復 習 目 標1．了解糖類、脫氧核糖核酸、核糖核酸、氨基酸和蛋白質的組成、結構特點、主要化學性質及應用。2.了解糖類、氨基酸和蛋白質在生命過程中的作用，了解脫氧核糖核酸、核糖核酸的生物功能。3.了解合成高分子的組成與結構特點，能依據簡單合成高分子的結構分析其鏈節(jié)和單體。4.了解加聚反應和縮聚反應的含義。5.了解合成高分子在高新技術領域的應用以及在發(fā)展經濟、提高生活質量方面中的貢獻。
考點一　糖類必備知識整理1.糖類的組成與分類(1)概念：從結構上看，糖類為多羥基醛、多羥基酮和它們的脫水縮合物。(2)組成：糖類化合物一般由____________三種元素組成，很多糖類分子中氫原子和氧原子的數目比為________，其組成可用通式表示為____________。
2．單糖——葡萄糖、果糖和戊糖(1)葡萄糖、果糖的組成和分子結構
CH2OH（CHOH）4CHO
(3)核糖與脫氧核糖核糖與脫氧核糖分別是生物體的遺傳物質核糖核酸(RNA)與脫氧核糖核酸(DNA)的重要組成部分，它們都是含有5個碳原子的單糖—戊糖。核糖的結構簡式：___________________________；脫氧核糖的結構簡式：_________________________。
3．二糖——蔗糖和麥芽糖
4.多糖——淀粉和纖維素(1)相似點①都屬于天然有機高分子化合物，屬于多糖，分子式都可表示為_____________。②都能發(fā)生水解反應，如淀粉水解的化學方程式為_________________________________________。③都是非還原性糖，都不能發(fā)生銀鏡反應。(2)不同點①通式中n值不同。②淀粉遇碘呈現特殊的________。
（C6H10O5）n　
[正誤判斷]　(1)葡萄糖是單糖的原因是它在糖類物質中含碳原子最少(　　)(2)核糖和脫氧核糖都是戊糖，互為同分異構體(　　)(3)蔗糖、麥芽糖、淀粉水解的最終產物均相同(　　)(4)淀粉和纖維素的分子通式相同，但是二者不屬于同分異構體(　　)
對點題組訓練題組一　糖的性質和作用1．血糖是指血液中的葡萄糖，下列有關說法不正確的是(　　)A．葡萄糖的分子式可表示為C6(H2O)6，則葡萄糖分子中含有6個H2O分子B．葡萄糖與果糖互為同分異構體C．葡萄糖與麥芽糖均含有醛基，但二者不互為同系物D.淀粉與纖維素不互為同分異構體
解析：葡萄糖分子中H、O原子個數之比為2∶1，葡萄糖分子中不存在水分子，故A錯誤；葡萄糖與果糖的分子式相同、結構不同，互為同分異構體，故B正確；葡萄糖與麥芽糖官能團的數目不同，不互為同系物，同系物的官能團以及官能團的數目均相同，故C正確；淀粉與纖維素分子式均可表示為（C6H10O5）n，但分子式中n不同，所以淀粉與纖維素不互為同分異構體，故D正確。
2．用以下實驗操作來驗證蔗糖屬于非還原糖，而其水解產物具有還原性。(1)驗證蔗糖屬于非還原糖的操作順序是__________。(2)驗證蔗糖的水解產物屬于還原糖的操作順序是___________。
解析：蔗糖水解需要在稀H2SO4作催化劑的條件下進行，而檢驗水解產物時要在堿性條件下加入銀氨溶液或新制Cu（OH）2懸濁液，故水解完成后應先用NaOH溶液中和稀H2SO4。
題組二　淀粉、纖維素的水解3．有以下實驗過程。 結合實驗過程，下列結論中正確的是(　　)A．淀粉尚有部分未水解B．淀粉已完全水解C．淀粉沒有水解D．淀粉已發(fā)生水解，但不知是否完全水解
解析：淀粉為多糖，遇到碘變藍色，淀粉在酸性環(huán)境下發(fā)生水解生成葡萄糖水解液，加入氫氧化鈉溶液調節(jié)溶液呈堿性，再加入碘水，因為碘水能夠與氫氧化鈉反應，所以不能通過溶液不變藍說明溶液中沒有淀粉，在堿性環(huán)境下加入新制備的氫氧化銅，產生磚紅色沉淀，說明水解液中含有葡萄糖，說明淀粉已經水解，所以通過實驗能夠證明淀粉已經水解，但是否水解完全無法確定。
解析：纖維素水解的條件是濃硫酸并加熱，而證明水解產物為葡萄糖，無論用新制的Cu（OH）2還是用銀氨溶液都必須是在堿性條件下才能進行，所以加檢驗試劑前必須用NaOH溶液中和過量的硫酸。
微點撥　淀粉水解程度的判斷方法(1)實驗流程(2)實驗現象及結論
考點二　蛋白質　核酸必備知識整理一、氨基酸的結構與性質1．氨基酸的分子結構(1)氨基酸是羧酸分子烴基上的氫原子被________取代得到的化合物。分子中既含有________又含有________。(2)天然氨基酸幾乎都是α-氨基酸，其結構簡式可以表示為____________。α-氨基酸除甘氨酸外，一般均含有連接4個不同原子或原子團的______碳原子，具有________異構體。
2．氨基酸的性質(1)物理性質天然氨基酸均為________晶體，熔點________，一般都____溶于水，____溶于乙醇、乙醚等有機溶劑。 (2)化學性質①兩性：氨基酸分子中含有酸性基團________，堿性基團________，氨基酸是兩性化合物，能與酸、堿反應生成鹽。如甘氨酸與HCl和氫氧化鈉反應的方程式分別為
②成肽反應兩個氨基酸在一定條件下，通過氨基與羧基間縮合脫去水，縮合形成含有________的化合物，發(fā)生________反應。反應示例如下：③二肽與多肽由________氨基酸分子縮合后形成的含有肽鍵的化合物稱為二肽，有多個氨基酸分子縮合生成多肽。多肽常呈鏈狀，因此也叫肽鏈。肽鏈能盤曲、折疊，還可以相互結合，形成蛋白質。微點撥　氨基酸不能發(fā)生水解反應。肽鏈中含有肽鍵，可以發(fā)生水解反應生成氨基酸。
二、蛋白質的組成與性質1．蛋白質的組成蛋白質是由多種氨基酸通過肽鍵等相互連接形成的一類生物大分子。主要含有C、H、O、N、S等元素組成，屬于天然________化合物。
三、酶的特點微點撥　大部分的酶屬于蛋白質，但是并不是所有的酶都屬于蛋白質。
四、核酸1．核酸的組成(1)核酸的基本組成單位——核苷酸核酸的水解過程如圖所示：
(2)核酸的形成①核酸可以看作________、________和________通過一定方式結合而成的生物大分子，其中戊糖是核糖或脫氧核糖，它們均以________結構存在于核酸中，對應的核酸分別是核糖核酸(RNA)和脫氧核糖核酸(DNA)。②堿基的組成堿基是具有堿性的雜環(huán)有機化合物，RNA中的堿基主要有________、________、________和尿嘧啶(分別用字母A、G、C、U表示)，DNA中的堿基主要有腺嘌呤、______、胞嘧啶和________(用字母T表示)。
③戊糖、堿基、核苷、核苷酸、核酸之間的轉化
2．核酸的結構(1)DNA的結構——DNA分子的雙螺旋結構模型①DNA分子由兩條____________組成，兩條鏈平行盤繞，形成________結構。②每條鏈中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在____側，________排列在內側。③兩條鏈上的堿基通過________作用，腺嘌呤(A)與________(T)配對，________(G)與胞嘧啶(C)配對，結合成堿基對，遵循堿基互補配對原則。(2)RNA以________為基本構成單位，其中的戊糖和堿基與DNA中的不同，核糖替代了脫氧核糖，尿嘧啶替代了________。RNA分子一般呈________狀結構，比DNA分子小得多。
3．核酸的生物功能(1)核酸是生物體遺傳信息的________。有一定堿基排列順序的DNA片段含有特定的遺傳信息，被稱為________。(2)DNA的作用：決定生物體的一系列性狀。(3)RNA的作用：主要負責傳遞、翻譯和表達DNA所攜帶的________信息。(4)DNA分子復制：親代DNA分子的兩條鏈解開后作為________模板，在酶的作用下，利用游離的________各自合成一段與母鏈互補的子鏈。最后形成兩個與親代DNA完全相同的________分子，使核酸攜帶的遺傳信息通過DNA復制被精確地傳遞給下一代，并通過控制________的合成來影響生物體特定性狀的發(fā)生和發(fā)育。微點撥　絕大多數生物均以DNA作為遺傳物質，只有RNA病毒以RNA作為遺傳物質。
[正誤判斷]　(1)氨基酸分子中的—COOH 能電離出H＋顯酸性，—NH2能結合H＋顯堿性(　　)(2)蛋白質遇濃硝酸都會顯黃色(　　)(3)醫(yī)療器械的高溫消毒的實質是蛋白質的變性(　　)
×　組成氨基酸中含有苯環(huán)的蛋白質遇濃硝酸顯黃色
(4)酶是一種高效催化劑，對各類化學反應都有良好的催化作用，溫度越高，催化效果越好(　　)(5)核酸是含磷的生物高分子化合物，據組成可分為DNA和RNA(　　)(6)核酸是由C、H、O、N、P等元素組成的小分子有機化合物(　　)
×　高溫會使組成酶的蛋白質變性而失活
×　核酸屬于生物大分子，不是小分子化合物
(7)組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸(　　)(8)RNA是生物遺傳信息的載體，還指揮著蛋白質的合成、細胞的分裂(　　)
×　核酸的基本組成單位是核苷酸。脫氧核苷酸是DNA的基本組成單位
×　DNA是生物遺傳信息的載體，還指揮著蛋白質的合成、細胞的分裂
對點題組訓練題組一　氨基酸的性質1．百服寧口服液為解熱鎮(zhèn)痛藥，主要用于治療頭痛、發(fā)燒。其主要化學成分的結構簡式為下列有關該有機物的敘述正確的是(　　)A．分子式為C8H10NO2B．該有機物屬于α－氨基酸C．其屬于α－氨基酸的同分異構體有3種D．該有機物可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應
2．科學家發(fā)現半胱氨酸能增強艾滋病病毒感染者的免疫力，對控制艾滋病病毒的蔓延有奇效。已知半胱氨酸的結構簡式為則下列說法不正確的是(　　)A．半胱氨酸屬于α-氨基酸B．半胱氨酸是一種兩性化合物C．兩分子半胱氨酸脫水形成的二肽的結構簡式為D． 與NaOH溶液加熱時可放出一種堿性氣體
解析：根據半胱氨酸的結構簡式，氨基在羧基的α-位上，半胱氨酸屬于α-氨基酸，故A說法正確；半胱氨酸中含有羧基和氨基，因此半胱氨酸屬于兩性化合物，故B說法正確；形成的二肽物質應是氨基和羧基脫水縮合形成，因此該化合物不屬于二肽物質，故C說法錯誤；該化合物屬于銨鹽，能與NaOH在加熱條件下，產生NH3，NH3屬于堿性氣體，故D說法正確。
微點撥　氨基酸的成肽規(guī)律(1)2種不同氨基酸脫水可形成4種二肽如甘氨酸與丙氨酸混合后，可以在相同分子之間，也可以在不同分子之間，形成4種二肽。(2)分子間或分子內脫水成環(huán)
(3)氨基酸分子縮聚成高分子化合物
題組二　蛋白質的性質3．新冠病毒由蛋白質外殼和單鏈核酸組成，直徑大約為60～140 nm，怕酒精，不耐高溫。下列說法正確的是(　　)A．新冠病毒由碳、氫、氧三種元素組成B．新冠病毒擴散到空氣中不可能形成膠體C．醫(yī)用酒精能用于消毒是因為它有強氧化性D．高溫可使蛋白質發(fā)生變性
4．下圖表示蛋白質分子結構的一部分，圖中A、B、C、D標出了分子中不同的鍵，當蛋白質發(fā)生水解反應時，斷裂的鍵是(　　)
解析：兩個氨基酸分子，在酸或堿的存在下加熱，通過一分子的氨基和另一分子的羧基間脫去一分子水縮合形成含有肽鍵的化合物，稱為成肽反應，所以蛋白質水解斷裂的是肽鍵，所以應斷裂的鍵是C。
題組三　核酸的結構和作用5．核酸檢測對防疫新冠肺炎意義重大。如圖1是脫氧核糖核酸(DNA)的結構片段，它的堿基中胞嘧啶的結構如圖2，下列說法正確的是(　　)A．脫氧核糖核酸中含有的化學鍵都是不同原子形成的極性共價鍵B．2-脫氧核糖(C5H10O4)與葡萄糖屬于同系物，都能發(fā)生銀鏡反應C．胞嘧啶分子式為C4H5N3O，含有的官能團是氨基和肽鍵D．脫氧核糖核酸由磷酸、2-脫氧核糖和堿基通過一定方式結合而成
解析：根據脫氧核糖核酸結構可知，其中含有的化學鍵既有不同原子形成的極性共價鍵，也有C原子之間形成的非極性共價鍵，A錯誤；2-脫氧核糖無醛基，不能發(fā)生銀鏡反應，B錯誤；胞嘧啶分子式為C4H5N3O，含有的官能團是肽鍵和碳氮雙鍵、碳碳雙鍵及氨基，C錯誤；圖示為脫氧核糖核酸結構片段，由其結構判斷可知脫氧核糖核酸是由磷酸、2-脫氧核糖和堿基通過一定方式結合而成，D正確。
6．對某個DNA分子進行化學分析，發(fā)現鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數的54%，又知該DNA的一條鏈(A鏈)所含的堿基中腺嘌呤占28%，問與A鏈相對應的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數的(　　)A．26%　 　B．24%C．18% D．11%
解析：鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數的54%，可知G＝C＝27%、A＝T＝50%－27%＝23%。又因DNA的一條鏈（A鏈）所含的堿基中腺嘌呤占28%，假設每條鏈有100個堿基，兩條鏈共含腺嘌呤等于200×23%＝46，A鏈中腺嘌呤的數量等于100×28%＝28，則另一條鏈中腺嘌呤數為18，占該鏈全部堿基數的18%，C正確。
新 情 境 新 高 考認識胺及酰胺類物質1．胺是烴基取代氨分子中的氫原子而形成的化合物。一般可寫作R—NH2。胺也可以看作是烴分子中的氫原子被氨基(—NH2)取代得到的化合物，其典型代表物為苯胺( )2．酰胺是羧酸分子中羥基被氨基所替代得到的化合物。結構一般表示為：
常見的酰胺有乙酰胺(CH3CONH2)、苯甲酰胺( )，N，N-二甲基甲酰胺等。N，N-二甲基甲酰胺對多種高聚物如聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯腈、聚酰胺等均為良好的溶劑，可用于聚丙烯腈纖維等合成纖維的濕紡絲、聚氨酯的合成。N，N-二甲基甲酰胺的結構簡式如下：
[問題探究](1)苯胺分子中的官能團是什么？胺類化合物具有堿性，能與酸發(fā)生反應生成鹽，寫出苯胺與鹽酸反應生成苯胺鹽酸鹽的化學方程式。(2)N，N-二甲基甲酰胺和苯胺是不是一類物質？可以采用什么試劑鑒別兩者？
不是一類物質。由于N，N-二甲基甲酰胺含有醛基，故可以采用銀氨溶液和新制氫氧化銅懸濁液鑒別兩者。
(3)寫出N，N-二甲基甲酰胺在酸性、堿性條件下水解的化學方程式。
(4)薯片、炸薯條、蛋糕、派類等食物中含有丙烯酰胺( )，丙烯酰胺是一類致癌物質。
①丙烯酰胺能使酸性高錳酸鉀溶液褪色嗎？②丙烯酰胺能發(fā)生水解反應嗎？若能，寫出它在氫氧化鈉溶液中發(fā)生水解反應的化學方程式。
能。丙烯酰胺分子中含有碳碳雙鍵，能被酸性高錳酸鉀溶液氧化。
考點三　合成高分子必備知識整理1.高分子化合物的組成和結構(1)單體：能夠進行聚合反應形成高分子化合物的小分子化合物。(2)鏈節(jié)：高分子化合物中化學組成相同、可重復的________單位，又稱重復結構單元。(3)聚合度：高分子鏈中含有的鏈節(jié)________，以n表示。如合成聚乙烯：
2．合成方法(1)加成聚合(加聚)反應由單體通過加成反應的方式生成高分子化合物，既屬于________反應，又屬于聚合反應，如合成聚異戊二烯的化學方程式為______________________________________________________。(2)縮合聚合(縮聚)反應單體分子間通過________生成高分子的反應，反應過程中伴有____________(如H2O、HX等)的生成。
(3)常見高分子化合物的單體和結構簡式
CH2===CH—CH===CH2
3.高分子材料的分類及性質
[正誤判斷]　(1)聚乙烯和乙烯的組成、結構相同，都能使酸性KMnO4溶液褪色(　　)(2)HC≡CH和CH2===CHCH===CH2都能發(fā)生加聚反應生成高分子(　　)(3) 的合成單體是CH2=== CH2和CH2===CHCl(　　)
×　聚乙烯中不再含有碳碳雙鍵，不能使酸性KMnO4溶液褪色
(4)乙醇含有—OH，乙酸含有—COOH，故二者都能發(fā)生縮聚反應(　　)(5) 的合成單體是 和HO(CH2)4OH(　　)
×　乙醇、乙酸中均只含有一個官能團，二者不能發(fā)生縮聚反應生成高分子化合物
對點題組訓練?題組一　加聚反應和縮聚反應1．有下列幾種高分子化合物。其中是由兩種不同的單體縮聚而成的是(　　)A．①③④⑤ B．③④⑤ C．③⑤ D．①②③④⑤
解析：根據單體判斷的“斷鍵法”“彎鍵法”，可知：①是加聚物，單體是苯乙烯；②是加聚物，單體是2-氯-1，3-丁二烯；③是縮聚物，單體是苯酚和甲醛；④是加聚物，單體是乙烯和丙烯；⑤是縮聚物，單體是對苯二甲酸和乙二醇。
2．根據要求，完成相應方程式的書寫。(1)乙丙橡膠( )是以乙烯和丙烯為主要原料合成，化學方程式為________________________________________________________。(2)聚乳酸( )是一種微生物降解高分子，是由乳酸在一定條件下通過縮聚反應合成，化學方程式為_________________________________________________________。
解析：（1）乙烯（CH2===CH2）和丙烯（CH3CH===CH2）分子都含碳碳雙鍵，二者發(fā)生共聚反應生成乙丙橡膠（ ）；按照加成反應機理，CH2===CH2和CH3CH===CH2分別斷鍵形成鏈節(jié)：—CH2—CH2—、—CH（CH3）—CH2—，鏈節(jié)相互結合形成高聚物。（2）乳酸的結構簡式為HOOCCH（OH）CH3，分子中含—COOH和—OH，一定條件下發(fā)生縮聚反應，—COOH脫去—OH，—OH脫去H原子，剩余有機基團相連形成聚乳酸。
(3)滌綸是由對苯二甲酸( )和乙二醇(HOCH2CH2OH)在一定條件下合成，化學方程式為_____________________。
解析：對苯二甲酸（ ）含2個—COOH，乙二醇（HOCH2CH2OH）含2個—OH，二者在催化劑、加熱條件下發(fā)生縮聚反應生成滌綸，結合反應機理及原子守恒寫出化學方程式。
3．下列關于合成材料的說法不正確的是(　　)A．結構為…—CH===CH—CH===CH—CH===CH—CH===CH—…的高分子的單體是乙炔B．聚氯乙烯可制成薄膜、軟管等，其單體是CH2===CHClC．合成酚醛樹脂( )的單體是苯酚和甲醇D．合成順丁橡膠( )的單體是CH2===CH—CH===CH2
題組二　高聚物單體的推斷方法4．丁腈橡膠具有優(yōu)良的耐油、耐高溫性能，合成丁腈橡膠的原料是(　　)①CH2===CH—CH===CH2?、贑H3—C≡C—CH3③CH2===CH—CN　④CH3—CH===CH—CN⑤CH3—CH===CH2?、轈H3—CH===CH—CH3A．③⑥ B．②③C．①③ D．④⑤
解析：丁腈橡膠的鏈節(jié)是?據彎箭頭法 ，從虛線處斷開，即可得兩種單體：CH2===CH—CH===CH2與CH2===CH—CN。
微點撥　高聚物單體的推斷方法推斷單體時，一定要先判斷是加聚產物還是縮聚產物，并找準分離處。(1)加聚產物單體判斷加聚產物的主鏈一般全為碳原子，按“凡雙鍵，四個碳；無雙鍵，兩個碳”的規(guī)律畫線斷鍵，然后半鍵閉合、單雙鍵互換。如 的單體為CH2===CH2 和CH2===CHCN； 的單體為CH2===CHCH3和CH2===CH—CH===CH2。
(2)縮聚產物單體判斷縮聚產物的鏈節(jié)中不全為碳，一般有“ 、 ”等結構，在 或 畫線處斷鍵，碳原子上連—OH，氧原子和氮原子上連—H，即得單體。
題組三　高分子材料的應用5．為了減少白色污染，科學家合成了PLA塑料，其結構片段如圖所示(圖中　表示鏈延長)。
下列說法不正確的是(　　)A．PLA聚合物的鏈節(jié)為 B．PLA的單體可以發(fā)生消去、氧化、酯化等反應類型C．PLA制取過程中可能生成副產物 D．PLA相比于聚氯乙烯塑料的優(yōu)點是易降解
解析：PLA是聚酯類高聚物，通過分子間形成酯基的縮聚反應制得，鏈節(jié)為 ，因此該高聚物的單體為 ，單體含羥基，可以發(fā)生消去、氧化、酯化等反應類型，故A、B正確；PLA制取過程中可能生成副產物，兩個單體（ ）之間相互發(fā)生酯化反應形成環(huán)，結構簡式為 ，故C錯誤；PLA結構中主要官能團為酯基，具有酯類的性質，在堿性條件下易發(fā)生水解反應而降解，而聚氯乙烯塑料不易降解，故D正確。
6．交聯聚合物P的結構片段如圖所示。下列說法不正確的是(圖中　表示鏈延長)(　　)A．聚合物P的合成反應為縮聚反應B．聚合物P是網狀結構高分子，具有硬度大、耐熱性強等性能C．聚合物P的原料之一丙三醇可由油脂水解獲得D．鄰苯二甲酸和乙二醇在聚合過程中也可形成類似聚合物P的交聯結構
解析：鄰苯二甲酸和丙三醇可以發(fā)生縮聚反應生成聚合物P，A項正確；由聚合物P的結構可知，高分子鏈之間通過X相連形成網狀結構，推測具有硬度大、耐熱性強等性能，B項正確；油脂水解生成高級脂肪酸（鹽）和丙三醇，C項正確；乙二醇只有兩個羥基，與鄰苯二甲酸發(fā)生聚合反應之后，不會再生成交聯的酯基，D項錯誤。
本講真題研練1．[2022·廣東卷]基于生物質資源開發(fā)常見的化工原料，是綠色化學的重要研究方向。以化合物Ⅰ為原料，可合成丙烯酸Ⅴ、丙醇Ⅶ等化工產品，進而可制備聚丙烯酸丙酯類高分子材料。
(1)化合物Ⅰ的分子式為________，其環(huán)上的取代基是________(寫名稱)。(2)已知化合物Ⅱ也能以Ⅱ′的形式存在。根據Ⅱ′的結構特征，分析預測其可能的化學性質，參考①的示例，完成下表。
解析：（1）根據化合物Ⅰ的結構簡式可知，其分子式為C5H4O2；其環(huán)上的取代基為醛基；（2）②化合物Ⅱ′中含有的—CHO可以被氧化為—COOH；③化合物Ⅱ′中含有—COOH，可與含有羥基的物質（如甲醇）發(fā)生酯化反應生成酯；
(3)化合物Ⅳ能溶于水，其原因是____________________________。(4)化合物Ⅳ到化合物Ⅴ的反應是原子利用率100%的反應，且1 ml Ⅳ與1 ml化合物a反應得到2 ml Ⅴ，則化合物a為________。(5)化合物Ⅵ有多種同分異構體，其中含 結構的有________種，核磁共振氫譜圖上只有一組峰的結構簡式為____________。
Ⅳ中羥基能與水分子形成分子間氫鍵
解析：（3）化合物Ⅳ中含有羥基，能與水分子形成分子間氫鍵，使其能溶于水；（4）化合物Ⅳ到化合物Ⅴ的反應是原子利用率100%的反應，且1 ml Ⅳ與1 ml a反應得到2 ml V，則a的分子式為C2H4，為乙烯；（5）化合物Ⅵ的分子式為C3H6O，其同分異構體中含有 ，則符合條件的同分異構體有 和 ，共2種，其中核磁共振氫譜中只有一組峰的結構簡式為 ；
(6)選用含二個羧基的化合物作為唯一的含氧有機原料，參考上述信息，制備高分子化合物Ⅷ的單體。寫出Ⅷ的單體的合成路線________________(不用注明反應條件)。
2．[2022·湖南卷]聚乳酸是一種新型的生物可降解高分子材料，其合成路線如下：下列說法錯誤的是(　　)A.m＝n－1B.聚乳酸分子中含有兩種官能團C.1 ml乳酸與足量的Na反應生成1 ml H2D.兩分子乳酸反應能夠生成含六元環(huán)的分子
解析：由質量守恒知m＝n－1，A項正確；聚乳酸分子中鏈節(jié)內有酯基，末端有羥基、羧基，共有3種官能團，B項錯誤；乳酸分子中的羥基與羧基均可與Na反應生成H2，C項正確；2個乳酸分子成環(huán)時，可形成 ，D項正確。
3．[2021·河北卷]高分子材料在生產生活中應用廣泛。下列說法錯誤的是(　　)A.蘆葦可用于制造黏膠纖維，其主要成分為纖維素B.聚氯乙烯通過加聚反應制得，可用于制作不粘鍋的耐熱涂層C.淀粉是相對分子質量可達幾十萬的天然高分子物質D.大豆蛋白纖維是一種可降解材料
解析：蘆葦的主要成分是纖維素，可用于制造黏膠纖維，A說法正確；聚氯乙烯有毒，不能用于制作不粘鍋的耐熱涂層，不粘鍋的耐熱涂層是聚四氟乙烯等耐熱材料，B說法錯誤；淀粉是天然高分子物質，其相對分子質量可達幾十萬，C說法正確；大豆蛋白纖維可降解，D說法正確。
4．[2020·北京卷]淀粉在人體內的變化過程如圖：下列說法不正確的是(　　)A.n

相關課件

2024屆高考一輪復習 第九章 有機化學 第7講 生物大分子與合成高分子課件PPT：

這是一份2024屆高考一輪復習 第九章 有機化學 第7講 生物大分子與合成高分子課件PPT，共60頁。PPT課件主要包含了C6H12O6，磚紅色沉淀，葡萄糖，核糖與脫氧核糖，核糖核酸，C5H10O5，C12H22O11，麥芽糖，纖維素，醇羥基等內容，歡迎下載使用。

2024版新教材高考化學全程一輪總復習第九章有機化學基礎第32講烴和鹵代烴課件：

這是一份2024版新教材高考化學全程一輪總復習第九章有機化學基礎第32講烴和鹵代烴課件，共60頁。PPT課件主要包含了HC≡CH，CH≡CH，正四面體形，平面形，直線形，2物理性質，3化學性質，淡藍色，不褪色，碳碳雙鍵等內容，歡迎下載使用。

2024版新教材高考化學全程一輪總復習第九章有機化學基礎第34講生物大分子合成高分子（課件+課時作業(yè)+學生用書）（3份）：

這是一份2024版新教材高考化學全程一輪總復習第九章有機化學基礎第34講生物大分子合成高分子（課件+課時作業(yè)+學生用書）（3份），文件包含2024版新教材高考化學全程一輪總復習第九章有機化學基礎第34講生物大分子合成高分子課件pptx、2024版新教材高考化學全程一輪總復習第九章有機化學基礎第34講生物大分子合成高分子學生用書doc、2024版新教材高考化學全程一輪總復習課時作業(yè)34生物大分子合成高分子doc等3份課件配套教學資源，其中PPT共60頁， 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關課件 更多

新教材適用2024版高考化學一輪總復習第9章有機化學基礎第30講生物大分子合成高分子課件

新教材適用2024版高考化學一輪總復習第9章有機化學基礎第30講生物大分子合成高分子課件
2024屆高考化學一輪復習課件 第九章 有機化學基礎 第4講 生物大分子 合成高分子

2024屆高考化學一輪復習課件 第九章 有機化學基礎 第4講 生物大分子 合成高分子
人教版高考化學一輪復習第10章有機化學基礎第4節(jié)生物大分子合成高分子課件

人教版高考化學一輪復習第10章有機化學基礎第4節(jié)生物大分子合成高分子課件
人教版高考化學一輪復習第10單元有機化學基礎第4節(jié)生物大分子合成高分子課件

人教版高考化學一輪復習第10單元有機化學基礎第4節(jié)生物大分子合成高分子課件
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內容侵犯了您的知識產權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習網
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經成功發(fā)送，5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符，數字、字母或符號

注冊即視為同意教習網「注冊協議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部