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    [精] 人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)1.2.2《數(shù)軸》第2課時(shí)課件+教案

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    初中數(shù)學(xué)湘教版七年級(jí)上冊(cè)1.2.1數(shù)軸試講課課件ppt

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    這是一份初中數(shù)學(xué)湘教版七年級(jí)上冊(cè)1.2.1數(shù)軸試講課課件ppt,文件包含人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)122《數(shù)軸》第2課時(shí)課件pptx、人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)122《數(shù)軸》第2課時(shí)教案docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共15頁(yè), 歡迎下載使用。

    1.2.2 數(shù)軸
    初中數(shù)學(xué) / 人教版 /七年級(jí)上冊(cè) / 第一單元
    問(wèn)題1. 在一條東西向的馬路上,有一個(gè)汽車站牌,汽車站牌東3m和7.5m處分別有一棵柳樹(shù)和一棵楊樹(shù),汽車站牌西3m和4.8m處分別有一棵槐樹(shù)和一根電線桿,你能畫(huà)圖表示這一情境嗎?

    西
    汽車站牌
    柳 樹(shù)
    楊 樹(shù)
    槐 樹(shù)
    電線 桿
    3m
    7.5m
    3m
    4.8m
    怎樣用數(shù)簡(jiǎn)明地表示這些樹(shù)、電線桿與汽車站牌的相對(duì)位置關(guān)系(方向、距離)?
    3
    7.5
    上面的問(wèn)題中,“東”與“西”、“左”與“右”都具有相反意義.如圖1.2-2,在一條直線上取一個(gè)點(diǎn)0為基準(zhǔn)點(diǎn),用0表示它,再用負(fù)數(shù)表示點(diǎn)O左邊的點(diǎn),用正數(shù)表示點(diǎn)O右邊的點(diǎn),這樣,我們就用負(fù)數(shù)、0、正數(shù)表示出了這條直線上的點(diǎn)。
    0
    -3
    -4.8
    例如,-4.8表示位于汽車站牌西側(cè)4.8m處的電線桿。
    你能說(shuō)說(shuō)圖中其他數(shù)的實(shí)際意義嗎?
    探究1
    請(qǐng)讀出下面溫度計(jì)所表示的溫度

    5

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    -10
    減少2.7%
    數(shù)軸:人們通常用一條直線上的點(diǎn)表示數(shù),這條直線叫做數(shù)軸.這條直線需滿足:
    (1)在直線上任取一個(gè)點(diǎn)表示數(shù)0,這個(gè)點(diǎn)叫做原點(diǎn);
    (2)通常規(guī)定直線上從原點(diǎn)向右(或上)為正方向,從原點(diǎn)向左(或下)為負(fù)方向;
    (3)選取適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度為單位長(zhǎng)度,直線上從原點(diǎn)向右,每隔一個(gè)單位長(zhǎng)度取一個(gè)點(diǎn),依次表示1,2,3,…;從原點(diǎn)向左,用類似方法依次表示-1,-2,-3,….
    正方向
    -1.2
    你認(rèn)為數(shù)軸最重要的是哪幾點(diǎn)?
    數(shù)軸的三要素
    原點(diǎn)
    正方向
    單位長(zhǎng)度
    3
    -3
    知識(shí)講解
    畫(huà)數(shù)軸的四個(gè)步驟:
    ⒈畫(huà)直線.
    ⒉在直線上取一點(diǎn)作為原點(diǎn).
    ⒊確定正方向,并用箭頭表示.
    ⒋根據(jù)需要選取適當(dāng)?shù)膯挝婚L(zhǎng)度.
    一畫(huà) 二定 三方向 四單位
    這一年,上述六國(guó)中哪些國(guó)家的服務(wù)出口額增長(zhǎng)了,哪些國(guó)家的服務(wù)出口額減少了,哪國(guó)增長(zhǎng)率最高?哪國(guó)增長(zhǎng)率最低?
    (1)畫(huà)出數(shù)軸并表示下列有理數(shù):
    (2)寫(xiě)出數(shù)軸上點(diǎn)A、B、C、D、E 表示的數(shù):
    點(diǎn)A表示0
    點(diǎn)B表示-2
    點(diǎn)C表示1
    點(diǎn)D表示2.5
    點(diǎn)E表示-3
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    2
    對(duì)
    -2
    原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度一個(gè)也不能少.
    一、判斷下面所畫(huà)數(shù)軸是否正確,并說(shuō)明理由.
    小試牛刀2
    10
    0
    1
    2
    3
    解:
    二、畫(huà)出數(shù)軸,并用數(shù)軸上的點(diǎn)表示下列各數(shù):
    3|2
    -5,0,5,-4,
    -
    3|2
    ,
    4
    5
    -5
    -4
    -3
    -2
    -1
    -
    3|2
    3|2
    小試牛刀3
    11
    1.填空:在數(shù)軸上,表示數(shù) -2, 2.6, ,0, ,-1 ,的點(diǎn)中,在原點(diǎn)左邊的點(diǎn)有 個(gè).
    2.在數(shù)軸上點(diǎn)A表示- 4,如果把原點(diǎn)O向負(fù)方向移動(dòng)1.5個(gè)單位,那么在新數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是( )A. B. C. D.
    C
    -4
    4
    隨堂練習(xí)
    隨堂練習(xí)
    3.數(shù)軸上表示-2的點(diǎn)在原點(diǎn)的 側(cè),距原點(diǎn)的距離是 ,表示6的點(diǎn)在原點(diǎn)的 側(cè),距原點(diǎn)的距離是 .

    2個(gè)單位長(zhǎng)度

    6個(gè)單位長(zhǎng)度
    4.判斷數(shù)軸上的兩個(gè)點(diǎn)可以表示同一個(gè)有理數(shù)(  )
    ×
    隨堂練習(xí)
    5.數(shù)軸上的點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離是6,則點(diǎn)A表示的數(shù)為( )   A. 6或-6 B. 6 C.-6 D. 3或-3
    A
    解析:選A.數(shù)軸上距離原點(diǎn)6個(gè)單位長(zhǎng)度的數(shù)有兩個(gè).
    6.下列說(shuō)法正確的是( )A.數(shù)軸上的點(diǎn)都表示整數(shù).B.數(shù)軸上表示5與-5的點(diǎn)分別在原點(diǎn)的兩側(cè),并且到原點(diǎn)的距離都等于5個(gè)單位長(zhǎng)度.C.數(shù)軸包括原點(diǎn)與正方向兩個(gè)要素.D.數(shù)軸上的點(diǎn)只能表示正數(shù)和零.
    B
    課堂小結(jié)
    通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們需掌握:1.數(shù)軸的概念:規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的直線.2.數(shù)軸的畫(huà)法:一畫(huà)二定三方向四單位.3.用數(shù)軸上的點(diǎn)表示數(shù).
    課后作業(yè)
    1.復(fù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容2.課本第9頁(yè)練習(xí)1,2,33.選做課時(shí)練的對(duì)應(yīng)內(nèi)容

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    初中數(shù)學(xué)湘教版七年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

    1.2.1 數(shù)軸

    版本: 湘教版

    年級(jí): 七年級(jí)上冊(cè)

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