?四上2.3《病毒知識及防護(hù)》第1課時
學(xué)歷案
設(shè)計者：董燕青（成都市溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校）
學(xué)生班級： 學(xué)生姓名：
【學(xué)習(xí)主題與課時】
主題：川教版信息技術(shù)四年級上冊第二單元第1節(jié)《網(wǎng)絡(luò)信息辨真?zhèn)巍?br /> 課時：第1課時（共2課時）
【課標(biāo)要求】
信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)預(yù)備級要求：
1、在信息技術(shù)應(yīng)用過程中，認(rèn)識信息技術(shù)可能引發(fā)的一些潛在問題。
2、在信息活動過程中，能采用簡單的策略和方法保護(hù)個人信息，安全使用信息設(shè)備。
3、遵守基本的信息法律法規(guī)，按照社會公認(rèn)的信息倫理道德規(guī)范開展信息活動。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】——我將學(xué)會
1.通過教材閱讀，能能簡單描述計算機(jī)病毒的概念和感染病毒后的異常反應(yīng)，并歸納計算機(jī)病毒特點(diǎn)，增強(qiáng)信息歸納意識。
2.通過視頻觀看，能總結(jié)出計算機(jī)病毒的傳播途徑，加強(qiáng)信息安全意識。
3.通過動手實(shí)踐，能知道4種以上防范病毒的方法，并完整運(yùn)用其中2種，樹立網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識。
【評價任務(wù)】——這表明我已學(xué)會
1. 能歸納計算機(jī)病毒特點(diǎn)（檢測目標(biāo)1）
2. 能總結(jié)出計算機(jī)病毒的傳播途徑（檢測目標(biāo)2）
3. 能知道4種以上防范病毒的方法，并完整運(yùn)用其中2種（檢測目標(biāo)3）
【資源與建議】——課前早知道
1. 《病毒知識及防護(hù)》第1課時是學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚谋鎰e、個人信息的保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)法規(guī)與責(zé)任及信息安全相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算機(jī)病毒的相關(guān)知識和防范病毒的方法。
2.本課時的學(xué)習(xí)路徑為：計算機(jī)病毒的概念和特點(diǎn)——計算機(jī)病毒的傳播途徑——防范計算機(jī)病毒的方法。
3.本課時的重難點(diǎn)是：學(xué)習(xí)計算機(jī)病毒的相關(guān)知識以及如何防范病毒的方法。。
重難點(diǎn)的突破策略：自學(xué)教材+合學(xué)分享+操作練習(xí)+老師的適時點(diǎn)撥。
4.我能從3個評價任務(wù)的完成情況，判斷自己是否達(dá)成相應(yīng)目標(biāo)。
【學(xué)習(xí)過程】——學(xué)習(xí)旅程
今天要交“電腦創(chuàng)意制作比賽”的作品，但是歡歡忘記帶U盤拷貝自己的作品了。如果使用云盤，不僅方便，不用攜帶存儲設(shè)備，還可以防止數(shù)據(jù)意外丟失。今天歡歡就決定讓自己的作品住進(jìn)云家園——云盤。
任務(wù)一：計算機(jī)病毒的概念和特點(diǎn)
1. 閱讀教材55頁計算機(jī)病毒的定義，圈出關(guān)鍵詞，并和同桌說一說我對計算機(jī)病毒的理解。(指向目標(biāo)1)
2. 觀看“常見電腦病毒攻擊”視頻，我知道計算機(jī)感染病毒后有一些異常的反應(yīng)，并填寫在下表中
計算機(jī)感染病毒后
的異常反應(yīng)

3. 根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)討論，完成計算機(jī)病毒特點(diǎn)的歸納，并填寫在下表中。
特點(diǎn)
舉例說明
生物病毒
是否具有此特點(diǎn)
傳染性


破壞性
感染病毒的計算機(jī)會出現(xiàn)系統(tǒng)損壞或文件損壞的現(xiàn)象。
是
隱蔽性


潛伏性
一些病毒感染計算機(jī)后，不會馬上發(fā)作，會有一定的潛伏期。
是
寄生性


......
?


任務(wù)二：計算機(jī)病毒的傳播途徑
1. 學(xué)習(xí)教材58頁和觀看“計算機(jī)病毒的傳播途徑”視頻，我能寫出計算機(jī)病毒主要的傳播途徑，同桌交流并補(bǔ)充完善下表
什么情況下計算機(jī)會感染病毒
我獲取信息的方式
信息技術(shù)
老師講解
家人或朋友談?wù)?br /> 查閱資料
親身經(jīng)歷
其他

























2. 全部交流分享。
任務(wù)三：防范計算機(jī)病毒的方法
1. 閱讀教材59-63頁，選擇2種以上防范計算機(jī)病毒的方法進(jìn)行練習(xí)操作。
2. 同桌說一說我掌握的方法、操作步驟及防范效果。
3. 全班展示講解和演示我知道的方法及防范效果，其他小組認(rèn)真傾聽并補(bǔ)充并填寫下表。
我知道的防范方法
防范效果
同學(xué)的建議
安裝殺毒軟件，定期給計算機(jī)體檢、查殺病毒，升級病毒庫。


















【作業(yè)與檢測】
1.回家后，和家人分享我對本學(xué)期學(xué)到的知識。
【學(xué)后反思】——課堂回頭看
1.今天我掌握哪些知識點(diǎn)（評一評）
項(xiàng)目內(nèi)容
評價內(nèi)容
自己
評一評
分值
計算機(jī)病毒的概念和特點(diǎn)
能歸納計算機(jī)病毒特點(diǎn)

3分
計算機(jī)病毒的傳播途徑
能總結(jié)出計算機(jī)病毒的傳播途徑

3分
防范計算機(jī)病毒的方法
能知道4種以上防范病毒的方法，并完整運(yùn)用其中2種

4分

我的總分

滿分10分
總分8-10分表示我完全掌握本節(jié)課的內(nèi)容；8分以下表示我課后要積極解決有困惑的知識點(diǎn)。
四上2.3《病毒知識及防護(hù)》第2課時
學(xué)歷案
設(shè)計者：董燕青（成都市溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校）
學(xué)生班級： 學(xué)生姓名：
【學(xué)習(xí)主題與課時】
主題：川教版信息技術(shù)四年級上冊第二單元第1節(jié)《網(wǎng)絡(luò)信息辨真?zhèn)巍?br /> 課時：第2課時（共2課時）
【課標(biāo)要求】
信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)預(yù)備級要求：
1、在信息技術(shù)應(yīng)用過程中，認(rèn)識信息技術(shù)可能引發(fā)的一些潛在問題。
2、在信息活動過程中，能采用簡單的策略和方法保護(hù)個人信息，安全使用信息設(shè)備。
3、遵守基本的信息法律法規(guī)，按照社會公認(rèn)的信息倫理道德規(guī)范開展信息活動。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】——我將學(xué)會
1.通過教材閱讀，能了解黑客的相關(guān)知識，樹立網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識。
2.通過教師講解，能知道網(wǎng)絡(luò)犯罪的后果，樹立網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識。
3.通過交流討論，能規(guī)劃一份網(wǎng)絡(luò)安全宣傳作品，樹立網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識。
【評價任務(wù)】——這表明我已學(xué)會
1. 能了解黑客的相關(guān)知識（檢測目標(biāo)1）
2. 能知道網(wǎng)絡(luò)犯罪的后果（檢測目標(biāo)2）
3. 能規(guī)劃一份網(wǎng)絡(luò)安全宣傳作品（檢測目標(biāo)3）
【資源與建議】——課前早知道
1. 《病毒知識及防護(hù)》第2課時是進(jìn)一步拓展網(wǎng)絡(luò)安全的知識，樹立網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識。
2. 本課時的學(xué)習(xí)路徑為：紅客和黑客——網(wǎng)絡(luò)犯罪的理解——網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周作品規(guī)劃。
3. 本課時的重難點(diǎn)是：知道網(wǎng)絡(luò)犯罪的后果，規(guī)劃一份網(wǎng)絡(luò)安全宣傳作品。
重難點(diǎn)的突破策略：自學(xué)教材+合學(xué)分享+操作練習(xí)+老師的適時點(diǎn)撥。
4. 我能從3個評價任務(wù)的完成情況，判斷自己是否達(dá)成相應(yīng)目標(biāo)。
【學(xué)習(xí)過程】——學(xué)習(xí)旅程
任務(wù)一：紅客和黑客
1. 閱讀教材64頁和觀看 “黑客的介紹”視頻，和同桌說一說我對黑客的理解。

2. 全部分享交流
任務(wù)二：網(wǎng)絡(luò)犯罪的理解
1. 閱讀教材65頁，全班討論我對網(wǎng)絡(luò)犯罪的理解及說出其后果。
2.全部分享交流
任務(wù)三：網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周作品規(guī)劃
1. 閱讀網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的素材，結(jié)合學(xué)習(xí)過的技術(shù)，交流討論，并規(guī)劃一份電腦制作類作品，以宣傳病毒防范知識，守護(hù)我們的網(wǎng)絡(luò)安全，并填寫下面的規(guī)劃表

我規(guī)劃的作品
作品主題

作品類型

作品內(nèi)容

計劃完成實(shí)踐

其他補(bǔ)充



【作業(yè)與檢測】
1.回家給家人宣傳我學(xué)到的計算機(jī)病毒的防范方法。

【學(xué)后反思】——課堂回頭看
1. 我認(rèn)為計算機(jī)和移動終端病毒感染率的上升，可能與哪些因素有關(guān)？
2. 我和我的家人在使用個人計算機(jī)和移動終端時，應(yīng)該注意些什么呢？



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小學(xué)信息技術(shù)川教版（2019）四年級上冊電子課本

第3節(jié) 病毒知識及防護(hù)

版本： 川教版（2019）

年級： 四年級上冊

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