4.3.3 余角和補角 同步訓練人教版數(shù)學七年級上學期一、單選題1.下列圖形中互為余角的是(    A@@@72bf4ddb-7251-4ad8-972d-a6d766d115fa                          B@@@9823fd72-2fd7-4866-92e7-6d681dac9d8a C@@@4700abaa-77f2-4ef4-af65-1b72047b2eab                          D@@@1b9ccc65-5d81-4baa-b3c4-fff44b2ccfad2.若一個銳角的補角比這個銳角的4倍少,則這個銳角為(    A B C D3.已知互余,若,則    A B C D4.已知的余角為35°,則的補角度數(shù)是(    A B C D5.若互余,互補,的和等于平角的,則,,的大小分別是(    ).A50°,40°,90° B70°,20°,110°C75°,15°105° D80°,10°,100°6.若,則的余角是(        )A B C D7.若一個角的余角的倍比這個角的補角多,則這個角的度數(shù)為( ?。?/span>A B C D8.已知,則的補角的度數(shù)為(    A B C D二、填空題9.如圖,兩個直角三角形的直角頂點重合,若,則____________.@@@bb325892-02e7-4e22-b10a-c88fa4d9d47410.已知互余,,則___________11.若一個角的補角等于這個角的余角的5倍,則這個角為___________.(用度、分、秒的形式表示)12.如果互補,且,則下列表示的余角的式子中:,,正確的有___________.(填序號,多選)三、解答題13.如圖,已知:@@@a4cd2d01-927a-4d66-a24d-c76e56be72db(1)試判斷的位置關(guān)系,并說明理由;(2),,求AFG的度數(shù).14.如圖,點O在直線上,,射線分別平分@@@73c370bf-3a55-424c-a8fe-99f42f451e38(1),求的度數(shù);(2)請寫出圖中所有與互余的角,并說明理由.15.如圖,,射線在平面內(nèi).@@@bc8ea3be-e9bc-4fe5-b446-1503c6b09355(1)互補,則_____;(2)射線繞點從射線的反向延長線的位置出發(fā),順時針旋轉(zhuǎn)角,平分,則的度數(shù)為______;是否存在的值,使得互余,若存在,求出;若不存在,請說明理由.16.某節(jié)數(shù)學課后,小明同學在完成數(shù)學作業(yè)時,碰到了如下問題,請你跟小明一起來完成吧.@@@5bfaaf64-07cf-4095-96d6-af01707d978b(1)比較圖中的大?。?/span>___________;(填“>”““”“=”(2)利用量角器畫一個角,使得(點不在射線上);(3)利用能夠畫直角的工具(如直角三角板)畫一個角,使得共頂點,且.(保留畫圖痕跡)
 

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初中數(shù)學人教版七年級上冊電子課本 舊教材

4.3.3 余角和補角

版本: 人教版

年級: 七年級上冊

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