1．次の絵を見(jiàn)てどう思いますか。日本語(yǔ)で簡(jiǎn)単に話しましょう。
私たちが日常生活のいろいろな場(chǎng)面で、無(wú)駄なことをしていることがよく分かります。水も食べ物もです。私たちは蛇口の水を小さくするとこや、注文した料理をきれいに食べることで、無(wú)駄を少なくすることができます。水や食べ物などを大切にしましょう。
2．次の日本語(yǔ)の意味が分かりますか。日本語(yǔ)でその意味を簡(jiǎn)単に述べましょう。
◆節(jié)水，我們可以做更多
電気を消し　見(jiàn)えているのは　明るい未來(lái)
◆節(jié)約用電你將看到明亮的未來(lái)
▼日本人節(jié)約省錢(qián)小妙招
空ペットボトルに水を入れてお風(fēng)呂に入れると、水量が増えます。 浸かり心地はあまり変わらず、水の消費(fèi)量が減り、1年間で水道代が大幅に節(jié)約できますよ。
2.冰箱上貼清單減少開(kāi)門(mén)次數(shù)-節(jié)電
冷蔵庫(kù)にリストを貼って、ドアを開(kāi)ける回?cái)?shù)を減らして電気代を削減する
3.桔子皮擦過(guò)皮鞋再扔
靴を捨てる前に、オレンジの皮をピカピカに磨く
4.プラスチック製気泡緩衝材
窓に「プラスチック製気泡緩衝材」を貼ることで、窓を暖かく保ち、凍結(jié)を防止することができます。
5.湯たんぼを上手に使う
現(xiàn)在では、よく売れている、特に、澀谷
１.無(wú)駄　　名?A2　　無(wú)益，白費(fèi)，浪費(fèi)
?無(wú)駄なことはやめたほうがいい
?お金を無(wú)駄に使ってはいけない
?あの男に忠告しても無(wú)駄だ　　
２.無(wú)くす　動(dòng)1他 消滅，去掉，丟失
★無(wú)くなる　　動(dòng)1自 消失，沒(méi)了
在日本文化里，在做了好的事情后，日本人更習(xí)慣用自動(dòng)詞來(lái)隱藏自己的功勞，而在因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而導(dǎo)致不好的事情發(fā)生時(shí)習(xí)慣用他動(dòng)詞來(lái)主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任。
3.浪費(fèi)　名 動(dòng)3他 浪費(fèi)
４.調(diào)理する　　名?動(dòng)3他 烹飪，做菜
５.驚く　動(dòng)1自 吃驚，驚訝
?ここの料理のうまいのには驚いた
～に驚いた　因…而感到吃驚
６.苦しむ　動(dòng)1自 感到痛苦，煩惱
?昨日、自然災(zāi)害に苦しんでいる人を助けるボランティア活動(dòng)に參加した。
～に苦しむ　因…而感到苦惱
７.流す　動(dòng)1他 流走，沖走，使流動(dòng)
?汗を流す　　　　?汗が流れる
★流れる　動(dòng)1自 流，流動(dòng)，時(shí)間流逝　
８.大勢(shì)　名?副 很多（人）
★たくさん　名?副　　很多（人，物）　　
?たくさんの人がいます。?たくさんの花があります。
９.見(jiàn)かける　動(dòng)2他 　看到 （偶然出現(xiàn)在眼前，無(wú)意識(shí).時(shí)間是瞬間的）
?さっき言ったのは、毎日見(jiàn)るニュースの中で見(jiàn)かけた事件です。
★見(jiàn)る　動(dòng)2他 有意識(shí).時(shí)間可長(zhǎng)可短
1０.減らす　動(dòng)１他 　減少
★減る　動(dòng)1自 減少　
1１.注文　　名 動(dòng)3他 點(diǎn)餐，訂貨
1２.腐る　　動(dòng)1自 腐爛，腐敗，壞
1３.役立つ　動(dòng)1自 起作用
?スポーツは健康に役立つ
14.スイッチ　　開(kāi)關(guān)
15.丁寧　形2 細(xì)致，仔細(xì)，客氣
16.結(jié)構(gòu)　 副?名?A2　　足夠，可以，相當(dāng)　
名：結(jié)構(gòu)、布局 記事の結(jié)構(gòu)（報(bào)道的結(jié)構(gòu)）
A2：足夠，可以(多用于強(qiáng)調(diào)拒絕）
?お車(chē)を呼びましょうか。いいえ、結(jié)構(gòu)です。
?これだけあれば結(jié)構(gòu)です。
?もう少し食べてください。 いいえ、もう結(jié)構(gòu)です。
?このリンゴは結(jié)構(gòu)おいしいです。
接續(xù)：V、A1簡(jiǎn)體　　　　　　　　　 　 A2、Nな
含義：表示“轉(zhuǎn)折” 　　 譯為:“可是，卻”（”のに“可放在句中，句尾） 、全句通常含有事與愿違的遺憾，惋惜，意外，與期待不符的語(yǔ)氣。 常見(jiàn)搭配：“せっかく～のに”　 明明…卻…
?洗濯したのに、汚いです。
?エアコンをつけているのに、暑い。
?日曜日なのに、出勤しなければなりません。
?夜遅いのに、まだ帰っていません。
?この部屋はもう少し広ければいいのに。
?一分だけ早く出かけたら間に合ったのに。
房間再大一些就好了。（可惜小了點(diǎn)）
只要再早出來(lái)一分鐘就趕上了。（可惜沒(méi)趕上）
のに　? が 表轉(zhuǎn)折
のに：帶有說(shuō)話人的不滿(mǎn)，責(zé)怪，遺憾等主觀情感,　　　 后句一般為確定的事實(shí)，后句通常不可用命 令，請(qǐng)求，愿望，期待等意志句子。
接續(xù)：V原　　　　　　　　　 　 N＋の
２、ために（形式名詞）
1.ために前面為意志動(dòng)詞
3.后項(xiàng)一般是正在進(jìn)行或已完成的動(dòng)作
?彼女は大學(xué)に入るために、毎日勉強(qiáng)しています。
?孫さんは日本語(yǔ)を勉強(qiáng)するために、日本へ留學(xué)しました。
?家族のために、一生懸命働いていました。
３、６～やすい、にくい
譯為: 容易…，難…
Vます形　　　　　　　　　
?この椅子は座りやすいです。
?この椅子は座りにくいです。
★復(fù)合形容詞可以像其他形容詞作定語(yǔ)和狀語(yǔ)。
Vます形＋やすい?にくい　　　　　　　　　
含義: 出發(fā)點(diǎn)，角度，或（思考，判斷的）依據(jù)
譯為: 從
?內(nèi)容から見(jiàn)てもいいですね。
?料理の名前から、日本料理ではないことが分かりました。
?この問(wèn)題について、まず必要性から説明します。
含義: 表“曾經(jīng)經(jīng)歷”
Vた形＋ことがある（肯定）
譯為: 做過(guò)…
注：曾經(jīng)時(shí)間要3個(gè)月或半年以上。 昨天，上周曾經(jīng)經(jīng)歷不可，曾經(jīng)時(shí)間要長(zhǎng)一些。
?私も食べ物の浪費(fèi)が問(wèn)題だと考えたことがあります。
?中學(xué)生の時(shí)、日本に行ったことがあります。
含義: 表不曾有過(guò)某種經(jīng)歷
Vた形＋ことが（は）ありません（否定）
譯為: 沒(méi)做過(guò)
?今年は病気で學(xué)校を休んだことはありません。
Vた形＋ことがありますか（疑問(wèn)）
肯定回答：はい、あります。否定回答：いいえ、ありません。全面否定：いいえ、一度もありません。
?A：日本の映畫(huà)を見(jiàn)たことがありますか。
　B：はい、あります?！　　『位丐庖?jiàn)ました。
含義: 表持續(xù)做某事，動(dòng)作處于持續(xù)狀態(tài)。
▼降り続く　常用　　　　降り続ける　〇
?みんなで節(jié)約の方法を考え続けましょう。
?彼は雪の中を走り続けました。
?３時(shí)間も踴り続けて、きっと疲れたでしょう。
４．から　　 　　
５．Ｖたことがあります　　 　　
３．６Vますにくい、やすい 　　
７．Vます続ける 　　
ステップ１　節(jié)約の重要性を再認(rèn)識(shí)する
　　　國(guó)連食糧農(nóng)業(yè)機(jī)関がまとめた報(bào)告書(shū)には、2017年、 世界では8.2億人つまり9人に1人が食べ物に困っていると書(shū)いてある。それなのに、毎年、世界で生産した食糧のる分の１が無(wú)駄になっているそうだ。その理由はいろいろある。保存の仕方が悪かったり、お金がなくて運(yùn)べなかったり、加工する技術(shù)がなかったりして捨てられること。さらに、食べ物として調(diào)理しても食べ殘しごみになっていることだ。。
　　　水も、ユネスコ(國(guó)連教育科學(xué)文化機(jī)関)が「2030年には世界人口の47%が水不足になる」と心配している。工場(chǎng)で使う水も、畑や田んぼで使う水も、そしてわたしたちが飲む水も足りなくなってしまうということだ。　　　　　　電気についても心配だ。電気を作るには石油や石炭などの資源が必要だが、その資源も近い將來(lái)になくなってしまうそうだ。それに、電気を作る時(shí)に出る二酸化炭素の問(wèn)題も大きい。これは地球溫暖化の原因にもなっているからだ
?。保毡兢违ē庭毳护涫臣Zの無(wú)駄について調(diào)べて驚いた?！。玻蓼?、ス一パ一などでは、まだ食べられるのにごみになってしまう食べ物が毎日たくさんある。環(huán)境省は、2０15年度に、 食べられるのに無(wú)駄になった食べ物は約646萬(wàn)トンだったと発表した。これは、國(guó)連が食糧不足に苦しむ國(guó)々に援助している食糧(320萬(wàn) トン）の約2倍だ。?。常韦怂坤⑷毡救?人あたりの水使用量は世界平均の約2倍
だそうだ。雨が多い日本でも、水不足になる所がある。歯を磨く時(shí)、水をずっと流していたり、必要以上にお風(fēng)呂で水を使ったりしていることもよくある。４．それから、節(jié)電についても考えなければならない。わたしたちの生活は電気製品のおかげで便利になった。エアコンも普及し、お湯を沸かすのも料理を作るのも電気製品を使うようになった。しかし、 ここにも電気の無(wú)駄遺いがある。
電燈やテレビ、パソコンなど使用しない時(shí)も消さない人がいる。　?。担长傥铯渌㈦姎荬蚬?jié)約するために、いろいろ工夫する必要がある。
ステップ2　節(jié)約の方法を話し合う
ウリジ:今度の壁新聞は分かりやすくて、いいですね。佐々木:內(nèi)容から見(jiàn)てもいいですね。わたしたちの生活を見(jiàn)直したら、無(wú)駄にしていることがたくさんありますね。ウリジ:ええ。わたしも食べ物の浪費(fèi)が問(wèn)題だと考えたことがあります。周:水や電気、食糧の浪費(fèi)問(wèn)題を解決するためにまず一人ひとりが行動(dòng)しなければなりません。
ウリジ:そうですね。壁新聞を読んで、わたしたちが節(jié)約をすれば、地球の環(huán)境を守れることが分かりました。佐々木:節(jié)約の問(wèn)題について、わたしたちに何ができるかを考えることも大切だと思います。節(jié)約の方法を話し合うのが大事です。ウリジ:そうですよ。方法が分からなければ、やりにくいですね。壁新聞を読んで、いろいろな節(jié)約の方法が分かりました。參考になりました。
周：ほかにもたくさんあると思います。自分の生活に合わせて、節(jié)約の方法を考えたほうがいいですね。佐々木:そうですね。みんなで節(jié)約の方法を考え続けましょう。
　　2．読みましょう P27　　 (1)周さんは食べ物の浪費(fèi)の理由として何を挙げましたか。自分の言葉でまとめましょう。　　
① 保存の仕方が悪かったり、お金がなくて運(yùn)べなかったり、加工する技術(shù)がなかっ　　たりすることで捨てられること。
② 食べ物として調(diào)理されても食べ殘してごみになること。
(3)日本の食べ物、水、電気の浪費(fèi)の例をそれぞれ挙げましょう。
驚きました。日本では食べ物、水、電気の無(wú)駄が多いから。
2015年度、食べられるのに無(wú)駄になった食べ物は約646萬(wàn)トンだった。これは、國(guó)連が食糧不足に苦しむ國(guó)々に援助している食糧(320萬(wàn)トン)の約2倍だ。
必要でない場(chǎng)合にも電燈やテレビ、エアコンなどをつける。
歯を磨く時(shí)、ずっと水を流している。必要以上にお風(fēng)呂で水を使う。
(4)三田さんは日本の浪費(fèi)を調(diào)べて、どう感じましたか。
　　1．読みましょう P28　　 (1)ウリジさんと佐々木さんは今度の壁新聞を読んでとう思いますか。
ウリジさんは分かりやすくていいと思いました。佐々木さんは內(nèi)容もいいと思いました。
一人ひとりが行動(dòng)すること。
自分が何ができることと具體的なやり方を考えること。
　　 (2)節(jié)約について、佐々木さんと周さんはそれぞれ何が大切だと思っていますか。　　　　　　自分の言葉でまとめて書(shū)きましょう。
　　2．話しましょう P29　　　 「1．読みましょう」の內(nèi)容を參考にしながら、日常生活の浪費(fèi)　　 を減らすために、どうしたらいいのかをグループで話しましょう。　?認(rèn)識(shí)の面：　　 　?方法の面：　?制度の面：　?法律の面：　?教育の面： 　?食文化の面：
節(jié)約が美徳であるという伝統(tǒng)的な価値観を見(jiàn)直すことなど。
年長(zhǎng)者に見(jiàn)習(xí)って、使い捨てをやめることなど。
節(jié)約すると減稅される制度を作ることなど。
法律でリサイクルを徹底させることなど。
學(xué)校教育の場(chǎng)で節(jié)約の必要性を教えることなど。
お客さんを接待する時(shí)、食べられる以上に料理を注文しないことなど。

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第7課 三つの節(jié)約

版本： 人教版 (2019)

年級(jí)： 必修第二冊(cè)

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