蘇教版三年級上冊
第1單元 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)
核心素養(yǎng)—新課導(dǎo)入—探究新知—鞏固練習(xí)—課堂小結(jié)—作業(yè)布置
目 錄
1
核心素養(yǎng)
2
新課導(dǎo)入
3
探索新知
4
鞏固練習(xí)
5
課堂小結(jié)
6
作業(yè)布置
核心素養(yǎng)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo)描述： 理解0乘任何數(shù)都等于0的概念；掌握三位數(shù)乘一位數(shù)（中間含0）的豎式計算的方法，理解計算步驟；將之前所學(xué)知識結(jié)合起來，體會它們之間的聯(lián)系。2.學(xué)習(xí)分析內(nèi)容： 本節(jié)課學(xué)習(xí)乘數(shù)中間有0的乘法的計算方法。 把三位數(shù)看成整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)進(jìn)行估算。 注意0的占位。 “0”和任意數(shù)相乘都得“0” 。 經(jīng)歷和探索一個因數(shù)中間有0的乘法的計算方法。3.學(xué)科核心素養(yǎng)分析：通過學(xué)生的獨(dú)立探索和合作交流，經(jīng)歷一個因數(shù)中間有0的乘法的計算過程，體驗(yàn)類推、遷移的數(shù)學(xué)思想和方法。
練習(xí)三第7題。
一個數(shù)加上0或者減去0仍舊是這個數(shù)。
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
0+23＝
0-0＝
14-0＝
67-0＝
58+0＝
23
0
14
67
58
口算。
關(guān)于“0”的乘法，你會計算嗎？
探究新知
0+0+0 ＝ ____( )
三只小貓一共釣了多少條魚？
_____×_____ ＝ _____（ ）
用加法計算：
用乘法計算：
3個0是多少。
0
3
答：三只小貓一共釣了0條魚？
探究新知
試一試
0×7＝
8×0＝
0×0＝
0
0
0
0與任何數(shù)相乘都等于0。
探究新知
體育館一個看臺有102個座位，4個這樣的看臺一共有多少個座位？
問題： 4個這樣的看臺一共有多少個座位？
102×4＝ ____( )
要求4個這樣的看臺一共有多少個座位，就是求4個102是多少，用乘法計算。
探究新知
體育館一個看臺有102個座位，4個這樣的看臺一共有多少個座位？
102接近100 ，4個這樣的看臺大約一共有400個座位。
102≈100
100×4＝ 400
102×4＝ ____( )
估算時，把三位數(shù)看作與它接近的整百數(shù)或幾百幾十進(jìn)行計算。
探究新知
體育館一個看臺有102個座位，4個這樣的看臺一共有多少個座位？
408
102×4＝ ____( )
8
0
4
個
答： 4個這樣的看臺一共有408個座位。
探究新知
體育館一個看臺有102個座位，4個這樣的看臺一共有多少個座位？
4 0 8
這三種算法，哪個對呢？為什么？
4 8
4 4 8
探究新知
8
0
4
4 8
4 4 8
第二種算法是對的。
第三種算法也是錯的。雖然0乘4等于0，表示1個數(shù)量也沒有，但是也要在積的十位上寫0來占位，而不能空著。
探究新知
計算102×4時，一位數(shù)4與三位數(shù)十位數(shù)0相乘的積是0，積的十位上用0占位。
鞏固練習(xí)
0×2＝
6×0＝
0×9＝
0
0
0
1×0＝
0
0與任何數(shù)相乘都等于0。
“想想做做”第1題。
1.
鞏固練習(xí)
“想想做做”第2題
2.
2
3
0
6
1
7
2
4
2
7
8
1
2
8
1
0
2
0
4
要加上進(jìn)位數(shù)
鞏固練習(xí)
想想做做第3題
3.
3
0
0
1
2
4
2
4
8
0
0
1
1
改正：
改正：
改正：
找出錯在哪里，并改正。
1
鞏固練習(xí)
“想想做做”第4題
4.
4
8
0
6
1
2
2
3
2×304＝
309×5＝
4
2
8
5
4
5
1
5
2
0
3
603×3＝
5×605＝
608
4
4
4824
1545
3025
鞏固練習(xí)
“想想做做”第4題
4.
4
2
4
5
1
3
6
1
506×7＝
8×206＝
6
3
9
8
4
6
1
3
6
8
1
207×9＝
9×104＝
3542
936
1648
1863
4
3
3
鞏固練習(xí)
“想想做做”第5題。
5.
奶奶買了一根5米長的紅絲繩編中國結(jié)。
（1）編一個中國結(jié)要用紅絲繩105厘米，編2個要用多少厘米？
（2）編好2個中國結(jié)，這根紅絲繩還剩多少厘米？還夠編3個中國結(jié)嗎？為什么？
105×2＝
答：編2個要用210厘米。
5米=500厘米
500-210＝
105×3＝
答：編好2個中國結(jié)，這根紅絲繩還剩210厘米，不夠編3個中國結(jié)。
鞏固練習(xí)
“想想做做”第6題。
6.
每個書架上都放了204本書。
借出386本，還剩多少本？
204×3＝
612-386＝
列綜合算式為：
204×3-386＝
答：還剩226本。
課堂小結(jié)
計算三位數(shù)乘一位數(shù)（乘數(shù)中間有0）的乘法，應(yīng)該注意什么？
相同數(shù)位要對齊。
從個位乘起。
當(dāng)個位乘得的積向十位進(jìn)位時，將進(jìn)上來的數(shù)寫在十位上；如果個位沒有進(jìn)位，那么十位上就用0占位。
布置作業(yè)
“想想做做”第4、5、6題。
蘇教版三年級上冊
第1單元 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（乘數(shù)中間有0）
課程結(jié)束

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乘數(shù)中間、末尾有0的乘法

版本： 蘇教版

年級： 三年級上冊

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