小學(xué)英語外研版 (一年級起點)三年級下冊Unit 2 Were you at the farm yesterday?導(dǎo)學(xué)案-學(xué)案下載-教習(xí)網(wǎng)

Review Module Unit 2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 能夠借助圖片復(fù)習(xí)詢問數(shù)量的疑問句：How many…?以及答句：There are…。2. 能夠通過句型和單詞復(fù)習(xí)回顧一些數(shù)詞的表達(dá)。3. 通過不同的情景復(fù)習(xí)回顧一般過去時態(tài)和一般將來時態(tài)。【學(xué)習(xí)重難點】1. 能夠借助圖片復(fù)習(xí)詢問數(shù)量的疑問句：How many…?以及答句：There are…。2. 能夠通過句型和單詞復(fù)習(xí)回顧一些數(shù)詞的表達(dá)。3. 通過不同的情景復(fù)習(xí)回顧一般過去時態(tài)和一般將來時態(tài)。【知識探究】一、導(dǎo)學(xué)：1. Greetings.問候語導(dǎo)入。2. Let’s sing a song.欣賞第六模塊第二單元的歌曲，可輕聲跟唱二、知識構(gòu)建：1. Ask and answer.（1）先觀看第一部分的圖片，然后回答問題：How many pears are there？How many apples are there？How many bananas are there? How many cakes are there?（2）兩人一小組練習(xí)這個對話。2. Let’s read.（1）觀看第三部分的圖片，回答問題：What place is it？依次說出四個地點的名稱。（2）兩人一小組，練習(xí)第三部分的對話。3. Look and say.（1）觀看從周一到周日的表格，回答問題：T：Monday, 圖片中的小男孩在干什么呢？并說出每一幅圖片中的活動。（2）在老師的引導(dǎo)下說出句子：I’ll wash my trousers on Monday. I’ll read some books on Tuesday.…（3）說一說自己對這個星期的打算。4. Look and say.教師出示第二部分的圖片，學(xué)生根據(jù)圖片中學(xué)生和老師不同時間處于不同的位置進(jìn)行說明。5. 學(xué)習(xí)諺語。說起來容易做起來難。Easier said than done.三、鞏固訓(xùn)練：1. 選出不同類的一項。（）（1）A、thirteen B、forty C、fifty（）（2）A、How many B、How about C、How much（）（3）A、is B、were C、was（）（4）A、wash B、take C、clothes2. 連線。（1）How many apples are there？ A、Yes，I was.（2）Will you go swim on Monday？ B、There are twenty.（3）Were you at the farm yesterday？ C、No，I won’t.3. 翻譯短語。（1）How many ________________（2）at the farm ________________（3）洗褲子 ____________________4. 單項選擇。（1）How many ______ are there in the box？A、pears B、apple（2）I’ll _______ my clothes on Sunday.A、take B、wash（3）The children ______ in the classroom A.A、were B、are5. 翻譯下面的句子。（1）書包里有幾本書？6本。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）你昨天在圖書館嗎？不，我不在。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、練習(xí)作業(yè)：1. 用幾句話寫出自己的Weekly Plan.2. 和同伴練習(xí)對話。