人教部編版九年級(jí)上冊(cè)第10課 拜占庭帝國(guó)和《查士丁法典》精品課件ppt

這是一份人教部編版九年級(jí)上冊(cè)第10課 拜占庭帝國(guó)和《查士丁法典》精品課件ppt，文件包含人教部編版歷史九年級(jí)上冊(cè)10《拜占庭帝國(guó)和《查士丁尼法典》課件pptx、人教部編版歷史九年級(jí)上冊(cè)10《拜占庭帝國(guó)和《查士丁尼法典》學(xué)案doc、人教部編版歷史九年級(jí)上冊(cè)10《拜占庭帝國(guó)和《查士丁尼法典》教案doc等3份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共16頁(yè)， 歡迎下載使用。
第10課　拜占庭帝國(guó)和《查士丁尼法典》1　教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解拜占庭帝國(guó)的位置和版圖、查士丁尼及其法典、拜占庭帝國(guó)的發(fā)展歷程和歷史地位等基本史實(shí)，從歷史發(fā)展的角度思考?xì)v史事件的影響和價(jià)值過(guò)程與方法通過(guò)多媒體教學(xué)，利用地圖、圖片、文字等資料，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，設(shè)置相關(guān)問(wèn)題，組織學(xué)生利用材料研究歷史問(wèn)題，使學(xué)生在歷史課堂中體會(huì)論從史出、辯證看待問(wèn)題等歷史學(xué)習(xí)方法情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí)古羅馬法律，認(rèn)識(shí)到羅馬法是重要的人類(lèi)文化遺產(chǎn)，并且對(duì)古代西方社會(huì)和近代文明的產(chǎn)生都有重要影響；培養(yǎng)正確對(duì)待和汲取人類(lèi)優(yōu)秀文化成果的積極態(tài)度【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：《查士丁尼法典》的內(nèi)容和作用教學(xué)難點(diǎn)：探討拜占庭帝國(guó)強(qiáng)盛、衰亡的原因2　教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課公元前27年，羅馬共和國(guó)演變?yōu)榱_馬帝國(guó)，之后帝國(guó)不斷擴(kuò)張成為一個(gè)地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)，若干年后，羅馬帝國(guó)分裂成東羅馬、西羅馬兩部分，東羅馬帝國(guó)以其繁榮的經(jīng)濟(jì)、輝煌的文化，傲立于當(dāng)時(shí)相對(duì)黑暗的歐洲，但后來(lái)卻逐漸衰落、滅亡，留給后人無(wú)限的感慨及探索的空間。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第10課：拜占庭帝國(guó)和《查士丁尼法典》，走近這個(gè)曾極度繁榮的古老帝國(guó)，感受它的輝煌。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：查士丁尼及《查士丁尼法典》1．教師提問(wèn)：拜占庭帝國(guó)盛極一時(shí)的原因有哪些？提示：地理位置優(yōu)越；商業(yè)貿(mào)易發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)繁榮；繼承和保存古希臘羅馬文化；東西文明交匯，互相影響。2．教師講述：西羅馬帝國(guó)滅亡后，東羅馬帝國(guó)則延續(xù)下來(lái)，并且進(jìn)入一個(gè)“黃金時(shí)代”。527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國(guó)皇帝。為了穩(wěn)固帝國(guó)的社會(huì)秩序、保證皇帝的專(zhuān)制權(quán)力，他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)。3．材料展示：《查士丁尼法典》的序言中說(shuō)：“皇帝的威嚴(yán)、光榮不但依靠兵器，而且須用法律來(lái)鞏固。這樣，無(wú)論在戰(zhàn)時(shí)或平時(shí)，總是可以將國(guó)家治理得很好。”4．學(xué)生自學(xué)：閱讀教材并結(jié)合上述材料，說(shuō)說(shuō)《查士丁尼法典》的概況。提示：從529年起，委員會(huì)歷時(shí)6年，把自2世紀(jì)初以來(lái)歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》。《法學(xué)匯纂》《法理概要》《新法典》和《查士丁尼法典》統(tǒng)稱(chēng)為《羅馬民法大全》。5．問(wèn)題思考：如何評(píng)價(jià)《羅馬民法大全》？提示：《羅馬民法大全》仍然承認(rèn)奴隸制，但在一定程度上改善了奴隸的地位，不再像以前那樣把奴隸看作“會(huì)說(shuō)話的工具”。它還對(duì)財(cái)產(chǎn)、買(mǎi)賣(mài)、債務(wù)、契約關(guān)系等作出明確規(guī)定，奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：拜占庭帝國(guó)的滅亡1．教師提問(wèn)：拜占庭皇帝為什么會(huì)求助于西歐封建主的軍事援助？結(jié)果怎樣？提示：原因：長(zhǎng)期的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致帝國(guó)財(cái)政枯竭。結(jié)果：東征的十字軍不僅沒(méi)有給拜占庭以軍事援助，反而攻打拜占庭帝國(guó)，占領(lǐng)了君士坦丁堡和拜占庭的大部分領(lǐng)土。2．教師提問(wèn)：拜占庭帝國(guó)滅亡的原因是什么？提示：①國(guó)王窮兵黷武，四處征討，國(guó)庫(kù)空虛，財(cái)盡民窮；②外族勢(shì)力入侵。3．問(wèn)題思考：拜占庭帝國(guó)對(duì)世界文化的影響有哪些？提示：拜占庭帝國(guó)是一個(gè)地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)。它對(duì)基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)，以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出獨(dú)具特色的拜占庭文化，在世界上產(chǎn)生過(guò)重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍，為后來(lái)西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。4．問(wèn)題思考：從拜占庭帝國(guó)的滅亡中你能得到什么歷史教訓(xùn)？提示：開(kāi)放寬容使文明繁榮，保守狹隘導(dǎo)致文明衰落。我們堅(jiān)信寬容開(kāi)放的中國(guó)一定會(huì)更加繁榮，更加富強(qiáng)，未來(lái)的中國(guó)會(huì)更美好。三、課堂總結(jié)世界是豐富多彩的，有許多不同種類(lèi)、不同特點(diǎn)的文化，它們都是人類(lèi)寶貴的財(cái)富。當(dāng)然世界上沒(méi)有一種文化是完美無(wú)缺的，所以要求我們有一種對(duì)待文明的正確態(tài)度，學(xué)會(huì)包容、吸收和學(xué)習(xí)，取其精華，去其糟粕，這樣才能更好地發(fā)展我們自己的文化，不斷進(jìn)步。3　板書(shū)設(shè)計(jì)         4　教學(xué)反思本節(jié)課主要講述了查士丁尼及《查士丁尼法典》和拜占庭帝國(guó)的滅亡兩大問(wèn)題。在教學(xué)中我引導(dǎo)學(xué)生圍繞這兩大問(wèn)題分別探討了《查士丁尼法典》編纂的目的和內(nèi)容、《羅馬民法大全》的內(nèi)容和評(píng)價(jià)；分析了拜占庭帝國(guó)滅亡的原因以及拜占庭帝國(guó)對(duì)文化的影響。學(xué)生對(duì)于拜占庭帝國(guó)的探討比較感興趣，氣氛熱烈，展示較好，對(duì)于《羅馬民法大全》的認(rèn)識(shí)不夠全面。