?（期末押題卷）期末質(zhì)量檢測提高卷
2022-2023學(xué)年五年級下冊數(shù)學(xué)高頻易錯題（蘇教版）
一．選擇題（共8小題）
1．A和B是兩個非零自然數(shù)，且A＝B+1，則A和B的最小公倍數(shù)是（　?。?br /> A．A B．B C．1 D．AB
2．915的分子減少6，要想使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)（　　）
A．減少6 B．乘3 C．減少10
3．比15大720的數(shù)是（　?。?br /> A．1120 B．320 C．11
4．4個連續(xù)奇數(shù)的和是40，則這四個數(shù)中最小的是（　?。?br /> A．7 B．9 C．11 D．13
5．一個三位數(shù)，個位上是最小的合數(shù)，十位上是3的最小倍數(shù)，百位上是6的最大因數(shù)，這個三位數(shù)是（　?。?br /> A．364 B．634 C．632 D．463
6．下面第（　?。┙M數(shù)除以2沒有余數(shù)。
A．42、980、66 B．39、48、52 C．98、45、30
7．能表示的意義的算式是（　?。?br /> A．46-16=36 B．36-16=26 C．1-16=56
8．甲堆煤的23等于乙堆煤的34，甲堆煤的數(shù)量（　?。┮叶衙旱臄?shù)量。
A．大于 B．小于 C．等于
二．填空題（共7小題）
9．15米增加15米是 　 　米；15米增加15是 　 　米。
10．研究發(fā)現(xiàn)，蟋蟀每分鐘大約叫的次數(shù)與當(dāng)?shù)貧鉁赜腥缦玛P(guān)系：h＝t÷7+3（h表示當(dāng)?shù)貧鉁?，t表示蟋蟀每分鐘大約叫的次數(shù)）。如果測得某地氣溫是23℃，那么此時蟋蟀每分鐘大約叫 　 　次；某地蟋蟀每分鐘大約叫203次，該地氣溫是 　 　℃。
11．0到10各數(shù)中，既是奇數(shù)又是合數(shù)的是 　 　。
12．“一節(jié)課的時間是23小時，做練習(xí)占了這節(jié)課的12”。這句話中，“23小時”是把 　 　看作單位“1”，“12”是把 　 　看作單位“1”。
13．已知方程 20+mx＝28 的解是 x＝4，那么 m＝　 　。
14．一個分?jǐn)?shù)，把它的分子擴(kuò)大到原來的2倍，分母縮小為原來的13，結(jié)果是143，原分?jǐn)?shù)是 　 　。
15．神奇的“缺8數(shù)”。找規(guī)律，填一填。
12345679×9＝111111111
12345679×18＝222222222?
12345679×36＝　 　
12345679×45＝　 　
三．判斷題（共8小題）
16．實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織“牡丹花攝影展”活動，四年級展出作品7幅，五年級展出作品9幅，五年級展出的作品數(shù)量是四年級的79。 　 ?。ㄅ袛鄬﹀e）
17．兩個質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)。偶數(shù)和一個奇數(shù)的積一定是奇數(shù)。 　 　（判斷對錯）
18．已知m、n均不為0，m×57=n×74，則m＞n。 　 ?。ㄅ袛鄬﹀e）
19．一個數(shù)是6的倍數(shù)，這個數(shù)不一定是2和3的倍數(shù)。 　 ?。ㄅ袛鄬﹀e）
20．把1524化成最簡分?jǐn)?shù)后，它的分?jǐn)?shù)單位是18。 　 ?。ㄅ袛鄬﹀e）
21．兩個相鄰的非零自然數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)。 　 　（判斷對錯）
22．一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)是b，個位上的數(shù)是a，這個兩位數(shù)用含有字母的式子表示是ba。 　 　（判斷對錯）
23．一個奇數(shù)與一個質(zhì)數(shù)相乘所得的積一定為奇數(shù)。 　 ?。ㄅ袛鄬﹀e）
四．計算題（共3小題）
24．把下面的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。
92=
5117=
125=
116=
334=
589=
693=
278=
25．把下面的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。
(1)1269= (2)8513=
26．用你喜歡的方法計算。
1720+14-720 1﹣（114+27） 1712-340+13 1-29-79

五．操作題（共2小題）
27．如圖：O為圓心，O′為圓周上的一點(diǎn)。
（1）以O(shè)′為圓心，畫一個和已知圓同樣大的圓。
（2）畫出這兩個圓所組成的新圖形的所有對稱軸。


28．如圖是一個長是3cm，寬是2cm的長方形。
（1）請在這個長方形內(nèi)畫一個最大的圓，并標(biāo)出圓心O。
（2）這個圓的周長是 　 　cm，面積是 　 　cm2。
（3）如果剪下這個最大的圓，剩余部分的面積是 　 　cm2。


六．應(yīng)用題（共7小題）
29．劉師傅和張師傅同時做數(shù)量相同的零件，1小時后，劉師傅做了全部零件的34，張師傅做了全部零件的59，他倆誰做得快？


30． 興源小學(xué)準(zhǔn)備栽種一批果樹，其中杏樹苗占這批樹苗的29，山楂樹苗占這批樹苗的12，蘋果樹苗占這批樹苗的518。請你算一算哪種樹苗種植的最少？


31． 西城綠化廠場的一個圓形花壇，周長是18.84米，花壇面積是多少平方米？

32．如圖，某小區(qū)內(nèi)有一個圓形廣場，李大爺從廣場中心點(diǎn)沿直線走到廣場邊緣一共是12米。若李大爺沿廣場邊緣散步一圈，要走多少米？

33．陽光小學(xué)有一塊勞動基地（如圖），今年學(xué)校計劃A地種蘿卜，B地種白菜，C地種青椒。
（1）如果種青椒的面積是20平方米，那么種蘿卜的面積是多少平方米？
（2）如果每平方米能收白菜27kg，那么B地能收白菜多少千克？

34．新民學(xué)校有一個圓形花壇，同學(xué)們下課后最喜歡在這里看書，這個圓形花壇直徑為8米，沿花壇的周圍修一條1米寬的小路。這條小路的面積是多少平方米？

35．節(jié)能減排、植樹造林是治理霧霾最有效的措施。下圖是寧波區(qū)域內(nèi)A、B兩地2013～2018年每年霧霾天氣的統(tǒng)計圖。

（1）2013～2018年寧波區(qū)域內(nèi)A、B兩地霧霾天數(shù)的變化趨勢分別是怎樣的？
（2）從統(tǒng)計圖上看，這六年中哪個地方治理霧霾效果更好一些？

（期末押題卷）期末質(zhì)量檢測提高卷
2022-2023學(xué)年五年級下冊數(shù)學(xué)高頻易錯題（蘇教版）
參考答案與試題解析
一．選擇題（共8小題）
1．【答案】D
【分析】兩個數(shù)互質(zhì)，則最小公倍數(shù)就是這兩個數(shù)的乘積。
【解答】解：A和B是兩個非零自然數(shù)，且A＝B+1，說明A和B是相鄰的自然數(shù)，相鄰的兩個自然數(shù)互質(zhì)，所以A和B的最小公倍數(shù)是AB。
故選：D。
【點(diǎn)評】明確互質(zhì)的兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的乘積是解題的關(guān)鍵。
2．【答案】C
【分析】分子減少分子的幾分之幾，要想使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母也要減少分母的幾分之幾。
【解答】解：6÷9=23
15×23=10
答：分母應(yīng)減少10。
故選：C。
【點(diǎn)評】熟練掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵。
3．【答案】A
【分析】要求比15大720的數(shù)是多少，用15加720即可。
【解答】解：15+720=1120
答：比15大720的數(shù)是1120。
故選：A。
【點(diǎn)評】求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法進(jìn)行解答。
4．【答案】A
【分析】根據(jù)偶數(shù)和奇數(shù)的性質(zhì)即可解答。
【解答】解：7+9+11+13＝40
答：4個連續(xù)奇數(shù)的和是40，則這四個數(shù)中最小的是7。
故選：A。
【點(diǎn)評】此題考查了奇數(shù)和偶數(shù)的性質(zhì)。
5．【答案】B
【分析】最小的合數(shù)是4，3的最小倍數(shù)是3，6的最大因數(shù)是6，據(jù)此解答即可。
【解答】解：最小的合數(shù)是4，3的最小倍數(shù)是3，6的最大因數(shù)是6，所以這個三位數(shù)是634。
故選：B。
【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握合數(shù)的意義、因數(shù)與倍數(shù)的意義及應(yīng)用。
6．【答案】A
【分析】根據(jù)2的倍數(shù)特征，個位是0、2、4、6、8的數(shù)，是2的倍數(shù)，結(jié)合題意分析解答即可。
【解答】解：A.42、980、66都是2的倍數(shù)，除以2沒有余數(shù)。
B.39、48、52中39不是2的倍數(shù)，除以2有余數(shù)。
C.98、45、30中45不是2的倍數(shù)，除以2有余數(shù)。
故選：A。
【點(diǎn)評】本題考查了2的倍數(shù)特征，結(jié)合題意分析解答即可。
7．【答案】A
【分析】把長方形看作單位“1”，平均分成6份，涂色的部分占其中的4份，用分?jǐn)?shù)46表示，然后減去其中的1份，即減去16，則剩下了36，據(jù)此解答即可。
【解答】解：能表示的意義的算式是46-16=36。
故選：A。
【點(diǎn)評】本題考查同分母分?jǐn)?shù)減法，明確分?jǐn)?shù)的意義是解題的關(guān)鍵。
8．【答案】A
【分析】根據(jù)題意，假設(shè)甲堆煤的 23 等于乙堆煤的 34等于1，利用倒數(shù)的意義求出甲堆煤和乙堆煤的質(zhì)量，再比較大小即可。
【解答】解：假設(shè)甲堆煤×23=乙堆煤×34=1
1÷23=32=96
1÷34=43=86
因?yàn)?6＞86，所以甲堆煤的數(shù)量大于乙堆煤的數(shù)量。
故選：A。
【點(diǎn)評】本題考查了分?jǐn)?shù)大小比較的應(yīng)用問題。
二．填空題（共7小題）
9．【答案】1515；18。
【分析】15米增加15米是多少，用15+15即可；45米增加它的15是多少，用15×（1+15）即可。
【解答】解：15+15=1515（米）
15×(1+15)
＝15×65
＝18（米）
答：15米增加15米是1515米；15米增加15是18米。
故答案為：1515；18。
【點(diǎn)評】此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別：在具體的題目中，帶單位是一個具體的數(shù)，不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”，是它的幾分之幾。
10．【答案】140；32。
【分析】根據(jù)蟋蟀每分鐘大約叫的次數(shù)與當(dāng)?shù)貧鉁仃P(guān)系式h＝t÷7+3，將h＝23代入關(guān)系式，即可求出t；將t＝203代入關(guān)系式，即可求出h。據(jù)此解答。
【解答】解：將h＝23代入h＝t÷7+3，得：
23＝t÷7+3
t÷7+3﹣3＝23﹣3
t÷7×7＝20×7
t＝140
將t＝203代入h＝t÷7+3，得：
h＝203÷7+3
＝29+3
＝32
答：如果測得某地氣溫是23℃，那么此時蟋蟀每分鐘大約叫140次；某地蟋蟀每分鐘大約叫203次，該地氣溫是32℃。
故答案為：140；32。
【點(diǎn)評】解答本題需熟練掌握利用代入法求值的方法。
11．【答案】9。
【分析】根據(jù)奇數(shù)與合數(shù)的意義，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)，一個自然數(shù)，如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)；由此解答。
【解答】解：0到10各數(shù)中，既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是9。
故答案為：9。
【點(diǎn)評】此題考查的目的是使學(xué)生理解和掌握奇數(shù)與合數(shù)的概念及意義。
12．【答案】1小時，23小時。
【分析】通常把“的”前面的量以及“是”、“比”、“占”、“相當(dāng)于”等后面的量看作單位“1”，根據(jù)題意可知，“一節(jié)課的時間是23小時，做練習(xí)占了這節(jié)課的12”。這句話中，“23小時”是把 1小時看作單位“1”，“12”是把“23小時”看作單位“1”。據(jù)此解答。
【解答】解：“一節(jié)課的時間是23小時，做練習(xí)占了這節(jié)課的12”。這句話中，“23小時”是把1小時看作單位“1”，“12”是把23小時看作單位“1”。
故答案為：1小時，23小時。
【點(diǎn)評】此題考查了判斷單位“1”的方法，應(yīng)注意靈活運(yùn)用。
13．【答案】2。
【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)解整數(shù)方程即可解答。
【解答】解：20+4m＝28
4m＝28﹣20
m＝2
故答案為：2。
【點(diǎn)評】本題主要考查根據(jù)等式的性質(zhì)解整數(shù)方程。
14．【答案】79。
【分析】把變化后的分?jǐn)?shù)還原回去就是原分?jǐn)?shù)，即把143分子縮小到它的12，分母擴(kuò)大到3的3倍，據(jù)此解答。
【解答】解：14×12=7
3×3＝9
答：原分?jǐn)?shù)是79。
故答案為：79。
【點(diǎn)評】解答本題的關(guān)鍵是把變化后的分?jǐn)?shù)再還原回去，變化時擴(kuò)大的要縮小，縮小的要擴(kuò)大，與原來擴(kuò)大與縮小的倍數(shù)要相等。
15．【答案】444444444；555555555。
【分析】第一個因數(shù)是123456789，第二個因數(shù)是9的幾倍，積就是9個幾組成的多位數(shù)。
【解答】解：12345679×9＝111111111
12345679×18＝222222222?
12345679×36＝444444444
12345679×45＝555555555
故答案為：444444444；555555555。
【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是觀察所給出的算式，找出算式之間數(shù)與數(shù)的關(guān)系，得出規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律解決問題。
三．判斷題（共8小題）
16．【答案】×
【分析】用五年級展出的作品數(shù)量除以四年級展出的作品數(shù)量即可判斷。
【解答】解：9÷7=97
所以五年級展出的作品數(shù)量是四年級的97，故原題說法錯誤。
故答案為：×。
【點(diǎn)評】本題主要考查了部分占總數(shù)的幾分之幾及靈活應(yīng)用。
17．【答案】×
【分析】用賦值法找出反例即可。
【解答】解：2+3＝5
2×3＝6
所以兩個質(zhì)數(shù)的和不一定是偶數(shù)。偶數(shù)和一個奇數(shù)的積一定是偶數(shù)。原題干說法錯誤。
故答案為：×。
【點(diǎn)評】解答此類題找出反例即可。
18．【答案】√
【分析】設(shè)m×57=n×74=1，分別求出m和n的值，再比較大小即可。
【解答】解：設(shè)m×57=n×74=1。
m×57=1，m=75
n×74=1，n=47
75＞47，即m＞n。
原題說法正確。
故答案為：√。
【點(diǎn)評】解答此類問題用賦值法比較簡便。
19．【答案】×
【分析】因?yàn)?是2和3的倍數(shù)，所以6的倍數(shù)一定是2和3的倍數(shù)，據(jù)此解答即可。
【解答】解：一個數(shù)是6的倍數(shù)，這個數(shù)一定是2和3的倍數(shù)。原題說法錯誤。
故答案為：×。
【點(diǎn)評】本題考查倍數(shù)的認(rèn)識。
20．【答案】√
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，最簡分?jǐn)?shù)的意義，分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫作最簡分?jǐn)?shù)。據(jù)此判斷。
【解答】解：1524=15÷324÷3=58
58的分?jǐn)?shù)單位是18
因此題干中的結(jié)論是正確的。
故答案為：√。
【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及應(yīng)用，最簡分?jǐn)?shù)的意義及應(yīng)用。
21．【答案】√
【分析】根據(jù)互質(zhì)數(shù)的意義，公因數(shù)只有1的兩個數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。在非0自然數(shù)中，相鄰的兩個自然數(shù)相差1，也就是相鄰的兩個自然數(shù)的公因數(shù)只有1。所以在非0自然數(shù)中，相鄰的兩個自然數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)。
【解答】解：在非0自然數(shù)中，相鄰的兩個自然數(shù)相差1，也就是相鄰的兩個自然數(shù)的公因數(shù)只有1。所以在非0自然數(shù)中，相鄰的兩個自然數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)。
故答案為：√。
【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解互質(zhì)數(shù)的意義。
22．【答案】×
【分析】該兩位數(shù)的十位上的數(shù)字是b，表示b個10，個位上的數(shù)字是a，表示a個1，求這個兩位數(shù)，把b個10和a個1相加即可。
【解答】解：10×b+1×a
＝10b+a
所以這個兩位數(shù)用含有字母的式子表示是（10b+a）；故原說法錯誤。
故答案為：×。
【點(diǎn)評】此題需要學(xué)生熟練掌握用字母表示數(shù)的方法。
23．【答案】×
【分析】2是最小的質(zhì)數(shù)，2與任何一個奇數(shù)相乘都是偶數(shù)。
【解答】解：3×2＝6，6是偶數(shù)；5×2＝10，10是偶數(shù)。
故答案為：×。
【點(diǎn)評】此題考查的是最小的質(zhì)數(shù)2，2不僅是個質(zhì)數(shù)還是個偶數(shù)。
四．計算題（共3小題）
24．【答案】412；3；225；156；814；649；23；338。
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，用分子除以分母，得到的商是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分，余數(shù)作分子，分母不變，如果正好整除，可以直接把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)。
【解答】解：
92=9÷2=412
5117=51÷17＝3
125=12÷5=225
116=11÷6=156
334=33÷4=814
589=58÷9=649
693=69÷3＝23
278=27÷8=338
【點(diǎn)評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法。
25．【答案】14，6713。
【分析】假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)的方法是：用分子除以分母，商為整數(shù)部分，余數(shù)作分子，分母不變。
【解答】解：1269=14；
8513=6713。
【點(diǎn)評】此題是考查假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)事整數(shù)，屬于基礎(chǔ)知識，要熟練掌握。
26．【答案】34，914，1，0。
【分析】（1）按照加法交換律計算；
（2）先算小括號里面的加法，再算括號外面的減法；
（3）按照加法交換律計算；
（4）按照減法的性質(zhì)計算。
【解答】解：（1）1720+14-720
=1720-720+14
=12+14
=34

（2）1﹣（114+27）
＝1-514
=914

（3）1712-340+13
=1712+13-340
=74-340
=6740

（4）1-29-79
＝1﹣（29+79）
＝1﹣1
＝0
【點(diǎn)評】本題考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計算。
五．操作題（共2小題）
27．【答案】

【分析】（1）根據(jù)題意，首先量出已知圓的半徑是幾厘米，所畫圓的半徑也是幾厘米，圓規(guī)兩腳間的距離也是幾厘米，據(jù)此畫圓；
（2）一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是這個圖形的對稱軸。根據(jù)軸對稱圖形的定義，找出并畫出軸對稱圖形的對稱軸即可；這兩個圓的對稱軸有2條，據(jù)此解答畫圖。
【解答】解：如圖：


【點(diǎn)評】此題考查了圓的畫法，抓住圓的兩大要素：圓心和半徑即可畫圓。
28．【答案】；6.28，3.14，2.86。
【分析】長方形內(nèi)最大的圓的直徑等于這個長方形的最短邊長，由此以長方形的中心為圓心，以長方形的寬的一半為半徑即可畫圓。運(yùn)用圓的周長公式：C＝2πr＝πd計算周長，運(yùn)用圓的面積公式S＝πr2求面積。運(yùn)用長方形的面積減去圓的面積即可得到剩余部分的面積。
【解答】解：r＝2÷2＝1（厘米）
根據(jù)題干分析，畫圖如下：

（2）3.14×2＝6.28（厘米）
3.14×（2÷2）2
＝3.14×1
＝3.14（平方厘米）
答：圓的周長是6.28cm，面積是3.14平方厘米。
（3）2×3﹣3.14
＝6﹣3.14
＝2.86（平方厘米）
答：剩余部分的面積是2.86平方厘米。
故答案為：6.28，3.14，2.86。
【點(diǎn)評】此題考查了長方形內(nèi)最大的圓的畫法及圓的周長及面積公式的應(yīng)用；關(guān)鍵是知道長方形內(nèi)最大的圓的直徑等于這個長方形的最短邊長。
六．應(yīng)用題（共7小題）
29．【答案】劉師傅。
【分析】因?yàn)閯煾岛蛷垘煾底龅牧慵?shù)相同，所以直接比較出34和59的大小，即可確定誰做得快。
【解答】解：34=2736
59=2036
2736＞2036
所以34＞59
答：劉師傅做得快。
【點(diǎn)評】本題考查了利用比較分?jǐn)?shù)的大小解決問題，需明確兩個分?jǐn)?shù)對應(yīng)的單位“1”相等。
30．【答案】杏樹苗種植的最少。
【分析】把果樹的總數(shù)看作單位“1”，單位“1”一定，直接比較三種果樹苗分率的大小即可。
【解答】解：因?yàn)?9＜518＜12，所以杏樹苗種植的最少。
答：杏樹苗種植的最少。
【點(diǎn)評】本題考查了分?jǐn)?shù)大小比較的方法的應(yīng)用。
31．【答案】28.26平方米。
【分析】根據(jù)圓的周長公式：C＝2πr，用周長除以圓周率除以2求出半徑，根據(jù)圓的面積公式：S＝πr2，把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【解答】解：18.84÷3.14÷2＝3（米）
3.14×32
＝3.14×9
＝28.26（平方米）
答：花壇面積是28.26平方米。
【點(diǎn)評】此題主要考查圓的周長、面積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。
32．【答案】75.36米。
【分析】由題意可知，李大爺從廣場中心點(diǎn)沿直線走到廣場邊緣一共是12米，圓形廣場的半徑是12米；運(yùn)用圓的周長公式C＝2πr計算出周長。
【解答】解：2×3.14×12
＝6.28×12
＝75.36（米）
答：李大爺沿廣場邊緣散步一圈要走75.36米。
【點(diǎn)評】本題考查了周長公式的應(yīng)用。
33．【答案】（1）48平方米，（2）1296千克。
【分析】對于（1），依據(jù)C地青椒的面積和底求出C地的高即A地的高，即三角形高＝面積×2÷底，再利用梯形面積＝（上底+下底）×高÷2計算即可；
對于（2），先利用平行四邊形面積＝底×高求出B地面積，再乘27即可解答。
【解答】解：（1）20×2÷5
＝40÷5
＝8（m）
（3+9）×8÷2
＝12×8÷2
＝96÷2
＝48（m2）
答：種蘿卜的面積是48平方米。
（2 ）6×8＝48（m2）
48×27＝1296（kg）
答：B地收白菜1296千克。
【點(diǎn)評】本題主要考查了三角形、梯形、平行四邊形面積公式的應(yīng)用，熟練掌握三角形、梯形、平行四邊形面積公式是解答本題的關(guān)鍵。
34．【答案】28.26平方米。
【分析】根據(jù)環(huán)形面積公式：S＝π（R2﹣r2），把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【解答】解：8÷2＝4（米）
4+1＝5（米）
3.14×（52﹣42）
＝3.14×（25﹣16）
＝3.14×9
＝28.26（平方米）
答：這條小路的面積是28.26平方米。
【點(diǎn)評】此題主要考查環(huán)形面積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。
35．【答案】（1）從2013年到2015年，寧波區(qū)域內(nèi)A、B兩地霧霾天數(shù)呈上升趨勢，從2015年到2018年寧波區(qū)域內(nèi)A、B兩地霧霾天數(shù)呈下降趨勢。
（2）B地。
【分析】（1）通過統(tǒng)計圖可知，從2013年到2015年，寧波區(qū)域內(nèi)A、B兩地霧霾天數(shù)呈上升趨勢，從2015年到2018年寧波區(qū)域內(nèi)A、B兩地霧霾天數(shù)呈下降趨勢。
（2）通過觀察統(tǒng)計圖可知，這六年中B地治理霧霾效果更好一些。據(jù)此解答即可。
【解答】解：（1）從2013年到2015年，寧波區(qū)域內(nèi)A、B兩地霧霾天數(shù)呈上升趨勢，從2015年到2018年寧波區(qū)域內(nèi)A、B兩地霧霾天數(shù)呈下降趨勢。
（2）通過觀察統(tǒng)計圖可知，這六年中B地治理霧霾效果更好一些。
【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握復(fù)式折線統(tǒng)計圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問題。
聲明：試題解析著作權(quán)屬所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布日期：2023/6/13 20:36:55；用戶：黃政韻；郵箱：hfnxxx39@qq.com；學(xué)號：47467552

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