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    新教材適用2024版高考語文一輪總復(fù)習(xí)練案63課文20老子四章

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    新教材適用2024版高考語文一輪總復(fù)習(xí)練案63課文20老子四章

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    這是一份新教材適用2024版高考語文一輪總復(fù)習(xí)練案63課文20老子四章,共2頁。試卷主要包含了重點(diǎn)詞句梳理,文化常識(shí)識(shí)記等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    練案[63] 課文20 《老子》四章一、重點(diǎn)詞句梳理1.找出句中的通假字并釋義。①自見者不明( “見”同“現(xiàn)”,顯露,表現(xiàn) )②其在道也,曰余食贅行( “行”同“形”,形體,樣子 )③其脆易泮( “泮”同“判”,分離 )④九層之臺(tái),起于累土( “累”同“蔂”,土筐 )2.解釋加點(diǎn)多義詞語的含義。(1)勝人者有力( 戰(zhàn)勝 )②德不處其厚,情不其欲( 克服 )③質(zhì)文則野( 超過 )④趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三( 勝利 )地不常,盛筵難再( 美好 )⑥刑人如恐不( 盡,全 )⑦沛公不杯杓( 經(jīng)得住,能承受 )(2)明①知人者智,自知者( 聰明 )②誦月之詩,歌窈窕之章( 明亮 )足以察秋毫之末( 視力 )④今日割五城,日割十城( 次一個(gè),下一個(gè) )⑤名實(shí)已,而天下之理得矣( 明白,清楚 )⑥博聞強(qiáng)志,于治亂( 明白,懂得 )道德之廣崇( 說明,闡明 )⑧若知我不降( 明顯,明確 )3.解釋句中加點(diǎn)詞語的古義。①跨者不行古義:行走不穩(wěn)今義:不可以;不被允許②民之從事古義:做事今義:做,投身到(事業(yè)中去);(按某種辦法)處理4.指出加點(diǎn)詞語的活用類型并釋義。①是以圣人不欲( 意動(dòng)用法,以……為欲 )②常于幾成而之。( 使動(dòng)用法,使……失敗 )5.判斷句式類型并指出標(biāo)志詞。①知人者智,自知者明( 賓語前置句,無標(biāo)志 )②為之于未有,治之于未亂( 介賓后置句,于 )二、文化常識(shí)識(shí)記6.下列關(guān)于古代文化知識(shí)的說法,不正確的一項(xiàng)是( D )A.老子,姓李名耳,字聃,春秋末期人。中國古代思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家和史學(xué)家,道家學(xué)派創(chuàng)始人和主要代表人物。B.老子與莊子并稱“老莊”。在道教中,老子被尊為道教始祖,稱“太上老君”。在唐朝,老子被追認(rèn)為李姓始祖。C.在政治上,老子主張無為而治,不言之教。在權(quán)術(shù)上,老子講究物極必反之理。在修身方面,老子講究虛心實(shí)腹,不與人爭的修持。D.老子的傳世作品《道德經(jīng)》,又名《南華真經(jīng)》《老子五千文》等,是中國歷史上最偉大的名著之一,對(duì)傳統(tǒng)哲學(xué)、科學(xué)、政治、宗教等產(chǎn)生了深刻影響。【解析】 《南華真經(jīng)》指《莊子》,《道德經(jīng)》,又名《道德真經(jīng)》。 

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