3.2  制取氧氣(總分:34分      時(shí)間:40分鐘   一、選擇題(本題包括9小題,每小題2分,共18分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意1.一氧化氮?dú)怏w難溶于水,密度略大于空氣。常溫下易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮,實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮,宜采用的方法是 (      )A.向上排空氣法        B.排水法       C.向下排氣法      D.以上方法都可以2.下列化學(xué)反應(yīng)中既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是(      A.+氧氣學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!氧化鎂           B.酒精+氧氣學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!二氧化碳+  C.乙炔+氧氣學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!二氧化碳+    D.甲烷+氧氣學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!二氧化碳+3.關(guān)于催化劑說法正確的是(      A.催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)  B.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變C.催化劑是減慢化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)  D.二氧化錳在任何化學(xué)反應(yīng)都可以做催化劑4.有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說法不正確的是(      A.首先要檢查裝置學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!是否漏氣B.用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡連續(xù)且均勻冒出才能進(jìn)行收集C.用帶火星的木條放在集氣瓶口來檢驗(yàn)氧氣是否集滿D.用向下排空氣法收集氧氣5.下列說法正確的是(      A.化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)       B.有氧氣參加反應(yīng)一定是化合反應(yīng)C.氧化反應(yīng)只能有一種物質(zhì)生成     D.分解反應(yīng)的生成物中肯定有氧氣6.錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(      A.檢查裝置氣密性,先把手掌緊貼容器外壁,再把導(dǎo)管深入水中B.加熱時(shí),先對(duì)試管預(yù)熱,再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱C.在裝配儀器時(shí),先對(duì)試管預(yù)熱,再檢查裝置氣密性D.收集氣體結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)氣管移出水面7.以下四種制取氧氣的方法,其中有一種方法與其三種不同的是(      A.電解水       B.雙氧水分解      C.分離液態(tài)空氣      D.加熱高錳酸鉀8.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),必須滿足的條件是 (      )A.必須使用催化劑        B.必須用含氧元素的物質(zhì)作反應(yīng)物C.必須用排水法收集      D.必須用燃著的木條檢驗(yàn)是否收集滿9.小紅收集一瓶氧氣,她應(yīng)如何放置這瓶氣體于實(shí)驗(yàn)臺(tái)上(      )A.瓶口朝上并蓋上玻璃片   B.瓶口朝下并蓋上玻璃片C.瓶口朝上不蓋玻璃片     D.瓶口朝下不蓋玻璃片二、填空題本題包括2小題,共1610.8分幾種常見氣體和空氣的性質(zhì)見下表,根據(jù)氣體性質(zhì)回答:學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!(1)收集甲烷可使用             (填裝置編號(hào))。(2)收集氯化氫可使用的裝置         。(3)收集(NH3)可使用的裝置        。(4)能用C裝置收集的氣體                (填氣體的性質(zhì))。11.8分如下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!(1)指出儀器的名稱A.________;B.________C.________;D.________。(2)用酒精燈_____(填“內(nèi)”或“外”)焰加熱,因?yàn)開__________。(3)加熱時(shí),試管口應(yīng)略向     傾斜(填“上”或“下”),原因是___________。(4)收集氧氣通常采用___________法,當(dāng)集氣瓶口處有_________冒出時(shí),表明該瓶內(nèi)的氧氣已滿;還可以用瓶口向     排空氣法(填“上”或“下”),這是因?yàn)開__________。  3.2  制取氧氣參考答案一、選擇題(本題包括9小題,每小題2分,共18分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意1.B   2.A   3.B   4.D   5.A   6.D   7.C   8.B   9.A二、填空題本題包括2小題,共1610.8分(1)C或B    (2)A    (3學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!)C     (4)比空氣的密度小11.8分(1)酒精燈    試管    集氣瓶    水槽   (2)外   外焰的溫度最高  (3)下   防止水倒流入試管,使試管炸裂   (4)排水法   氣泡       氧氣的密度比空氣的密度大  

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初中化學(xué)科粵版九年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

3.2 制取氧氣

版本: 科粵版

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