人教版 (PEP)三年級上冊Unit 6 Happy birthday! Part A精品課件ppt

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Unit 6  How many ? 【概    述】本課是PEP教材三年級上冊Unit 6 How many? 本單元一共6課時，本課為第2課時【設(shè)計理念】以言語交際為中心，借助現(xiàn)代信息技術(shù)，努力為學生創(chuàng)設(shè)理想的英語學習環(huán)境,滲透任務型教學,能讓學生把所學的內(nèi)容聯(lián)系實際，在生活中運用,提供豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，倡導體驗、實踐、參與、交流與合作的學習方式。【教學目標】一、語言知識目標1.能夠通過觀察、談論Let’s talk板塊的圖片，并在PPT和教師的幫助下理解對話大意2.能夠通過聽錄音，學會用正確的語音、語調(diào)朗讀對話，并能夠在小組中進行角色扮演3.能夠在語境中運用句型“How many…?”詢問物品的數(shù)量4.能夠用英文數(shù)字“1-5”對問句“How many…?”進行回答二、思維能力目標1.能根據(jù)文本內(nèi)容閱讀，學會英語數(shù)字的應用。2.能在日常生活中，使用本課所學句型和單詞，用英語數(shù)數(shù)。三、學習能力目標1.合作的能力2. 通過不同的學習任務，學生能有意識地運用所學字、詞、句，培養(yǎng)“說英語”的能力。四、文化品格目標客觀對待過生日，不能鋪張浪費。【教學重點】能夠在實際情境中運用句型“How many…?”詢問物品的數(shù)量。【教學難點】能夠熟練運用句型“How many…?”詢問物品的數(shù)量并進行回答。【教學準備】1.英語資源。2. PPT課件。【教學過程】Step 1.熱身（Warm up) Enjoy a song Sharp eyes:快速說出你看到的氣球數(shù)量哦！ Snowball.（滾雪球）I see...（設(shè)計意圖：通過歌曲和游戲的方式復習并導入新課。）Step2.新課展示（Presentation） Lead in:Today is Sam’s birthday.Sam and his mum go to the cake shop.Watch and answer 播放動畫，思考問題：（1）What does mum say ?(媽媽說了什么？)  A:This one,please.B:How many plates?（2）How many plates do they need?(他們需要幾個盤子？)A:Four.  B:Five.(3)Watch and repeat.(4)How many plates?one platetwo platesthree platesfour platesfive plates(5)Let’s readSure表示肯定的答復，常用來回答表示請求的問句。Sure＝ Of course/ Certainly(6)Listen and fill(7)Good memory.激發(fā)學生的背誦興趣。3.Look and say: 重點句型練習。4.Count and sayCount and say：It’s Sam’s birthday today. Look! There are many gifts. What can you see?5.Books./ Balloons./ Pencils./ Cards./ Crayons…6..進行重點句型的反復操練。A: How many _______? B: _______.（設(shè)計意圖：通過由簡到難,分層學習設(shè)置，讓學生在輕松的學習氛圍中學習對話。） Step3.Extending :1.將下列句子重新排序，使其成為一段通順的話。2.照樣子，寫一寫。（設(shè)計意圖：通過對話練習。讓學生做與本課相關(guān)知識點的題，鞏固所學知識，豐富學生的語言知識)Step5: Summary:（設(shè)計意圖：讓學生固所學知識。）Step6: Homework：（設(shè)計意圖：通過學生感興趣的事物來鞏固新知。）課后反思：1.活動豐富，且簡單易行，較好地活躍了課堂氣氛，同時也有效地提升了學生的核心素養(yǎng)。2.開放性問題的設(shè)置能引發(fā)學生的好奇心和求知欲，有效提高了課堂效率。3.利用趣味游戲來提升學生的學習興趣，讓學生沉浸在快樂學英語的氛圍中。4.突出語用功能，幫助學生在真實情境中自然地使用所學語言。