2023年廣東省深圳市坪山區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.  在實(shí)數(shù),,中,最小的數(shù)是(    )A.  B.  C.  D. 2.  下列數(shù)學(xué)曲線中,是中心對(duì)稱圖形的是(    )A.  B.
C.  D. 3.  將兩本相同的書進(jìn)行疊放,得到如圖所示的幾何體,則它的主視圖是(    )A.
B.
C.
D.
 4.  下列計(jì)算正確的是(    )A.  B.
C.  D. 5.  愛好運(yùn)動(dòng)的小穎同學(xué)利用“微信運(yùn)動(dòng)”這一公眾號(hào),連續(xù)記錄了天每天的步數(shù)單位:萬(wàn)步分別為:,,,,,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(    )A.  B.  C.  D. 6.  政府工作報(bào)告中指出:年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)期增長(zhǎng)目標(biāo)左右,城鎮(zhèn)新增就業(yè)萬(wàn)人左右,將萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為(    )A.  B.  C.  D. 7.  如圖,一輛自行車豎直擺放在水平地面上,右邊是它的部分示意圖,測(cè)得,,,則點(diǎn)的距離(    )
A.  B.  C.  D. 8.  某學(xué)校將國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“抖空竹”引入陽(yáng)光特色大課間某同學(xué)“抖空竹”的一個(gè)瞬間如圖所示,若將圖抽象成圖的數(shù)學(xué)問題:,,,則的大小是(    )
A.  B.  C.  D. 9.  密閉容器內(nèi)有一定質(zhì)量的二氧化碳,當(dāng)容器的體積單位:變化時(shí),氣體的密度單位:隨之變化已知密度與體積是反比例函數(shù)關(guān)系,它的圖象如圖所示,當(dāng)時(shí),根據(jù)圖象可知,下列說法不正確的是(    )
A. 的函數(shù)關(guān)系式是
B. 當(dāng)時(shí),
C. 當(dāng)時(shí),
D. 當(dāng)時(shí),的變化范圍是10.  如圖,在矩形中,,的中點(diǎn),將沿直線翻折,點(diǎn)落在點(diǎn)處,連接,則的長(zhǎng)為(    )
 A.  B.  C.  D. 二、填空題(本大題共5小題,共15.0分)11.  分解因式:______12.  是關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根,則 ______ 13.  如圖,在中,,根據(jù)尺規(guī)作圖痕跡,作射線,與相交于點(diǎn)當(dāng)時(shí),的長(zhǎng)是______
 14.  如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形在第二象限內(nèi),邊軸平行,、兩點(diǎn)縱坐標(biāo)分別為,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過、兩點(diǎn),若菱形的面積為,則的值為______
 15.  如圖,在中,,,邊上一點(diǎn),且延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接,若,則的長(zhǎng)度為______
 三、解答題(本大題共7小題,共55.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)16.  本小題
計(jì)算:17.  本小題
先化簡(jiǎn),再求值:,其中18.  本小題
國(guó)家航天局消息:北京時(shí)間日,神舟十四號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸,標(biāo)志著神舟十四號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿成功,某中學(xué)科技興趣小組為了解本校學(xué)生對(duì)航天科技的關(guān)注程度,在該校內(nèi)進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查統(tǒng)計(jì),將調(diào)查結(jié)果分為不關(guān)注、關(guān)注、比較關(guān)注、非常關(guān)注四類,回收、整理好全部調(diào)查問卷后,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

此次調(diào)查中接受調(diào)查的人數(shù)為______ 人;
補(bǔ)全圖條形統(tǒng)計(jì)圖;
該校共有人,根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校“關(guān)注”,“比較關(guān)注”及“非常關(guān)注”航天科技的人數(shù)共______ 人;
該校九年一班非常關(guān)注的學(xué)生有、、、四人,隨機(jī)選取兩人去參加學(xué)校即將舉辦的航天知識(shí)競(jìng)賽,則恰好抽到、兩位同學(xué)的概率為______ 19.  本小題
某文具店準(zhǔn)備購(gòu)甲、乙兩種水筆進(jìn)行銷售,每支進(jìn)價(jià)和利潤(rùn)如表:  甲水筆乙水筆每支進(jìn)價(jià)每支利潤(rùn)已知花費(fèi)元購(gòu)進(jìn)甲水筆的數(shù)量和花費(fèi)元購(gòu)進(jìn)乙水筆的數(shù)量相等.
求甲,乙兩種水筆每支進(jìn)價(jià)分別為多少元?
若該文具店準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)這兩種水筆共支,考慮顧客需求,要求購(gòu)進(jìn)甲種水筆的數(shù)量不少于乙種水筆數(shù)量的倍,問該文具店如何進(jìn)貨能使利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少元?20.  本小題
在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過點(diǎn),且該拋物線的頂點(diǎn)在直線上.
填空: ______ , ______
將拋物線沿直線平移,求平移后所得拋物線與軸交點(diǎn)縱坐標(biāo)的最大值.21.  本小題
課本呈現(xiàn):如圖,在射門游戲中,球員射中球門的難易程度與他所處的位置對(duì)球門的張角有關(guān)當(dāng)球員在,處射門時(shí),則有張角某數(shù)學(xué)小組由此得到啟發(fā),探究當(dāng)球員在球門同側(cè)的直線射門時(shí)的最大張角.
問題探究:如圖,小明探究發(fā)現(xiàn),若過、兩點(diǎn)的動(dòng)圓與直線相交于點(diǎn),當(dāng)球員在處射門時(shí),則有
小明證明過程如下:
設(shè)直線交圓于點(diǎn),連接,則
______
______

如圖,小紅繼續(xù)探究發(fā)現(xiàn),若過兩點(diǎn)的動(dòng)圓與直線相切于點(diǎn),當(dāng)球員在處射門時(shí),則有,你同意嗎?請(qǐng)你說明理由.
問題應(yīng)用:如圖,若,米,是中點(diǎn),球員在射線上的點(diǎn)射門時(shí)的最大張角為,則的長(zhǎng)度為______
問題遷移:如圖,在射門游戲中球門,是球場(chǎng)邊線,,是直角,若球員沿帶球前進(jìn),記足球所在的位置為點(diǎn),求的最大度數(shù)參考數(shù)據(jù):,,
 22.  本小題
在正方形中,點(diǎn)是對(duì)角線上的一點(diǎn),且,將線段繞著點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,記旋轉(zhuǎn)角為,連接、,并以為斜邊在其上方作,連接
特例探究:如圖,當(dāng),時(shí),線段的數(shù)量關(guān)系為______ ;
問題探究:如圖所示,在旋轉(zhuǎn)的過程中,
中的結(jié)論是否依然成立,若成立,請(qǐng)說明理由;
當(dāng)時(shí),若,求的長(zhǎng)度;
拓展提升:若正方形改為矩形,且,其它條件不變,在旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)、三點(diǎn)共線時(shí),如圖所示,若,,直接寫出的長(zhǎng)度用含的式子表示

答案和解析 1.【答案】 【解析】解:,
在實(shí)數(shù),,中,最小的數(shù)是
故選:
正實(shí)數(shù)都大于,負(fù)實(shí)數(shù)都小于,正實(shí)數(shù)大于一切負(fù)實(shí)數(shù),兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對(duì)值大的反而小,據(jù)此判斷即可.
此題主要考查了實(shí)數(shù)大小比較的方法,解答此題的關(guān)鍵是要明確:正實(shí)數(shù)負(fù)實(shí)數(shù),兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對(duì)值大的反而?。?/span>
 2.【答案】 【解析】解:選項(xiàng)A、的圖形都不能找到這樣的一個(gè)點(diǎn),使圖形繞這一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后與原來的圖形重合,所以不是中心對(duì)稱圖形,
選項(xiàng)D的圖形能找到這樣的一個(gè)點(diǎn),使圖形繞這一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后與原來的圖形重合,所以是中心對(duì)稱圖形,
故選:
根據(jù)中心對(duì)稱圖形的概念判斷.把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形.
本題考查的是中心對(duì)稱圖形,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)度后與自身重合.
 3.【答案】 【解析】解:從正面看,是一列兩個(gè)全等的矩形.
故選:
根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案.
本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,從正面看得到的圖形是主視圖.
 4.【答案】 【解析】解:,故A不符合題意;
B、,故B不符合題意;
C、,故C不符合題意;
D、,故D符合題意;
故選:
利用完全平方公式,同底數(shù)冪的除法的法則,同底數(shù)冪的乘法的法則,積的乘方的法則對(duì)各項(xiàng)進(jìn)行運(yùn)算即可.
本題主要考查完全平方公式,同底數(shù)冪的除法,積的乘方,同底數(shù)冪的乘法,解答的關(guān)鍵是對(duì)相應(yīng)的運(yùn)算法則的掌握.
 5.【答案】 【解析】解:把天每天的步數(shù)從小到大排列為:、、、、
則排在中間的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為,
所以中位數(shù)是
故選:
把這組數(shù)從小到大排列,求出中間的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)即可.
本題考查了計(jì)算一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)的知識(shí),掌握找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè),則正中間的數(shù)字即為所求.如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平均數(shù)是關(guān)鍵.
 6.【答案】 【解析】解:萬(wàn)
故選:
用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時(shí),一般形式為,其中,為整數(shù),且比原來的整數(shù)位數(shù)少,據(jù)此判斷即可.
此題主要考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為,其中,確定的值是解題的關(guān)鍵.
 7.【答案】 【解析】解:過點(diǎn),垂足為

中,,
,
點(diǎn)的距離為
故選:
過點(diǎn),垂足為,然后在中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出的長(zhǎng),即可解答.
本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形添加適當(dāng)?shù)妮o助線是解題的關(guān)鍵.
 8.【答案】 【解析】解:延長(zhǎng)于點(diǎn)

,
,
,
,


故選:
直接利用平行線的性質(zhì)得出,進(jìn)而利用三角形的外角得出答案.
此題主要考查了平行線的性質(zhì),正確的作出輔助線是解題關(guān)鍵.
 9.【答案】 【解析】解:設(shè),
代入上式得,,
,
,
故選項(xiàng)A正確,不符合題意,
當(dāng)時(shí),,
故選項(xiàng)B正確,不符合題意,
由圖象可得,當(dāng)時(shí),,
故選項(xiàng)C不正確,符合題意,
當(dāng)時(shí),,時(shí),,
時(shí),,
故選項(xiàng)D正確,不符合題意,
故選:
設(shè),把代入求出,即可判斷;令,求出,即可判斷;結(jié)合圖象即可判斷;當(dāng)時(shí),求出的對(duì)應(yīng)值,即可判斷
本題考查了反比例函數(shù)的應(yīng)用,數(shù)形結(jié)合,求出函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.
 10.【答案】 【解析】解:如圖,過點(diǎn)于點(diǎn),

四邊形為矩形,

,,的中點(diǎn),

,
根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,,,
,

,,

,

,

,即,
,

故選:
根據(jù)題意可得,在根據(jù)勾股定理求出,由折疊可知,,于是,根據(jù)等腰三角形的三線合一性質(zhì)得,,因此,根據(jù)同角的余角相等得,以此可證明,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可求出的長(zhǎng),據(jù)此即可求解.
本題主要考查矩形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、相似三角形的判定與性質(zhì),利用折疊的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)推理論證出是解題關(guān)鍵.
 11.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式進(jìn)行二次分解,注意要分解徹底.
先提取公因式,再對(duì)余下的多項(xiàng)式利用平方差公式繼續(xù)分解.
【解答】
解:

故答案為  12.【答案】 【解析】解:把代入方程,
解得
故答案為:
代入原方程得到,然后解一次方程即可.
本題考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.
 13.【答案】 【解析】解:在中,,,,
,
由作圖得:,
,
,
故答案為:
先根據(jù)勾股定理求出,再根據(jù)等角對(duì)等邊及線段的和差求解.
本題考查了基本作圖,掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.
 14.【答案】 【解析】解:四邊形是菱形,
,
、兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別是、,反比例函數(shù)經(jīng)過、兩點(diǎn),
,,即,,
,

菱形的面積為,

,
整理得,
解得,
函數(shù)圖象在第二象限,
,即
故答案為:
根據(jù)函數(shù)解析式和、點(diǎn)的縱坐標(biāo),分別寫出、點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)菱形的面積,得出關(guān)于的方程,解方程得出正確取值即可.
本題主要考查了反比例函數(shù)和菱形的知識(shí),用含有的代數(shù)式表示出菱形的面積是解題的關(guān)鍵.
 15.【答案】 【解析】解:作,
,,

,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,,
,
,
,即,
,
,,
,
,即,
,

故答案為:
,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及等腰三角形三線合一的性質(zhì)得出,,利用勾股定理求得,通過證得,求得,通過證得,求得,從而求得
本題考查了等腰三角形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,三角形相似的判定和性質(zhì),正確應(yīng)用性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.
 16.【答案】解:


 【解析】首先計(jì)算零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、開平方和特殊角的三角函數(shù)值,然后計(jì)算乘法,最后從左向右依次計(jì)算,求出算式的值即可.
此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,解答此題的關(guān)鍵是要明確:在進(jìn)行實(shí)數(shù)運(yùn)算時(shí),和有理數(shù)運(yùn)算一樣,要從高級(jí)到低級(jí),即先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的,同級(jí)運(yùn)算要按照從左到右的順序進(jìn)行.
 17.【答案】解:原式


當(dāng)時(shí),原式 【解析】先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的,再將除法轉(zhuǎn)化為乘法,最后約分即可化簡(jiǎn)原式,將的值代入可得答案.
本題主要考查分式的化簡(jiǎn)求值能力,熟練掌握分式的運(yùn)算順序和運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
 18.【答案】    【解析】此次調(diào)查中接受調(diào)查的人數(shù)為:,
故答案為:;

“非常關(guān)注”的人數(shù)為:,
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

由題意得:,
故答案為:;

畫樹狀圖如下:

共有種等可能的結(jié)果,其中恰好抽到兩位同學(xué)的結(jié)果有種,
恰好抽到兩位同學(xué)的概率
故答案為:
由“關(guān)注”的人數(shù)除以所占百分比得出此次調(diào)查中接受調(diào)查的人數(shù);
求出“非常關(guān)注”的人數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;
由該校共有人數(shù)乘以該?!瓣P(guān)注”,“比較關(guān)注”及“非常關(guān)注”航天科技的人數(shù)所占的比例即可;
畫樹狀圖,共有種等可能的結(jié)果,其中恰好抽到、兩位同學(xué)的結(jié)果有種,再由概率公式求解即可.
此題考查了樹狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖等知識(shí).正確畫出樹狀圖是解題的關(guān)鍵,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
 19.【答案】解:由題意可得:
解得,
經(jīng)檢驗(yàn),是原分式方程的解,且符合實(shí)際意義,
,
答:甲,乙兩種水筆每支進(jìn)價(jià)分別為元、元;
設(shè)利潤(rùn)為元,甲種水筆購(gòu)進(jìn)支,則乙種水筆購(gòu)進(jìn)支.
利潤(rùn),

的增大而減小,
購(gòu)進(jìn)甲種水筆的數(shù)量不少于乙種水筆數(shù)量的倍,

解得,,
為整數(shù),
當(dāng)時(shí),取得最大值,最大值,
此時(shí),,
答:該文具店購(gòu)進(jìn)甲種水筆支,乙種水筆支時(shí),能使利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是元. 【解析】根據(jù)花費(fèi)元購(gòu)進(jìn)甲水筆的數(shù)量和花費(fèi)元購(gòu)進(jìn)乙水筆的數(shù)量相等,可以列出相應(yīng)的分式方程,從而可以求得甲,乙兩種水筆每支進(jìn)價(jià)分別為多少元;
設(shè)利潤(rùn)為元,甲種水筆購(gòu)進(jìn)支,則乙種水筆購(gòu)進(jìn)支.列出方程求得利潤(rùn)的解析式再分析即可.
本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用、分式方程的應(yīng)用、一元一次不等式的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和不等式的性質(zhì)解答.
 20.【答案】   【解析】解:拋物線經(jīng)過點(diǎn)
,

拋物線的頂點(diǎn),頂點(diǎn)在直線上.

;
故答案為:;
設(shè)平移后的拋物線的解析式為,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為;
頂點(diǎn)仍在直線上,
,
,
拋物線軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為
,

時(shí)平移后的拋物線與軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)的最大值為
利用拋物線的解析式求得頂點(diǎn)的坐標(biāo),把點(diǎn)的坐標(biāo)代入即可求得的值,把點(diǎn)的坐標(biāo)代入即可求得的值;
設(shè)平移后的拋物線的解析式為,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為,由頂點(diǎn)在直線上得到,從而得到,利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可求得平移后所得拋物線與軸交點(diǎn)縱坐標(biāo)的最大值.
本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,二次函數(shù)的圖象與幾何變換,二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
 21.【答案】     【解析】解:?jiǎn)栴}探究:設(shè)直線交圓于點(diǎn),連接,則,
,
,
,
故答案為:;
同意,
證明如下:設(shè)直線交圓于點(diǎn),連接,則,
,
,

問題應(yīng)用:過點(diǎn),相切于,由可知,此時(shí)射門最好,,
相切,

,
米,
米,
故答案為:;
問題遷移:如圖,作線段的垂直平分線交于點(diǎn),點(diǎn)滿足題意.

兩點(diǎn),作使其與直線相切,切點(diǎn)為,設(shè)于點(diǎn),設(shè),則,
,
四邊形是矩形,
,
,
中,
,
,

,
,
,
,
,
最大視角是
問題探究:由三角形外角的性質(zhì)可得出答案;
設(shè)直線交圓于點(diǎn),連接,則,由三角形外角的性質(zhì)及圓周角定理可得出結(jié)論;
問題應(yīng)用:過點(diǎn),相切于,由可知,此時(shí)射門最好,,由切線的性質(zhì)及等腰直角三角形的性質(zhì)可得出答案;
問題遷移:作線段的垂直平分線交于點(diǎn),過、兩點(diǎn),作使其與直線相切,切點(diǎn)為,設(shè)于點(diǎn),設(shè),則,由勾股定理及直角三角形的性質(zhì)可得出答案.
本題主要考查作圖應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,了解直角三角形、直線和圓相切等,這種新定義類的題目,通常按照題設(shè)的順序求解是解題關(guān)鍵.
 22.【答案】 【解析】解:當(dāng)時(shí),則點(diǎn)上,
,

,

,
故答案為:;
依然成立,理由如下:
正方形,

,

,,
,

,
;
,

,
,
,
,

,

,,,
,
,
可知,,
;
,則,,
,

,
,
、、三點(diǎn)共線,

,
設(shè),
,
解得:,

同理得,,
,

根據(jù),得,即可得出;
得,,,從而證明,得
,通過解,得出的長(zhǎng),再根據(jù)的關(guān)系可得答案;
,則,,由,得,則,設(shè),則,可得,進(jìn)而解決問題.
本題是相似形綜合題,主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),三角函數(shù)等知識(shí),熟練掌握旋轉(zhuǎn)相似必成雙是解題的關(guān)鍵.
 

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