相同時刻,沙子和海水的溫度為什么會不同?
用同樣的爐火分別燒一大鍋水和一小杯水，加熱到相同的溫度，誰吸熱的時間長？誰吸收的熱量多？
把一壺水燒熱和燒開，哪種情況需要吸更多的熱？
燒水時，水吸收的熱量與水的質(zhì)量有什么關(guān)系？與水溫升高的多少有什么關(guān)系？請你用生活中觀察到的現(xiàn)象來說明。
對于同一種物質(zhì)，物體的質(zhì)量越大，溫度升高的度數(shù)越多，吸收的熱量______
對于不同的物質(zhì)，例如：一種是水，另一種是砂子，如果它們的質(zhì)量相同，溫度升高的度數(shù)也相同，它們吸收的熱量是否相同？
一、探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象
質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度不同。
質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同。
1.物理學(xué)中,將物體溫度升高（或降低）時吸收（或放出）的熱量與它的質(zhì)量和升高溫度的乘積之比,叫做比熱容(specific heat),符號c比熱容在數(shù)值上等于單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量,它是物質(zhì)的一種物理屬性.比熱容用符號c表示,2單位比熱容的單位是焦/(千克·攝氏度), 符號為J/(kg.℃),讀作:焦每千克攝氏度,比熱容的公式為:
單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高１０C所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容．符號：Ｃ
單位：焦每千克攝氏度，符號：
質(zhì)量為１千克的水溫度升高 １０C 時吸收的熱量是４.２χ１０３J
(1)如圖,杯中的水倒掉一半后,比熱容是否發(fā)生變化?
(2)如圖,給杯中的水加熱后,比熱容是否發(fā)生變化?
(3)如圖,給杯中的水變成冰塊后,比熱容是否發(fā)生變化?
比熱容是物質(zhì)的一種特性,與物質(zhì)的質(zhì)量、體積和吸收熱量的多少無關(guān)。
比熱容的實質(zhì)(1)反映了物質(zhì)吸熱放熱的本領(lǐng);比熱容越大,吸熱或放熱本領(lǐng)越強(qiáng);即相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高或降低相同的溫度,比熱容大的物質(zhì),吸收或放出的熱量更多,比熱容小的物質(zhì)吸收或放出的熱量更少。(2)物質(zhì)對冷熱反應(yīng)的靈敏程度;比熱容越小,對冷熱反應(yīng)越靈敏,溫度變化越快;即相同質(zhì)量的不同物質(zhì),吸收或放出相同的熱量,比熱容小的物質(zhì)溫度變化更快,比熱容大的物質(zhì)溫度變化慢。Bai文庫
水的吸熱和放熱本領(lǐng)比食用油強(qiáng),吸收相同的熱量,溫度上升的少(慢)。
比熱容是物質(zhì)的一種屬性，每種物質(zhì)都有自己的比熱容．
１. 水的比熱容最大２. 一般情況下，液體的比熱容比固體大（水銀例外）３. 泥、沙石、金屬的比熱容較小４. 水和冰的比熱容不同
三、熱傳遞過程中吸收或放出的熱量
質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，吸收相等的熱量，比熱容越大溫度變化_____
質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度時，比熱容越大吸收熱量______
水的比熱容比煤油的比熱容大
質(zhì)量為1kg的鋁塊溫度升高1℃吸收多少熱？
質(zhì)量為2kg的鋁塊溫度升高1 ℃吸收多少熱？
質(zhì)量為2kg的鋁塊溫度從30 ℃升高到100 ℃，鋁塊吸收的熱量是多少？
Q吸：物質(zhì)吸收的熱量 Q放：物質(zhì)放出的熱量C: 物質(zhì)的比熱容 m：物體的質(zhì)量t0：物體原來的溫度（初溫） t：物體后來的溫度（末溫）Δt：變化的溫度 Δt=t-t
質(zhì)量為10kg的水溫度從25℃升高到65℃，水吸收了多少熱量？
解：Q吸=cm(t-t0) ＝4.2╳103J/(kg.℃) ╳10kg ╳（65℃-25℃） ＝1.68╳106J 答：水吸收了1.68╳106J熱量
質(zhì)量為2kg的沸水（100℃），溫度降低了60℃，水放出了多少熱量？
解：Q放=cm(t0-t) ＝4.2╳103J/(kg.℃) ╳2kg ╳60℃ ＝5.04╳105J 答：水放出了5.04╳105J熱量
質(zhì)量是1kg的鋁壺內(nèi)裝有25℃的3kg水在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開。壺和水共吸收了多少熱量？
解：鋁壺吸熱 Q吸1=c1m1(t-t0) ＝0.88╳103J/(kg.℃) ╳1kg ╳(100℃－25℃） ＝6.6╳104J Q吸2=c2m2(t-t0) ＝4.2╳103J/(kg.℃) ╳3kg ╳(100℃－25℃） ＝9.45╳105J Q吸＝ Q吸1＋ Q吸2＝ 6.6╳104J＋9.45╳105J ＝1.011╳106J 答：壺和水共吸收了1.011╳106J的熱量。
某些液體吸收了2.1×104J的熱量后，其溫度由25℃升高到35℃，請你再添加一個適當(dāng)?shù)臈l件，使之變成一道求解液體質(zhì)量的計算題，并解答。
解：添加的條件：這種液體是水，比熱容 C水 ＝4.2╳103J/(kg.℃)水的質(zhì)量
答：液體質(zhì)量為0.5kg.
物理學(xué)中,將物體溫度升高時吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高溫度的乘積之比,叫做比熱容
物質(zhì)吸收或放出熱量的能力。比熱容越大，物體吸熱或散熱的本領(lǐng)越強(qiáng)、
1.兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體。用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示：下列說法正確的是A．甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容B．如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同C．加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D．加熱相同的時間，乙液體溫度升高的比甲液體溫度升高的多
2.如圖是小勇描繪的同一緯度某沿海城市和某內(nèi)陸城市一年內(nèi)氣溫隨月份變化的圖線。下列說法正確的是（　　）A．實線是內(nèi)陸城市的氣溫圖線，因為砂石的比熱容較大B．虛線是沿海城市的氣溫圖線，因為水的比熱容較大C．實線是沿海城市的氣溫圖線，因為砂石的比熱容較小D．虛線是沿海城市的氣溫圖線，因為水的比熱容較小
3.小明同學(xué)用酒精燈對冰塊加熱，研究冰的熔化現(xiàn)象。他依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖中甲、乙兩條圖線中的一條，已知m冰=0.1kg，c水=4.2×103J/（kg?℃），c冰=2.1×103J/（kg?℃），酒精燈在相同時間內(nèi)的加熱效果相同，下列分析正確的是（　?。〢．小明繪制的是甲圖線B．1～3min內(nèi)溫度不變，說明冰塊沒有吸收熱量C．0～1min內(nèi)冰塊吸收的熱量為2.1×103JD．1～3min內(nèi)，冰水混合物吸收的熱量為2.1×103J
4.周末，亮亮同學(xué)在一次家庭郊游中聽到他爸爸與其他叔叔在爭論為什么用水作為汽車散熱劑的理由時，他作出了正確的評判，小強(qiáng)同學(xué)的選擇是（　?。〢．水易流動B．水的價格低，經(jīng)濟(jì)C．水的燃點低D．水的比熱容大
5.水和冰是同一種物質(zhì),它們的比熱容卻不相同,查表看看它們各是多少,并說出它們的物理意義。相同質(zhì)量的水和冰升高相同的溫度,哪個吸收的熱量多?相同質(zhì)量的水和冰放出相同的熱量,哪個降低的溫度多?

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三 探究——物質(zhì)的比熱容

版本： 北師大版

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