小學(xué)人教精通版Lesson 17獲獎(jiǎng)?wù)n件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

五年級(jí)上英語(yǔ)（教案）Unit 3 My father is a writer. Lesson17一、教學(xué)內(nèi)容     Lesson 17 Just talk二、教學(xué)目標(biāo)1、言語(yǔ)技能目標(biāo)本部分通過(guò)Gao Wei 向Kate 介紹自己的叔叔，以報(bào)紙報(bào)道為切入點(diǎn)，自然地進(jìn)入談?wù)撀殬I(yè)的談話主題。繼續(xù)學(xué)習(xí)如何詢問(wèn)和介紹他人職業(yè)，在情景中自然運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言。2、語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)①．能夠正確地聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞policeman , policewoman .②．能夠正確地聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀的句子：What ‘s her job ?She ‘s a policewoman .③．在適當(dāng)?shù)那榫爸姓_地聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫下面的句子：What ‘s her job ?3、情感態(tài)度目標(biāo)進(jìn)一步提高對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)更加穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣。能積極主動(dòng)地參與課堂活動(dòng)，在情景對(duì)話中大膽開(kāi)口，主動(dòng)模仿。三、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)①．能夠正確地聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞policeman , policewoman .②．在適當(dāng)?shù)那榫爸姓_地聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀下面的句子：What ‘s her job ?   She ‘s a policewoman .難點(diǎn)是學(xué)生在聽(tīng)力中能夠?yàn)g覽找出關(guān)鍵詞，抓聽(tīng)重點(diǎn)。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備多媒體課件、錄音機(jī)、磁帶、單詞卡片。另外還要準(zhǔn)備一些職業(yè)圖片和一個(gè)采訪用的麥克風(fēng)。五、教學(xué)過(guò)程 Step 1: Warm-up 熱身活動(dòng)Revision 。（1）              頭腦風(fēng)暴 : Look and say 課件滾動(dòng)出現(xiàn)學(xué)過(guò)的職業(yè)詞匯，學(xué)生搶答。（2）              Free talk 教師和學(xué)生一起回顧本單元前4課所學(xué)的句型，圍繞jobs 進(jìn)行回答。This is my father /mother /sister …. He /she is a /an … .What does your father / mother do ? Step 2: Presentation 新知呈現(xiàn).呈現(xiàn)情景。Today ,Let’s have a class meeting to talk about jobs .1）教師展示本課的教學(xué)掛圖，讓學(xué)生觀察，明確人物之間的關(guān)系。2）教師指著掛圖，目的是讓學(xué)生大概了解會(huì)話情景及會(huì)話的主要內(nèi)容?！?/span>　Look at the picture, What’s this ? Today’s newspaper .（教師指著報(bào)紙說(shuō)）And look at this yong man.（指著Gao Wei ‘s uncle .）　He is Gao Wei ‘s uncle .What does he do ? Let’s listen !3）學(xué)習(xí)單詞policeman 。教師播放17課的錄音視頻，學(xué)生聽(tīng)，回答問(wèn)題，引出policeman ，由What does he do ?到What’s his job ?進(jìn)行提問(wèn)，學(xué)生理解感知并回答，He’s a policeman .4）學(xué)習(xí)單詞policewoman 。繼續(xù)播放接下來(lái)的錄音，要求學(xué)生仔細(xì)聆聽(tīng)，抓取關(guān)鍵信息。（要根據(jù)實(shí)際情況選擇聽(tīng)錄音的遍數(shù) ）由問(wèn)題What’s his aunt’s job ? 引出policewoman. 課件出示policeman,去掉man ,替換woman ,引導(dǎo)學(xué)生自己讀出。6）出示文本，學(xué)生通讀大意。7）提出問(wèn)題：　　①What does policeman look like ? ②What does policeman often do ?   ③What does Peter want to be in the future ?　　Listen to the tape and try to find the answer. 7）再次播放錄音，讓學(xué)生有目的地去聽(tīng)，聽(tīng)后回答問(wèn)題。8）教師核對(duì)答案，再次播放錄音，整體感知對(duì)話內(nèi)容，學(xué)生可—邊聽(tīng)一邊跟讀。9）之后學(xué)生自讀課文,教師對(duì)課文重點(diǎn)單詞及句子進(jìn)行標(biāo)注講解，同桌互讀。著重講解語(yǔ)言目標(biāo)：What ‘s her job ?   She ‘s a policewoman .感知并理解：What does he/she do ?= What’s his/her job ?都是詢問(wèn)他人職業(yè)的句型。Step 3: Practice 趣味操練.1..Let's voice 讓我們配音.再次播放視頻，將聲音關(guān)閉，學(xué)生進(jìn)行配音活動(dòng)。2..Situaitional dialogue,情景對(duì)話練習(xí)。Gao Wei ，Kate和Peter .小組合作，一人飾Gao Wei ,一人飾Kate ，一人飾Peter. 分角色體驗(yàn)朗讀對(duì)話內(nèi)容。進(jìn)行情景對(duì)話。3游戲：利用新句型詢問(wèn)同學(xué)家人的職業(yè)，教師首先出示有關(guān)的單詞卡片：如policeman , policewoman , singer ，dancer ，writer ， farmer ，worker ，driver，actor，actress ，factory worker以班上學(xué)生為原型，用開(kāi)火車的方式，操練句型。Eg: S1: What ‘s your father job ?S2: He ‘s a policeman . What ‘s your mother job ?S3: She ‘s a policewoman . What ‘s your sister job ?S4: She ‘s a singer .   ………Step 4: Additional activities拓展活動(dòng)。(1)為學(xué)生布置任務(wù)，進(jìn)行采訪活動(dòng)：What do you want to be?   （2）匯報(bào)自己采訪結(jié)果，找出最受全班學(xué)生歡迎職業(yè)六、作業(yè)布置
    1、把今天所學(xué)的課文讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。2、詢問(wèn)同學(xué)家人的職業(yè)。3、完成活動(dòng)手冊(cè)相關(guān)內(nèi)容。板書設(shè)計(jì)Unit 3 My father is a writerpoliceman 男警察     policewoman 女警察What does he do ?（他是做什么，對(duì)職業(yè)的詢問(wèn)） ---- He ’s a policeman 。（他是一個(gè)警察）What’s her job ? (她是做什么，對(duì)職業(yè)的詢問(wèn))----She ’s a policeman 。（她是一個(gè)女警察） What does he/she do ? = What’s his/her job ?對(duì)他人職業(yè)的問(wèn)詢

相關(guān)課件更多

英語(yǔ)Lesson 16精品ppt課件

人教精通版五年級(jí)上冊(cè)Lesson 15評(píng)優(yōu)課ppt課件

小學(xué)英語(yǔ)人教精通版五年級(jí)上冊(cè)Lesson 14試講課課件ppt

人教精通版五年級(jí)上冊(cè)Lesson 17圖片免費(fèi)ppt課件

資料下載及使用幫助

版權(quán)申訴

1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系客服，如若屬實(shí)，我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓，再使用對(duì)應(yīng)軟件打開(kāi)；軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載

版權(quán)申訴

若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。

入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作，工作室入駐。