點(diǎn)點(diǎn)練39  離散型隨機(jī)變量及其分布列、均值與方差    基礎(chǔ)小題練透篇1.若離散型隨機(jī)變量X的分布列如表,則常數(shù)c的值為(  )X01P9c2c38c               A    BC        D12甲和乙兩人獨(dú)立地從五門選修課程中任選三門進(jìn)行學(xué)習(xí)記兩人所選課程相同的門數(shù)為ξ,E(ξ)(  )A1.2    B1.5C1.8    D23從某班6名學(xué)生(其中男生4,女生2)中任選3人參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)設(shè)所選3人中女生人數(shù)為ξ則數(shù)學(xué)期望E(ξ)(  )A.     B1C    D24設(shè)離散型隨機(jī)變量X的所有可能取值為1,23,4,P(X)aXb,X的數(shù)學(xué)期望E(X)3ab(  )A      B0C    D5某籃球隊(duì)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行考核,規(guī)則是:每人進(jìn)行3個(gè)輪次的投籃;每個(gè)輪次每人投籃2若至少投中1,則本輪通過(guò)否則不通過(guò)已知隊(duì)員甲投籃1次投中的概率為,如果甲各次投籃投中與否互不影響,那么甲3個(gè)輪次通過(guò)的次數(shù)X的期望是(  )A3    BC2    D6已知某口袋中有3個(gè)白球和a個(gè)黑球(aN*)現(xiàn)從中隨機(jī)取出一球,再放入一個(gè)不同顏色的球(即若取出的是白球,則放入一個(gè)黑球;若取出的是黑球,則放入一個(gè)白球),記換好球后袋中白球的個(gè)數(shù)是ξ.E(ξ)3,D(ξ)(  )A.      B1C     D27設(shè)ξ是離散型隨機(jī)變量,P(ξx1),P(ξx2)x1<x2,E(ξ)D(ξ),x1x2的值為________8已知隨機(jī)變量ξ的分布列為P(ξk),其中k123,456,a________,E(ξ)________     能力小題提升篇1.[2022·云南昆明月考]某同學(xué)從家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)三個(gè)十字路口,設(shè)各路口信號(hào)燈工作相互獨(dú)立,該同學(xué)在各路口遇到紅燈的概率分別為,,則該同學(xué)從家到學(xué)校至少遇到一次紅燈的概率為(  )A    BC     D2[2021·海南三模]三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮是一句俗語(yǔ),比喻人多智慧多假設(shè)每個(gè)臭皮匠單獨(dú)解決某個(gè)問(wèn)題的概率均為0.6,現(xiàn)讓三個(gè)臭皮匠分別獨(dú)立處理這個(gè)問(wèn)題則至少有一人解決該問(wèn)題的概率為(  )A0.6    B0.784C0.8    D0.9363[2022·山西月考]已知排球發(fā)球考試規(guī)則:每位考生最多可發(fā)球三次,若發(fā)球成功則停止發(fā)球,否則一直發(fā)到三次結(jié)束為止某考生一次發(fā)球成功的概率為p(0p1),發(fā)球次數(shù)為X.X的數(shù)學(xué)期望E(X)1.75p的取值范圍為(  )A    BC    D4[2022·河北衡水調(diào)研]一個(gè)袋中放有大小、形狀均相同的小球,其中紅球1個(gè),黑球2個(gè)現(xiàn)隨機(jī)等可能取出小球,當(dāng)有放回地依次取出兩個(gè)小球時(shí),記取出的紅球數(shù)為ξ1;當(dāng)無(wú)放回地依次取出兩個(gè)小球時(shí),記取出的紅球數(shù)為ξ2(  )A.E(ξ1)E(ξ2),D(ξ1)D(ξ2)    BE(ξ1)E(ξ2),D(ξ1)D(ξ2)CE(ξ1)E(ξ2),D(ξ1)D(ξ2)    DE(ξ1)E(ξ2)D(ξ1)D(ξ2)5[2022·河北邯鄲質(zhì)檢]隨機(jī)擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,記向上的點(diǎn)數(shù)為m,已知向量(m1),(2m,4)設(shè)X·,X的數(shù)學(xué)期望 E(X)________6[2022·清遠(yuǎn)模擬]已知隨機(jī)變量ξ的分布列為P(ξ)(k1,2,3,4),P(ξ>)________,隨機(jī)變量ξ的數(shù)學(xué)期望E(ξ)________    高考小題重現(xiàn)篇1.[2020·全國(guó)卷]在一組樣本數(shù)據(jù)中,12,3,4出現(xiàn)的頻率分別為p1,p2,p3,p4i1,下面四種情形中對(duì)應(yīng)樣本的標(biāo)準(zhǔn)差最大的一組是(  )Ap1p40.1,p2p30.4Bp1p40.4,p2p30.1Cp1p40.2,p2p30.3Dp1p40.3,p2p30.22[2019·浙江卷]設(shè)0<a<1.隨機(jī)變量X的分布列是 X0a1P則當(dāng)a(01)內(nèi)增大時(shí)(  )A.D(X)增大            BD(X)減小C.D(X)先增大后減小    DD(X)先減小后增大3[浙江卷]已知隨機(jī)變量ξi滿足P(ξi1)pi,P(ξi0)1pi,i12.0<p1<p2<,(  )A.E(ξ1)<E(ξ2)D(ξ1)<D(ξ2)B.E(ξ1)<E(ξ2),D(ξ1)>D(ξ2)C.E(ξ1)>E(ξ2),D(ξ1)<D(ξ2)D.E(ξ1)>E(ξ2),D(ξ1)>D(ξ2)4[2020·浙江卷]盒中有4個(gè)球,其中1個(gè)紅球,1個(gè)綠球2個(gè)黃球從盒中隨機(jī)取球,每次取1個(gè)不放回,直到取出紅球?yàn)橹?/span>設(shè)此過(guò)程中取到黃球的個(gè)數(shù)為ξ,P(ξ0)________E(ξ)________5[2021·浙江卷]袋中有4個(gè)紅球,m個(gè)黃球,n個(gè)綠球現(xiàn)從中任取兩個(gè)球,記取出的紅球數(shù)為ξ,若取出的兩個(gè)球都是紅球的概率為一紅一黃的概率為,mn________E________  經(jīng)典大題強(qiáng)化篇1.[2022·遼寧大連測(cè)試]某校辯論隊(duì)計(jì)劃在周六、周日各參加一場(chǎng)辯論賽,分別由正、副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),已知該校辯論隊(duì)共有10位成員(包含正、副隊(duì)長(zhǎng)),每場(chǎng)比賽除負(fù)責(zé)人外均另需3位隊(duì)員(同一隊(duì)員可同時(shí)參加兩天的比賽,正、副隊(duì)長(zhǎng)只能參加一場(chǎng)比賽).假設(shè)正、副隊(duì)長(zhǎng)分別將各自比賽通知的信息獨(dú)立、隨機(jī)地發(fā)給辯論隊(duì)8名隊(duì)員中的3,且所發(fā)信息都能收到(1)求辯論隊(duì)員甲收到正隊(duì)長(zhǎng)或副隊(duì)長(zhǎng)所發(fā)比賽通知信息的概率;(2)記辯論隊(duì)收到正隊(duì)長(zhǎng)或副隊(duì)長(zhǎng)所發(fā)比賽通知信息的隊(duì)員人數(shù)為隨機(jī)變量X,X的分布列及其數(shù)學(xué)期望         2[2022·安徽六安月考]為了遏制新冠肺炎疫情,我國(guó)科研人員在研究新型冠狀病毒某種疫苗的過(guò)程中,利用小白鼠進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)為了研究小白鼠連續(xù)接種疫苗后出現(xiàn)Z癥狀的情況,決定對(duì)小白鼠做接種試驗(yàn)該試驗(yàn)為:對(duì)參加試驗(yàn)的每只小白鼠每天接種一次;連續(xù)接種三天為一個(gè)接種周期;試驗(yàn)共分3個(gè)接種周期已知每只小白鼠接種后當(dāng)天出現(xiàn)Z癥狀的概率均為,假設(shè)每次接種后小白鼠當(dāng)天是否出現(xiàn)Z癥狀與上次接種無(wú)關(guān)(1)若某只小白鼠出現(xiàn)Z癥狀則對(duì)其終止試驗(yàn),求一只小白鼠至多能參加一個(gè)接種周期試驗(yàn)的概率;(2)若某只小白鼠在一個(gè)接種周期內(nèi)出現(xiàn)2次或3Z癥狀則在這個(gè)接種周期結(jié)束后對(duì)其終止試驗(yàn)設(shè)一只小白鼠參加的接種周期為X,X的分布列及數(shù)學(xué)期望             

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7.2 離散型隨機(jī)變量及其分布列

版本: 人教A版 (2019)

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