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    吉林省延邊朝鮮族自治州和龍市2022-2023學年數(shù)學六下期末預測試題含解析

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    吉林省延邊朝鮮族自治州和龍市2022-2023學年數(shù)學六下期末預測試題含解析

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    這是一份吉林省延邊朝鮮族自治州和龍市2022-2023學年數(shù)學六下期末預測試題含解析,共11頁。試卷主要包含了認真審題,細心計算,認真讀題,準確填寫,反復比較,精心選擇,動腦思考,動手操作,應用知識,解決問題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    吉林省延邊朝鮮族自治州和龍市2022-2023學年數(shù)學六下期末預測試題一、認真審題,細心計算1.直接寫出得數(shù).+=        -=        +=        -=        0.32=1-=       +=       +=         -=        2x-x= 2.計算下面各題,能簡算的要用簡便方法計算.                                          3.解方程.X=0.6              X=-              4X-=二、認真讀題,準確填寫4.24÷________________(填小數(shù))。5.16支球隊參加比賽,比賽以單場淘汰制(每場淘汰1支球隊)進行。產(chǎn)生冠軍時一共要進行(________)場比賽,其中冠軍隊踢了(________)場。6.7m長的鐵絲平均分成9段,每段是全長的 (___),每段長(___m7.在括號里填最簡分數(shù).800千克=_______)噸        200平方米=_______)公頃8.在括號里填上適當?shù)捏w積或容積單位。1)一瓶膠水約有50   )。2)一塊磚頭的體積是1.5   )。3)一個蘋果的體積約是800   )。4)一個文具盒的體積1   )。9.23至少增加________才是25的倍數(shù),至少減去________才是3的倍數(shù).10.在括號里填、。________        ________0.5      250克(________千克      ________11.按要求寫出兩個數(shù),使它們的最大公因數(shù)是11)兩個都是合數(shù):(________)和(________).2)一個質(zhì)數(shù)、一個合數(shù):(________)和(________).12.一堆貨物分12次運完,平均每次運這堆貨物的(____,5次運這堆貨物的(____).如果這堆貨物重7,每次運(____)噸.13.6個同樣大小的蘋果平均分給8個孩子,每個孩子分得()個蘋果,每個孩子分得這些蘋果的()。14.5÷4=(    /20=(    )(填小數(shù))三、反復比較,精心選擇15.梯形ABCD中,三角形AOD和三角形BOC的面積相比,(   )大.A.三角形AOD B.三角形BOC C.一樣大 D.無法比較16.利用分數(shù)的基本性質(zhì),可以(   )。A.把分數(shù)化成小數(shù)B.約分C.求最小公倍數(shù)17.有甲、乙兩根繩子,甲繩剪去,乙繩剪去m,兩根繩子都還剩下m.比較原來兩根繩子的長短,結果是(     ).A.甲繩比乙繩要長 B.甲繩比乙繩要短C.兩根繩子一樣長 D.無法比較18.一個正方體的底面周長是12cm,它的體積是(      cm1A9 B27 C16 D7219.下面說法正確的是(    )。A.體積單位比面積單位大 B.若是假分數(shù),那么a一定大于5C.只有兩個因數(shù)的非零自然數(shù)一定是質(zhì)數(shù) D.三角形是軸對稱圖形20.求做一個木箱要用多少木板?就是求木箱的(    )。A.表面積 B.體積 C.容積21.把一個棱長是2分米的正方體木塊放入一個長12分米、寬9分米、高8分米的長方體盒子里面,最多能放(    )個正方體木塊。A90 B96 C10822.如圖,從甲地到乙地有三條不同的路,每條路都是由若干個半圓組成,比一比,這三條路的長度,(    )。A.第條最短 B.第條最短 C.第條最短 D.三條路一樣長23.幾個質(zhì)數(shù)連乘的積一定是(    )。A.質(zhì)數(shù) B.合數(shù) C.質(zhì)因數(shù)24.體積72cm3的長方體,它的底面積是12cm2,這個長方體的高是(  )A12cm B5cm C6cm四、動腦思考,動手操作25.畫出平行四邊形ABCDD點順時針旋轉90°后的圖形。26.把下圖補充成完整的長方體.五、應用知識,解決問題27.房頂有一個長方體蓄水池,從里面量,長8m,寬6m,高5m。這個水池能裝多少水?28.下圖是一個玻璃魚缸,長、寬分別是12分米、8分米,高是9分米。這個玻璃缸占地面積是多少平方分米?做這個玻璃魚缸需要多少平方分米的玻璃?石塊沉入前玻璃缸中水的高度是5分米,石塊完全沉入水中,水面升高2分米,請你計算出這個石塊的體積29.1)如圖(1),要給禮盒包裝一下,至少需要多少平方厘米的包裝紙?(不算接頭處.)2)如圖(2),如果包裝后再用彩帶捆扎一下,結頭處需彩帶子5cm,那么捆扎這個禮盒至少需要多長的彩帶?30.用一條長20米的繩子圍繞一棵樹干繞了6圈,還余下1.16米,這棵樹干的直徑大約是多少米?31.植物園是10路、15路和66路公交車的起點站,10路車每10分鐘發(fā)一次車,15路車每15分鐘發(fā)一次車,66路車每25分鐘發(fā)一次車。這三路公交車在早上6時同時發(fā)車后,至少再過多少分鐘又同時發(fā)車?這時是幾時幾分?32.快遞員用膠帶加固紙箱(如圖所示)。至少需要多少膠帶?(接縫處忽略不計)


    參考答案 一、認真審題,細心計算1、,,,0.09,,x【詳解】略  2、 ; ;2 ; ;【詳解】略  3、X=   X=   X=【詳解】略 二、認真讀題,準確填寫4、6;64;40;0.375【分析】分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變;在分數(shù)與除法的關系中,分數(shù)的分子相當于被除數(shù),分母相當于除數(shù),商相當于分數(shù)值;分數(shù)化小數(shù),用分數(shù)的分子除以分母即可;據(jù)此解答。【詳解】24÷640.375故答案為:6;6440;0.375 解答本題的關鍵是,根據(jù)分數(shù)與除法的關系,分數(shù)的基本性質(zhì),分數(shù)與小數(shù)的互化的方法進行轉化即可。5、15    4    【分析】根據(jù)題意,畫示意圖如下:觀察圖可知,16支球隊要進行15場比賽才能產(chǎn)生冠軍,也就是決出冠軍需要比賽的場數(shù)=隊數(shù)-1,由此求解。【詳解】16115(場)冠軍隊一共踢了4場。故答案為:15;4 淘汰賽每賽一場就要淘汰一支隊伍,而且只能淘汰一支隊伍。淘汰賽制參賽隊數(shù)與比賽場數(shù)之間的關系為:參賽隊數(shù)-1=比賽總場數(shù)。6、        【解析】平均分成幾段,每段是全長的幾分之一,每段的長度就是用總長度除以段數(shù),所得到的數(shù).7、        【解析】略8、1ml2dm33cm34dm3【解析】本題主要是對體積、容積單位的實際感知及合理用法的考查,并且通過實際具體物體的單位填寫,理解一個物體所占空間的大小叫作體積;能裝多少物體的體積叫作容積??键c難度-適中。9、7    2    【解析】25的倍數(shù)的末位數(shù)字一定是0,這樣與23相鄰的25的倍數(shù)一定是20303的倍數(shù)特征是各個數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù),用加減法計算需要增加和減少的數(shù)即可.【詳解】30-23=7,至少增加7才是25的倍數(shù);23-21=2,至少減去2才是3的倍數(shù).故答案為7;210、                【分析】分母相同,分子越大分數(shù)值越大,分子分母不同的分數(shù)先通分在比較大??;分數(shù)與小數(shù)比較先把分數(shù)化成小數(shù)在比較;單位不同的整數(shù)與分數(shù)比較,先統(tǒng)一單位在比較。【詳解】(<)        0.375(<)0.5      250克(=)千克     , 所以(>) 本題考查分數(shù)之間的大小比較和分數(shù)與整數(shù)、小數(shù)之間的大小比較,選擇合適的方法比較即可。11、8    9    5    6 (本題答案不唯一)    【解析】略12、            【詳解】略13、        【解析】略14、1516、25、1.25【分析】根據(jù)分數(shù)與除法之間的關系,5÷4,再根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),分數(shù)的分子與分母都乘3就是;分子乘420,因此分母也乘4,得,的分母乘520,則分子就要乘525,求5除以4的商用小數(shù)表示即可,由此進行轉化并填空。【詳解】5÷41.25故答案為:15、1625、1.25 主要考查你對分數(shù)與除法的關系,分數(shù)與小數(shù)的互化和分數(shù)的基本性質(zhì)等知識的理解。 三、反復比較,精心選擇15、C【詳解】△ACD△BCD,都是以CD為底,高也相同,因此S△ACD=S△BCDS△ACD=S△AOD+S△COD,S△ACD=S△BOC+S△COD所以S△AOD=S△BOC故答案為C16、B【解析】略17、A【分析】結合題意求出原來繩子的長度,其中甲剪去的是,不帶單位,是一個分率,乙剪去的是m,是一段繩子;計算時留心別被數(shù)據(jù)誤導。【詳解】甲繩原來的長度:÷1-=÷=m;乙繩原來的長度:+==m=>故答案為A。 利用現(xiàn)有的條件求出原來的長度比較即可。18、B【解析】試題分析:正方體的底面是一個正方形,根據(jù)正方形的周長=邊長×4,即可求出這個正方體的棱長是12÷4=1厘米,再利用正方體的體積公式即可解答.解:正方體的棱長是:12÷4=1(厘米),正方體的體積是:1×1×1=27(立方厘米),故選B點評:此題考查了正方形的周長公式和正方體的體積公式的計算應用.19、C【分析】A. 體積是物體所占空間的大小,面積是平面圖形的大?。?/span>B.假分數(shù)是分子等于或大于分母的分數(shù);C.根據(jù)質(zhì)數(shù)的定義進行分析;D.只有等腰三角形或等邊三角形是軸對稱圖形。【詳解】A.體積單位和面積單位無法比較,所以選項錯誤;B.若是假分數(shù),a也可能等于5,所以選項錯誤;C.只有兩個因數(shù)的非零自然數(shù)一定是質(zhì)數(shù),說法正確;D.三角形不一定是軸對稱圖形,選項錯誤。故答案為:C 本題考查的知識點較多,要綜合運用所學知識,合數(shù)最少有3個因數(shù)。20、A【分析】求做一個木箱所需要的木板,由于木板厚度一定,所以只需要求出木箱的表面積即可。【詳解】求做一個木箱要用多少木板,求的是木箱的表面積,故答案選A。 如果題目求的是做這個木箱需要多少立方米的木材,那么應該用木箱的體積減去其容積,得到木材的數(shù)量。21、B【分析】因為長方體的長12分米、寬9分米、高8分米,放入的正方體的棱長為2分米,求出長方體長、寬和高,分別放置正方體的個數(shù),然后根據(jù)長方體的體積=長××高,計算出正方體的塊數(shù)。【詳解】12÷26(個)9÷24(排)……1(分米)8÷24(層)6×4×496(個)所以最多能放96個正方體木塊。故答案為:B 此題主要考查長方體的體積公式的靈活運用,關鍵是熟記公式。22、D【分析】假設對應的直徑為D,對應的三個直徑分別為d1d2、d3,對應的5個直徑分別為d31、d32、d33、d34、d35,分別計算出、的長度,比較即可。【詳解】假設對應的直徑為D,對應的三個直徑分別為d1d2、d3對應的5個直徑分別為d31、d32、d33d34、d35,則有:d1d2d3d31d32d33d34d35D的弧長為:πD÷2的弧長為:πd1÷2πd2÷2πd3 ÷2πd1d2d3÷2πD÷2的弧長為:πd31÷2πd32÷2πd33÷2πd34÷2πd35÷2πd31d31d33d34d35÷2πD÷2故答案為:D 本題主要考查圓的周長公式的應用。23、B【分析】合數(shù)是除了1和本身外還有其它因數(shù)的數(shù),幾個質(zhì)數(shù)連乘,每個質(zhì)數(shù)都是這個積的因數(shù),所以幾個質(zhì)數(shù)連乘的積一定是合數(shù)。【詳解】幾個質(zhì)數(shù)連乘的積一定是合數(shù)。故答案為:B 本題考查了質(zhì)數(shù)和合數(shù),只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù)。24、C【解析】72÷126cm答:這個長方體的高是6cm故選C 四、動腦思考,動手操作25、見詳解【分析】以D點為圓心,將各邊順時針旋轉90度即可解答。【詳解】如圖: 此題主要考查學生對圖形旋轉畫圖的方法應用。26、【解析】長方體有4條高是一樣長的,4條寬是一樣長的,4條長是一樣長的.而且都是平行的.【分析】依次把這些棱,都不出來 五、應用知識,解決問題27、240立方米【分析】求這個水池能裝多少水,就是求這個長方體的容積,根據(jù)長方體的體積(容積)=長××高,代入計算即可。【詳解】8×6×548×5240(立方米)答:這個水池能裝水240立方米。 本題主要考查長方體體積(容積)的求法,熟記公式、認真計算即可。28、①96平方分米;②456平方分米 ;③192立方分米【解析】①12×8=96(平方分米)②12×8+(12×9+8×9)×2=456(平方分米)③12×8×2=192(立方分米)29、1432平方厘米  269厘米【詳解】(1)(12×8+12×6+8×6×2=(96+72+48×2216×2432(平方厘米)答:至少需要432平方厘米的包裝紙.28×2+12×2+6×4+516+24+24+569(厘米)答:彩帶的長度是69厘米.30、1【詳解】(20-1.16÷6÷3.14=1(米)31、150分鐘    830【解析】[10,15,25]=1506:00150分鐘=8:30答:至少再過150分鐘又同時發(fā)車,這時是830分。32、68分米【分析】如圖可知,在用膠帶加固長方體紙箱時,與寬同方向的膠帶有6條;與高同方向的膠帶有6條,與長同方向的膠帶有4條。再結合長842,可計算出膠帶總長。【詳解】4×86×26×432122468(分米)答:至少需要64分米的膠帶。 因為視覺的限制,只能看到長方體的3個面加固膠帶的情況。這就需要我們展開空間思維,想象出另外3個面加固膠帶的具體情況。 

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