2022-2023學(xué)年河南省南陽市唐河縣八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.  在四個實(shí)數(shù),,,中,最小的實(shí)數(shù)是(    )A.  B.  C.  D. 2.  下列運(yùn)算正確的是(    )A.  B.
C.  D. 3.  下列能用平方差公式計算的是(    )A.  B.  C.  D. 4.  下列命題中的假命題是(    )A. ,則
B. 有一個角為的等腰三角形是等邊三角形
C. 若一個三角形有兩個角相等,則這個三角形是等腰三角形
D. 等腰三角形底邊上的高平分它的頂角5.  如圖,點(diǎn),,,在同一直線上,,,且,,則的長為(    )A.
B.
C.
D. 6.  將一塊邊長為米的正方形廣場進(jìn)行擴(kuò)建,擴(kuò)建后的正方形邊長比原來長米,則擴(kuò)建后廣場面積增大了(    )A.  B.  C.  D. 7.  如圖,在中,已知的平分線相交于點(diǎn),過點(diǎn),交于點(diǎn),交于點(diǎn),,則的周長為(    )
 A.  B.  C.  D. 8.  如圖,在中,,分別以點(diǎn),為圓心,以長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),連結(jié),下列結(jié)論中錯誤的是(    )A.
B.
C.
D. 四邊形的面積為9.  某校學(xué)生參加體育興趣小組情況的統(tǒng)計圖如圖所示,若參加人數(shù)最少的小組有人,則參加人數(shù)最多的小組有(    )

 A.  B.  C.  D. 10.  如圖,小巷左右兩側(cè)是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左墻角的距離為米,頂端距離地面米.如果保持梯子底端位置不動,將梯子斜靠在右墻時,頂端距離地面米,則小巷的寬度為(    )

 A.  B.  C.  D. 二、填空題(本大題共5小題,共15.0分)11.  在數(shù)據(jù),,中,出現(xiàn)無理數(shù)的頻率為______12.  ,直接寫出 ______ 13.  多項式加上一個單項式后,使它能成為一個整式的完全平方式,那么加上的單項式可以是______填上一個你認(rèn)為正確的即可14.  如圖,將長為的橡皮筋放置在水平面上,固定兩端,然后把中點(diǎn)垂直向上拉升至點(diǎn),則橡皮筋被拉長了______
 15.  如圖,四邊形中,,,,,則的面積為______
 三、解答題(本大題共8小題,共75.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)16.  本小題
計算:;
運(yùn)用公式進(jìn)行簡便計算:
計算:17.  本小題
下面是小華同學(xué)分解因式的過程,請認(rèn)真閱讀,并回答下列問題.
解:原式


任務(wù)一:以上解答過程從第步開始出現(xiàn)錯誤.
任務(wù)二:請你寫出正確的解答過程.18.  本小題
先化簡,再求值:,其中19.  本小題
如今很多人都是“手機(jī)不離手.疫情發(fā)生以來,有的人手機(jī)使用時間比以前更長了,也有人養(yǎng)成了健康有節(jié)律的手機(jī)使用習(xí)慣.近日,中國青年報社對中學(xué)生、大學(xué)生和上班族進(jìn)行了一項抽樣調(diào)查,記者李斌把調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖:
每天使用手機(jī)時長情況統(tǒng)計圖,每天使用手機(jī)時長情況統(tǒng)計圖

結(jié)合兩個統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),可算出接受調(diào)查的一共有______人.
每天使用手機(jī)小時以上的占全部受調(diào)查人數(shù)的______,是______人.
的受調(diào)查者坦言:最近手機(jī)使用時間增長了,主要用手機(jī)刷短視頻、上網(wǎng)課和溝通工作.由于長時間觀看手機(jī)屏幕會使眼睛疲勞、干澀,引發(fā)視力下降,所以養(yǎng)成健康、自律的手機(jī)使用意識和習(xí)慣很重要.對此你有什么好的建議?至少寫出兩條20.  本小題
如圖,、分別是等邊三角形的邊,上的點(diǎn),且、交于點(diǎn)
求證:;
的度數(shù).
21.  本小題
已知三邊長分別為,,,小迪在解決這一問題時有以下思路:先畫如圖的正方形網(wǎng)格小正方形邊長均為,再畫出格點(diǎn)三角形利用外接長方形面積減去周圍三個直角三角形的面積,即可求出的面積請你幫助小迪計算出的面積;
三邊長分別為,,在圖的正方形網(wǎng)格小正方形邊長均為中,畫出格點(diǎn)三角形,并求出的面積為______ 22.  本小題
在數(shù)學(xué)中,我們經(jīng)常會運(yùn)用逆向思考的方法來解決一些問題,例如:“若,,求的值.”這道題我們可以這樣思考:逆向運(yùn)用同底數(shù)冪的乘法公式,即,所以,所以
,,請你也利用逆向思考的方法求出的值.
下面是小賢用逆向思考的方法完成的一道作業(yè)題,請你參考小賢的方法解答下面的問題:
小賢的作業(yè)
計算:
解:
小賢的求解方法逆用了哪一條冪的運(yùn)算性質(zhì),直接寫出該逆向運(yùn)用的公式:______
計算:23.  本小題
感知:如圖,都是等邊三角形,連結(jié),則可證,依據(jù)______ ;進(jìn)而得到線段,依據(jù)______
探究:如圖,,,、相交于點(diǎn),連接
線段之間是否仍存在中的結(jié)論?若是,請證明;若不是,請直接寫出之間的數(shù)量關(guān)系;
的度數(shù) ______ 用含的式子表示
應(yīng)用:,,,當(dāng)時,如圖,取,的中點(diǎn)分別為點(diǎn),連接,,如果,直接寫出的長.


答案和解析 1.【答案】 【解析】解:,
最小的數(shù)是,
故選:
先根據(jù)實(shí)數(shù)的大小比較法則比較定理,再得出答案即可.
本題考查了實(shí)數(shù)的大小比較和算術(shù)平方根,能熟記實(shí)數(shù)的大小比較法則是解此題的關(guān)鍵,注意:正數(shù)都大于,負(fù)數(shù)都小于,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù),兩個負(fù)數(shù)比較大小,其絕對值大的反而?。?/span>2.【答案】 【解析】解:不是同類項,不能合并,故此選項不符合題意;
B.,原計算錯誤,故此選項不符合題意;
C.,原計算正確,故此選項符合題意;
D.,原計算錯誤,故此選項不符合題意.
故選:
根據(jù)合并同類項法則、完全平方公式、積的乘方運(yùn)算法則、同底數(shù)冪的乘法法則計算即可得出答案.
此題主要考查了合并同類項法則、完全平方公式、積的乘方運(yùn)算法則、同底數(shù)冪的乘法法則,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則和公式是解題的關(guān)鍵.3.【答案】 【解析】解:;
選項A符合題意;
,
選項B不符合題意;
,
選項C不符合題意;
不是的形式,
選項D不符合題意,
故選:
根據(jù)平方差公式是對結(jié)構(gòu)特點(diǎn)算式進(jìn)行計算的方法進(jìn)行逐一辨別即可.
此題考查了平方差公式的應(yīng)用能力,關(guān)鍵是能正確理解并運(yùn)用平方差公式.4.【答案】 【解析】解:、若,則,故本選項命題是假命題,符合題意;
B、有一個角為的等腰三角形是等邊三角形,是真命題,不符合題意;
C、若一個三角形有兩個角相等,則這個三角形是等腰三角形,是真命題,不符合題意;
D、根據(jù)等腰三角形的三線合一可知,等腰三角形底邊上的高平分它的頂角,是真命題,不符合題意;
故選:
根據(jù)有理數(shù)的乘方、等邊三角形的判定定理、等腰三角形的概念和性質(zhì)判斷即可.
本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.5.【答案】 【解析】解:,
,,
中,
,
,
,

,
,
故選:
根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,進(jìn)而利用證明全等,進(jìn)而利用全等三角形的性質(zhì)解答即可.
此題考查全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是利用證明全等解答.6.【答案】 【解析】解:,
故選:
用擴(kuò)大后的面積減去原來的面積,即可求出答案.
本題考查了整式的混合運(yùn)算,注意完全平方公式的使用.7.【答案】 【解析】解:平分,平分,
,,
,
,,
,,
,
的周長為:
故選:
先由平行線的性質(zhì)與角平分線的定義證得,,再由等腰三角形的判定即可得出,然后根據(jù)三角形周長公式求解即可.
本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,等腰三角形的判定,證得,是解題的關(guān)鍵.8.【答案】 【解析】解:根據(jù)作圖方法可得
,
點(diǎn)的垂直平分線上,
,
點(diǎn)的垂直平分線上,
的垂直平分線,故A結(jié)論正確;
中點(diǎn),
,
,故C結(jié)論正確;
,,
,故B結(jié)論正確;
四邊形的面積,故D選項錯誤,
故選:
根據(jù)作圖方法可得,進(jìn)而可得是等邊三角形,再利用垂直平分線的判定方法可得垂直平分,利用等腰三角形的性質(zhì)可得,利用面積公式可計算四邊形的面積.
此題主要考查了等邊三角形的判定,等腰三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握等腰三角形三線合一.9.【答案】 【解析】解:參加興趣小組的總?cè)藬?shù),
參加乒乓球小組的人數(shù),
故選:
根據(jù)參加足球的人數(shù)除以參加足球所長的百分比,可得參加興趣小組的總?cè)藬?shù),參加興趣小組的總?cè)藬?shù)乘以參加乒乓球所占的百分比,可得答案.
本題考查了扇形統(tǒng)計圖,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵,扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?/span>10.【答案】 【解析】【分析】
先根據(jù)勾股定理求出的長,同理可得出的長,進(jìn)而可得出結(jié)論.
本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,畫出準(zhǔn)確的示意圖.領(lǐng)會數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用.
【解答】
解:如圖:

小巷左右兩側(cè)是豎直的墻,
,
均為直角三角形,
中,
米,米,

梯子長度是不變的,
米,
中,
米,,

,
,
米,

故選C11.【答案】 【解析】解:在數(shù)據(jù),,,中,無理數(shù)有,,共個,
則出現(xiàn)無理數(shù)的頻率為;
故答案為:
頻率是指每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值或者百分比即頻率頻數(shù)總數(shù).
本題考查了頻率,熟練運(yùn)用頻率公式計算是解題的關(guān)鍵.12.【答案】 【解析】解:,




故答案為:
根據(jù)平方差公式因式分解得,代入已知求值即可.
本題考查了代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是運(yùn)用平方差公式正確進(jìn)行因式分解.13.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了完全平方式,熟記完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征是解題的關(guān)鍵,注意要分情況討論分是平方項與乘積二倍項,以及單項式的平方三種情況,根據(jù)完全平方公式討論求解.
【解答】
解:當(dāng)是平方項時,,
可添加的項是,
當(dāng)是乘積二倍項時,,
可添加的項是
添加
故答案為:14.【答案】 【解析】解:中,,;
根據(jù)勾股定理,得:;
;
故橡皮筋被拉長了
故答案為:
根據(jù)勾股定理,可求出、的長,則即為橡皮筋拉長的距離.
此題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.15.【答案】 【解析】解:過,交的延長線于,

,
,
,

,
的面積是
故答案為:
,交的延長線于,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出,根據(jù)三角形的面積公式求出即可.
本題考查了角平分線的性質(zhì)和三角形的面積,能根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出是解此題的關(guān)鍵.16.【答案】解:原式


原式

原式


 【解析】根據(jù)立方根的定義、絕對值的性質(zhì)、二次根式的性質(zhì)即可求出答案.
根據(jù)完全平方公式即可求出答案.
根據(jù)積的乘方運(yùn)算、整式的乘除運(yùn)算法則即可求出答案.
本題考查立方根的定義、絕對值的性質(zhì)、二次根式的性質(zhì)、完全平方公式、積的乘方運(yùn)算、整式的乘除運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.17.【答案】解:任務(wù)一:互為相反數(shù),


任務(wù)二:


 【解析】任務(wù)一:從相反數(shù)的意義考慮可得結(jié)論;
任務(wù)二:先變形整式提取公因式,再套用平方差公式因式分解.
本題考查了整式的因式分解,掌握因式分解的提取公因式法和公式法是解決本題的關(guān)鍵.18.【答案】解:原式
,
當(dāng)時,
原式


 【解析】直接利用乘法公式、單項式乘多項式運(yùn)算法則分別化簡,進(jìn)而合并同類項,再把已知數(shù)據(jù)代入得出答案.
此題主要考查了整式的混合運(yùn)算化簡求值,正確運(yùn)用乘法公式計算是解題關(guān)鍵.19.【答案】     【解析】解:接受調(diào)查的一共有:
故答案為:

每天使用手機(jī)小時以上的人數(shù)為:,
占全部受調(diào)查人數(shù)的百分比為:
故答案為:,

盡量少使用手機(jī);控制手機(jī)使用的時長等.
根據(jù)樣本容量頻數(shù)所占百分比計算即可.
根據(jù)各頻數(shù)之和等于樣本容量,計算出人數(shù),根據(jù)頻數(shù)樣本容量百分比計算即可.
答案不唯一,只要合理即可.
本題考查了樣本容量,扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖,熟練掌握統(tǒng)計圖的意義是解題的關(guān)鍵.20.【答案】證明:如圖,是等邊三角形,
,
中,

,
;

解:,
,
,即,

即: 【解析】欲證明,只需證得;
利用中的全等三角形的性質(zhì)得到,則由圖示知,即,所以根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求得
本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì).全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時,關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件.21.【答案】 【解析】解:如圖所示:

的面積為

如圖,即為所求.

的面積為
故答案為:
把三角形的面積看成矩形的面積減去周圍的三個三角形面積即可;
構(gòu)造網(wǎng)格圖,利用分割法求解即可.
本題考查作圖應(yīng)用與設(shè)計作圖,二次根式的應(yīng)用,勾股定理,勾股定理的逆定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用分割法求三角形面積.22.【答案】 【解析】解:,

,
,
,

;
逆用積的乘方,其公式為:,
故答案為:;






根據(jù)所給的解答方式進(jìn)行求解即可;
根據(jù)解答過程進(jìn)行分析即可;
利用所給的方式進(jìn)行求解即可.
本題主要考查積的乘方,同底數(shù)冪的乘法,解答的關(guān)鍵是對相應(yīng)的運(yùn)算法則的掌握.23.【答案】  全等三角形的對應(yīng)邊相等   【解析】解:都是等邊三角形,
,,
,,
,
中,
,

全等三角形的對應(yīng)邊相等,
故答案為:;全等三角形的對應(yīng)邊相等;
,
證明如下:,,
,
中,
,

;
,

,
,
,
故答案為:;
如圖,由可得,,
的中點(diǎn)分別為點(diǎn)、,

,
,
中,
,
,
,,
,
,
,
為等腰直角三角形,
,
,

根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到,,利用定理證明,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到
證明,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到
根據(jù)全等三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理計算即可;
證明,得到,經(jīng)過勾股定理計算即可.
本題考查的是三角形全等的判定和性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì),掌握三角形全等的判定定理是解題的關(guān)鍵.

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