第三課 把握世界的規(guī)律 第二框 世界是永恒發(fā)展的
一、唯物辯證法的發(fā)展觀1.物質(zhì)世界的狀態(tài)物質(zhì)世界處于 運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的過程中。(1)自然界總是處在發(fā)展中。(2)人類社會(huì)是發(fā)展的。(3)人的 也是發(fā)展的。2.發(fā)展的實(shí)質(zhì)(1)實(shí)質(zhì):事物的 和 ,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。
[思考小測(cè)]事物的運(yùn)動(dòng)、變化就是發(fā)展嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。提示:不是。發(fā)展是指事物由低級(jí)向高級(jí)、由簡(jiǎn)單向復(fù)雜、由無(wú)序向有序的前進(jìn)和上升的運(yùn)動(dòng)。發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。倒退、下降的運(yùn)動(dòng)、變化不是發(fā)展。(2)新事物必然戰(zhàn)勝舊事物。①地位:是宇宙間不可抗拒的規(guī)律。
[思考小測(cè)]新出現(xiàn)的事物就是新事物嗎?為什么?提示:不是。新事物指的是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途的事物。新事物一定是新出現(xiàn)的,但新出現(xiàn)的事物未必是新事物。二、用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題1.事物發(fā)展的形式和狀態(tài)(1)量變。
(2)質(zhì)變。
(3)量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系原理和方法論要求。 ①原理內(nèi)容。
②方法論要求。【拓展】量變引起質(zhì)變有兩種情形(1)事物在數(shù)量上的增減,如在大小、速度、程度和規(guī)模等方面的變化引起質(zhì)變。例:水滴石穿;冰凍三尺非一日之寒;勿以惡小而為之,勿以善小而不為;千里之堤,潰于蟻穴。(2)事物在總體數(shù)量不變的情況下,由于構(gòu)成事物的成分在結(jié)構(gòu)和排列次序上發(fā)生變化而引起質(zhì)變。例:田忌賽馬、金剛石和石墨。
2.事物發(fā)展的前途和道路(1)事物發(fā)展的前途是光明的。①任何事物都要經(jīng)歷肯定、否定,再到否定之否定的 過程。②辯證否定的實(shí)質(zhì)是 ,通過克服舊事物中過時(shí)的、消極的內(nèi)容,保留其中積極合理的因素,自己否定自己,自己發(fā)展自己。③辯證的否定是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)。(2)事物發(fā)展的道路是曲折的。①新事物的發(fā)展總要經(jīng)歷一個(gè)由小到大、由不完善到比較完善的過程。新事物不可避免地存在著弱點(diǎn)和不完善的地方,人們對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)也有一個(gè) 。
②舊事物在開始時(shí)往往比較強(qiáng)大,總是頑強(qiáng)抵抗和極力扼殺新事物。(3)結(jié)論:事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的,道路是 、迂回的。(4)方法論。①我們要對(duì)未來(lái)充滿信心,熱情支持和悉心保護(hù)新事物,促使其成長(zhǎng)、壯大。②還要做好充分的思想準(zhǔn)備,不斷克服前進(jìn)道路上的困難,勇敢地面對(duì) 與考驗(yàn)。
任務(wù)一:探究自然界的變化過程 材料一 看下列圖片,思考回答問題。
(1)結(jié)合唯物辯證法的知識(shí),分析生命從無(wú)到有、再到人類的產(chǎn)生,充分說(shuō)明自然界的變化從總體上看是一個(gè)怎樣的過程。
答案:自然界總是處在由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的發(fā)展過程中。
任務(wù)二:探究人類社會(huì)的演變過程 材料二 人類社會(huì)的演變過程。
(2)人類社會(huì)的演變過程體現(xiàn)了什么辯證法原理?
答案:人類社會(huì)也是從低級(jí)到高級(jí)發(fā)展著的。
任務(wù)三:理解事物發(fā)展的形式或狀態(tài) 材料三 有則“笨人吃餅”的故事:有一個(gè)人餓了,狼吞虎咽地吃了一個(gè)餅子,覺得沒飽,又吃了一個(gè),一連吃了六個(gè),還是沒飽。于是拿起第七個(gè)餅子吃。吃到一半,飽了。這個(gè)人非常后悔,一面用手打自己的嘴巴,一面自作聰明地說(shuō):“我今天飽了,是因?yàn)槌粤诉@半個(gè)餅子。前面吃的六個(gè)餅子,都是白白地浪費(fèi)。如果早知道這半個(gè)餅子就能吃飽,我應(yīng)該只吃這半個(gè)就行了?!?br/> (3)從辯證法原理看,六個(gè)餅子對(duì)于吃飽來(lái)講屬于一個(gè)什么樣的過程?上述故事中的人“笨”在違背了什么辯證法原理?
答案:“六個(gè)餅子”是事物量變的過程。故事中的人“笨”在沒有認(rèn)識(shí)到量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,做任何事情都要從一點(diǎn)一滴的小事做起,重視量的積累。沒有量的積累就不會(huì)有質(zhì)變。
任務(wù)四:理解事物發(fā)展的前途和道路 材料四 “今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是大多數(shù)人倒在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)!”這告訴我們創(chuàng)業(yè)者必須堅(jiān)定心中的夢(mèng)想,只有堅(jiān)持才能獲得成功。
(4)當(dāng)我們前行時(shí)碰到挫折、磨難時(shí)應(yīng)該怎么辦?請(qǐng)說(shuō)明這樣做的辯證法依據(jù)是什么。
答案:我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿信心,同時(shí)做好充分的思想準(zhǔn)備,不斷克服前進(jìn)道路上的困難,勇敢地面對(duì)挫折與考驗(yàn)。其辯證法依據(jù)是:事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的,道路是曲折的、迂回的。
一、明確發(fā)展的普遍性和發(fā)展的實(shí)質(zhì)
二、全面把握量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系
三、正確認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性
讓運(yùn)動(dòng)成為一種習(xí)慣,是健康生活方式的重要內(nèi)容。很多人在運(yùn)動(dòng)初期表現(xiàn)出極大的熱情,不僅強(qiáng)度大,而且運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),這樣很容易超過肌肉、肌腱和骨骼的耐受閾值,從而導(dǎo)致各種運(yùn)動(dòng)性損傷。從哲學(xué)上看,出現(xiàn)這種情況,是因?yàn)椴欢? (  ) A.事物發(fā)展的道路是曲折的,運(yùn)動(dòng)鍛煉也會(huì)遇到困難和挫折 B.事物發(fā)展總是從量變開始,運(yùn)動(dòng)鍛煉也要尊重規(guī)律循序漸進(jìn) C.事物發(fā)展的前途是光明的,運(yùn)動(dòng)鍛煉會(huì)提高人的運(yùn)動(dòng)水平和生理機(jī)能 D.事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的,運(yùn)動(dòng)鍛煉必然要經(jīng)歷從不適應(yīng)到適應(yīng)的過程
解析:運(yùn)動(dòng)鍛煉也會(huì)遇到困難和挫折與題干不構(gòu)成因果關(guān)系,A項(xiàng)不符合題意;運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng),很容易超過肌肉、肌腱和骨骼的耐受閾值,從而導(dǎo)致各種運(yùn)動(dòng)性損傷,這說(shuō)明事物發(fā)展總是從量變開始,運(yùn)動(dòng)鍛煉也要尊重規(guī)律循序漸進(jìn),B項(xiàng)正確;并不是所有的運(yùn)動(dòng)鍛煉都會(huì)提高人的運(yùn)動(dòng)水平和生理機(jī)能,同時(shí),該選項(xiàng)也不是設(shè)問的原因,C項(xiàng)錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)不一定要經(jīng)歷從不適應(yīng)到適應(yīng)的過程,也可能經(jīng)歷從適應(yīng)到不適應(yīng)的過程,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:B
在一個(gè)荷花池中,第一天開放的荷花只是很少一部分,第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍,假設(shè)三十天荷花會(huì)開滿整個(gè)池塘,而前二十九天荷花僅僅開滿了一半,最后一天才會(huì)開滿另一半,相當(dāng)于前二十九天的總和!“荷花定律”告訴我們 (  ) A.在認(rèn)識(shí)和處理問題時(shí)需要堅(jiān)持適度的原則 B.果斷抓住時(shí)機(jī)才能實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展 C.量變的積累總是一種緩慢發(fā)展的漫長(zhǎng)過程 D.只有一定的量變積累才會(huì)達(dá)到最后的質(zhì)變
解析:材料說(shuō)明任何事物的發(fā)展都有一個(gè)量的積累過程,只有一定的量變積累才會(huì)達(dá)到最后的質(zhì)變,D項(xiàng)符合題意;材料主旨是荷花經(jīng)過量的積累,才會(huì)發(fā)生質(zhì)變,沒有體現(xiàn)適度原則,A項(xiàng)不符合題意;荷花如果沒有前面二十九天的積累,就不會(huì)有最后一天的飛躍,這不是因?yàn)樽プ×藱C(jī)遇,而是因?yàn)榻?jīng)過了積累,B項(xiàng)不符合題意;量變的積累不一定要經(jīng)過緩慢發(fā)展的漫長(zhǎng)過程,C項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:D

相關(guān)課件

人教統(tǒng)編版必修4 哲學(xué)與文化世界是永恒發(fā)展的教案配套課件ppt:

這是一份人教統(tǒng)編版必修4 哲學(xué)與文化世界是永恒發(fā)展的教案配套課件ppt,共23頁(yè)。PPT課件主要包含了②原因,客觀規(guī)律,新內(nèi)容,必然趨勢(shì),人民群眾,根本性質(zhì),必要準(zhǔn)備,必然結(jié)果,一點(diǎn)一滴的小事,辯證發(fā)展等內(nèi)容,歡迎下載使用。

人教統(tǒng)編版必修4 哲學(xué)與文化世界是永恒發(fā)展的授課ppt課件:

這是一份人教統(tǒng)編版必修4 哲學(xué)與文化世界是永恒發(fā)展的授課ppt課件,共44頁(yè)。PPT課件主要包含了自主學(xué)習(xí)·探新知,議題探究·提素養(yǎng),重點(diǎn)突破·固雙基,隨堂檢測(cè)·重落實(shí),知之較多,新事物,舊事物,優(yōu)越性,社會(huì)歷史,社會(huì)進(jìn)步等內(nèi)容,歡迎下載使用。

高中政治 (道德與法治)人教統(tǒng)編版必修4 哲學(xué)與文化世界是普遍聯(lián)系的課堂教學(xué)課件ppt:

這是一份高中政治 (道德與法治)人教統(tǒng)編版必修4 哲學(xué)與文化世界是普遍聯(lián)系的課堂教學(xué)課件ppt,共40頁(yè)。PPT課件主要包含了自主學(xué)習(xí)·探新知,議題探究·提素養(yǎng),重點(diǎn)突破·固雙基,隨堂檢測(cè)·重落實(shí),相互依賴,相互作用,人的意志,自在事物,人為事物,主觀隨意性等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)課件 更多

人教統(tǒng)編版必修4 哲學(xué)與文化第一單元 探索世界與把握規(guī)律第三課 把握世界的規(guī)律世界是永恒發(fā)展的多媒體教學(xué)ppt課件

人教統(tǒng)編版必修4 哲學(xué)與文化第一單元 探索世界與把握規(guī)律第三課 把握世界的規(guī)律世界是永恒發(fā)展的多媒體教學(xué)ppt課件

人教統(tǒng)編版必修4 哲學(xué)與文化第一單元 探索世界與把握規(guī)律第三課 把握世界的規(guī)律世界是普遍聯(lián)系的課堂教學(xué)課件ppt

人教統(tǒng)編版必修4 哲學(xué)與文化第一單元 探索世界與把握規(guī)律第三課 把握世界的規(guī)律世界是普遍聯(lián)系的課堂教學(xué)課件ppt

高中政治 (道德與法治)人教統(tǒng)編版必修4 哲學(xué)與文化世界是永恒發(fā)展的課文內(nèi)容課件ppt

高中政治 (道德與法治)人教統(tǒng)編版必修4 哲學(xué)與文化世界是永恒發(fā)展的課文內(nèi)容課件ppt

2021學(xué)年世界是永恒發(fā)展的教課課件ppt

2021學(xué)年世界是永恒發(fā)展的教課課件ppt

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中政治 (道德與法治)人教統(tǒng)編版必修4 哲學(xué)與文化電子課本

世界是永恒發(fā)展的

版本: 人教統(tǒng)編版

年級(jí): 必修4 哲學(xué)與文化

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部