
“形動型問題”是指題設(shè)圖形中存在一個或多個動圖,它們在線段、射線或弧線上運(yùn)動的一類開放性題目.解決這類問題的關(guān)鍵是化動為靜,并利用好特殊圖形的性質(zhì)、函數(shù)的性質(zhì)等.
例4.(教材改編)如圖W-8-7①,已知△ABC和△DEF是兩個邊長都為1 cm的等邊三角形,且點(diǎn)B,D,C,E都在同一直線上,連接AD,CF.(1)求證:四邊形ADFC是平行四邊形;(2)若BD=0.3 cm,△ABC沿著BE的方向以1 cm/s的速度運(yùn)動,設(shè)△ABC運(yùn)動時間為t s,
①如圖W-8-7②,當(dāng)t為何值時,□ADFC是菱形?請說明你的理由;②如圖W-8-7③,□ADFC有可能是矩形嗎?若可能,求出t的值及此矩形的面積;若不可能,請說明理由.
(1)證明:∵△ABC和△DEF是兩個邊長都為1 cm的等邊三角形,∴AC=DF=1 cm,∠ACB=∠FDE=60°.∴AC∥DF.∴四邊形ADFC是平行四邊形.
(2)解:①當(dāng)t=0.3時,□ADFC是菱形.理由如下:∵△ABC沿著BE的方向以1 cm/s的速度運(yùn)動,BD=0.3 cm,∴當(dāng)t=0.3時,點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,點(diǎn)C與點(diǎn)E重合.則AD=AC=DE=DF=FC.∴□ADFC是菱形.②□ADFC有可能是矩形.若□ADFC是矩形,則∠ADF=90°.∴∠ADC=90°-∠EDF=30°.同理∠DAB=30°=∠ADC.
4.(教材改編)如圖W-8-8,正方形ABCD的邊長為3 cm,在Rt△EFG中,∠EGF=90°,F(xiàn)G=8 cm,EG=6 cm,點(diǎn)B,C,E,G在直線l上,正方形ABCD由C,E重合的位置開始,以1 cm/s的速度沿直線l按箭頭所表示的方向做勻速直線運(yùn)動.
(1)當(dāng)正方形ABCD運(yùn)動時,分別求點(diǎn)D,A運(yùn)動到EF上的時間;(2)設(shè)經(jīng)過x s后,正方形ABCD與△EFG重疊部分的面積為y cm2,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量x的取值范圍.
這是一份中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)微專題八動點(diǎn)問題(點(diǎn)動、線動、形動)模型三線動課件,共9頁。PPT課件主要包含了基本模型,針對訓(xùn)練,針對鞏固等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)微專題八動點(diǎn)問題(點(diǎn)動、線動、形動)模型二雙點(diǎn)動課件,共9頁。PPT課件主要包含了基本模型,針對訓(xùn)練,針對鞏固等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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