社會意義，“冰山下的八分之七”或許是作者有意所隱藏的，但讀者卻可以根據(jù)書中的每一個意象來解讀其深刻的內(nèi)容與主題。海明威的小說之所以具有冰山般的藝術(shù)效果，是因為看似簡潔的語言背后有著豐富深刻的內(nèi)涵。小說的文字很簡潔，但越是簡潔的文字，越是凸顯出其內(nèi)涵和張力。因此，當我們走進海明威的小說，欣賞八分之一冰山的美麗的同時，也體會到冰山下另外八分之七的深遠。三、【小結(jié)】“冰山理論”就如同中國古典美學中的“虛實論”，直接呈現(xiàn)在讀者面前的逼真的外部形象，這就是“冰山上的八分之一”。而“冰山”下卻隱藏著具體的思想內(nèi)容，或是具有極大的張力，由讀者充分調(diào)動自己的想象力，自覺地去填補空白，由實入虛，達到虛實相生的境界，這便是“冰山下的八分之七”。四、【布置作業(yè)】閱讀海明威的另外兩篇短篇小說《越野滑雪》和《雨中的貓》，結(jié)合這節(jié)課所學的冰山理論，任選一篇小說進行鑒賞，寫一段不少于600字的賞析文字。
 

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