上海市松江區(qū)2023年中考語文三模試卷一、文言文（35分）1．（13分）默寫與運用。（1）前不見古人，          。（《登幽州臺歌》）（2）吏呼一何怒，          。（《石壕吏》）（3）         ，惟吾德馨。（《陋室銘》）（4）小華坐船在三峽游覽，看到兩岸的山壁在陽光的照耀下呈現(xiàn)多彩的美態(tài)，于是用《答謝中書書》中的語句來形容所見之景：“         ，         ?！?/span>2．（22分）閱讀下面選文，完成第答題。【甲】       初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。【乙】①子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！保ā稙檎罚?/span>②子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！保ā队阂病罚?/span>③子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”（《子張》）【丙】任末①好學       任末①年十四，負笈②從師，不懼險阻。每言：人若不學，則何以成？或依林木之下，編茅為庵③，削荊為筆，刻樹汁為墨。夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿④自照。觀書每有會意處，題其衣裳，以記其事。門徒悅其勤學，常以凈衣易之。臨終誡曰：“夫人好學，雖死猶存；不學者，雖存，謂之行尸走肉耳?！?/span>【注釋】①任末：人名。②笈：書箱。③庵：茅草小屋。④麻蒿：植物名稱，點燃后可照明。（1）【甲】文中的“權(quán)”指的是        （填人名），蘇軾在《江城子?密州出獵》中稱其為“       ”；【乙】文中的語錄均選自《       》一書。（2）理解加點字詞。見往事耳         （3）下列加點詞與“好之者不如樂之者”中“之”字的用法相同的一項是      A.何陋之有B.思援弓繳而射之C.不知太守之樂其樂也D.或依林木之下（4）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。蒙辭以軍中多務。（5）下列對【丙】文畫線句意思的理解，最恰當?shù)囊豁検?/span>      A.（門徒）經(jīng)常用衣服換走任末的干凈衣裳。B.（任末）經(jīng)常用衣服換走門徒的干凈衣裳。C.（門徒）經(jīng)常用干凈衣服更換任末的衣裳。D.（任末）經(jīng)常用干凈衣服更換門徒的衣裳。（6）三篇文章都提到了學習（讀書）的重要性?！炯住课闹?，孫權(quán)認為通過讀書能         ，進而獲益；【乙】文第③句提到了學習能夠收獲        ；【丙】文中任末年少求學時“         ”的態(tài)度，強調(diào)了好學的重要性，而他臨終時以“         ”來比喻不學習的人，也形象地印證了【甲】文中孫權(quán)“不可不學”的觀點。二、現(xiàn)代文（35分）3．（16分）閱讀下文，完成第答題。①古人說：“誠信者，天下之結(jié)也?！本褪钦f誠信是結(jié)交天下的根本，是行為準則的關(guān)鍵?？梢?，我們要學會誠信。②《左傳》里有“人所以立，信、知、勇也”。在古代“人無信不立”，一個沒有誠信的人無法建立值得信賴與依靠的社會關(guān)系，也就無法在社會上立足。誠信是立身為人的基本要求。③誠信是朋友相交的重要準則。子夏說：“與朋友交，言而有信?！薄秴问洗呵铩分袑懙溃骸敖挥巡恍?，則離散郁怨，不能相親?！敝袊糯?，有很多關(guān)于朋友之間講誠信的故事。秦朝有一個叫季布的人，只要是他答應別人的事情，無論有多大困難，都會設(shè)法做到，所以有很多人愿意與他結(jié)交。當時，甚至流傳著這樣的說法：“得黃金千兩，不如得季布一諾。”因此，朋友相交貴在誠信。④誠信是事業(yè)興旺的重要原因。明清兩代最有影響力的晉商和徽商，始終把誠信作為事業(yè)發(fā)展的信條，因此他們的生意越做越大。老字號同仁堂，數(shù)百年來恪守“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的誠信傳統(tǒng)，終成為中藥行業(yè)翹楚。由此可見，誠信在事業(yè)的發(fā)展過程中起著十分重要的作用。⑤那么，怎樣做才算真正的講誠信呢？⑥孔子提出的“言必信，行必果”已經(jīng)成為人們的行為準則之一。其實在這兩句話后孔子還說道：“硁硁然小人哉。”孔子認為真正的誠信并不是要求我們一味地追求言出必行。如果不對實際情況進行判斷，一味堅守自己的承諾，并不是誠信的表現(xiàn)，而是固執(zhí)己見的淺薄行為。這就告訴我們講誠信要合理。        在當今的法治社會，講誠信不僅要合理，更要合法。⑦其次，講誠信必須要做到表里如一、知行合一。即要做到內(nèi)心與言語、思想與行動的一致，要時刻保持“知”的清醒和篤定與“行”的決心和擔當?shù)囊恢隆Ｕ\信必須要做到表里如一與知行合一相結(jié)合。知行合一是對表里如一的踐行，表里如一的道德誠信是以知行合一的行為方式體現(xiàn)出來的。⑧今天，面對種種誘惑，人們的道德觀念受到一定程度的沖擊，哄騙、欺詐行為時有發(fā)生這些喪失誠信的現(xiàn)象，影響了社會秩序。愿我們?nèi)巳藞允卣\信觀念，做誠實守信之事，讓社會更加和諧美好。（選自人民論壇網(wǎng)，有刪改）（1）根據(jù)上下文，填入第⑥段括號中的詞語正確的一項是      A.雖然B.如果C.因此D.尤其（2）根據(jù)文章思路，完成下面的填空。 （3）下列兩個材料哪個比較適合作為論據(jù)放在文章第④段？請闡述理由。【甲】李發(fā)安在戰(zhàn)友犧牲后，遵守承諾，每年都前往云南祭拜，并看望其父母。他還累計拿出積蓄40余萬元，替犧牲戰(zhàn)友盡孝。【乙】武漢的“做秤世家”江家，沒做過一桿缺斤少兩的短秤，被當?shù)厝朔Q為“良心秤”。兩百年來，江家老字號口碑不敗，靠絕活，更靠誠信。4．（19分）閱讀下文，完成第答題。外公的雪夜歸途馬海霞①外公眼神兒不好，戴了一副“酒瓶底兒”眼鏡，但世界于他而言，仍是朦朧一片。②在我上小學時，外公在外縣小學教書。交通不發(fā)達，他要步行10里路趕到火車站，坐火車到縣城，再從縣城步行一個多小時才能到家。外公長期在外工作，每月只能回一趟家，每次都是長途跋涉，深夜到家。看到外公辛苦輾轉(zhuǎn)，我時常記掛著他路上的安危。每每在外公遠赴外縣小學教書時，我都盼望著他能夠早日回家，期盼著他給我講述外面的見聞。③有一年冬天，下了特別大的雪。外婆算著日子，外公該回家了，因為第二天是外曾祖母的生日，外公肯定趕回來，還要給外曾祖母買一斤牛肉，包餃子吃。這在那個年代可是大餐，只有外曾祖母生日，外公才舍得花錢。我也迫不及待地想見到外公。外曾祖母卻說，外公不會回家，讓外婆閂門睡覺。我望向窗外的大雪，想起眼神不好的外公，心中百感交集。④【甲】那一夜我和外婆和衣而睡，耳朵一直搜尋著門外的動靜，不知何時入了眠……⑤第二天，我心神不寧地找到外曾祖母，詢問她是否提前知道外公徹夜未歸的消息。外曾祖母對我說：“我說他不會回來，你們現(xiàn)在信了吧?！蓖庠婺敢娢胰耘f疑惑，她洋溢著笑容解釋道：“我的兒子我了解，雪天路滑，你外公視力又不好，趕夜路回家，肯定害怕我擔心牽掛，真正的讓人放心，是不要讓別人惦記自己，真正的孝順是他平安，我心安?！?/span>⑥外曾祖母一語打開了我的心結(jié)。我想也許是母子連心，外曾祖母才能如此坦然地看待外公徹夜未歸這件事。此時我頓覺對外公了解甚少，心中充滿羞愧，也是從這一刻懂得了使長輩安心才是子女的至孝。⑦一周后，外公回來了，給外曾祖母買了牛肉，補過了生日。外曾祖母問他，下雪天在學校咋過的。外公說，和學校男老師一起圍著爐火吃燙豆腐，還用干牛糞烤了紅薯吃，吃完飯?zhí)稍诳簧峡磿?/span>⑧外曾祖母對外婆說：“你看看，他在外過得比家里自在?！?/span>⑨從那以后，一有雪天，我和外婆便安心睡覺去了，再也不用等外公，因為我們知道外公不會在風雪夜趕路。⑩后來，不做風雪夜歸人成了家風。雖然外公家的孩子視力都一等一的好，但外婆說了，有了孩子才知道外曾祖母的心，雪天路滑走夜路，為娘的真是擔心得要命。?記得我上中學時的一個雪天，外婆的鄰居鐵柱半夜突發(fā)急病，嚇得鐵柱爹趕緊求助外公。外公二話沒說，讓舅舅發(fā)動拖拉機，幾個人把鐵柱抬上了車，外公也跟去了醫(yī)院。等醫(yī)生診斷完，鐵柱住了院，外公囑咐舅舅待在醫(yī)院幫著照看鐵柱，他回家報平安。?那時候，通訊條件差，有事遠靠郵差，近靠傳話。那一夜，外公一路“出溜”著回了家，外婆一直敞著大門。外公披著一身“雪”衣進的屋，進屋沒來得及掉落身上的雪，便差外婆去告訴鐵柱娘，鐵柱沒事，醫(yī)生讓住院觀察幾天。?我問外婆，外公咋成了風雪夜歸人了？外婆說，他回來了，家里人才能放心呀，要知道你舅舅雪夜開拖拉機送人，我一直揪著心，怕路上出問題，更別說鐵柱娘牽掛生病的兒子了，肯定如坐針氈。?又是一年大雪夜，外公仍舊在外工作沒有回家，我們一家圍著火爐，和樂地談論著外公那些雪夜往事。回憶起外公歸與不歸的往事，如舊時爐火，溫暖著光陰，如一盞燈塔指引著后輩，使后輩薪火相傳。（取材自馬海霞同名文章）（1）文章寫外公雪夜歸途的故事以及其中蘊含的情感。上小學時，我因外公①                   時常擔憂他，一年冬天，外公深夜未歸，我心神不寧，通過與外曾祖母的談話，我頓悟了②                  ；上中學時，外公破例成為雪夜歸人，回家報平安是為了③             。（2）文中描寫生動傳神，詞語使用精當恰切，請從文章【甲】處畫線句簡要分析描寫或用詞的妙處。（3）下列對第?段內(nèi)容理解最合適的一項是      A.一路“出溜”寫出外公既想快點回到家又有一顆童心。B.“一直敞開大門”含蓄寫出外婆害怕外公出事。C.劃線句表明外公有責任心，是一個熱心善良的人。D.這段文字為結(jié)尾“不歸”提供了事實依據(jù)。（4）本文圍繞外公未歸與歸家敘事成文。請你結(jié)合文章最后一段畫波浪線的句子，以及文章相關(guān)內(nèi)容，談一談你對外公“歸”與“不歸”的理解。三、綜合運用（20分）5．（20分）        過去的日子里，大家互相陪伴度過了三年的學習時光，一起灑下過無數(shù)的汗水，共同收獲過無盡的歡樂。如今離別在即，班級組織開展以“陪伴”為主題的班會活動，請根據(jù)要求完成試題。（1）【活動一：品味詩詞，明確主題】陪伴不僅僅是陪在身邊，亦是心與心相連，對彼此的真心祝愿。下列選項中，不符合班會主題的一項是      A.但愿人長久，千里共嬋娟。B.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。（2）【活動二：共同參與，溫馨陪伴】在我們讀過的名著中，也有很多與陪伴相關(guān)的情節(jié)，請你把下面的表格補充完整。名著里的陪伴名著人物情節(jié)《簡?愛》①　        　耐心傾聽簡?愛的辯護，認定簡?愛是無辜的。《朝花夕拾》阿長（長媽媽） ②　       　給在異國他鄉(xiāng)的魯迅以溫暖，幫魯迅修改講義，訂正解剖圖等。（3）【活動三：陪伴升級，推薦書目】活動過程中發(fā)起了“書目推薦”環(huán)節(jié)，請你在下列名著中任選一部，從“陪伴”的角度寫一段推薦語。（不超過100字）《童年》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》（4）【活動四：分享交流，加深感受】班主任組織同學們分享此次活動的感受，以下是小西同學的發(fā)言，請你將其補充完整。       當你失落的時候，陪伴是一杯暖暖的咖啡；當你傷心的時候，陪伴是一首悠揚的歌曲；             ，               ；正是有了陪伴，我們才化解了痛苦與哀愁。四、作文（60分）6．（60分）當一陣風吹散了你的頭發(fā)時，當一團霧擋住了你的視線時，當一場雨打亂了你的步伐時……不管天氣怎樣，給自己的世界一片晴朗。請以“給自己的世界一片晴朗”為題寫一篇文章。要求：（1）除詩歌外，文體自選；（2）不少于600字；（3）文中不要出現(xiàn)含有考生個人信息的人名、校名、地名等。參考答案與試題解析一、文言文（35分）1．【分析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。【解答】答案：（1）后不見來者（2）婦啼一何苦（3）斯是陋室（重點字：陋）（4）兩岸石壁  五色交輝（重點字：壁）【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。2．【分析】譯文：      【甲】起初，孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在當權(quán)掌管政事，不可以不學習！”呂蒙用軍中事務繁多的理由來推托。孫權(quán)說：“我難道是想要你研究儒家經(jīng)典成為傳授經(jīng)書的學官嗎？只是應當粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說軍中事務繁多，誰能比得上我呢？我經(jīng)常讀書，自認為有很大的好處。”呂蒙于是就開始學習。     【乙】①孔子說：“只學習卻不思考，就會感到迷惑而無所適從，只空想?yún)s不學習，就會使精神受到損害?！?/span>②孔子說：“知道學習的人比不上愛好學習的人，愛好學習的人比不上以學習為快樂的人?！?/span>③子夏說：“博覽群書并廣泛學習，而且能堅守自己的志向，懇切地提問，多思考當前的事，仁德就在其中了?！?/span>      【丙】任末14歲時就背著書箱拜了很多老師，不怕艱難險阻。他常說：“人如果不好好學習，將來憑什么去完成一番事業(yè)？”他貧窮無家，有時沒有宿處，只在樹下搭一個草棚，把荊棘削成筆，用樹汁當墨水。夜晚在月光下看書，沒有月亮的日子就點燃枯草雜木照明。平日里每當讀書有體會時，便把心得寫在衣服上，用來記下它。跟他學習的人都佩服他能刻苦勤學，為了要研讀他寫的心得體會，他們經(jīng)常輪流用干凈的衣服跟他交換。不是古代圣賢的著作他是不看的。臨死時告誡后人說：“一個人如果終身好學習，即使死了還像活著一樣；要是不學習，即使活著也只能算行尸走肉罷了。”【解答】（1）本題考查文學常識。解答本題要依靠平時文學常識的積累。【甲】文中的“權(quán)”指的是吳主孫權(quán)?！督亲?密州出獵》中的“親射虎，看孫郎”中的“孫郎”指的就是孫權(quán)?！疽摇课闹械恼Z錄均選自《論語》。（2）本題考查文言實詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。句意：了解歷史罷了。往事：歷史。（3）本題考查一詞多義。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷詞語意思?！昂弥卟蝗鐦分摺敝小爸笔谴~。A.句意：有什么簡陋的呢？之：助詞；B.句意：想拿弓箭去射它。之：代詞；C.句意：不知道太守以他們的快樂為快樂。之：助詞；D.句意：有時沒有宿處，只在樹的下面搭一個草棚。之：助詞。故選：B。（4）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點，直譯和意譯相結(jié)合。重點詞語：辭，推托；以，用。句意為：呂蒙用軍中事務繁多的理由來推托。（5）本題考查句子含義理解。解答時要結(jié)合上下文，根據(jù)語境理解。根據(jù)前文“門徒悅其勤學”可知，“常以凈衣易之”承前省略主語“門徒”。句意：（門徒）經(jīng)常用干凈衣服更換任末的衣裳。故選：C。（6）本題考查內(nèi)容理解和概括。解答本題的關(guān)鍵是在疏通文意的基礎(chǔ)上，結(jié)合題目的提示，找出相關(guān)的語句，概括即可。根據(jù)【甲】文“但當涉獵，見往事耳”可知，孫權(quán)認為讀書能“見往事”，進而獲益?！疽摇课摹叭试谄渲幸印笨芍瑢W習能夠收獲仁德。【丙】文中“任末年十四，負笈從師，不懼險阻”可知，任末年少求學時“不懼險阻”的態(tài)度，強調(diào)了好學的重要性，而他臨終時以“行尸走肉”來比喻不學習的人，也形象地印證了【甲】文中孫權(quán)“不可不學”的觀點。答案：（1）孫權(quán)   孫郎   論語（2）歷史。（3）B（4）呂蒙用軍中事務繁多的理由來推托。（5）C（6）見往事   仁德   不懼險阻   行尸走肉【點評】學習文言文要注重積累，尤其是一詞多義，古今異義，通假字，特殊句式。二、現(xiàn)代文（35分）3．【分析】第①段引用古人的語言引出：我們要學會誠信。第②段引用《左傳》中的話論述：誠信是立身為人的基本要求。第③段由“誠信是朋友相交的重要準則”句引出：朋友相交貴在誠信。第④段論述：誠信在事業(yè)的發(fā)展過程中起著十分重要的作用。第⑤段提出問題：那么，怎樣做才算真正的講誠信呢？⑥⑦段從“講誠信不僅要合理，更要合法”“講誠信必須要做到表里如一、知行合一”句兩方面論述講誠信的途徑。第⑧段總結(jié)：愿我們?nèi)巳藞允卣\信觀念，做誠實守信之事，讓社會更加和諧美好。【解答】（1）本題考查詞語填空。“尤其”的意思是：表示更進一層。猶更，格外。在“孔子提出的‘言必信，行必果’已經(jīng)成為人們的行為準則之一。其實在這兩句話后孔子還說道：‘硁硁然小人哉?！鬃诱J為真正的誠信并不是要求我們一味地追求言出必行。如果不對實際情況進行判斷，一味堅守自己的承諾，并不是誠信的表現(xiàn)，而是固執(zhí)己見的淺薄行為。這就告訴我們講誠信要合理”句中強調(diào)的是講誠信要合理；“尤其在當今的法治社會，講誠信不僅要合理，更要合法”句在講誠信合理的條件下進一步強調(diào)要合法。故選：D。（2）本題考查論證思路的分析。第①段引用古人的語言引出：我們要學會誠信。第②段引用《左傳》中的話論述：誠信是立身為人的基本要求。第③段由“誠信是朋友相交的重要準則”句引出：朋友相交貴在誠信。第④段論述：誠信在事業(yè)的發(fā)展過程中起著十分重要的作用。第⑤段提出問題：那么，怎樣做才算真正的講誠信呢？⑥⑦段從“講誠信不僅要合理，更要合法”“講誠信必須要做到表里如一、知行合一”句兩方面論述講誠信的途徑。第⑧段總結(jié)：愿我們?nèi)巳藞允卣\信觀念，做誠實守信之事，讓社會更加和諧美好。（3）本題考查論據(jù)的分析。“誠信是事業(yè)興旺的重要原因”句提出論題，“明清兩代最有影響力的晉商和徽商，始終把誠信作為事業(yè)發(fā)展的信條，因此他們的生意越做越大。老字號同仁堂，數(shù)百年來恪守‘炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力’的誠信傳統(tǒng)，終成為中藥行業(yè)翹楚”句用事例加以論述，“由此可見”進行總結(jié)得出本段中心：誠信在事業(yè)的發(fā)展過程中起著十分重要的作用?！炯住俊袄畎l(fā)安在戰(zhàn)友犧牲后，遵守承諾，每年都前往云南祭拜，并看望其父母。他還累計拿出積蓄40余萬元，替犧牲戰(zhàn)友盡孝”句中的“遵守承諾”“替犧牲戰(zhàn)友盡孝”來看論述的是守誠信為戰(zhàn)友盡孝?！疽摇俊拔錆h的‘做秤世家’江家，沒做過一桿缺斤少兩的短秤，被當?shù)厝朔Q為‘良心秤’。兩百年來，江家老字號口碑不敗，靠絕活，更靠誠信”句“靠誠信”“江家老字號口碑不敗”句可知，論述的是誠信促進了江家事業(yè)的發(fā)展。故選：【乙】。答案：（1）D（2）①我們要學會誠信。②誠信的重要性。③誠信是立身為人的基本要求。④講誠信不僅要合理，更要合法。（3）第四段論述的是：誠信在事業(yè)的發(fā)展過程中起著十分重要的作用?！炯住空撌龅氖鞘卣\信為戰(zhàn)友盡孝?！疽摇空撌龅氖钦\信促進了江家事業(yè)的發(fā)展。故選：【乙】【點評】議論文常見的論證方法有四種，舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證，這是必須要知道并記準確的內(nèi)容，其作用要根據(jù)具體的文章來作答，一般運用論證方法的語句，證明其前面的觀點，要到前面的文章中去讀，去尋找。4．【分析】本文圍繞外公未歸與歸家敘事成文。外公因害怕家人惦念與擔心，選擇雪夜不歸，建立了不做雪夜歸人的家風，營造了安樂、溫馨的家庭氛圍，并指引著后輩將這種家風傳承下去。外公“歸”——外公為了讓家人放心，鄰居安心，選擇獨自雪夜歸家報平安，彰顯了外公的熱心善良與責任心。【解答】（1）本題考查篩選信息。第一空：根據(jù)首段中的“外公眼神兒不好”，第②段中的“每月只能回一趟家，每次都是長途跋涉，深夜到家”可得：視力不好，長途跋涉，深夜回家。第二空：根據(jù)第⑥段中的“也是從這一刻懂得了，使長輩安心才是子女的至孝”可得：使長輩安心才是做子女的至孝。第三空：根據(jù)第③段中的“要知道你舅舅雪夜開拖拉機送人，我一直揪著心，怕路上出問題，更別說鐵柱娘牽掛生病的兒子了，肯定如坐針氈”可得：讓家人和鄰居安心。（2）本題考查語句賞析。甲句：從描寫的角度來看，“和衣而睡”“搜尋”是對“我”和外婆的動作描寫。人用詞的角度來看，“一直”強調(diào)了“我”和外婆對于門外的動靜非常關(guān)注，隨時等著外公能回來。聯(lián)系句中的“不知何時入了眠”可知，表現(xiàn)了“我”和外婆等外公回家，因為擔心外公而睡不踏實的樣子。聯(lián)系人物感情可秀，表現(xiàn)了“我們”對外公雪夜歸家的惦念與未歸的擔憂，外公視力不好，又下了雪，擔心外公在路上會有什么意外。（3）本題考查文章內(nèi)容理解分析。A.有誤，一路“出溜”寫出外公想快點回到家，沒有寫外公有一顆童心；B.有誤，“一直敞開大門”含蓄寫出外婆盼望外公早點回來；C.正確；D.有誤，這段文字寫外公“歸”是為了讓家人放心，鄰居安心，選擇獨自雪夜歸家報平安，沒有為結(jié)尾“不歸”提供了事實依據(jù)。故選：C。（4）本題考查理解主旨。不歸：根據(jù)第⑤段中的“雪天路滑，你外公視力又不好，趕夜路回家，肯定害怕我擔心牽掛，真正的讓人放心，是不要讓別人惦記自己，真正的孝順是他平安，我心安”可知，外公為了不讓家人擔心，選擇雪夜不歸。根據(jù)“來，不做風雪夜歸人成了家風。雖然外公家的孩子視力都一等一的好，但外婆說了，有了孩子才知道外曾祖母的心，雪天路滑走夜路，為娘的真是擔心得要命”可知，因為外公的原因，家里才有了雪夜不歸的家風，營造了安樂溫馨的家庭氛圍，這種家風一代代傳了下去。歸：根據(jù)“要知道你舅舅雪夜開拖拉機送人，我一直楸著心，怕路上出問題，更別說鐵柱娘牽掛生病的兒子了，肯定如坐針氈”可知，外公連夜冒著風雪回來，是為了不讓家人和鄰居擔心。外公的“歸”表現(xiàn)了他的善良體貼與責任感。答案：（1）①視力不好，長途跋涉，深夜回家；②使長輩安心才是做子女的至孝；③讓家人和鄰居安心（2）示例一：甲句運用動作描寫，通過和衣而睡、搜尋動靜，寫出了我與外婆等待外公回家而睡不踏實，表達了對外公雪夜歸家的惦念與未歸的擔憂。示例二：甲句中“一直”一 詞，寫出了“我”和外婆為了等待外公回家，許久未眠，表達出“我們”對外公雪夜未歸的惦念與擔心。（3）C（4）示例：“不歸”一外公因害怕家人惦念與擔心，選擇雪夜不歸，建立了不做雪夜歸人的家風，營造了安樂、溫馨的家庭氛圍，并指引著后輩將這種家風傳承下去?！皻w”一外公為了讓家人放心，鄰居安心，選擇獨自雪夜歸家報平安，彰顯了外公的熱心善良與責任心。【點評】閱讀題以選擇題的形式命題，難度相對降低。解答此類題，先在理解文意的基礎(chǔ)上找到答案相對應的內(nèi)容，再將選項內(nèi)容與原文比對，通過分析與比對得出答案。解題時一定要注意句中的細微錯誤，如一些限定性的詞語有沒有丟失，使選項的說法過于絕對化等。三、綜合運用（20分）5．【分析】（1）本題考查對詩句的理解與賞析。ABC.正確；D.有誤，表達對家鄉(xiāng)的不舍之情。故選：D。（2）本題考查對名著的人物的把握。①譚波兒小姐熱情款待了簡?愛，她耐心傾聽了簡?愛的辯護，認定簡?愛是無辜的耐心傾聽了簡?愛的辯護，認定簡?愛是無辜的。②藤野先生是一位辛勤治學、具有誨人不倦的精神的老師，及其嚴謹踏實的作風顯示出他是真正的君子，給在異國他鄉(xiāng)的魯迅以溫暖，幫魯迅修改講義，訂正解剖圖等。（3）本題考查推薦介紹。抓住題干中的關(guān)鍵信息——“陪伴”。選取的名著作品不單單只是講述其優(yōu)點，還應該找到書中相互陪伴的情節(jié)角度。例如《西游記》中師徒四人相互陪伴取得真經(jīng)的故事，他們之間齊心協(xié)力、不離不棄的深厚師徒情誼的體現(xiàn)。（4）本題考查句子的仿寫。根據(jù)語段內(nèi)容，可知空格中以“當你……的時候，……是……”的句式，運用生動的比喻，表述出陪伴的重要作用即可。如：當你孤獨的時候，陪伴是一束溫暖的陽光。【解答】答案：（1）D（2）①譚波兒老師②藤野先生（3）示例一：我推薦的書籍是《童年》在這里，陪伴是外祖母給阿廖沙講憐憫窮人和歌頌正義的故事時帶來的溫情，是“小茨岡”挺身而出保護挨鞭子的阿廖沙時的勇敢，是與追求真理的“好事情”結(jié)下友誼的幸運。示例二：我推薦的書籍是《西游記》在這里，陪伴既是師徒四人一路降妖除魔、歷經(jīng)重重磨難，終于取回真經(jīng)的決心和勇氣，也是他們之間齊心協(xié)力、不離不棄的深厚師徒情誼的體現(xiàn)。示例三：我推薦的書籍是《鋼鐵是怎樣煉成的》，在這里，陪伴是保爾修鐵路時朱赫來給予的關(guān)心與幫助，是保爾生病時達雅的不離不棄、悉心照顧，是保爾被放出獄后冬妮亞給予的收留和尊重。（4）示例一：當你孤獨的時候 陪伴是一束溫暖的陽光示例二：當你迷茫的時候陪伴是一座明亮的燈塔【點評】綜合讀寫題給出一段材料，考查學生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，考查學生在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢地表達自己的見解。四、作文（60分）6．【分析】【審題立意】這是一篇命題作文。題目要求是：以“給自己的世界一片晴朗”為題寫一篇文章，我們最困惑的是“晴朗”二字，如何把它落實到寫作上，我們可以采用這個思路：“晴朗”二字可以理解為由一段壓抑的心理通過自己的感悟或者別人的點撥變成了積極面對生活的態(tài)度。這種思路很容易構(gòu)思成文。【思路點撥】本文適合前半部分使用記敘表達方式，文章最后以議論收尾，照應標題。【細節(jié)描寫】心情“晴朗”側(cè)重于體驗，肯定會引出相應的心理變化，所以文章中一定要有大段的心理刻畫，當然其他的細節(jié)描寫方式也可以酌情使用。【文體選擇】本題目適合寫記敘文或記敘散文，不適合寫議論文。【解答】【例文】                                                           給自己的世界一片晴朗      長路漫漫，聽花聲折不斷；細雨綿綿，散不去愁一半。驀然回首，是誰曾在亭臺樓閣上四處觀望。倚身惆悵，看不穿寂寞的彷徨。      天空中飄著一片烏云，我獨自走在昏暗的回家的路上?！班郑帧毕缕鹆擞?。這聲音十分沉悶，我低著頭，忘不了那災難般的事。      那天，媽媽生病住院了，聽爸爸說：“很難…”爸爸咽了一口，掛了電話。聽爸爸的語氣，我知道了。那天早晨，我無精打采，草草地起了床，帶著雨傘，走出了家門…      在放學回家的路上，雨越下越大，兩邊的花朵垂下了頭。一棵長滿落葉的樹下有一個水坑，上面漂泊著幾片落葉。樹旁的破房子砸下來了一塊沉重的石頭。手上，不知何時多了幾滴淚水。      遠處，一聲巨大的聲音打破這寂靜的雨季。      煙雨朦朧中，一個老人的身影忽隱忽現(xiàn)，邁著沉重的步伐，走過那些大大小小的水坑，迎著清風，走向這個破房子，然后搬起這塊掉落的石頭，放回了原處。轉(zhuǎn)身看到我，說：“進來坐坐嗎？”我擦了擦眼淚，點了點頭，走了進去。      我們在這陰暗潮濕的破房子中，交談地忘了時間。在談話中，我說到了那件事，不知不覺淚流過了臉頰，穿過衣領(lǐng)，落在了地上。老人站起來，拿了幾張紙給我，說：“我已經(jīng)有大半輩子住在這個房子里了。我的老伴也生過病，命懸一線。我只記得我對她不離不棄，她也堅強地延長了幾個月的壽命…”說著，也流下了眼淚。“你要知道，人生的道路上并不是萬事如意的。當你快樂時，不要得意忘形；當你遇到災難時，應該企盼陽光?！笔前?，一位老人都可以為老伴企盼陽光，那么我為何不能為媽媽企盼陽光呢？青花化思念，千年的淚，千年的盼。      走出門，雨已停，兩朵架起了一座彩虹橋；在枯葉夾雜著新芽，風吹走水坑落葉，留下陣波瀾。      給自己的世界一片晴朗，淚與盼都已化為希望。      給自己的世界一片晴朗，災難變彩虹，希望變現(xiàn)實。      晴朗帶來了喜訊：“手術(shù)成功！”心晴時，再大的災難中，一縷陽光也會照射了進來。【點評】【例文點評】本文緊扣作文題目“給自己的世界一片晴朗”，寫出自己的心情在老人的點撥下，由“陰轉(zhuǎn)晴”的過程，過渡自然，情節(jié)合理，文章的正文部分，運用了語言和心理等細節(jié)描寫，生動具體。運用環(huán)境描寫來襯托人物心情，如開頭的“烏云”等景物襯托了我的壓抑的心情，末段的“晴朗、陽光”襯托了我的心情舒展，也是本文的一個寫作亮點。 

相關(guān)試卷

上海市松江區(qū)2024年中考語文三模試卷附答案：

這是一份上海市松江區(qū)2024年中考語文三模試卷附答案，共8頁。試卷主要包含了文言文，現(xiàn)代文，綜合運用，作文等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2023年上海市松江區(qū)中考三模語文試題（含解析）：

這是一份2023年上海市松江區(qū)中考三模語文試題（含解析），共14頁。試卷主要包含了句子默寫，對比閱讀，現(xiàn)代文閱讀，綜合性學習，作文等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2022年上海市松江區(qū)中考語文二模試卷：

這是一份2022年上海市松江區(qū)中考語文二模試卷，共23頁。試卷主要包含了文言文，現(xiàn)代文，綜合運用，寫作等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服，如若屬實，我們會補償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓，再使用對應軟件打開；軟件版本較低時請及時更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費重復下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費福利

    免費福利
返回
頂部