2023年廣東省深圳市羅湖區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________I卷(選擇題)一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.  實(shí)數(shù)的相反數(shù)是(    )A.  B.  C.  D. 2.  下列立體圖形中,俯視圖與主視圖不同的是(    )A. 正方體 B. 圓柱
C. 圓錐 D. 3.  為了解某地一天內(nèi)的氣溫變化情況,比較適合使用的統(tǒng)計(jì)圖是(    )A. 條形統(tǒng)計(jì)圖 B. 折線統(tǒng)計(jì)圖 C. 扇形統(tǒng)計(jì)圖 D. 頻數(shù)分布直方圖4.  港珠澳大橋是世界最長(zhǎng)的跨海大橋,其中主體工程“海中橋隧”長(zhǎng)達(dá)公里,整個(gè)大橋造價(jià)超過(guò)億元人民幣數(shù)“億”用科學(xué)記數(shù)法可表示為(    )A.  B.  C.  D. 5.  下列運(yùn)算正確的是(    )A.  B.
C.  D. 6.  不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是(    )A.  B.
C.  D. 7.  小明在學(xué)習(xí)平行線的性質(zhì)后,把含有角的直角三角板擺放在四邊形上,如圖,,若,則(    )A.
B.
C.
D. 8.  下列事件中是不可能事件的是(    )A. 對(duì)角線相等且互相平分的四邊形是矩形
B. 平分弦的直徑垂直于弦
C. 將拋物線平移可以得到拋物線
D. 圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線,它們的切線長(zhǎng)相等9.  我國(guó)古代算法統(tǒng)宗里有這樣一首詩(shī):“我問(wèn)開店李三公,眾客都來(lái)到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”詩(shī)中后兩句的意思是:如果每一間客房住人,那么有人無(wú)房?。蝗绻恳婚g客房住人,那么就空出一間客房.設(shè)該店有客房間、房客人,下列方程組中正確的是(    )A.  B.  C.  D. 10.  如圖,為圓的直徑,為圓上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作圓的切線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),,連接,若,則的長(zhǎng)度為(    )
A.  B.  C.  D. II卷(非選擇題)二、填空題(本大題共5小題,共15.0分)11.  因式分解:______12.  習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“青年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)”小明同學(xué)將“青”“年”“強(qiáng)”“則”“國(guó)”“家”“強(qiáng)”這個(gè)字,分別書寫在大小、形狀完全相同的張卡片上,從中隨機(jī)抽取一張,則這張卡片上恰好寫著“強(qiáng)”字的概率是______ 13.  已知,是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則的值為______14.  如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn),,點(diǎn)在以為圓心,為半徑的上,的中點(diǎn),若長(zhǎng)的最大值為,則的值為______
 15.  如圖,在銳角三角形中,,,線段、分別是邊上的高線,連接,則三角形面積的最大值是______
 三、解答題(本大題共7小題,共55.0分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)16.  本小題
17.  本小題
先化簡(jiǎn),再求值:,其中,18.  本小題
某校名學(xué)生參加植樹活動(dòng),要求每人植棵,活動(dòng)結(jié)束后隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生每人的植樹量,并分為四種類型,棵,棵,棵,將各類的人數(shù)繪制成如下的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.

本次接受隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為______ 名,扇形統(tǒng)計(jì)圖中的值為______ ;
本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)為______ ,眾數(shù)為______ ,中位數(shù)為______
根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)這名學(xué)生共植樹多少棵.19.  本小題
“雙減”政策受到各地教育部門的積極響應(yīng),某校為增加學(xué)生的課外活動(dòng)實(shí)踐,現(xiàn)決定增購(gòu)兩種體育器材:跳繩和毽子已知跳繩的單價(jià)比毽子的單價(jià)多元,用元購(gòu)買的跳繩數(shù)量和用元購(gòu)買的毽子數(shù)量相同.
求跳繩和毽子的單價(jià)分別是多少元?
學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買跳繩和毽子兩種器材共個(gè),且要求跳繩的數(shù)量不少于毽子數(shù)量的倍,跳繩的數(shù)量不多于根,請(qǐng)問(wèn)有幾種購(gòu)買方案并指出哪種方案學(xué)?;ㄥX最少.20.  本小題
在初中函數(shù)學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了列表、描點(diǎn)、連線畫函數(shù)圖象,結(jié)合圖象研究函數(shù)性質(zhì)并對(duì)其性質(zhì)進(jìn)行應(yīng)用的過(guò)程小麗同學(xué)學(xué)習(xí)二次函數(shù)后,對(duì)函數(shù)自變量可以是任意實(shí)數(shù)圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究請(qǐng)同學(xué)們閱讀探究過(guò)程并解答:

作圖探究:
如表是的幾組對(duì)應(yīng)值: ______ , ______ ;
在平面直角坐標(biāo)系中,描出表中各組對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),并根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象:
深入思考:
根據(jù)所作圖象,回答下列問(wèn)題:
方程的解是______ ;
如果的圖象與直線個(gè)交點(diǎn),則的取值范圍是______ ;
延伸思考:
將函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的平移可得到的圖象?請(qǐng)寫出平移過(guò)程.21.  本小題
如圖,已知:內(nèi)接于圓,,連接并延長(zhǎng),交于點(diǎn)

求證:;
如圖,過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),交圓于點(diǎn),交于點(diǎn),連接、,求證:;
如圖,在的條件下,連接,,求的長(zhǎng).22.  本小題
如圖,矩形的頂點(diǎn),分別在軸,軸上,點(diǎn)坐標(biāo)是,邊上一點(diǎn),將矩形沿折疊,點(diǎn)落在軸上的點(diǎn)處,的延長(zhǎng)線與軸相交于點(diǎn)
如圖,求點(diǎn)的坐標(biāo);
如圖,若上一動(dòng)點(diǎn),,,設(shè),求之間的函數(shù)關(guān)系式;
的條件下,是否存在點(diǎn),使為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

答案和解析 1.【答案】 【解析】解:實(shí)數(shù)的相反數(shù)是:
故選:
直接利用相反數(shù)的定義分析得出答案.
此題主要考查了相反數(shù)的定義,正確掌握相反數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.
 2.【答案】 【解析】解:俯視圖與主視圖都是正方形,故選項(xiàng)A不合題意;
B.俯視圖與主視圖都是長(zhǎng)方形,故選項(xiàng)B不合題意;
C.俯視圖是圓,主視圖是三角形;故選項(xiàng)C符合題意;
D.俯視圖與主視圖都是圓,故選項(xiàng)D不合題意;
故選:
從正面看所得到的圖形是主視圖,從左面看到的圖形是左視圖,從上面看到的圖象是俯視圖.
此題主要考查了三視圖,關(guān)鍵是把握好三視圖所看的方向.屬于基礎(chǔ)題,中考??碱}型.
 3.【答案】 【解析】解:為了解某地一天內(nèi)的氣溫變化情況,
應(yīng)選擇的統(tǒng)計(jì)圖是折線統(tǒng)計(jì)圖,
故選:
根據(jù)題意中的“變化情況”直接選擇折線統(tǒng)計(jì)圖.
本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,折線統(tǒng)計(jì)圖,頻數(shù)分布直方圖的概念,根據(jù)實(shí)際選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)題意中的“變化情況”選擇統(tǒng)計(jì)圖是解題的關(guān)鍵.折線統(tǒng)計(jì)圖用折線的起伏表示數(shù)據(jù)的增減變化情況不僅可以表示數(shù)量的多少,而且可以反映數(shù)據(jù)的增減變化情況.
 4.【答案】 【解析】解:
故選:
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù).確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值時(shí),是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值時(shí),是負(fù)整數(shù).
本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,掌握形式為的形式,其中是關(guān)鍵.
 5.【答案】 【解析】解:,,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
,,故B項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
,故C項(xiàng)正確,符合題意;
,,故D項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
故選:
根據(jù)完全平方公式、冪的乘方、同底數(shù)冪的乘除法則逐項(xiàng)判斷即可.
本題考查了完全平方公式、冪的乘方、同底數(shù)冪的乘除法則,掌握冪的乘方和同底數(shù)冪的乘除法則運(yùn)算法則是關(guān)鍵.
 6.【答案】 【解析】解:,
得:,
得:
不等式組的解集為:,
故選:
首先解出兩個(gè)不等式的解集,再根據(jù)大小小大中間找確定不等式組的解集.
此題主要考查了一元一次不等式組的解法,關(guān)鍵是正確確定兩個(gè)不等式的解集.
 7.【答案】 【解析】解:如圖,
,
,

,
,

故選:
根據(jù)“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)”求解即可.
此題考查了平行線的性質(zhì),熟記平行線的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.
 8.【答案】 【解析】解:、對(duì)角線相等且互相平分的四邊形是矩形,是必然事件,不符合題意;
B、平分弦的直徑垂直于弦,是隨機(jī)事件,不符合題意;
C、將拋物線平移可以得到拋物線,是不可能事件,符合題意;
D、圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線,它們的切線長(zhǎng)相等,是必然事件,不符合題意;
故選:
根據(jù)矩形的判定、垂徑定理、拋物線的平移、切線長(zhǎng)定理判斷即可.
本題考查的是必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.
 9.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組;根據(jù)題意得出方程組是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
設(shè)該店有客房間,房客人;根據(jù)題意“如果每一間客房住人,那么有人無(wú)房??;如果每一間客房住人,那么就空出一間客房”得出方程組即可.
【解答】
解:設(shè)該店有客房間,房客人;
根據(jù)題意得:
故選:  10.【答案】 【解析】解:連接,

,為圓的直徑,
,,
是圓的切線,
,
,
,
,

中,,
故選:
根據(jù),為圓的直徑可得,結(jié)合是圓的切線即可得到,即可得到,根據(jù)勾股定理即可得到答案.
本題考查圓周角定理,勾股定理,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊一半,解題的關(guān)鍵是求出
 11.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了公式法分解因式,熟記平方差公式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.可以寫成,符合平方差公式的特點(diǎn),利用平方差公式分解即可.
【解答】
解:
故答案為  12.【答案】 【解析】解:根據(jù)張卡片中,恰好寫著“強(qiáng)”字的有兩張,
從中隨機(jī)抽取一張,則這張卡片上恰好寫著“強(qiáng)”字的概率是
故答案為:
根據(jù)概率公式計(jì)算即可.
此題考查了簡(jiǎn)單概率計(jì)算,熟練掌握概率公式是解題的關(guān)鍵.
 13.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若,是一元二次方程的兩根時(shí),,利用是方程的實(shí)數(shù)根得到,再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到,然后利用整體代入的方法計(jì)算即可.【解答】
解:是方程的實(shí)數(shù)根,

,
,
原式

故答案為
   14.【答案】 【解析】解:連接,
由對(duì)稱性得:
的中點(diǎn),
,
長(zhǎng)的最大值為,
長(zhǎng)的最大值為
如圖,當(dāng)過(guò)圓心時(shí),最長(zhǎng),過(guò)軸于,
,

在直線上,
設(shè),則,,
中,由勾股定理得:,
,

,
點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,

故答案為:
作輔助線,先確定長(zhǎng)的最大時(shí),點(diǎn)的位置,當(dāng)過(guò)圓心時(shí),最長(zhǎng),設(shè),則,根據(jù)勾股定理計(jì)算的值,可得的值.
本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題、圓的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,有難度,解題的關(guān)鍵:利用勾股定理建立方程解決問(wèn)題.
 15.【答案】 【解析】解:

、分別是邊上的高線,
,,

,
,
,



當(dāng)面積最大時(shí),三角形面積的有最大值.
作出的外接圓,如圖,
點(diǎn)為優(yōu)弧上的點(diǎn),且,

當(dāng)點(diǎn)為優(yōu)的中點(diǎn)時(shí),邊上的高最大,即的面積最大,此時(shí),
為等邊三角形,
的最大值,
三角形面積的最大值是
故答案為:
利用特殊角的三角函數(shù)值求得的度數(shù),利用三角形的高的意義求得,利用含角的直角三角形的性質(zhì)和相似三角形的判定與性質(zhì)定理得到,作出的外接圓,得出當(dāng)點(diǎn)為優(yōu)的中點(diǎn)時(shí),邊上的高最大,即的面積最大,此時(shí),為等邊三角形,利用等邊三角形的性質(zhì)求得的面積最大值,則結(jié)論可求.
本題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì),解直角三角形的應(yīng)用,直角三角形的邊角關(guān)系定理,特殊角的三角函數(shù)值,利用三角形的性質(zhì)求得的面積的最大值是解題的關(guān)鍵.
 16.【答案】解:原式

 【解析】根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算法則計(jì)算即可.
此題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零次冪、特殊角的三角函數(shù)和去絕對(duì)值混合運(yùn)算能力,關(guān)鍵是能準(zhǔn)確理解以上知識(shí)并能進(jìn)行正確的計(jì)算.
 17.【答案】解:



,
當(dāng)時(shí),原式 【解析】原式第一項(xiàng)先通分,再根據(jù)分式的減法法則計(jì)算得,第二項(xiàng)的分母提取公因式,再將除法轉(zhuǎn)化為乘法,最后約分即可化簡(jiǎn),再將代入即可求解.
本題主要考查分式的化簡(jiǎn)求值,在化簡(jiǎn)的過(guò)程中要注意運(yùn)算順序和分式的化簡(jiǎn).化簡(jiǎn)的最后結(jié)果分子、分母要進(jìn)行約分,注意運(yùn)算的結(jié)果要化成最簡(jiǎn)分式或整式.
 18.【答案】         【解析】解:抽取的總?cè)藬?shù)
,

故答案為:,;
平均數(shù),
植樹量為棵出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)為
人的植樹量從小到大排列,排在中間的兩個(gè)數(shù)都是,故中位數(shù)為;
故答案為:;;

答:估計(jì)這名學(xué)生共植樹大約為棵.
根據(jù)的人數(shù)于百分比求出總?cè)藬?shù)即可解決問(wèn)題.
根據(jù)加權(quán)平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解即可.
利用樣本估計(jì)總體的思想解決問(wèn)題即可.
本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.
 19.【答案】解:設(shè)毽子的單價(jià)為元,則跳繩的單價(jià)為元,
依題意,得:,解得:,
經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,且符合題意,

答:跳繩的單價(jià)為元,毽子的單價(jià)為元.
設(shè)購(gòu)買跳繩個(gè),則購(gòu)買毽子個(gè).
依題意,得:,
解得:,
為整數(shù),
,,共三種方案;
設(shè)學(xué)校購(gòu)買跳繩和毽子兩種器材共花元,
,
,
的增大而增大,
當(dāng)時(shí),取得最小值,則
答:共有種方案,當(dāng)學(xué)校購(gòu)買個(gè)跳繩,個(gè)毽子時(shí),總費(fèi)用最少. 【解析】根據(jù)題意列出分式方程進(jìn)行計(jì)算即可;
設(shè)購(gòu)買跳繩個(gè),則購(gòu)買毽子個(gè),根據(jù)題意列出不等式組進(jìn)行求解,設(shè)學(xué)校購(gòu)買跳繩和毽子兩種器材共花元,求出一次函數(shù)解析式,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),求最小值即可.
本題考查分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式組的應(yīng)用,以及利用函數(shù)思想解決最值問(wèn)題.根據(jù)題意,準(zhǔn)確的列出分式方程和一元一次不等式組是解題的關(guān)鍵.
 20.【答案】       【解析】解:代入,
,
代入
,
故答案為:;
如圖,

根據(jù)表格及圖象可得時(shí),
故答案為:;
由圖象可得當(dāng)直線軸下方,直線上方時(shí),直線與函數(shù)圖象有個(gè)交點(diǎn),
故答案為:;
函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位,再向下平移個(gè)單位得到的圖象,
如圖,

代入解析式求解;
根據(jù)函數(shù)解析式及表格作圖;
根據(jù)圖象與軸的交點(diǎn)求解;
根據(jù)圖象求解;
可得新函數(shù)圖象是由函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位,向下平移個(gè)單位所得.
本題考查二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,掌握二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)圖象與幾何變換,通過(guò)數(shù)形結(jié)合求解是解題的關(guān)鍵.
 21.【答案】證明:如圖,連接,

,,
點(diǎn)、都在線段的垂直平分線上,
是線段的垂直平分線,
;

證明:,
,
,

,
,
,
,

;

解:如圖,連接

,,
是線段的垂直平分線,

是線段的垂直平分線,



,,
,
,
,

設(shè),則
,
中,,
,

,,
,
,即,
,
整理得,
解得不合題意,舍去,

,
 【解析】連接、,證明是線段的垂直平分線,問(wèn)題得證;
先證明,進(jìn)而證明,即可證明;
連接,先求出,再證明,得到,設(shè),則,分別得到,,證明,得到,求出,從而得到,根據(jù),即可求出
本題為圓的綜合題,考查了線段的垂直平分線的性質(zhì)與判定,等腰三角形的性質(zhì)與判定,勾股定理,相似三角形的性質(zhì)與判定,一元二次方程的應(yīng)用,直角三角形的性質(zhì)等知識(shí),綜合性強(qiáng),第問(wèn)難度較大,熟知相關(guān)性質(zhì),并根據(jù)題目中已知條件靈活應(yīng)用是解題關(guān)鍵.
 22.【答案】解:在矩形中,,
,,
設(shè),則,,

中,,

中,由勾股定理得:,

,
,

如圖,延長(zhǎng),則,


,

,
,
知:,
,又,

,,
,
中,由勾股定理得:,

,

,

平分,
,
,

,
,
,
,

,,
,,
,

,即
;
分三種情況:
當(dāng)時(shí),如圖,

,,

,
,即,
解得:,
,,
;
當(dāng)時(shí),如圖,過(guò),的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),

,
,
,
,
,

,
,即,
解得:,
代入得:
;
當(dāng)時(shí),如圖,

過(guò)點(diǎn),
,
,
,
,

,,

,
代入得:,

綜上,點(diǎn)的坐標(biāo)是 【解析】此題是四邊形綜合題,主要考查了折疊的性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)和判定,勾股定理,一次函數(shù),等腰三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí),用分類討論的數(shù)學(xué)思想和方程思想解決問(wèn)題是解本題的關(guān)鍵.
先設(shè),根據(jù)勾股定理求出,從而得,最后根據(jù)勾股定理列方程,即可得出結(jié)論;
如圖,作輔助線,構(gòu)建相似三角形,先證明,得,可得,,利用勾股定理計(jì)算的長(zhǎng),根據(jù)角平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)得,證明,得,從而得,再證明,列比例式可得結(jié)論;
分三種情況:;;分別證明三角形相似列比例式可得結(jié)論.
 

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這是一份2023年廣東省深圳市羅湖區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(含解析),共24頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

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2023年廣東省深圳市羅湖區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(含答案):

這是一份2023年廣東省深圳市羅湖區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(含答案),共25頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

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