模型與原型的特性與應(yīng)用一、選擇題1主要用于研究產(chǎn)品的各種性能以及人機關(guān)系,同時也用于分析、檢查設(shè)計對象各部分組件尺寸與機體的相互配合關(guān)系,并在一定條件下用于試驗的模型是(    A功能模型 B概念模型 C結(jié)構(gòu)模型 D展示模型.2下列物體屬于模型的是( ①地球儀   ②水火箭   ③手機支架   3D打印機A①② B②③ C③④ D①④3某同學設(shè)計一款多功能課桌,為了測試方案是否可行,他用PVC板做了一個樣品,其大小是設(shè)計尺寸的二十分之一,該樣品屬于(    A第一代產(chǎn)品 B試驗產(chǎn)品 C模型 D原型4鳥巢模型,采用立體結(jié)構(gòu),將設(shè)計構(gòu)思簡單地表示出來,供設(shè)計人員探討時使用。此模型屬于A草模 B概念模型 C功能模型 D展示模型5在我國有些產(chǎn)品的說明書中只有英文說明而沒有中文說明,這樣的說明書A未充分考慮用戶的閱讀需要 B沒有體現(xiàn)產(chǎn)品的特點C沒有側(cè)重點 D語言不準確6小王同學要制作木質(zhì)小書架,他根據(jù)自己畫的草圖,用泡沫KT板做了一個小書架的模型。該模型A不能反映書架的外形特征 B不能反映書架實際的加工工藝C無法使抽象的圖樣具體化 D無法發(fā)現(xiàn)外形設(shè)計的缺陷7在設(shè)計過程的不同階段,根據(jù)不同的要求往往需要制作不同的模型,如需要研究產(chǎn)品的各種性能以及人機關(guān)系,最重要的是進行技術(shù)試驗。那么這個階段的模型應(yīng)該是A草模 B概念模型 C結(jié)構(gòu)模型 D功能模型8模型是根據(jù)實物、設(shè)計圖樣或構(gòu)思,按比例、生態(tài)或其他特征制成的與實物相似的一種物體。下列屬于模型的是(   A地震儀 B南京長江大橋 C神舟七號飛船 D地理課用的地球儀9如圖所示是一款高度可調(diào)節(jié)的電腦桌,立柱可伸縮,用緊固件固定。為了操作方便,下列緊固件中應(yīng)選用A BC D10.懸索橋上的繩索除了承受自身的重力外,主要是承受(    )A、壓力        B、扭轉(zhuǎn)力      C、剪切力      D、拉力11.木器某部位的連接如圖,其加工步驟有:①鋸割、鑿孔,②打磨鋸口,③劃鋸割線、孔線,④榫頭插入孔并用木錘縱向捶打使接縫吻合。加工過程的正確順序是(   )。A、①→③→②→④            B、③→①→②→④C、①→②→③→④            D、③→②→①→④12.張小紅構(gòu)思了一個嬰兒搖籃,現(xiàn)想進一步分析產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和連接方法,她應(yīng)制作出    A.概念模型    B草模    C.功能模型    D.結(jié)構(gòu)模型13.王勇設(shè)計了一個學生用臺燈,現(xiàn)想對臺燈的性能以及人機關(guān)系進行研究,他應(yīng)制作出   A.概念模型    B.結(jié)構(gòu)模型    C.功能模型    D.展示模型14不同模型在不同階段有不同作用。用概括的手法表示產(chǎn)品的造型風格、布局安排,以及產(chǎn)品與人、環(huán)境的關(guān)系的模型屬于(    A草模 B功能模型 C概念模型 D結(jié)構(gòu)模型15下列關(guān)于模型的說法不正確的是(  A模型也是一種技術(shù)語言B模型有制作成本高、不便于修改等缺點,設(shè)計師一般不通過模型來呈現(xiàn)產(chǎn)品的設(shè)計方案C在設(shè)計過程的不同階段,根據(jù)不同的要求往往需要制作不同的模型D模型具有兩個功能:一是使設(shè)計對象具體化,二是幫助分析設(shè)計的可能性16靈設(shè)計了一個多功能筆盒,他要制作一個模型,制作模型時首先要完成的是( A準備合適的工具 B按照設(shè)計圖樣劃線C選擇合適的材料 D選擇合適的加工方法17模型是根據(jù)實物、設(shè)計圖樣或構(gòu)思,按比例、生態(tài)或其他特征制成的與實物相似的一種物體。下列屬于模型的是(   )。A橋梁試驗模型 B自行車 C書桌 D餐桌18模型是根據(jù)實物、設(shè)計圖樣或構(gòu)思,按比例、生態(tài)或其他特征制成的與實物相似的一種物體。下列屬于模型的是(   )。A仿真航空母艦 B北京故宮博物院 C籃球 D手表
參考答案1A【詳解】2A【詳解】3C【詳解】4A【詳解】5A【解析】【詳解】6B【解析】【詳解】7D【解析】【詳解】8D【解析】【詳解】9A【解析】 10.D【解析】11.B【解析】12D【解析】13C【解析】14C【詳解】15B【詳解】16C【詳解】17A【詳解】18A【詳解】

相關(guān)試卷

高中通用技術(shù)蘇教版 (2019)必修《技術(shù)與設(shè)計1》任務(wù)二 辨析不同設(shè)計階段模型的作用課后練習題:

這是一份高中通用技術(shù)蘇教版 (2019)必修《技術(shù)與設(shè)計1》任務(wù)二 辨析不同設(shè)計階段模型的作用課后練習題,共9頁。試卷主要包含了小明設(shè)計的一款書柜如圖所示等內(nèi)容,歡迎下載使用。

通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》任務(wù)一 探尋生產(chǎn)生活中的模型或原型課時訓練:

這是一份通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》任務(wù)一 探尋生產(chǎn)生活中的模型或原型課時訓練,共6頁。試卷主要包含了下列加工工藝操作不合理的是,下列關(guān)于鉆孔操作,錯誤的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。

蘇教版(2019) 通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》 5.2 常見的技術(shù)圖樣 同步練習題(含答案):

這是一份蘇教版(2019) 通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》 5.2 常見的技術(shù)圖樣 同步練習題(含答案),共8頁。試卷主要包含了選擇題,作圖題,填空題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

蘇教版(2019) 通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》 1.3 技術(shù)的性質(zhì) 同步練習題(含答案)

蘇教版(2019) 通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》 1.3 技術(shù)的性質(zhì) 同步練習題(含答案)

蘇教版(2019) 通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》 1.2 技術(shù)的價值 同步練習題(含答案)

蘇教版(2019) 通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》 1.2 技術(shù)的價值 同步練習題(含答案)

蘇教版(2019) 通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》  第六章 模型或原型的制作 單元測試題(含答案)

蘇教版(2019) 通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》 第六章 模型或原型的制作 單元測試題(含答案)

高中通用技術(shù)粵科版(2019)必修 技術(shù)與設(shè)計1一 原型與模型精品鞏固練習

高中通用技術(shù)粵科版(2019)必修 技術(shù)與設(shè)計1一 原型與模型精品鞏固練習

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
蘇教版 (2019)
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部