山東省安丘市2023年數(shù)學(xué)六年級第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi))1.兩個非0自然數(shù)xy,它們的(    )的個數(shù)是無限的。A.倍數(shù) B.因數(shù) C.公倍數(shù) D.公因數(shù)2.如果用x表示自然數(shù),那么奇數(shù)可以表示為(   ).A2x Bx+2 C2x+13.右圖,關(guān)于兩個物體的說法正確的是(  A.兩個物體的表面積和體積一樣大B.表面積一樣大,甲的體積大于乙的體積C.甲的表面積和體積都比乙的大4.如圖,把一個大正方形看作單位“1”,則陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是(    )。  A B C  D5.如圖,從點到點有三條路,每條路都是由一個或兩個半圓組成的。比較這三條路的長度,你認(rèn)為(    )。A.第條路最長 B.第條路最短C.三條路長度相等 D.無法比較6.下面(    )圖形里的涂色部分正好是所在正方形的。A B C7.下面三個圖形中,不是對稱圖形的是( ?。?/span>A B C8.陽光小學(xué)要給五(2)班教室的屋頂和四壁粉刷涂料。已知教室的長是8米,寬6米,高是3.5米,黑板和門窗的面積一共是15平方米。這間教室需要粉刷的面積是(    )。A121 B131 C179 D1949.的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分?jǐn)?shù)的分母可以(    )。A.加上6 B.乘2 C.加上16二、填空題。10.一盒巧克力共有15塊,平均分給3個同學(xué)。每塊巧克力是這盒巧克力的,每人分得的巧克力是這盒巧克力的,每個同學(xué)分得(    )塊。11.用邊長5厘米,寬4厘米的小長方形拼成正方形,拼成的正方形的邊長最小是(_______)厘米,一共要用到(______)個小長方形。12.4千克水果平均分給5個同學(xué),每個同學(xué)分得(______)千克,每個同學(xué)分得這些水果的(______)。13.的分?jǐn)?shù)單位是______,再加上______個這樣的分?jǐn)?shù)單位后,結(jié)果是最小的質(zhì)數(shù)。14.把一個棱長為20厘米的正方體放在墻角(如下圖),有(______)個面露在外面,露在外面的面的面積是(______)厘米2。15.如果a÷b5ab都是自然數(shù)),那么ab的最小公倍數(shù)是(________)。16.填上合適的單位.一個蘋果的體積約為400________;29寸電視機的體積約為0.75________;一瓶大酷兒的容積約為2.5________;一瓶墨水的體積約為60________17.第一實驗小學(xué)開運動會,陳剛的號碼是一個三位數(shù),第一位是最小的合數(shù),第二位既是奇數(shù)又是合數(shù),第三位是最小的質(zhì)數(shù),陳剛的號碼是________。18.45的因數(shù)有(________),把45分解質(zhì)因數(shù)是45=(________)。19.在橫線里填上>、<和=”________ ×÷ ________ × ________ × ________ ÷ 20.在括號里填上合適的數(shù)。3.07立方米=(________)立方米(________)立方分米5080毫升=(________)升        立方分米=(________)立方厘米21.3.05dm3=(________cm3     7L80mL=(________L4200cm3=(________dm3       8.003L=(________mL。22.一個三位數(shù)同時是23、5的倍數(shù),這個數(shù)最大是(________),最小是(________)。23.從小到大寫出18的所有因數(shù)(_______)。三、計算題。24.直接寫出得數(shù)。                     1—                         25.解方程x÷3            8x3x17.5 26.下面各題,怎樣算簡便就怎樣算.            1          四、按要求畫圖。27.畫出圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°的圖形B,畫出圖形B向右平移4格得到的圖形C28.畫出下圖繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后再向右平移3格后的圖形。五、解答題。29.四(1)班有男生32人,女生26人,女生是男生的幾分之幾?男生是全班學(xué)生的幾分之幾?30.一張長75厘米、寬60厘米的長方形紙,要把它裁成同樣大小的正方形,邊長為整厘米數(shù),且沒有剩余,裁成的正方形邊長最大是多少?至少可以裁成多少個這樣的正方形?31.買一套如下圖的茶具,共要68元,如果茶壺的售價是26元,那么一個茶杯多少元?(列方程解答)32.甲、乙兩根鋼筋,甲長24米,乙長18米,現(xiàn)在把它們截成同樣長的小段,且無剩余,每小段最長多少米?這時一共可截多少段?33.有一堆桃子,把它們平均分給8只猴子或10只猴子,都正好分完而沒有剩余。這堆桃子至少有多少個?34.有一個完全封閉的容器,里面的長是20厘米,寬是16厘米,高是10厘米,平放時里面裝了7厘米深的水.如果把這個容器豎起來放,水的高度是多少?


參考答案 一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi))1、C【分析】如果a×bca、b、c都是非0自然數(shù)),則abc的因數(shù),cab的倍數(shù),一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的;幾個數(shù)公有的因數(shù)/倍數(shù),就叫這幾個數(shù)的公因數(shù)/公倍數(shù),公因數(shù)是有限的,公倍數(shù)是無限的。【詳解】A.倍數(shù),一個數(shù)的倍數(shù)是無限的,不符合題意;B.因數(shù),一個數(shù)的因數(shù)是有限的,不符合題意;C.公倍數(shù),兩個非0自然數(shù)xy的公倍數(shù)是無限的,符合題意;D.公因數(shù),兩個非0自然數(shù)xy的公因數(shù)是有限的,不符合題意。故答案為:C 掌握倍數(shù)和因數(shù)的特征、公倍數(shù)和公因數(shù)的含義是解決此題的關(guān)鍵。2、C【解析】略3、B【解析】略4、D【分析】觀察圖可知,把一個正方形平均分成4份,其中的1份是它的,陰影部分有幾份就有幾個,據(jù)此解答。【詳解】,如圖,把一個大正方形看作單位“1”,則陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是故答案為:D。 本題考查分?jǐn)?shù)的意義,關(guān)鍵是掌握把一個大正方形看作單位“1”,其中的1份是它的,共有7份,所以陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是。5、C【分析】設(shè)AB之間的距離為4r,根據(jù)圓的周長公式分別求出這三條路的長度,再比較。【詳解】設(shè)AB之間的距離為4r。的周長:π×4r÷24πr÷22πr的周長:π×4r÷2π×2r2πr的周長:π×4r÷4×3÷2π×4r÷4÷23πr÷2πr÷22πr故答案為:C 本題主要考查學(xué)生靈活利用圓的周長公式解決問題的能力。6、C【分析】采用切拼法,依次分析選項里圖形的涂色部分是所在正方形的幾分之幾。【詳解】A、陰影部分可看作是3個豎著的小長方形的一半,就是1.5個小長方形,整個大長方形平均分成了7份,陰影部分占了1.5份,就是占了;B、陰影部分可看作是2個豎著的小長方形的一半,加上2個豎著的小長方形,就是3個小長方形,整個大長方形平均分成了7份,陰影部分占了3份,就是占了;C、陰影部分可看作是2個豎著的小長方形的一半,加上1個豎著的小長方形,就是2個小長方形,整個大長方形平均分成了7份,陰影部分占了2份,就是占了所以選項C圖形里的涂色部分正好是所在正方形的。故選:C 本題考查分?jǐn)?shù)的意義,而采用切拼法對圖形恰當(dāng)變形是解決本題的關(guān)鍵。7、B【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.在給出的幾個選項中,只有不是軸對稱圖形;8、B【分析】求出上面、前面、后面、左面、右面,5個面的面積和,減去門窗面積即可。【詳解】8×68×3.5×26×3.5×21548564215131(平方米)故答案為:B 本題考查了長方體表面積,完整的長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×29、C【分析】分子變?yōu)?/span>369,相當(dāng)于原來分子乘3,要想使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)乘3,即8×324,這比原來增加了24816,據(jù)此解答。【詳解】(36÷39÷338×3824816故答案為:C 本題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子、分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。 二、填空題。10、;;5【分析】求每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾,用1除以這盒巧克力的總數(shù)15,結(jié)果寫成分?jǐn)?shù)的形式;用巧克力的總數(shù)除以平均分給的同學(xué)數(shù),求出每個學(xué)生分得多少塊,再由每個同學(xué)分得的塊數(shù)除以這盒巧克力的總數(shù),結(jié)果寫成最簡分?jǐn)?shù)的形式就是每人分得的巧克力是這盒巧克力的幾分之幾,據(jù)此求解。【詳解】1÷1515÷35(塊)5÷15故答案為:;;5 本題主要考查除法和分?jǐn)?shù)的意義,將一個數(shù)平均分成幾份,用除法;求誰是誰的幾分之幾,用前者除以后者。11、20    20    【解析】略12、        【詳解】略13、    7    【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分?jǐn)?shù)單位;最小的質(zhì)數(shù)是2,用2-這個分?jǐn)?shù),結(jié)果用假分?jǐn)?shù)表示,分子是幾,就再加上幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位。【詳解】2的分?jǐn)?shù)單位是,再加上7個這樣的分?jǐn)?shù)單位后,結(jié)果是最小的質(zhì)數(shù)。 本題考查了質(zhì)數(shù)和分?jǐn)?shù)單位,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,分子表示分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)。14、3    1200    【解析】略15、a【分析】a÷b5a、b都是自然數(shù)),可知ab5倍,當(dāng)兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時,它們的最小公倍數(shù)就是兩數(shù)之中較大的一個。據(jù)此解答。【詳解】由分析可知,ab的最小公倍數(shù)是a。 此題考查兩個數(shù)最小公倍數(shù)的求法,當(dāng)兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時,它們的最小公倍數(shù)是較大數(shù);當(dāng)兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)時,它們的最小公倍數(shù)是兩數(shù)之積。16、立方厘米    立方米        毫升    【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗,對容積單位、體積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量一個蘋果的體積用立方厘米做單位;可知計量29寸電視機的體積用立方米做單位;計量一瓶大酷兒的容積用做單位,計量一瓶墨水的體積用毫升做單位,據(jù)此得解. 此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.【詳解】解:一個蘋果的體積約為400 立方厘米;29寸電視機的體積約為0.75立方米;一瓶大酷兒的容積約為2.5升;一瓶墨水的體積約為60毫升;故答案為立方厘米,立方米,升,毫升.17、492【分析】除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù);除了1和它本身以外還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù);是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。【詳解】最小的合數(shù)是4,一位數(shù)中既是奇數(shù)又是合數(shù)的是9,最小的質(zhì)數(shù)是2,所以陳剛的號碼是492。故答案為:492 本題考查了質(zhì)數(shù)、合數(shù)、奇數(shù),關(guān)鍵是理解和明確各種數(shù)的分類標(biāo)準(zhǔn)。18、1、35、9、15、45    3×3×5    【分析】根據(jù)找一個數(shù)因數(shù)的方法,進行列舉即可;根據(jù)分解質(zhì)因數(shù)的意義和方法,把一個合數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)連乘積的形式,叫做把合數(shù)分解質(zhì)因數(shù);據(jù)此解答。【詳解】由分析可得:45的因數(shù)有:1、3、5、9、15、45;453×3×5 考查了因數(shù)的求法以及合數(shù)分解質(zhì)因數(shù),基礎(chǔ)題,要熟練掌握。19、            =    【分析】根據(jù)一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù),商大于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商小于這個數(shù);據(jù)此解答即可. 此題考查的目的是理解掌握判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系,商與被除數(shù)之間大小關(guān)系的方法及應(yīng)用.【詳解】解:在橫線里填上>、<和=”× ;÷× ;× = ÷ 故答案為<;>;>;=20、3    70    5.08    625    【分析】1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1立方分米=1000立方厘米,據(jù)此解答。【詳解】3.07立方米=30.07×10003立方米70立方分米5080毫升=5080÷10005.08立方分米=×1000625立方厘米 此題考查容積單位的換算,把高級單位換算成低級單位,就乘以單位間的進率,把低級單位換算成高級單位,就除以單位間進率。21、3050    7.08    4.2    8003    【分析】單位換算,根據(jù)單位間的進率,高級單位變低級單位乘它們間的進率,低級單位變高級單位除以它們間的進率,據(jù)此填空即可。【詳解】3.05×10003050,3.05dm3=(3050cm3 ;80÷10000.0870.087.08    7L80mL=(7.08L;4200÷10004.2,4200cm3=(4.2dm3 ;     8.003×100080038.003L=(8003mL。故答案為:3050;7.084.2;8003 此題主要考查體積、容積單位間的換算,牢記1立方分米=1000立方厘米,1升=1000毫升。22、990    120    【分析】根據(jù)2的倍數(shù)的特征,一個數(shù)的個位如果是偶數(shù),這個數(shù)就是2的倍數(shù);根據(jù)5的倍數(shù)的特征,一個數(shù)的個位是05,這個數(shù)就是5的倍數(shù);根據(jù)3的倍數(shù)的特征,一個數(shù)各位上數(shù)的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù);要想同時是2、3、5的倍數(shù),這個數(shù)的個位一定是0,各位上數(shù)的和一定是3的倍數(shù),解答即可。【詳解】由分析知:要想最小,則該三位數(shù)的最高位(百位)1,個位是01203,3能被3整除,所以一個三位數(shù)同時是2、3、5的倍數(shù),這個數(shù)最小是120。要想最大,百位是9,個位是0,99018,18能被3整除,所以最大是990。故答案為:990;120 解答此題的關(guān)鍵是先根據(jù)能同時被2、5整除的數(shù)的特征,判斷出個位數(shù),進而根據(jù)題意判斷出百位數(shù)字,進而根據(jù)能被3整除的數(shù)的特征,推斷出十位上的數(shù),繼而得出結(jié)論。23、1,2,3,6,9,18【解析】略 三、計算題。24、;;1;0;;1;1【分析】根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變只把分子相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算,能簡算的可以簡算。【詳解】             1        1— 0                  1      本題考查了分?jǐn)?shù)口算,整數(shù)的簡便方法同樣適用于分?jǐn)?shù),計算時要認(rèn)真。  25、x;x3.5【分析】等式兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數(shù),所得結(jié)果還是等式,據(jù)此解答。【詳解】x÷3   解:x÷3×3×3 x8x3x17.5解:5x17.55x÷517.5÷5x3.5 等式的性質(zhì)是解方程的主要依據(jù),解方程時記得寫。  26、 11()1()()112【解析】略 四、按要求畫圖。27、【解析】略28、如圖:【解析】略 五、解答題。29、;【分析】四(1)班有男生32人,女生26人,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,用女生人數(shù)除以男生人數(shù),即得女生是男生人數(shù)的幾分之幾。又全班共有3226人,則用男生人數(shù)除以全班人數(shù),即得男生人數(shù)占全班的幾分之幾。【詳解】女生是男生:26÷32男生是全班學(xué)生的:32÷3226)=答:女生是男生的,男生是全班學(xué)生的。 本題考查分?jǐn)?shù)的意義,解答本題的關(guān)鍵是掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法。30、15厘米     20【詳解】7560的最大公因數(shù)是15,75×60÷15×15=20(個)31、7【分析】茶壺的售價+6個茶杯的價格=68元,可以設(shè)一個茶杯為x元,根據(jù)等量關(guān)系式列出方程,并求出方程的解即可。【詳解】解:設(shè)一個茶杯為x266x686x68266x42x7答:一個茶杯7元。 根據(jù)等量關(guān)系式列出方程是解決此題的關(guān)鍵。32、 (24,18)6 (2418)÷67()答:每小段最長6米,這時一共可截7段。【解析】略33、810的最小公倍數(shù)是40,這堆桃子至少有40個。【解析】略34、14厘米【分析】平放和豎放容器內(nèi)的水的體積沒變,只是水在容器內(nèi)體積的形狀改變了;先求容器內(nèi)水的體積,然后用體積除以豎放時容器的底面積,問題即可解決.【詳解】20×16×7÷16×10=2240÷160,=14(厘米);答:水的高度是14厘米. 

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