第十二章 環(huán)境與發(fā)展
第30講 環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展
考點(diǎn)一 人類面臨的主要環(huán)境問題1.環(huán)境問題及其產(chǎn)生的原因(1)人類與環(huán)境的關(guān)系。①人類通過生產(chǎn)活動(dòng)從自然界獲取所需的資源,并把資源轉(zhuǎn)化成消費(fèi)品。②人類生產(chǎn)活動(dòng)和消費(fèi)活動(dòng)產(chǎn)生的廢棄物又被排放到環(huán)境中。(2)環(huán)境問題產(chǎn)生的原因。
2.環(huán)境問題的表現(xiàn)(1)主要環(huán)境問題及其表現(xiàn)。
(2)環(huán)境問題的地域差異。
[特別提醒]環(huán)境污染與生態(tài)破壞和資源短缺之間的關(guān)系(1)環(huán)境污染是指由于人類任意排放廢棄物和有害物質(zhì),導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降。(2)生態(tài)破壞是指由于人類對(duì)環(huán)境的破壞,導(dǎo)致環(huán)境退化,從而影響人類生產(chǎn)和生活。(3)資源短缺是指資源數(shù)量不能滿足人類的需求。環(huán)境污染往往引起生態(tài)破壞和資源短缺,生態(tài)破壞往往引起資源短缺,資源短缺也會(huì)引起生態(tài)破壞。(4)各地區(qū)由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和政策的不同,所面臨的環(huán)境問題也不同。
1.環(huán)境問題的表現(xiàn)(1)環(huán)境污染。環(huán)境污染問題分析的角度:主要從污染物排放和擴(kuò)散兩大角度分析,如盆地地形、逆溫條件、相對(duì)封閉的水域污染擴(kuò)散速度較慢。
2.主要的全球性環(huán)境問題
近年來,我國福建、浙江、廣東、江西等南方水網(wǎng)地區(qū)豬場拆遷潮涌現(xiàn),散養(yǎng)農(nóng)戶也受到許多限制,許多養(yǎng)豬大企業(yè)紛紛向東北等地遷移,出現(xiàn)了“南豬北養(yǎng)”的局面。下表為農(nóng)業(yè)部《全國生豬生產(chǎn)發(fā)展規(guī)劃(2016-2020年)》中我國生豬發(fā)展區(qū)域類型表。據(jù)此,完成1~3題。
1. 南方水網(wǎng)區(qū)成為生豬生產(chǎn)約束發(fā)展區(qū),主要考慮的因素是(  )A.土地價(jià)格   B.交通運(yùn)輸C.市場需求 D.生態(tài)環(huán)境2.東北吸引大型養(yǎng)豬企業(yè)北遷的最主要優(yōu)勢是(  )A.飼料豐富 B.地廣人稀C.交通便利 D.市場廣闊3.與直接銷售相比,對(duì)生豬進(jìn)行深加工(如腌制臘肉、臘腸)主要是為了(  )①延長產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值?、陟`活適應(yīng)市場,抵御風(fēng)險(xiǎn) ③豐富品種,提高加工水平 ④提供就業(yè)崗位,增加收入A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
解析:第1題,生豬養(yǎng)殖會(huì)造成水、土壤污染和大氣污染等,南方水網(wǎng)區(qū)成為生豬生產(chǎn)約束發(fā)展區(qū),主要考慮保護(hù)生態(tài)環(huán)境,D正確;南方水網(wǎng)區(qū)部分省份如皖、贛、湘、鄂等經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較低,土地價(jià)格不高,交通也較便利,A、B錯(cuò)誤;我國人口眾多,生豬的市場需求量大,故市場需求不會(huì)使得南方水網(wǎng)區(qū)成為生豬生產(chǎn)約束發(fā)展區(qū),C錯(cuò)誤。故選D。第2題,東北地區(qū)商品谷物農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),玉米等谷物產(chǎn)量大,能為生豬飼養(yǎng)提供豐富的飼料,A正確;生豬飼養(yǎng)對(duì)土地面積要求不高,故地廣人稀不是主要原因,B錯(cuò)誤;非生豬潛力增長區(qū)交通也較便利,面向國內(nèi)市場,市場也較廣闊,故東北地區(qū)在交通和市場方面無突出優(yōu)勢,C、D錯(cuò)誤。故選A。第3題,與直接銷售相比,對(duì)生豬進(jìn)行深加工(如腌制臘肉、臘腸)可以延長產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值,獲取更高的利潤,①正確;對(duì)生豬進(jìn)行深加工,豐富了生豬產(chǎn)品的種類,有利于生豬產(chǎn)業(yè)靈活適應(yīng)市場,抵御風(fēng)險(xiǎn),②正確;對(duì)生豬進(jìn)行深加
工豐富了生豬產(chǎn)品的種類,但不能直接提高加工水平,③錯(cuò)誤;對(duì)生豬進(jìn)行深加工需要?jiǎng)趧?dòng)力,給當(dāng)?shù)靥峁┝司蜆I(yè)崗位,增加了收入,④正確;①②④正確,故B正確,A、C、D錯(cuò)誤。
答案:1.D 2.A 3.B
4.(2022·河南模擬預(yù)測)閱讀材料,完成下題。預(yù)制菜是以農(nóng)、畜、禽、水產(chǎn)品為原料,配以各種輔料,經(jīng)預(yù)加工制成的成品或半成品。與飯店后廚不同,預(yù)制菜通過區(qū)域性中央廚房集中標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),并通過冷鏈運(yùn)輸給客戶,消費(fèi)者只需簡易加熱或蒸炒即可品嘗預(yù)制菜。新冠疫情期間,居民消費(fèi)習(xí)慣發(fā)生了明顯改變,“宅家”品嘗預(yù)制菜備受歡迎。分析發(fā)展預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的有利影響,并說明發(fā)展預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)可能產(chǎn)生的環(huán)境問題。
解析:根據(jù)材料可知,預(yù)制菜會(huì)對(duì)食材進(jìn)行及時(shí)加工,減少食材存放導(dǎo)致的腐爛變質(zhì),減少食材浪費(fèi)。預(yù)制菜“通過區(qū)域性中央廚房集中標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)”,可以減少分散烹飪帶來的油煙、噪聲等污染,對(duì)環(huán)境有利。居民購買預(yù)制菜也可以減少現(xiàn)場購買生鮮、活禽帶來的病菌傳播風(fēng)險(xiǎn)。預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)可能產(chǎn)生的環(huán)境問題包括:預(yù)制菜“通過冷鏈運(yùn)輸給客戶”,發(fā)展預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)會(huì)導(dǎo)致運(yùn)輸所耗費(fèi)的能源增加,尾氣排放增多,且物流過程中包裝材料消耗量大,會(huì)給環(huán)境帶來白色污染和資源浪費(fèi)等。
答案:環(huán)境效益:及時(shí)加工處理,減少食材存放導(dǎo)致的腐爛變質(zhì);中央廚房集中生產(chǎn),減輕分散烹飪帶來的油煙、噪聲等污染;降低生鮮、活禽現(xiàn)場交易頻率,降低病菌傳播風(fēng)險(xiǎn)。環(huán)境問題:增加快遞包裝,帶來一些白色污染和資源浪費(fèi);增加物流壓力,能源消耗和尾氣排放增多。
考點(diǎn)二 走向人地協(xié)調(diào)——可持續(xù)發(fā)展1.可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵(1)解決環(huán)境問題的實(shí)踐:改變發(fā)展觀念,協(xié)調(diào)日漸緊張的人地關(guān)系。(2)可持續(xù)發(fā)展。①概念:既滿足當(dāng)代人的需求,而又不危及后代人滿足其需求能力的發(fā)展。
[特別提醒]1.“可持續(xù)”和“發(fā)展”不分家“可持續(xù)”和“發(fā)展”是一個(gè)統(tǒng)一的整體,“發(fā)展”是這個(gè)統(tǒng)一體的核心和最終目的,“可持續(xù)”是發(fā)展的最佳模式,是為了更好地發(fā)展。任何片面強(qiáng)調(diào)“發(fā)展”或片面強(qiáng)調(diào)“可持續(xù)”的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。2.可持續(xù)發(fā)展原則的側(cè)重點(diǎn)公平性——人人平等,萬物均衡,側(cè)重的是“權(quán)利”;持續(xù)性——子子孫孫,綿延不斷,側(cè)重的是“發(fā)展”;共同性——天下興亡,人人有責(zé),側(cè)重的是“義務(wù)”。
2.走可持續(xù)發(fā)展道路(1)意義。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展意味著世界觀、價(jià)值觀、倫理觀的變革,是人類行為方式的深刻變革。(2)具體實(shí)踐。①消除貧困是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要目標(biāo)。②發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)包容三方面的平衡,強(qiáng)調(diào)節(jié)能減排、資源高效利用和社會(huì)公平。③提倡可持續(xù)消費(fèi),旨在通過每個(gè)人負(fù)責(zé)任的行為,建立簡約適度、綠色低碳的生活方式,反對(duì)奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi)。
2.分析某區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的思路(1)分析區(qū)域區(qū)位特征、地理環(huán)境特征、人類活動(dòng)與人地關(guān)系等地理環(huán)境背景。(2)分析區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢條件——從區(qū)域自然環(huán)境、資源條件、交通、科技、市場等方面來進(jìn)行分析。(3)了解區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的限制性因素——從自然災(zāi)害、資源短缺、環(huán)境問題、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、人力資源和對(duì)外開放程度等方面來分析。(4)分析區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的措施。①合理開發(fā)利用資源(包括自然資源、人力資源),發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)資源的可持續(xù)利用(土地資源、氣候資源、水資源、生物資源——農(nóng)業(yè)發(fā)展;礦產(chǎn)資源、能源資源——工業(yè)發(fā)展;旅游資源——旅游業(yè)發(fā)展)。
②發(fā)展科技,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)(優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),降低資源、能源消耗,減少環(huán)境污染,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高國民經(jīng)濟(jì)效益等都依賴科技創(chuàng)新,即要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì))。③加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。④因地制宜發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),大力推行清潔生產(chǎn)和文明消費(fèi),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)。⑤促進(jìn)對(duì)外開放。⑥發(fā)展教育,提高人口素質(zhì)。⑦重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè),防治各種環(huán)境問題。⑧科學(xué)防御自然災(zāi)害,建立防災(zāi)減災(zāi)體系。
(2022·江蘇模擬預(yù)測)碳交易是為了應(yīng)對(duì)氣候變化,減少溫室氣體排放而采用的市場機(jī)制。若企業(yè)碳排放超出配額,則需要在碳交易市場購買碳配額。當(dāng)前,多家銀行正在探索建立個(gè)人碳賬戶體系,通過用戶授權(quán)自動(dòng)采集個(gè)人在不同生活場景下的低碳行為數(shù)據(jù),并通過科學(xué)計(jì)量方法累計(jì)個(gè)人碳減排量兌換碳積分,碳積分可參與碳交易獲得收益。據(jù)此,完成1~2題。1.目前在我國推行個(gè)人碳賬戶的意義主要是(  )A.?dāng)U大碳交易市場  B.促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整C.增加服務(wù)業(yè)崗位 D.倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念2.下列行為中,能增加個(gè)人碳積分的是(  )A.乘坐出租車出行 B.打包剩余餐食C.選購小包裝商品 D.購買紙質(zhì)門票
解析:第1題,建立個(gè)人碳賬戶自動(dòng)采集個(gè)人在不同生活場景下的低碳行為數(shù)據(jù),并可以累計(jì)個(gè)人碳減排量兌換碳積分,碳積分又可參與碳交易獲得收益,國家鼓勵(lì)個(gè)人的低碳行為,倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念,D正確。第2題,出租車出行相比于公交、地鐵等公共交通出行方式而言,載客量小,相對(duì)的碳排放量較大,A錯(cuò)誤;打包剩余餐食,節(jié)約糧食,可以減少食品在生產(chǎn)、運(yùn)輸和銷售過程中所消耗的能源和排放的二氧化碳,B正確;選購小包裝商品、購買紙質(zhì)門票,都會(huì)增加紙的消耗,在前期生產(chǎn)和后期處理這些紙質(zhì)物時(shí),會(huì)增加碳排放量,C、D錯(cuò)誤。
(2022·江蘇揚(yáng)州中學(xué)模擬預(yù)測)十八洞村位于湖南省湘西,是一個(gè)由諸多自然寨組成的純苗族村。該村地處高寒山區(qū),生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,自然景觀獨(dú)特。下圖為該村近年來的空間演變示意圖。讀圖,完成3~4題。
3.十八洞村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)有(  )①多元化?、诜寝r(nóng)化 ③市場化?、芙M織化A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
4.十八洞村可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)是(  )A.基礎(chǔ)設(shè)施完善 B.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.生態(tài)環(huán)境保護(hù) D.鄉(xiāng)村空間規(guī)劃
解析:第3題,讀圖可知,十八洞村發(fā)展了苗繡加工/特色種養(yǎng)區(qū)、農(nóng)旅產(chǎn)業(yè)區(qū)、農(nóng)家樂/旅游核心區(qū)、獼猴桃基地、生活休閑區(qū)等,產(chǎn)業(yè)發(fā)展多元化,①正確。十八洞村發(fā)展手工加工業(yè)、旅游業(yè),產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)有非農(nóng)化,農(nóng)產(chǎn)品面向市場銷售,有市場化,②③正確。組織化就是趨于正規(guī)管理化的程度,十八洞村產(chǎn)業(yè)發(fā)展是在村集體引導(dǎo)下,村民自發(fā)參與,不具備組織化,④錯(cuò)誤。綜上所述,A正確。排除B、C、D。故選A。第4題,可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)是生態(tài)可持續(xù),因此十八洞村可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)是生態(tài)環(huán)境保護(hù),C正確。基礎(chǔ)設(shè)施完善,有利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的條件,A、B錯(cuò)誤。鄉(xiāng)村空間規(guī)劃,便于村民生產(chǎn)生活,有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,社會(huì)可持續(xù)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的目的,D錯(cuò)誤。故選C。
循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)圖的判讀1.循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)圖的判讀技巧在循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)圖中,地理事物間的邏輯關(guān)系較為復(fù)雜,關(guān)鍵環(huán)節(jié)法和代入嘗試法是突破此類試題的有效方法。(1)關(guān)鍵環(huán)節(jié)法。①分析題目所給的條件和框圖,把握關(guān)聯(lián)圖示意的地理事物主體是什么。②在頭腦中回想這類地理事物的形成或演變過程,注意找出突破口。③觀察圖中的箭頭指向和已知框中提供的有效信息,理清邏輯關(guān)系。④將首先確定的地理事物填入框中,以增添更多的有效信息,加速問題的解決。⑤將已初步完成的關(guān)聯(lián)圖按箭頭連接關(guān)系,重新理順一遍,以彌補(bǔ)可能出現(xiàn)的漏洞,確保答案的正確性。
(2)代入嘗試法。①要把握關(guān)聯(lián)圖的中心思想,認(rèn)真理解題意,從中提取有效信息。②根據(jù)關(guān)聯(lián)圖的核心內(nèi)容,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),對(duì)相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行正確、嚴(yán)密的推理、分析、判斷。③關(guān)聯(lián)圖中若有填空,宜采用先易后難的方法,先把最直接、最容易的完成,剩余得越少就越容易填,填時(shí)最好采用試填法。④完成解答后要進(jìn)行驗(yàn)證,以確保判讀的正確性。
2.循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)圖的讀圖流程
(1)把握主題,梳理過程。該圖為“我國某地區(qū)農(nóng)業(yè)科技園循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式圖”,圖中展示了該生產(chǎn)模式的資源投入、生產(chǎn)過程、產(chǎn)品消費(fèi)及廢棄物處理的全部過程。
(2)分析演變,尋找突破。圖中①與水源、技術(shù)同屬于作物種植的區(qū)位條件,②是種植業(yè)為畜禽養(yǎng)殖提供的飼料,③④分別是農(nóng)業(yè)對(duì)沼氣和沼渣的利用,⑤是沼氣生產(chǎn)的原料來源。因此,此圖的突破點(diǎn)是按照箭頭順序理清循環(huán)經(jīng)濟(jì)“投入—產(chǎn)出”的過程。(3)增添信息,驗(yàn)證關(guān)系。把要添加的信息依次填入該循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式圖中,重新理順一遍,按照“資源—產(chǎn)品—再生產(chǎn)”的流程驗(yàn)證物質(zhì)和能量在循環(huán)經(jīng)濟(jì)中的合理性。(4)聯(lián)系理論,表述意義。循環(huán)經(jīng)濟(jì)是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的具體實(shí)踐,因其以資源減量化、再生化為原則,以經(jīng)濟(jì)活動(dòng)生態(tài)化為目的,所以對(duì)于此類循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式圖的意義分析,可以按照可持續(xù)發(fā)展的三大內(nèi)涵進(jìn)行:①生態(tài)上,節(jié)約資源,減輕生態(tài)環(huán)境問題。②經(jīng)濟(jì)上,減少成本,增加產(chǎn)出,提高收入。③社會(huì)上,安排就業(yè),提高生活質(zhì)量。
循環(huán)經(jīng)濟(jì)是可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。在農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,日本各地因地制宜、各具特色,其中滋賀縣愛東町的農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)較為典型。讀“愛東町農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式圖”,完成(1)~(2)題。
(1)愛東町的農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式的核心是(  )A.油菜生產(chǎn)和綜合利用B.菜籽油生產(chǎn)和油渣飼料化C.林業(yè)生產(chǎn)和畜牧養(yǎng)殖D.有機(jī)肥料和有機(jī)燃料生產(chǎn)(2)愛東町的農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)了(  )①廢棄物零排放 ②關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?、勰茉垂?yīng)自給?、苜Y源循環(huán)利用 ⑤經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展的協(xié)調(diào)統(tǒng)一A.①②④  B.②③④  C.①③⑤  D.②④⑤[嘗試解答](1)________ (2)________
[解題步驟]第(1)題,
利用休耕稻田種植油菜;油菜籽榨油后遺留的油渣可以通過堆肥或飼料化處理得到優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥料或飼料;廢食用油通過回收處理后用作公交車燃料等→形成了以油菜生產(chǎn)和綜合利用為核心的農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,A正確
促進(jìn)了資源在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中的高效再生,減少了外部資源投入和農(nóng)業(yè)廢棄物排放,但不能實(shí)現(xiàn)廢棄物零排放,①錯(cuò)誤;實(shí)現(xiàn)了資源合理循環(huán)再利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù),同時(shí)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本原則,②④⑤正確;能源供應(yīng)自給圖示體現(xiàn)不出,③錯(cuò)誤
答案:(1)A (2)D
(2022·山東濟(jì)寧三模)閱讀圖文資料,完成下列各題。愛知縣地處日本中部都市圈中心,是多家著名汽車總部、制造工廠的所在地(圖1)。20世紀(jì)90年代,愛知縣逐步形成集生產(chǎn)、銷售、修理于一體的汽車產(chǎn)業(yè)集群。21世紀(jì)初期,愛知縣聚焦資源、環(huán)境問題,多措并舉,走上生態(tài)城鎮(zhèn)發(fā)展之路。在此過程中,政府制定了“生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度”(圖2),建立了汽車循環(huán)利用中心,要求龍頭企業(yè)承擔(dān)產(chǎn)品廢棄后的回收處理責(zé)任,并與消費(fèi)者、關(guān)聯(lián)企業(yè)開展資源回收、以舊制新合作,建構(gòu)愛知縣循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)集群。
(1)分析汽車零部件制造工廠在愛知縣集聚發(fā)展的原因。(2)從企業(yè)角度,說明“生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度”對(duì)推進(jìn)當(dāng)?shù)匮h(huán)經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)的作用。
解析:第(1)題,結(jié)合圖文信息可知,愛知縣是日本中部都市圈中心,是多家著名汽車總部、制造工廠的所在地,形成了汽車產(chǎn)業(yè)集群,當(dāng)?shù)仄囍圃炱髽I(yè)發(fā)展歷史悠久,交通等基礎(chǔ)設(shè)施完善,汽車零部件制造企業(yè)集聚在此,可以降低運(yùn)費(fèi)和建設(shè)成本;零部件企業(yè)與汽車制造企業(yè)之間有生產(chǎn)工序上的聯(lián)系,有利于加強(qiáng)彼此之間的信息交流和協(xié)作;進(jìn)而獲得規(guī)模效益,提高效益和利潤。第(2)題,結(jié)合圖文信息可知“生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度”建立了汽車循環(huán)利用中心,要求龍頭企業(yè)承擔(dān)產(chǎn)品廢棄后的回收處理責(zé)任,并與消費(fèi)者、關(guān)聯(lián)企業(yè)開展資源回收、以舊制新合作,建構(gòu)愛知縣循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)集群。因此增加了龍頭企業(yè)對(duì)廢棄物管理的責(zé)任,提高了龍頭企業(yè)對(duì)廢棄物的利用,提高了資源再利用率;減少了資源輸入,降低了成本;龍頭企業(yè)的回收企業(yè)、處理企業(yè)、拆解企業(yè)等關(guān)聯(lián)企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模提高,采用了清潔技術(shù)和設(shè)備,減少了污染物的排放,真正做到了清潔生產(chǎn),建立了循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系。

相關(guān)課件

2024版新教材高考地理全程一輪總復(fù)習(xí)第二部分人文地理第十五章環(huán)境與發(fā)展第67課時(shí)可持續(xù)發(fā)展課件新人教版:

這是一份2024版新教材高考地理全程一輪總復(fù)習(xí)第二部分人文地理第十五章環(huán)境與發(fā)展第67課時(shí)可持續(xù)發(fā)展課件新人教版,共42頁。PPT課件主要包含了必備知識(shí)梳理,知能轉(zhuǎn)化演練,關(guān)鍵能力突破,學(xué)科素養(yǎng)專攻,②內(nèi)涵,③基本原則,資源環(huán)境承載力,世界觀,倫理觀,根本原因等內(nèi)容,歡迎下載使用。

2024版新教材高考地理全程一輪總復(fù)習(xí)第二部分人文地理第十五章環(huán)境與發(fā)展第66課時(shí)環(huán)境問題課件新人教版:

這是一份2024版新教材高考地理全程一輪總復(fù)習(xí)第二部分人文地理第十五章環(huán)境與發(fā)展第66課時(shí)環(huán)境問題課件新人教版,共28頁。PPT課件主要包含了必備知識(shí)梳理,知能轉(zhuǎn)化演練,關(guān)鍵能力突破,自然界,廢棄物,環(huán)境承受能力,環(huán)境自身的凈化能力,生態(tài)破壞,環(huán)境污染,全球變暖等內(nèi)容,歡迎下載使用。

新高考適用2024版高考地理一輪總復(fù)習(xí)第2部分人文地理第5章環(huán)境與發(fā)展第1講人類面臨的主要環(huán)境問題和走向人地協(xié)調(diào)__可持續(xù)發(fā)展考點(diǎn)2走向人地協(xié)調(diào)__可持續(xù)發(fā)展課件 (1):

這是一份新高考適用2024版高考地理一輪總復(fù)習(xí)第2部分人文地理第5章環(huán)境與發(fā)展第1講人類面臨的主要環(huán)境問題和走向人地協(xié)調(diào)__可持續(xù)發(fā)展考點(diǎn)2走向人地協(xié)調(diào)__可持續(xù)發(fā)展課件 (1),共55頁。PPT課件主要包含了研清教材·固基礎(chǔ),研析考題·明方向,深化整合·提素能,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練·促提升,課堂鞏固·即時(shí)練,后代人,資源環(huán)境承載力,數(shù)量增長,改善質(zhì)量,生活質(zhì)量等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

新高考適用2024版高考地理一輪總復(fù)習(xí)第2部分人文地理第5章環(huán)境與發(fā)展第1講人類面臨的主要環(huán)境問題和走向人地協(xié)調(diào)__可持續(xù)發(fā)展考點(diǎn)1人類面臨的主要環(huán)境問題課件

新高考適用2024版高考地理一輪總復(fù)習(xí)第2部分人文地理第5章環(huán)境與發(fā)展第1講人類面臨的主要環(huán)境問題和走向人地協(xié)調(diào)__可持續(xù)發(fā)展考點(diǎn)1人類面臨的主要環(huán)境問題課件

2024屆高考地理一輪復(fù)習(xí)第十二章環(huán)境與發(fā)展第一節(jié)環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展課件

2024屆高考地理一輪復(fù)習(xí)第十二章環(huán)境與發(fā)展第一節(jié)環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展課件

2024屆高考地理一輪總復(fù)習(xí)第二部分人文地理第十二章環(huán)境與發(fā)展第31講中國國家發(fā)展戰(zhàn)略舉例課件

2024屆高考地理一輪總復(fù)習(xí)第二部分人文地理第十二章環(huán)境與發(fā)展第31講中國國家發(fā)展戰(zhàn)略舉例課件

適用于新教材2024版高考地理一輪總復(fù)習(xí)第二部分人文地理第九單元環(huán)境與發(fā)展第3節(jié)走可持續(xù)發(fā)展之路課件魯教版

適用于新教材2024版高考地理一輪總復(fù)習(xí)第二部分人文地理第九單元環(huán)境與發(fā)展第3節(jié)走可持續(xù)發(fā)展之路課件魯教版

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部