第12課《農(nóng)業(yè)》學(xué)案【目標鎖定】（明確目標，有的放矢）1.了解我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況； 了解農(nóng)業(yè)是我國國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)；3.掌握農(nóng)業(yè)的主要部門，理解我國農(nóng)業(yè)在地區(qū)分布上的差異。【重點難點】掌握、理解我國農(nóng)業(yè)在東西方、南北方的差異。 【自主探究】（獨立自主，快樂收獲）1、   農(nóng)業(yè)主要包括種植業(yè)、_________、___________和___________。農(nóng)業(yè)是我國國民經(jīng)濟的__________，只有農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了___________，才能說中國實現(xiàn)了_______________。2、   我國農(nóng)業(yè)的地區(qū)分布主要表現(xiàn)為_______與_________、__________與_________的差異。3、   東部半濕潤和濕潤的平原地區(qū)以___________業(yè)為主。4、   林業(yè)集中分布在___________和_________天然林區(qū),及___________人工林區(qū)。【合作探究】（重點難點都在這里）探究1：閱讀教材內(nèi)容，歸納總結(jié)農(nóng)業(yè)的重要性及現(xiàn)狀。  探究2：根據(jù)教材內(nèi)容及所學(xué)過的知識，分析我國農(nóng)業(yè)東部與西部的差異，完成下表。地區(qū)農(nóng)業(yè)類型主要分布地區(qū)  東部           分界線  西部      探究3：分析總結(jié)我國農(nóng)業(yè)南方與北方的差異，完成下表。 耕地類型耕作制度糧食作物油料作物糖料作物經(jīng)濟作物原因 北方   東北                            華北              界線：南方      【達標測評】（懂了，不等于會了）1、我國牧區(qū)和農(nóng)耕區(qū)的分界線是（    ）A、800毫米等降水量線                  B、400毫米等降水量線   C、00毫米等降水量線                   D、50毫米等降水量線2、我國可以種三季水稻的地區(qū)是（    ）A、長江中下游平原                      B、華北平原    C、洞庭湖平原                          D、海南島東部平原地區(qū)3、下列農(nóng)作物主要分布在東北地區(qū)的是（    ）  A、水稻             B、甜菜            C、棉花             D、甘蔗4、下列自然條件適合發(fā)展種植業(yè)的是（   ）A、地形陡峭，水土流失嚴重B、地形平坦，土壤肥沃，水源充足C、降水較少，地勢平坦D、河湖較多，降水豐沛5、我國青藏高原發(fā)展農(nóng)業(yè)最不利的條件是（  ）A、地勢高，平原面積狹小B、人口少，農(nóng)業(yè)勞動力資源不足C、山地多，土層薄，土壤貧瘠D、地勢高，氣溫低，熱量不足【中考鏈接】（走出教材，你才會有進步）讀“中國主要畜牧區(qū)和種植業(yè)區(qū)分布圖”完成1﹣2 題．1、形成我國“東耕西牧”農(nóng)業(yè)格局的主要原因是（　?。?/span>21世紀教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站　A、南北緯度的差異        B、東西溫帶的差異　C、東西干濕的差異         D、南北干濕的差異2、東部地區(qū)是我國種植業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)的主要分布區(qū)，下列說法正確的是（　?。?/span>　A、種植業(yè)主要分布在濕潤、半濕潤的平原地區(qū)　B、人工林集中分布在東北大興安嶺地區(qū)　C、沿海地區(qū)淡水漁業(yè)發(fā)達　D、南方地區(qū)是我國的主要旱作農(nóng)業(yè)區(qū)3、據(jù)2011年統(tǒng)計數(shù)字，我國耕地總面積為12173萬公頃。讀下面兩幅圖，結(jié)合所學(xué)知識判斷下列關(guān)于我國土地資源的敘述，不正確的是（   ）  A、我國土地利用類型齊全，草地占比重最大  B、我國耕地主要分布在東部季風(fēng)區(qū)的平原和盆地  C、我國人均耕地面積小，為解決糧食問題可以把草地開墾為耕地  D、我國耕地總量大，但人均面積很少，不及世界平均水平的一半  

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第二節(jié) 農(nóng)業(yè)

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