物質(zhì)的分類是高中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你是不是知道下面的問題：
如何對(duì)化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類？
便于對(duì)未知物質(zhì)的研究分析
在高中化學(xué)的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該如何應(yīng)用分類來促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)？
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)
鏈接初中：同類物質(zhì)往往具有相似的性質(zhì)，請(qǐng)同學(xué)們完成P10思考與討論。
Cu(OH)2 +H2SO4 =CuSO4 +2H2O
BaCl2 +H2SO4 =BaSO4 ↓+2HCl
Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑
Fe2O3 + 3H2SO4 =Fe2(SO4)3 +3H2O
使紫色石蕊試液變紅色，無色酚酞試液不變色
NaOH+HCl=NaCl+H2O
CO2+2NaOH =Na2CO3+H2O
2NaOH+CuSO4 =Cu(OH)2 ↓+Na2SO4
使紫色石蕊試液變藍(lán)色，無色酚酞試液變紅色
Fe +CuSO4 =Cu+FeSO4
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
為什么不同的酸 (或堿 )具有相似的化學(xué)性質(zhì)?
HClH2SO4HNO3
NaOHKOHBa(OH)2
Na2CO3 K2CO3(NH4)2CO3
根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì),通過化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化。請(qǐng)同學(xué)們完成P11思考與討論。
【學(xué)習(xí)任務(wù)二】物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
從物質(zhì)的分類角度構(gòu)建物質(zhì)轉(zhuǎn)化規(guī)律的模型認(rèn)知
根據(jù)上面的轉(zhuǎn)化過程，寫出由金屬單質(zhì)Na到Na2CO3、非金屬單質(zhì)S到對(duì)應(yīng)鹽CuSO4的轉(zhuǎn)化過程，并討論兩個(gè)物質(zhì)系列之間可能發(fā)生的反應(yīng)。
工業(yè)上制取NaOH可以采用什么方法？
在工業(yè)生產(chǎn)中要制取某種物質(zhì),除了要考慮反應(yīng)進(jìn)行 的可能性,還要考慮原料來源、成本高低和設(shè)各要求等因素,以選取最適當(dāng)?shù)姆椒ā?br/>制備堿的常用方法：（1）堿性氧化物與水發(fā)生反應(yīng)（2）鹽與另一種堿發(fā)生反應(yīng)
工業(yè)上制取NaOH一般不采用Na2O與 H2O的 反應(yīng) (Na2O作為原料,來源少、成本高 ),而主要采用電解飽和食鹽水的方法,過去也曾采用鹽 (如 Na2CO3)與 堿 [如 Ca(OH)2]反應(yīng)的方法。
例如：許多食品包裝袋中常有一個(gè)小紙袋,內(nèi)盛白色固體物質(zhì),標(biāo)有 “干燥劑”字樣,其主要成分為生石灰。(1)寫 出生石灰的化學(xué)式。生石灰屬于哪一類別的物質(zhì)?(2)生石灰可以與哪些類別的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?工業(yè)上如何制備熟石灰（氫氧化鈣）？
1．已知X和Y能發(fā)生如下反應(yīng)：X＋Y=H2O＋鹽，下列有關(guān)物質(zhì)X和Y所屬種類的判斷中一定不正確的是(　　)A．X為酸、Y為堿 B．X為堿性氧化物、Y為酸C．X為鹽、Y為堿 D．X為堿性氧化物、Y為酸性氧化物
5、從 Zn、 BaCl2、 NaOH、 KClO3、 CuCl2、 Na2SO4、Na2O、 H2O、 H2SO4等物質(zhì)中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),按下列要求寫出化學(xué)方程式。(1)化合反應(yīng) (2)分解反應(yīng) (3)置換反應(yīng) (4)復(fù)分解反應(yīng)
練習(xí)2 《必修一》 P12
7、采用不 同方法制取下列物質(zhì) ,并寫出反應(yīng) 的化學(xué)方程式 。(1)以 Fe、 CuO、 H2SO4三 種物質(zhì)為原料 ,用兩種方法制取 Cu。(2)用三種方法制取MgCl2。
練習(xí)3 《必修一》 P12
4、金屬單質(zhì)到鹽的轉(zhuǎn)化
5、非金屬單質(zhì)到鹽的轉(zhuǎn)化

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高中化學(xué)人教版 (2019)必修 第一冊(cè)電子課本

第一節(jié) 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化

版本： 人教版 (2019)

年級(jí)： 必修 第一冊(cè)

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