湘教版七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié) 影響氣候的主要因素精品導(dǎo)學(xué)案-學(xué)案下載-教習(xí)網(wǎng)

4.3.1 影響氣候的主要因素一、預(yù)習(xí)案1、預(yù)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)分析地球形狀、地球運(yùn)動(dòng)等因素對(duì)氣候的影響。2.了解地球運(yùn)動(dòng)對(duì)天氣、氣候的影響，并能舉例說(shuō)明。3.結(jié)合實(shí)際生活分析影響氣候的各種因素。通過(guò)演示培養(yǎng)觀察能力和探究能力。4.學(xué)生達(dá)到認(rèn)知科學(xué)世界與生活世界的統(tǒng)一。2、預(yù)習(xí)重點(diǎn)會(huì)分析地球形狀、地球運(yùn)動(dòng)等因素對(duì)天氣、氣候的影響。3、達(dá)標(biāo)練習(xí) 地球的形狀與氣候： 1.________、地球的運(yùn)動(dòng)、_________、地表的起伏等都影響著太陽(yáng)輻射的強(qiáng)弱和變化，太陽(yáng)輻射影響著氣候。2.課本67頁(yè)活動(dòng)1，手電筒的光傾斜照射在墻面上，光束分散而暗淡的原因__________。3.讀課本67頁(yè)活動(dòng)2回答：（1）圖4-15上，A、B、C三處太陽(yáng)高度角是否一樣？___________（2）圖4-16上，A、B兩處中，_______處的太陽(yáng)高度角大，_______處獲得的太陽(yáng)光熱多。4.地球具有_______表面，在同一天，南北方不同的地方，正午太陽(yáng)高度（太陽(yáng)光線與的夾角）往往不同，太陽(yáng)輻射的_______也隨著發(fā)生變化。5.太陽(yáng)光線垂直照射的地方，太陽(yáng)高度最____，太陽(yáng)輻射最______。當(dāng)太陽(yáng)光線垂直照射赤道時(shí)，隨著緯度的增高，太陽(yáng)輻射的強(qiáng)度逐漸________ 。6.小結(jié)：緯度正午太陽(yáng)高度獲得太陽(yáng)光熱多少氣溫的高低低緯度高緯度地球的運(yùn)動(dòng)與氣候： 1.自轉(zhuǎn)：⑴課本68頁(yè)活動(dòng)“晝夜更替”，當(dāng)北京是中午12點(diǎn)時(shí)，美國(guó)紐約是白天還是夜晚______。⑵地球自轉(zhuǎn)，使得在人們經(jīng)歷_______的同時(shí)，也感受著一天早中晚天氣的變化。2.公轉(zhuǎn)：地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸與________的平面成66.50C的固定夾角。這就使得一年內(nèi)，太陽(yáng)光線的直射點(diǎn)有規(guī)律的在________之間移動(dòng)，各地正午的_________也隨之發(fā)生有規(guī)律的變化。讀課本69頁(yè)圖4-19,4-20，思考回答：⑴指出太陽(yáng)光線分別直射在赤道、北回歸線、南回歸線上的日期、節(jié)氣、晝夜長(zhǎng)短情況。日期節(jié)氣直射緯線北半球晝夜長(zhǎng)短情況極晝極夜出現(xiàn)的范圍6月22日前后夏至南極圈內(nèi)____現(xiàn)象、北極圈內(nèi) 現(xiàn)象______ 9月23日前后秋分赤道晝夜平分全球無(wú)極晝極夜現(xiàn)象12月22日前后冬至南極圈內(nèi)_____ 現(xiàn)象、北極圈內(nèi) _____現(xiàn)象3月21日前后春分赤道晝夜平分全球無(wú)極晝極夜現(xiàn)象⑵我們學(xué)校5月1日、10月1日的晝夜長(zhǎng)短情況？___________、_____________。⑶除了赤道，其他地方一年中都有晝夜長(zhǎng)短的變化。在南北極圈以內(nèi)，會(huì)出現(xiàn)______ 和________。中緯度地區(qū)，則表現(xiàn)出明顯的________。3.五帶：根據(jù)各地獲得________的多少，以及是否有太陽(yáng)光線的、是否有和現(xiàn)象，將地球表面劃分為“五帶”。熱量直射極晝極夜五帶名稱緯度范圍特點(diǎn)熱帶 ____（有無(wú)）陽(yáng)光直射現(xiàn)象，獲得的太陽(yáng)光熱____（最多、最少），氣候終年______。溫帶北溫帶 ____（有無(wú)）陽(yáng)光直射現(xiàn)象，____（有無(wú)）極晝極夜現(xiàn)象，獲得的太陽(yáng)光熱介于_____帶和_____帶之間，氣候_________變化明顯。南溫帶23.5°S-66.5°S 寒帶北寒帶 ____（有無(wú)）陽(yáng)光直射現(xiàn)象，____（有無(wú)）極晝極夜現(xiàn)象，獲得的太陽(yáng)光熱______（最多、最少），氣候終年____________。南寒帶 ⑴非洲大部分地區(qū)位于________帶，七大洲中絕大部分位于南寒帶的的是_________洲。二、探究案1、要點(diǎn)回顧探究一：地球的形狀與氣候1、自主學(xué)習(xí)：（認(rèn)真閱讀課本這一框題，解決以下問(wèn)題。）什么是太陽(yáng)高度角？根據(jù)自己的生活體驗(yàn)，一天當(dāng)中，太陽(yáng)的高度角是否相同，一年當(dāng)中，正午太陽(yáng)的高度角是否相同，有什么變化規(guī)律？世界不同緯度的地區(qū)，正午太陽(yáng)的高度角是否相同，有什么變化規(guī)律。2、小組交流：以小組為單位，交流以上問(wèn)題，并提出疑難。3、合作探究：(1)教師用手電筒按照不同的角度照射墻壁：先直射，后斜射，引導(dǎo)學(xué)生觀察墻壁上光線的明亮程度，設(shè)問(wèn)：“你觀察到了什么現(xiàn)象？”（墻面上的光亮程度不同，直射時(shí)光束明亮而集中，斜射時(shí)光束分散而暗淡。）“有誰(shuí)觀察到或能解釋是什么原因造成的差異？”（手電筒照射墻壁的角度不同。）總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。探究二：地球的運(yùn)動(dòng)與氣候（1）填表：自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)概念方向周期節(jié) 氣日期太陽(yáng)直射點(diǎn)晝夜長(zhǎng)短（北半球）春分夏至秋分冬至溫度帶范圍有無(wú)太陽(yáng)直射有無(wú)極晝極夜氣候特征熱帶溫帶寒帶 2、小組交流：以小組為單位，交流以上問(wèn)題，并提出疑難。 3、合作探究：（1）老師利用手電筒和地球儀來(lái)演示地球的自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)：地球自轉(zhuǎn)形成了晝夜交替，并設(shè)問(wèn)：地球自轉(zhuǎn)對(duì)氣候造成了什么影響呢？設(shè)問(wèn)：地球公轉(zhuǎn)對(duì)氣候造成了什么影響？總結(jié)探究結(jié)論當(dāng)堂訓(xùn)練：將地球上的五帶與其氣候特征用直線連接起來(lái)

熱帶 ? 北溫帶和南溫帶 ? 北寒帶和南寒帶讀圖，填寫下列表格

分析內(nèi)容A地B地緯　度經(jīng)　度屬于低緯、中緯、高緯屬于南、北半球屬于東、西半球屬于五帶中的哪一帶有無(wú)陽(yáng)光直射現(xiàn)象有無(wú)極晝極夜現(xiàn)象 3、方法總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)要充分運(yùn)用以圖析文和理論聯(lián)系實(shí)際的方法，提高自己分析歸納能力。運(yùn)用啟發(fā)、設(shè)問(wèn)等形式使學(xué)生自主的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成勤于思考問(wèn)題的好習(xí)慣。
參考答案3、達(dá)標(biāo)練習(xí)地球的形狀 1.海陸的分布 2. 手電筒照射墻壁的角度不同3. 略 4. 球狀 5.最高最強(qiáng) 減小 6緯度正午太陽(yáng)高度獲得太陽(yáng)光熱多少氣溫的高低低緯度高多高高緯度低少低地球的運(yùn)動(dòng)與氣候： 1.晚上自轉(zhuǎn) 2. 公轉(zhuǎn)軌道南北回歸線太陽(yáng)高度日期節(jié)氣直射緯線北半球晝夜長(zhǎng)短情況極晝極夜出現(xiàn)的范圍6月22日前后夏至北回歸線晝長(zhǎng)夜短南極圈內(nèi) 極夜現(xiàn)象、北極圈內(nèi) 極晝現(xiàn)象 9月23日前后秋分赤道晝夜平分全球無(wú)極晝極夜現(xiàn)象12月22日前后冬至南回歸線晝短夜長(zhǎng)南極圈內(nèi) 極晝現(xiàn)象、北極圈內(nèi) 極夜現(xiàn)象3月21日前后春分赤道晝夜平分全球無(wú)極晝極夜現(xiàn)象（2）略（3）極晝極夜四季更替五帶名稱緯度范圍特點(diǎn)熱帶南北回歸線之間_有___（有無(wú)）陽(yáng)光直射現(xiàn)象，獲得的太陽(yáng)光熱__最多__（最多、最少），氣候終年___炎熱___。溫帶北溫帶23.5°N-66.5°N___有_（有無(wú)）陽(yáng)光直射現(xiàn)象，_無(wú)___（有無(wú)）極晝極夜現(xiàn)象，獲得的太陽(yáng)光熱介于____熱_帶和___寒__帶之間，氣候_四季__變化明顯。南溫帶23.5°S-66.5°S 寒帶北寒帶66.5°N-90°___無(wú)_（有無(wú)）陽(yáng)光直射現(xiàn)象，___有_（有無(wú)）極晝極夜現(xiàn)象，獲得的太陽(yáng)光熱__最少____（最多、最少），氣候終年___寒冷__。南寒帶66.5°S-90°（1）熱南極洲探究一：1.我們把太陽(yáng)光線與地面的夾角,叫做太陽(yáng)高度角

2.緯度越低正午太陽(yáng)高度越高太陽(yáng)輻射越強(qiáng) 氣溫越高

緯度越高正午太陽(yáng)高度越低太陽(yáng)輻射越弱氣溫越低探究二：自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)概念圍繞地軸轉(zhuǎn)動(dòng)圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)方向自西向東自西向東周期一天一年節(jié) 氣日期太陽(yáng)直射點(diǎn)晝夜長(zhǎng)短（北半球）春分3.22前后赤道晝夜等長(zhǎng)夏至6.23前后北回歸線晝長(zhǎng)夜短秋分9.22前后赤道晝夜等長(zhǎng)冬至12.21前后南回歸線晝短夜長(zhǎng) 溫度帶范圍有無(wú)太陽(yáng)直射有無(wú)極晝極夜氣候特征熱帶南北回歸線之間有無(wú)全年高溫溫帶23.5-66.5°有無(wú)夏季高溫冬季寒冷四季分明寒帶66.5°-90°無(wú)有全年寒冷當(dāng)堂訓(xùn)練：1.熱帶--氣候終年炎熱 2.北溫帶和南溫帶--有明顯的四季變化北寒帶和南寒帶--氣候終年寒冷2.分析內(nèi)容A地B地緯　度 22°Ｎ 66.5°Ｓ經(jīng)　度175°Ｗ 15° E屬于低緯、中緯、高緯低緯高緯屬于南、北半球北半球南半球屬于東、西半球西半球東半球屬于五帶中的哪一帶熱帶南寒帶有無(wú)陽(yáng)光直射現(xiàn)象有無(wú)有無(wú)極晝極夜現(xiàn)象無(wú) 有

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